关于节水节电倡议书汇总六篇
在快速变化和不断变革的新时代，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的节水节电倡议书6篇，欢迎阅读与收藏。
节水节电倡议书 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
水是生命的源泉。
电是我们工作、学习、生活的重要能源，与我们生活的方方面面息息相关。
厉行节约反对浪费是中华民族的传统美德，也是当代大学生必备的优良素质。当前，随着天气转热，我校又进入了用电、用水的高峰期。为创建节约型校园，节能降耗，节水节电刻不容缓，为此，学校向全校师生郑重发出倡议：
“创建节约型校园 节水节电从我做起”
针对我校用水用电情况，建议大家在工作、学习、生活中，做到以下几点：
一、牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的'观念，发扬主人翁精神，厉行节约。全校师生员工立即行动起来，提高节约水电意识，积极开展节约水电活动。
二、白天光线充足时，不开照明灯、走廊灯。教职工下班时注意关闭办公室电源，杜绝长明灯、长流水。
三、教室晚自习学生人数较少时，只开部分照明灯具;教师、学生离开教室自觉关闭电器、照明开关，及走廊灯，做到人走灯熄、人离电停。
四、学生离开寝室或睡觉时，应关闭房间内的所有用电设备。宿舍内不使用大功率电器。
五、用水选择合适的流速，用完水后及时关好水龙头;见到滴水的龙头及时拧紧;发现被损坏的水、电设施，及时报修;勇于制止浪费水电行为。
六、教职工自觉作节水节电的表率，强化水电管理，杜绝跑、冒、滴、漏，加强水电设施维护，积极开展节水节电工作。
七、办公室内计算机、复印机、打印机、饮水机等设备在不用的情况下，请关闭电源，以免待机耗电，倡导绿色办公，低碳生活。
八、实验室实验结束，请及时关闭实验仪器、设备的电源，不开与教学、科研无关的电器设备。
九、停水停电期间，请关闭公共场所的电源和洗手间内水龙头，以免来水来电后造成浪费或事故。
十、合理使用空调，夏天室外温度低于30℃，冬季室外温度高于5℃时，尽量不使用空调;夏季空调温度设定不低于26℃，冬季的空调温度设定不高于20℃;提倡下班前半小时关闭空调，尽量避免室内无人时开机空耗。
老师们、同学们，让我们立即行动起来吧!做勤俭节约的传播者、实践者、示范者，积极参与到节能宣传周活动中来，积极参与到创建节约型校园活动中来，为学校和社会的发展做出应有的贡献!
节水节电倡议书 篇2
亲爱的同学们：
水——是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。
电——是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。
对每位工程职院人来说，节约用水用电是义务、是美德、是素质、更是责任。遗憾的是，我们常常可以看到这些现象：公用水龙头人走水自流，教室、宿舍，无人灯照开，……随处可见的人为浪费是缺水缺电的直接原因，是水电资源的头号敌人！节约水电资源已到了刻不容缓的地步。根据教育部开展“节能减排，学校行动”的要求，配合长沙市构建“两型社会”的'总体部署，同时也为减少我校每年巨额水电经费的支出，以确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展，大学生公寓管理委员会向学生公寓全体学生郑重发出倡议：“珍惜水电 从我做起 从现在做起 从点滴做起”。针对我院用水用电情况，建议大家在工作学习生活中，做到以下几点：
一、各系学生干部、学生党员、入党积极分子积极带头，坚持以够用、节约为原则，提高水电利用率，增强节水节电意识，并积极向广大同学宣传并开展节水节电活动。
二 、倡导循环用水、一水多用，养成节约水资源爱护水资源的习惯。
三、日常用水注意调节水龙头水量，提倡使用脸盆洗脸洗手，用后及时关水，并随手关闭长流水的龙头。
四、光线充足时，应尽可能不开或少开照明灯。杜绝长明灯，做到人走灯灭。
五、去教室上课后，及时关闭电脑、电风扇、饮水机、照明等用电设施，尽量减少待机耗电。
六、广泛监督，发现水电设施损坏及时报修;遇到浪费水电资源的行为，及时制止并向有关部门反映。
同学们，“节约水电，功在当代，利在千秋”。长期以来，大多数同学虽有节约用水用电的理念，但缺少具体的行动，大手大脚的现象还比较普遍，缺少节水节电的紧迫感和忧患意识。让我们立即行动起来吧，做勤俭节约的传播者、实践者、示范者，积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，创节约型校园，展和谐校园新貌，为学校和社会的发展做出应有的贡献！
倡议人：
时间：
节水节电倡议书 篇3
亲爱的老师、同学们：
厉行节约反对浪费是中华民族的传统美德。当前，随着天气渐渐转热，我校又进入了用电、用水的高峰期。为节能降耗，创建节约型校园，节水节电刻不容缓，为此，我们向全校师生发出以下倡议：
一、从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约每一滴水、每一度电开始，强化节水节电意识，树立科学使用资源的观念。
二、日常用水注意调节水龙头水量，提倡使用脸盆洗脸洗手；见到滴水的龙头，请及时拧紧。
三、倡导循环用水，衣物集中洗涤，减少漂洗次数，一水多用，避免过量用水。
四、光线充足时，尽可能不开或少开照明灯；杜绝长明灯，做到人走灯灭。
五、减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间，下班或离开之前，请关闭饮水机和其他电器的电源。
六、室内温度26摄氏度以下不开冷空调，16摄氏度以上不开热空调，并杜绝空调和门窗同时大开的`浪费现象发生。
