伊索寓言读后感精选15篇
读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的伊索寓言读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
伊索寓言读后感1
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，十分得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不细心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自我强大的人，也会被比自我弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的'人必须会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中，我的数学成绩一向不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。过去一向不明白是什么原因，读了这则寓言，我最终明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不梦想。
书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？有的故事教导人们研究问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
应对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它能够培养我的阅读本事，理解本事，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。
伊索寓言读后感2
记得小时候就常听教师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。今日，我写完作业后，最终有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》经过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不一样的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并经过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们最终遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的.道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻；三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自我说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也能够试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，所以在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
伊索寓言读后感3
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。
《伊索寓言》经过许多简短的小故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人，不但读者众多，在文学史上也具有重大的影响。作家、诗人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣，许多故事能够说是家喻户晓，如《兔赛跑》、《狐狸和葡萄》等，到几千年后的'今日，《伊索寓言》已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典伤品之一。
《狐狸和羊》这个故事让我记忆深刻，这个故事说的是：有一次，狐狸不细心掉到了有水的井里。狐狸看见老山羊走来，就说井里的水很好喝把山羊骗到井里。山羊想上去时，狐狸说自我先登着山羊的背跳出井，然后救山羊出来，狐狸在每个故事里都十分狡猾，那里也一样，它不遵守诺言，没把救出来，只管自我走了，临走前它对山羊说：“喂，朋友！你的脑筋如果像你的胡须那样多，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
读完这个故事后，我的内有了一种感想：无论做什么事，首先要去研究事情的结果，为自我找好在失败时的退路，然后再去做，也就是说，不能盲目地听信别人的话，要是不研究事情结果，盲目地去做的话，就容易上当爱骗，严惩的时候，还会有很大危险。世上有很多表里不一的人，不能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们。所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。
