读《匆匆》有感合集15篇
当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的读《匆匆》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《匆匆》有感1
匆匆是朱自清写的一篇文章，讲的是时间流逝之快小学生读后感怎么写和一去不复返。我读后，深有感触。
提到“匆匆”，能引起许许多多的联想，学习匆匆，工作匆匆，路上行人匆匆……可归根到底，这世上的匆匆不都是时间匆匆吗？ 讲到时光的匆匆，就不能不说珍惜时间，要说珍惜时间，就不能不提那句人人皆知的古训：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”虽说尽人皆知，可真正能做到珍惜时间的人又有几个呢？ 就拿我们毕业班的同学来说吧！有些人，他明明知道时间很近，明明知道只是能改变命运，明明他心里渴望有好的成绩，可是，他们却不曾珍惜过时间，从来都不自觉、不主动地复习过，甚至就连老师在课堂上他们也不学习，只管玩，直观眼前的快乐。这些人，将来能适应激烈的竞争环境吗？ 我有想到我的妈妈。妈妈虽然没读过多少书，膳食，妈妈却清楚地知道“一日之计在于晨，一年之计在于春”。于是，妈妈每天都早出晚归，辛勤地劳动，生怕一过农时就不得到好收成，这么及时耕种，因此，我家的甘蔗、玉米都比别人的家收成好。我从妈妈身上清楚的理解了时间匆匆的深刻含义。
从今天起，我要珍惜每一分没一秒来复习功课，争取在毕业考的时候以满意的'成绩来报答那含辛茹苦的妈妈和为我们呕心沥血的好老师，更是为了将来的我做好准备。 时间是特别的，它随时随地从你身边溜走，一去不复返。但是，如果伱会珍惜时间，它又无私地奉献给伱。
人，只要抓住每一分每一秒的时间，努力学习，努力工作，努力劳动，才能实现理想。
上了匆匆一课，我的感受真的很深。
读《匆匆》有感2
《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文，讲的是时间流逝之快与它的一去不复返，我读过之后，深有感触。提到“匆匆”，能引起许许多多的联想，学习的匆匆，工作的匆匆，马路上行人的匆匆……可归根结底，这世上的匆匆根源在于时光的匆匆！讲到时光的匆匆就不能不说珍惜时间，要说珍惜时间就不能不提那句可谓妇孺皆知皆知的古训：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。虽说它世人皆知，可真正做到珍惜光阴又有几人呢？
那些没有按时完成任务的人的总是借口说自己很忙。但他们可曾想过，这样“朝看江水东，暮看西日坠。”等到他们老态龙钟时，等待着他们的只有无尽的.忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊！《匆匆》一文中有一句话讲得真好，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是……我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，时间就是这么特别，随时随地从你身旁溜走，却再也不会回来。星移斗转、日月如梭，时间就这么不辞而别，飞奔而去。时间老人是最公平的，分给每个人相同的时间。我们只有抓住这每一分每一妙的时间，努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸。若问日月如梭，人生几何？只有看自己是把握命运，还是要命运左右你了。指导教师：彭忠诚
读《匆匆》有感3
“流星，飞走天空，可能有一秒的疑望，然而这一瞥光明，已长久遗留在人的心怀里。”冰心老人曾经感叹过时间的飞逝，而朱自清先生不解地在叹息中，无奈地看着新来日子的影儿一闪而过。日子为什么一去不复返了呢？
时光匆匆，万物都在变化，时代跟着飞逝的时光，移动了脚步；早上，太阳从东边缓缓升起，太阳它有脚啊，挪动着，旋转着。转眼间，我已从一个小孩子变成了一个少女，一切的一切仿佛就发生在昨天，可是，已过了XX年的'时间。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳蒸融了。”要珍惜过去，但更要把握现在、把握未来。珍惜时光，从现在做起。回想起我的过去，那段记忆真的很是惭愧。那时我也只是个八岁的孩子，刚读一年级，通常在做作业的时候总是拿着一把尺一块橡皮，用尺将橡皮切成一条条的丝儿，整个心思都沉浸在这个简单的游戏中，真的浪费了我不少学习的时间，当我切完后，抬头看了一眼电子钟，已经19∶30分了，那时我才紧张起来，发疯似地赶起作业来……往往流失的时间总在不经意间，在人们没有意识到的时候。人们总是在漫不经心间虚掷了时光，留下许多的嗟叹，所以我想大声说：“请珍惜时间，把握现在，拥有时间的观念吧。”
“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”流星飞逝后，留下了一瞥的光明，然而我们要在有限的时间里做一些有意义的事情，现在是过去的继续，是未来的准备，是充实一生的奠基石。