七、严禁私拉乱接电线，严禁在教室、宿舍使用大功率电器。
八、广泛监督，发现水电设施损坏及时报修；遇到浪费水电资源的行为，及时制止并向有关部门反映。
老师们、同学们，“节约能源就在你我身边”，让我们立即行动起来吧，做勤俭节约的传播者、实践者、示范者，积极参与到创建“节约型校园”的行动中来，为学校的转型发展做出应有的贡献！
节水节电倡议书 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德。在第xx届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话中指出，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的.思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。作为当代大学生，我们更应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。为此我们倡议：
1.水是生命之源，节约每一滴水。以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，时刻不忘关紧水龙头，天天洗涮切忌过量用水。
2.电是文明之光，节约每一度电。以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，做到每次最后一个离开公共场所，教室、寝室或晚上就寝前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器;大力使用自然光，创低碳校园，从节电开始。
3.节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”。
老师们、同学们，节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为，勤俭节约，细水长流。让我们积极行动起来，从点滴生活做起，携手共建节约型校园，同心共筑节约型社会!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
节水节电倡议书 篇5
尊敬的全校广大师生：
水是生命的源泉，电是发展的动力，节水节电方法和倡议书。当前，我校存在着严重的水电资源浪费现象。例如，大开水龙头洗脸洗手洗衣物等，洗衣服大量用水，面对漏水的水龙头不去拧紧；学生宿舍私自更换大灯泡，晚上自修教室只有几个人甚至无人，整个教室却灯火通明，既浪费电，又增加了维修费用，同时也造成许多安全隐患。面对这些无处不在，触目惊心的肆意浪费水电资源的行为，我们应该立刻行动起来，节水节电刻不容缓！保护水电资源就是保卫我们的生命！保卫我们的校园！
为响应学校节约水电、节约资源的号召，后勤服务处向全体师生发出如下倡议：
1、从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德；
2、避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸洗手；
3、用完水后，要及时拧紧水龙头，见到滴水的'龙头，及时拧紧，发现水电设施损坏及时向学校后勤告知；
4、衣物集中洗涤，减少洗衣次数。洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水；
5、人走灯灭，光线充足时，不要开灯；
6、在阳光充足的情况下，尽量不用照明灯，保护我们的眼睛；
7、不在宿舍以及教室内使用大功率电器；
8、自觉遵守学校的节能规定；
9、不管是在哪儿，都要培养节水节电意识。
亲爱的教职工同学们，为了我们的正常生活不因停水、停电而受干扰，让我们节约用水用电吧！当节水节电成为一种习惯，一种美德，一种时尚，会给我们的生活和学习带来方便。让我们行动起来，节约用水用电，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起！共建节约型和谐校园！
节水节电倡议书 篇6
全公司所有员工：水是生命的源泉，电是发展的动力。当前，公司存在着严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦，有电当思无电之痛??如果说干旱是缺水的.“天灾”，那么比“天灾”更严重的则是“人祸”，例如，宿舍内大开水龙头洗脸洗手洗衣物，洗衣服大量涌水，面对滴漏水的水龙头不去拧紧；宿舍内大量使用“热得快”，电茶壶，电饭煲；晚上宿舍甚至无人，整个宿舍却灯火通明，既浪费电，同时也造成许多安全隐患。面对这些无处不在，触目惊心的肆意浪费水电资源的行为，我们应该立刻行动起来，节水节电刻不容缓！
保护水电资源就是保卫我们的生命！保卫我们的蓝天家园！为响应公司会议精神，节约水电、节约资源的号召，按照杨总要求，安全科特向全体员工发出如下倡议：
1.从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约一滴水，一度电开始，不开无人灯、无人空调、无人风扇，重树勤俭节约的美德；
2.避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸洗手；
3.用完水后，要及时拧紧水龙头，见到滴水的龙头，及时拧紧，发现水电设施损坏及时向公司行政部门告知；
4.衣物集中洗涤，减少洗衣次数。洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水；
5.人走灯灭，有电光线充足时，不要开灯，养成随手关灯、开关、拔插头的好习惯，体现个人修养的表现；
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