此刻，我明白了，就像那一则寓言里的狐狸与狮子一样，还不照样得点头哈腰，毕恭毕敬的，学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。
以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西，这样，才算真正掌握了这门课程的知识，当然，那本《伊索寓言》我必须会好好珍藏，它将使我终生受益。
伊索寓言读后感4
一个商人从事航海贩运幸运地发了财。他曾屡屡战胜风险，各种各样恶劣的气候和地形都没有对他的货物造成损失，对于他，命运女神格外垂青。他的所有同行都被主管生死的阿特洛波丝女神和海神乃普敦罚款交税，只有他的船平安抵港。代理人和经销商对他忠实守信，人们奢侈的享受和购买欲望使他财源广进，他顺利地贩卖所经营的砂糖、瓷器、肉桂和烟草什么的，总之，财富像雨点般落下，不多时他已是腰缠万贯的大富翁了。
在他周围，人们谈论的都是值钱的威尼斯杜卡金币，他驾车走狗，就是斋戒的日子里也有婚礼般的排场。一个朋友目睹了豪华盛宴之后，羡慕地说道："您的家常便饭也有这样的气派！"
"这还不是靠我自己的'努力奋斗，靠我的聪明、我花的心血，靠我抓住机遇投资准确得来的嘛。"
这位商从认为赚钱是件极容易的事。因此，他把赚得的钱拿出来又去搞投机，这一次可是极不顺利误了大事。租条设备很差的船，碰到一点风浪就翻了船；另一艘连必要的防御武器都没有，海盗连船带货都掳了去；第三条船呢，虽然是平安到港，但由于经济萧条，没有了往日那种追求奢华的风气和买货狂潮，货积压时间过长变质了。另外，代理人的欺骗和商人花天酒地、大兴土木、挥金如土的生活方式，使他很快就沦为了一个穷光蛋。他的一个朋友，看到他一文不值的境况，问他道：
"这是怎么了？"
"唉，别提了，全怪那不济的命运。"
"您别放在心上，"朋友安慰他说，"如果命运不愿意看到你幸福，至少它会教你变得谨慎小心。"
不知道他是否听进去了这个忠告，但可以肯定的是，人们在一般情况下，总爱把成绩归功于自己的才干，如果失败，那就要大骂起命运女神来。
伊索寓言读后感5
《伊索寓言》这本书，故事丰富，饶有趣味，令人读后读后回味无穷。不及如此，这本说还教会了我们做人、故事的原则，使我们受益颇深！这本书深受广大青少年喜欢的一本书，所以我们一定要好好读！整本书有几百篇寓言故事，虽然每篇都很短小，但我慢还是喜欢读，其蕴含的道理也是深不可测。传说中的伊索，他用简洁明了的语言和生动朴实的故事向我们讲述着做人的道理。说以这本书是中国青少年必读书。
其中有几篇故事让我们懂得了许多道理，也是我印象最深的，例如《胆小鬼》这一篇，写的是一个人，他非常胆小，生活条件也不好，但他很破财。有一天，他上山去砍柴、砍着砍着，发现了一头金狮子，他在思索想；这石头活狮子还是雕像呢？这样的运气是怎么回事？金狮子是哪位神明造出来的？只见过这样头金狮子一动不动，他就认为是金狮子雕像了。然后，他不敢动这头金狮子。于是，他想了一个好主意“我不敢动，我回家让家人来拿，我在一旁观看不就好了吗？”
说完，他马上跑回家叫人来了他的家人，等他和他的家人都来到这个地方时，却发现那头金狮子已经不见了。这寓言故事说明了；我们平时做的时要果断，不能的拖拖拉拉的，否则，什么都会变得很糟糕。不然，就会像这个人一样，到手的财富都流失了。
这侧故事还从测面向我们展现了一个道理；有的人即贪图财富，有怕灾祸，还很胆小，所以活的`很累。还有个故事；《肚肠的狐狸》也有趣味，是讲了一只肚肠的狐狸发现了食物，吃的肚肠，款在树洞里了。他找等食物消化了才可以出来，这人故事告诉我们；时间也是一个解决一切问题，有时候拖延时间也是一个解决一问题的好方法。
《伊索寓言》者本人累活智慧的结晶，他对文学史作出了重大的贡献，是我国流转最早，影响最广，最受欢迎的西方优秀文学作品之一。
伊索寓言读后感6
小时候，从一部动画片中认识了你，和主人公一起穿梭于你那奇幻的世界中，窥探玄机；于此刻，在书架的一角又与你的相逢，和你的作者们一起神游于是非黑白之中，齐声呐喊。故事依旧，但我发现了你——《伊索寓言》是如此深沉，好像一位饱经风霜的老人。
你在耐心地向后来人讲述着一个个深刻的教训。你把动物当作人，也用动物影射人，那一个个简短的小故事因此扣人心弦，一些不为我们察觉的真理便无声地飘入脑海，慢慢积淀，使人们的底蕴渐渐变厚，走向成熟与老练。
你的故事，常常吊人胃口，既而一语破天机。如《蚊子和狮子》，先生动简洁地描写蚊狮、蚊蛛之战，最后说：“经过大风大浪的'英雄，常在小河沟里翻船。”发人深思。
有时呢，你欲言又止，给以人想象的余地。如《赫耳墨斯与雕像者》，结尾呢，你没说。于是，甲就猜：他一定会揍雕像者一顿；乙想：他也许会用法力使雕像者把宙斯和赫拉的雕像当饶头，他自己的神像自己用10个银币买走吧；丙的想法更绝：他气极了，回奥林匹斯山闹罢工，被他父亲宙斯叫来上了堂“政治课”，他痛改前非了。不知你本来想让这个故事如何发展下去呢？我想一定会更有意思。