一个又一个的日子从我们的手尖悄悄溜走，没有声音，也没有影子，日子走失的感觉就像被打湿的一片花草，在雾中失去了方向。但是，聪明的，请你告诉我，为什么我们的日子一去不复返了呢？
读《匆匆》有感4
《匆匆》是一篇描述时光的课文，形容时光是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时光的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时光的流里，滴下了多少声音，多少影子？时光每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时光都会悄悄地从我身边走过，时光对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时光的主人，不要浪费宝贵的时光。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时光总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时光的主人，而不做时光的奴隶。让流去的时光里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的.40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才能够在流去的时光里留下一点声音，一点影子。
20xx多日的小学学习已经从我手中溜走，时光一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时光，努力学习，做时光的主人，让流去的时光里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
读《匆匆》有感5
“明日复明日，明日何其多”是呀，何其多呢！
我们不像燕子，去了有再来的时候；也不像杨柳，枯了有再青的时候；更不像桃花，谢了有再开的时候。我们的日子像梭子一般来回不停穿梭。我们过去的日子呢？它们去了哪里呢？
这是朱自清所著《匆匆》中描述的情景，的确，像文中所说的，我们的日子为什么一去不复返呢？在我们的一生中，不管干什么，都是要花费时间。请你想一想，在你所有度过的时间中，都把时间花在哪儿了呢？我们的日子像流水般哗哗地跑。从你赤裸裸地来到这个世界时，时间就在奔跑了。过去的.日子里，像是在空虚中度过的，也像是在忙碌中度过的，但不管怎么理解，自己都是在时间中过去的。瞧！现在时间又在度过，那你现在干什么呢？自打我从母亲肚里出生起，马上就十一年了，时间在跑，可我有没有想要追赶他的意思呢？
记得去年，我迷上了玩电脑游戏——摩尔庄园，每天总是想玩，而且是一旦玩起来，就感觉时间都不够用，一个小时很快就过去了。为了能多玩一会，我还偷偷懒把作业少做点。就这样，那个学期学习成绩直线下降，期末我考的也很不理想，妈妈批评了我，我也醒悟到，如果我把每天玩游戏的时间用在做份卷子、讲几道题、读几本书，一定不会是这个成绩。后来的假期和第二个学期，我不再痴迷于游戏了，合理安排我的时间，我的成绩很快就有了明显的提高，我也真正地快乐起来！
每个人都有生命的终点，时间对每个人来说也有终点，大部分人从起点到终点的距离都是差不多的，但为什么有的人就能够在他有限的时间中做出更多、更有意义、更有价值的事呢？太阳又一次升起，又一次落下，想一想今天，我又做了什么呢？让我们学会与时间赛跑吧！
读《匆匆》有感6
读完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》，不禁深深感叹：时间真是行色匆匆，散漫中，
它总会悄然而走。
《匆匆》的开头一段令我最难忘：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了,青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
对啊，任何的事物都可能再来，可惟独时间是一去不复返的。时光老人是公正公平的,他不会因为你荣华富贵给你更多的时间,也不会因为的贫穷而少给时间。可是，还是有人不信：糟蹋时间的愚蠢者认为利用时间的聪明者的时间比他们的多；等待时间的自满者认为抓紧时间的勤奋者的时间比他们的足；消磨时间的无聊者认为珍惜时间的求知者的时间比他们充裕。可他们并不知道，时间老人是多么公正公平，是别人会利用时间，而他自己则在浪费时间。我去年的`语文书上也曾出现过关于时间的警句，其中有一句是我印象最深的：“懒惰的人整天东游西荡，你就从他身边悄悄溜走；糊涂的人整天没头没脑，你去远了他一点也不知道。”时光老人不会给任何浪费时间的人的面子。只有我们抓紧时间，利用时间，珍惜时间，才能将自己的时间好好保管，不被“别人”偷走。大家都知道许多残疾的人很珍惜时间，因为他们知道时光老人给予他们的时间不多，于是，他们珍惜每一分每一秒也因此而让他们的生命散发出耀眼的光芒，例如海仑凯勒，身残志坚，充分利用点滴时间写作，写下了轰动全球的《假如给我三天光明》，感动了多少浪费时间的人。我们呢？身强力壮，年轻有为，我们难道就有用不完的时间吗？难道可以随便挥霍时间了吗？这跟懒汉、懦夫有什么两样！
请大家珍惜时间吧！时代为我们创造了那么优越的条件，父母给予我们那么健康的身体、聪慧的头脑，我们更应该好好珍惜时间，成为时间的主人。同学们，让我们新学期中共努力吧！
读《匆匆》有感7
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”朱自清的笔下，匆匆的全文就从此开始。
从题目中就可得知，作者字里行间想表达的一个真理就是：时间对于一个人来说是宝贵的，生命对于一个人来说是短暂的'，每个人都应该好好的利用生命中的每一分每一秒。
是啊，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的，是用任何东西都换不来的。俗话说得好“失落寸金容易找，失落光阴无处寻。”时间是无影无踪的，当你忘记它不会因你而停止脚步，玩的尽兴时，它已悄悄流逝；当你抓紧它时，它已消失得差不多了，你会后悔，想再回到那时，但已经来不及，因为“光阴如同东流水，只能流去不能回。”而黄金却不同，如果你不小心丢了，还可以找，没了，还可以赚；但流失的光阴却无处寻，无处买。
古往今来，一切事业有成的人都是极其珍爱时间的，他们合理巧妙地利用时间，从不轻易放过分分秒秒，他们认为：时间就是生命，荒废时间等于荒废生命。就说爱迪生吧!他废寝忘食，利用自己短暂的一生发明了许多加快社会发展，提高人们生活水平的东西，足足有1000多种。珍惜时间就是珍惜有限的生命。
而我对待时间也许就像文中说的“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”虽然我平日里学习不错，似乎很会惜时，似乎……但和作者比起来，和这些伟人比起来，我浪费的岁月实在是太多了!
如果，我以前那些时间，能用来学习那该有多好啊!人生难得几回搏!让我们燃起学习的斗志，不再徘徊，不再匆匆，让每一天都成为自我的“代表作”吧!
读《匆匆》有感8
书中是这样写的：“八千多日子从我手中溜走，渐渐空虚了；我不禁涔涔而流泪潸潸了。”
或许，现在的我们并不能懂得光阴的可贵，但五十年，七十年后，光阴却成了我们生活中一种必有而又奢侈的物品，到了那时，光阴的小贩如果让你用一生的积蓄来购买这物时，我想，你一定会答应，即使只有一天。
人生总是带着神秘，有人说过：“人生是一块未雕琢的玉石。”自然，我们这些无名小卒就是一雕琢家了。但是人们对着这一玉石看了又看却不知它的宝贵，于是，便将这物随手弃在路边了；一些成功的人总是能看人生，早早的细心呵护着，但大多还未雕琢就撒手而去了。
匆匆，《匆匆》。事实就是这样当我们努力创造光阴的保鲜期时，却忘了人生的意义所在。
在我很小的'时候，玩乐是一种生命价值的体现。一天的光阴就这样在玩乐中溜走了。看了看握在手里的一天中的最后时间，总是这样想着：“过了就过了吧，反正过了今天还有明天。”在这样的想法中，整整是十年头就这样慢慢离我而去了。
十年了，长大了。开始学习了钢琴。每天抓住了一个小时，慢慢的，付出有了些收获，望了望身后那些还困在光阴迷宫中的人，心里不由得荡起了成就的波澜。
光阴，一个简单的词语，却是人生中的指引，在《匆匆》中体现了出来。读《匆匆》有感，更是读人生有感。
读《匆匆》有感9
“珍惜时间，把握时间，利用时间”是我读完《匆匆》后悟出的道理。
“燕子去了，有再来是时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”文章一开头就把读者带入诗情画意的情景里去，让人误以为是描写“春”的文章，后来才知道是朱自清巧妙地运用自然界的生命轮回来衬托人生的一去不复返，也提醒人们要珍惜时间。
说到珍惜时间，就自然地联想到生活的点点滴滴。
就说我们的学习吧！我们已进入冲刺阶段了，可哪里像个毕业生呢？整天无所事事的，不知道时间的珍贵，也不珍惜她。而时间又是公平的，他从不等人，也比给别人多余的'时间，都是一天二十四小时，一年三百六十五天。对于爱学习的人来说，每一分，每一秒都十分珍贵，都可以做很多有利于学习的事：读书、整理笔记、复习……
光珍惜时间还没有用，必须学会把握时间。因为珍惜只是一种告诫，而“把握时间”和“利用时间”就是行动了。在学习、生活的同时，也要掂量时间的分量，要会把握它，明白在一定的时间内做某件事，时间够不够，怎样快而好的完成，并有意义。
我们已是六年级的学生了，应该明白什么时候该做什么和不该做什么，利用一天短暂的二十四小时做更多事，不要让日子从我们身边
白白逝去。
俗话说得好：“光阴似箭，日月如梭”。宝贵的时光飞速流逝。就像文章里描述的那样：稍微不留神，时光从水盆里，饭碗里，从凝然的双眼前过去了，留下的只有叹息与徘徊……我们只有争分夺秒，才能有所作为。