毕竟是老人，以前的事你记得清清楚楚。你为我们展示了古希腊社会平民的有趣场景，一草一物都说得细致入微，涉及诸如假发、狗项圈一类日常用品，把我们带进了古希腊的家圆，我们可以从当时的老鼠喜欢吃何种食物，推断出一般人家中贮藏什么食物等，你还悲痛地告诉我们当时的人以何种方法添购奴隶。你让我们以历史为镜，
明天下兴亡之道。但我们知道你也曾有过许多错误的言论，可我们也知道，要让一位老人一下子接受新思想，不是一朝一夕的事，终有一天，你会抛弃天命与迷信的。正如你故事中的狐狸一样，你的形象也在不停地随着读者的年龄而变化，少年当你是老爷爷，青年当你是大智者，老人当你是老朋友，你是他们的函数，下一次我看你，你会变成什么呢？
但是，你沉默了，我知道，无论怎么变，你永远是古希腊人民留给世界的一笔精神遗产，一部受欺压的下层人们的精神抗争史！
伊索寓言读后感7
在年假中读过不少的书，单单感觉《伊索寓言》最都雅。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每一个故事都有一段很深的原理，使我得益匪浅。
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来自于糊口，大多以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理，源于糊口却高于糊口。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子以及狐狸》。
这则寓言的`内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回应说："然而是狮子！"。这个故事虽然不长，但它带给我的启示却不小。它让我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是说，夸姣的事物在质而不在量。
想的起来上小学时，有一次，教员安插了一项功课，要求把语文书第一单位的生字一个抄两遍。回到家，我就掀开功课，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，觉的第一单位的生字还比力少，便自作主张又把第二单位的生字抄完了。合上功课本，我就喜孜孜地等着第二天交上去后教员给我的表彰。可当功课本再次发下来，我的本子被教员用红笔写道："写得不当真！"，看着这几个红字，我心中很不平气：哼，多写了一点儿还要受攻讦，啥子意思嘛！
此刻，我大白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，可见着一头狮子，还不照样得都颔首哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样，要是只是认识不清地为了完成功课而完成功课，心不在焉地学习，学那末多到头来照旧一无所得。
我认为，学习不在于学的科目的多少，比如学绘画、学跳舞、学手小提琴，若你啥子都学，而啥子都浮在表面，不深切下去，这有啥子用呢？而要是精于一门，在一门上下功夫，在纯粹掌握了一门后再学另一门，也未始不成。或者，就专于一门。比如只研究数学，当一带单位的数学家；只研究音乐，当一名音乐家；或只研究科学，当一名科学家。做不论什么一件事都深切下去，功到天然成。
往后，不管学哪一门课程，我都要深切地去学，而不仅只是学一些肤浅的东西。如许，才算真正掌握了这门课程的知识。固然，那本《伊索寓言》我必然会好好地珍藏，它将使我终生得益。
伊索寓言读后感8
寒假里我看了一本十分有趣的书，叫《伊索寓言》。这本书中有许多故事，每个小故事都有深刻的道理。其中有一则小故事令我深有所思。这个故事就是《金斧、银斧和铁斧》。
这个故事讲了从前有个人叫程实，有一天，他在砍树的路途中不小心把斧头掉到了河里去。程实很着急，于是在河边嚎啕大哭起来。这惊动了和底下的河神。河神从河里冒了出来，了解了原因，于是他一溜烟潜到了河底下从河里拿来了两把斧头。一把是金斧头，一把是银斧头。他问：“这两把中有你的那把斧头吗？”程实告诉他不是。后来老爷爷从河中把铁斧头还给了他。
程实回到家后，把这件事告诉了张剥皮。张剥皮很吃惊，他连忙去到了河边，故意把铁斧头扔到河中。河神也帮助了他。河神拿了两把斧头，问：“这两把中有你的那把斧头吗？”“嗯，有那把金斧头就是我的。”于是，张剥皮就带着那把金斧头开心地回家了。在回家的路途中，张剥皮经过了一所桥。他开心地走上桥，忽然，他失足掉到了河里去，在河中挣扎着。没过多久，就再也看不到他的身影了。当然，他没有拿到金斧头。
这个故事让我想到了自己的一个小经历。有一次，我和朋友们结伴出去玩。路过一条老街时，我们在路边看到一个乞丐。他衣着破烂，褪色的布袋子上放着一个铁碗，里面有着一些零钱。我很同情他，于是把身上的十块钱零食费给了他。他连忙对我说谢谢，我十分激动，因为今天我帮助了一个陌生人。
很快美好的下午时光就结束了。可当我坐公交回家时，看到了我完全没有想到过我能再次碰到的人。没错，我又看到了那个乞丐。那时的他威风凛凛，衣着体面整洁，在口袋里装着一个袋子，明显是刚刚装钱的塑料袋。我十分生气，哎，白白的浪费了自己的'十块钱。这次的经历对我有很大的启发。