《匆匆》这篇文章使我受益匪浅……
读《匆匆》有感10
作者在这篇文章中用大自然的事物燕子、杨柳、桃花来反衬出时间一去不复返，又从作者一天的生活中起床、中午、晚上各种时间与举动来举例说明时间总在流逝，并且任何人都不能阻止它的流逝。而作者在逃去如飞的日子里却只能徘徊，而无力挽回。
在生活中，这种事情却经常在发生，但我们却并不像作者那样细心，没有发现而已。
早晨起床时，还很迷糊，当你们在床上躺着时，时间从你闭着的.双眼前过去。当你上课时双眼盯这黑板，眼神放空。思绪在三千里外，坐着直升飞机，左手张开手掌，撑着下巴，右手的中指，食指和大拇指十分灵活地转着本该是文具却被当成玩具的黑笔。考试时，在不难的卷子上乱写一通，然后在纸上画画，想不相关的事情，然后等待考试结束……这些光阴便在你不知清楚的情况下流逝了，而这些时间加起来却十分宝贵。
有些时间是在你不经意间流是的，而有些时间的流逝却是被你发现，而你不在意的。
在洗手时，在水龙头前玩水，可能十分钟，也可能二十分钟，而你玩得不亦乐乎，你发现了时间的流逝，却不在乎。在梳头时，尽管你那一头乌黑的头发很短或很顺，但你却对着镜子反复梳理。当然，时间自动的在你整理头发是时溜去，你绝对知道时间的流逝，但你陶醉在自己刚弄好的发型里，对时间毫不在意。
而有些人却对时间格外珍惜。早上起床便开始读书。在学校里，从不在上课开小差，双手放在桌面上，凝神专注听讲，这样时间虽然过去了，但却并没有白白的浪费。
在生活中，我们应该做第种三人——不虚度光阴，浪费时间的人。时间无时无刻都在流逝，谁也阻止不了，但只要你利用好时间，便不会“老大徒伤悲”。让我们一起努力吧！
读《匆匆》有感11
光顾着欣赏别人的节目了，快到我的节目了！记得在几年前，我曾看过一部电视连续剧，片名已经忘记了，但剧中的一个情节让我感动万分。我们迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起来。门开了，妈妈走了进来！那里有八仙，三头六臂，唐瑄曾，玉皇大帝，如来佛祖。
“昨日之日不可留。”是啊！如果在昨天，你取得成绩，便沉浸在幸福的回忆中；或是昨天办了件错事，便陷于忧郁沉闷中，也许因此你心中增添了一丝安慰或忏悔，但你可知就在这幸福的回忆和忧郁的沉闷中，今天——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢？时间不等人啊
我们有理想，又抱负，但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日，想象着明天自己怎样出成绩，怎样为国家做贡献，甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家，就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了；还有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎”啊！
我们不该在昨天中寻觅什么，也不该想明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天，在这有限的时间里努力工作，勤奋学习，用来弥补昨天，准备明天。时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的`，怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢？这就需要我们珍惜今天的的每一分每一秒的时间去努力地工作，勤奋的学习，明天的成绩取得在于今天的努力。
我们只有珍惜每一个今天，在这有限的时间里为社会做出贡献，回首昨天才是问心无愧的，展望明天才是充满信心的；只有珍惜今天才能不愧于古人，后不愧于来者；只有珍惜今天，我们的理想才能早日实现。
读《匆匆》有感12
打开语文书，“匆忙”一文就展现在我眼前。脑子里有了几个问号，我就去看朱自清写的《匆匆》。
"燕子走了，又有来时；杨柳枯了，又有来时，又有青花谢了，又有来时。"可是，我们的日子，为何一去不复返？-是让聪明人偷走了，时间就这样浪费了。但是，为什么我们不能抓住自己的时间呢？
人生，有的人是活着的，但他已经死了。由于他们曾经赤裸裸地来到这个世界上，没有任何东西，却平庸地活着，虚度一生，想着碌碌无为地再回来，所以他们的日子过得很短，时间都被别人“偷走了”。那样活着，已经没有什么价值了。所以生命不如死亡，只有肉体存在，灵魂也早已死去。
生命中，有些人虽然死去，但他还活着。虽然他们也是赤裸裸的来到这个世界，但是他们的生活是不平凡的。就像鲁迅说的：“我是把别人的咖啡喝完了，又把自己的时间花在学习上，但却保留着自己的时间，不会被别人“偷”去，也不会被别人偷去。”因此，他们一生为人类做出了许多贡献，他们的身体虽然已经不复存在，但他们的灵魂却还活在人们心中。