做人要诚实。不能以虚假的面孔对待他人。这样才会有相对的回报，就像我们的生活一样，要诚实待人，不能含有一丝虚情假意，而换取自己的利益，这样才可以获得更多的朋友。所以这本书真的给了我太多的人生哲理。
伊索寓言读后感9
记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。这天，我写完作业后，最后有时刻看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》透过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不一样的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并透过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最钟爱的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们最后遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的'心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈？哈？地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻；三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当咱们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自我说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉咱们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也能够试着慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
伊索寓言读后感10
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。非常的厉害，我非常敬佩他。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我们平时的学习中，也有，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考十几名。过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想，所以我们不能骄傲自满。
书中每个简短的`故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的告诉我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
伊索寓言读后感11
《伊索寓言》真的是世界文学宝库中不可多得的文化遗产！读了《伊索寓言》，我不得不从心底对它发出由衷的赞叹！
作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带我们走进一个个神奇的`寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时，获得心灵的启示。给我印象最深的是《百灵鸟葬父亲》这个故事。
《百灵鸟葬父亲》主要是说百灵鸟的父亲死后没有地方埋葬。于是，它就把父亲葬在自我的头上，从此百灵鸟头上就有了冠毛，那个冠毛就是它父亲的坟墓。这个故事告诉我们，孝敬父母是我们的第一职责，百灵鸟都懂得孝敬父母，那我们作为人类呢？百善孝为先。
如果一个人连生你养你的父母都不会孝敬的话，那他还会孝敬谁，还会对谁好呢？谁还能够相信他呢？所以我们要学会孝敬自我的父母，长辈。
读了这个故事，让我想起了一件惭愧的事情来。今年暑假的一天，妈妈上街买菜时，不细心扭伤了脚，脚肿得像一个大馒头，走不了路。她每一天躺在床上，而我刚好放假在家。她每一天上厕所叫我帮忙，喝水、吃饭都叫我帮忙，让我心里很不高兴。一天早上，妈妈又在她的房间叫了起来：“梁宝啊！帮我倒杯水给我，顺便帮我拿药棉进来给我擦脚。”我听了不耐烦地说：“你老是叫我，我又不是你的佣人，整天叫我，我都烦死了！”我嘟着嘴巴，气鼓鼓地把水跟药棉用力地放在了桌子上，转身离开了，走进自我的房间。
妈妈没有说话。过了好久，我听见慢慢挪凳子的声音，觉得奇怪就走出房间，看见妈妈弯着腰，双手挪动着凳子，一只脚跳着去倒水喝。我明白自我做错了，眼泪流了出来，快步走上去帮妈妈倒水，跟妈妈道歉，妈妈摸着我的手没说什么，笑了。从那天开始，我隔一会儿就会走到妈妈房间看看，问问妈妈需要什么，帮妈妈按摩，直到妈妈康复。
读了《百灵鸟葬父亲》这个故事我感触很深。百灵鸟都懂得孝敬父母、长辈。那我们人类呢？更应当孝敬父母、长辈。我们要听从父母的教诲，不辜负他们的期望。帮忙父母分担力所能及的家务，在父母身体不适时，作为子女我们更应当尽心尽力地照顾他们、陪伴他们。此刻我认识到自身的缺点和不足，在今后人生道路上，必须改掉缺点，努力向前，做一个有用的人。
伊索寓言读后感12
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索，可能是其中的一位重要作者。
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的.真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。
索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具美丽，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上业具有重大影响。作家，世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狐狸与葡萄》。
狐狸与葡萄讲的是在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢！狐狸想：我正口渴呢。于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试，都没有成功，最后，它决定放弃，它昂起头，边走边说：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说：“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿，长颈鹿没有摘，长颈鹿告诉了树上的猴子，猴子说：“我才不信呢，我种的葡萄我不知道吗？肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了起来，吃的非常香甜。寓意是我们要实事求是，不要因为自己利益的损失而欺骗别人。在经历了许多尝试而不能获得成功的时候，有些人往往故意轻视成功，欺骗别人和自己以此来寻求心理安慰。
伊索寓言刻画的，有动物，有神或人，一个一个的故事，一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。
伊索寓言读后感13
伊索在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色。以他命名的动物故事集《伊索寓言》妙语连珠、生动有趣、机智幽默、道理深刻、脍炙人口，因此深得全世界读者们的喜爱。
我也很喜欢《伊索寓言》这本书，每一个故事都深深吸引着我、教育着我。其中有一篇《撒谎的人》对我的教育尤为深刻。这个故事讲的是一个穷人生了重病快要死了，于是他向上帝祈求祷告，并许愿说：“神啊，如果您能保佑我不死，我一定献上100头牛。”后来神治好了他的病，但他家里没有100头牛，于是他用面粉捏成牛的样子向神还愿。因为他没有兑现诺言，神就惩罚他做一辈子的奴隶。
上面的那个故事让我联想到，在当今社会中有许多人私欲膨胀，他们为了高额利润而不择手段，最后害人害己啊！我们一定要接受教训，做个诚实守信的人。这个故事告诉我们一个道理：不守信用、撒谎骗人都不会有好下场的，就像故事中的.穷人那样。
《伊索寓言》里的精彩故事数不胜数，有《农夫和蛇》、《狗和狼》、《一百个秘密》等等。
《伊索寓言》是一个魔法袋，里面包含了很多寓意深长的故事。寓言是一颗魔豆，虽然很小却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁、美在内涵、美在语句。《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，以动物为主角，采用拟人手法，将寓言故事传播到世界的每一个角落，让每个人都能知道寓言故事所拥有的深刻道理，让每个人都能从寓言中受到启迪和教育。
面对寓言大师伊索的文章，我感受颇深、受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧、想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好像长大了一岁，又积累到一点经验，对生活看得更透彻了一点。
伊索寓言读后感14
《伊索寓言》这本书，故事丰富，饶有趣味，令人读后读后回味无穷。不及如此，这本说还教会了我们做人、故事的原则，使我们受益颇深!这本书深受广大青少年喜欢的一本书，所以我们一定要好好读!整本书有几百篇寓言故事，虽然每篇都很短小，但我慢还是喜欢读，其蕴含的道理也是深不可测。传说中的伊索，他用简洁明了的语言和生动朴实的故事向我们讲述着做人的道理。说以这本书是中国青少年必读书。
其中有几篇故事让我们懂得了许多道理，也是我印象最深的，例如《胆小鬼》这一篇，写的是一个人，他非常胆小，生活条件也不好，但他很破财。有一天，他上山去砍柴、砍着砍着，发现了一头金狮子，他在思索想;这石头活狮子还是雕像呢?这样的运气是怎么回事?金狮子是哪位神明造出来的?
只见过这样头金狮子一动不动，他就认为是金狮子雕像了。然后，他不敢动这头金狮子。于是，他想了一个好主意“我不敢动，我回家让家人来拿，我在一旁观看不就好了吗?”说完，他马上跑回家叫人来了他的家人，等他和他的家人都来到这个地方时，却发现那头金狮子已经不见了。
这寓言故事说明了;我们平时做的时要果断，不能的拖拖拉拉的，否则，什么都会变得很糟糕。不然，就会像这个人一样，到手的`财富都流失了。这侧故事还从测面向我们展现了一个道理;有的人即贪图财富，有怕灾祸，还很胆小，所以活的很累。还有个故事;《肚肠的狐狸》也有趣味，是讲了一只肚肠的狐狸发现了食物，吃的肚肠，款在树洞里了。他找等食物消化了才可以出来，这人故事告诉我们;时间也是一个解决一切问题，有时候拖延时间也是一个解决一问题的好方法。
《伊索寓言》者本人累活智慧的结晶，他对文学史作出了重大的贡献，是我国流转最早，影响最广，最受欢迎的西方优秀文学作品之一。
伊索寓言读后感15
今天我看了伊索寓言的《农夫与争吵的儿子》这个故事，这个故事讲了：有一个农夫有好几个儿子，随着儿子们年纪的增长，他们总会有不同的意见，每当他们吵架，农夫总会苦口婆心的劝说。
有一次，儿子们越吵越激烈怎么劝说也没有用，农夫认为应该用事实来教育儿子们，让儿子们深刻认识到团结的重要性！我读了《伊索寓言》这本书，懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个一小段一小段的比喻的故事，是人们把它收集起来的。
这本书中有一个故事给我印象很深，有一年夏天，天气非常炎热，两个人劳累急了，便走到一棵榕树下乘凉，休息一会儿，他们恢复了体力，这时，他们开始讨论这颗榕树。一个人先说：“这棵树真不错，可惜没有果子!“另一个人说：“对呀，不结果的树不是好树。真是的，不结果子，真让人快渴死了!这时大树说话了：“愚蠢的人类啊，我们让你乘凉，恢复了体力，这时你们去又怪起我来了。”
这个故事让我明白了一个道理：做人要知恩图报，不能不知好歹，受了别人的帮助还要贬低别人!
这个暑假，我读了一本使我懂得很多道理的好书：《伊索寓言》。
这本书有很多很多的故事。比如：《狼与马》告诉我们：那些本性恶劣的人，尽管向人报告美好的消息，也是别有用心的，千万不要相信他;《狼与老太婆》让我明白了：有的人言行不一，表里不一。说的是一套，做的'是另一套;《鹿和海》告诉我们：世界上事情是复杂多变的，看上去是祸，可能是福;看上去是福，说不定是祸。
于是农夫拿来一捆木棒交给儿子折断，可没有一个儿子可以折断。但农夫将这一整捆木棒解开，一根一根分给儿子，儿子们却很轻易就将木棒折断了！
这个故事告诉了我们：团结就是不可征服的力量，而内讧却只能耗损自己。团队中的每一个人都不能只为个人的意见和利益而相互争斗，只有团结一致、共同努力，才能更好地解决难题，帮助别人。
在我们的周围也有许多类似的事情，比如蚂蚁虽小，但非常团结，因为只要有一只蚂蚁发现食物，那只蚂蚁便用触角找来小伙伴将食物搬进洞里，一起分享美食，而且每当他们遇到敌人便会团结一致，一起打败敌人！
【伊索寓言读后感】相关文章：
读伊索寓言的心得02-21
伊索寓言的读书笔记02-26
《伊索寓言》读书笔记09-22
伊索寓言读书笔记02-10
《伊索寓言》读书笔记03-17
《伊索寓言》心得体会11-16
《伊索寓言》读书日记（精选3篇）03-01
伊索寓言心得体会04-21
阅读伊索寓言心得体会03-03
《伊索寓言》读书笔记（精选3篇）02-27