朱自清二十多岁的.时候说，他活了八千多天，每一天都是从洗手、吃饭、静默、睡觉中度过的，除了匆忙之外，还剩下些什么呢？
从朱自清找来著名文学家，他都说自己浪费的时间太多了，何况，我们小学生，浪费的也太多了。难道更应该珍惜时间吗？
读《匆匆》有感13
当我打开一本新书，阅读一篇好文章，我眼前就好像展开了一个新世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然，充满诗情画意的开头一下子就深深吸引了我。我仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花反衬时间“一去不复返”，告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古往今来，人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作，可以增长知识，创造财富。工人叔叔造机器需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，社会进步、祖国富强都需要时间。“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话彻底反映了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲” 就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的`时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年老时碌碌无为，而感到悲伤。
读了这篇散文后，我进一步认识到时间是公正无私的，它对任何人都一样，不会多给这个几秒，也不会多给那个几秒。想让时间过得快点，或过得慢点，都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。上课认真听讲，这样就充分利用每节课40分钟的时间；放学后，认真完成作业，然后挤出时间来多读书，参加有益的活动，这样，课外的时间就被充分的利用起来了，就成了时间的主人。如果上课不认真听讲，放学后只知道玩，这样时间被白白浪费掉了，也就成了时间的奴隶了。
读《匆匆》有感14
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”“洗手的时候，日子从脸盆里过去；吃饭的时候；日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……”这是著名的散文家朱自清在《匆匆》一文中写道。他充分告诉我们时间一去不复返，时间飞快消失。读了《匆匆》让我感悟到：时间过得非常快，一眨眼间，四千多个日子已从我的.时间里溜去。让我感到光阴似箭、日月如梭，刹那间，我已步入了六年级的殿堂。我将从今天起把握时光，珍惜今天的幸福生活，努力学习，争取攀登学习高峰。
你了解散文家朱自清吗？散文家朱自清只活了50岁。（1898——1948）朱自清原名自华，子佩弦。中国现代著名诗人、散文家。江苏扬州人，原籍浙江绍兴人。学生时代就创作新诗。1920年毕业于北京大学哲学系。先后在江苏、浙江的几所著名的中学和清华大学、国立西南联合大学等校任教。抗日战争结束后，积极反对国民党反动统治学生活动。1949年8月，拒绝美国救济粮、因病逝世。朱自清的散文是中国现代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的代表作。读《匆匆》一文，让我感到时间过得非常快，读《匆匆》一文，让我懂得必须从现在开始珍惜时间，刻苦学习。人生关键的只有几步，如果走错一步，就会贻误终生。所以我要好好把握今天，走好每一步。
散文家朱自清还写出了一篇明日诗，“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。”这首《明日歌》告诉我们要珍惜时间，把握今天，努力要从今天开始，今天的事情就要今天做好，只有把握好今天才会有明天的成功。同学们让我们携起手来，珍惜时间，把握今天，努力从今天开始吧。
读《匆匆》有感15
每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章，就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发向上。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。"春意盎然，充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子，枯而复青的.杨柳，谢而复来的桃花来反衬时光”一去不复返“；告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为。字字句句都让人陷入沉思，耐人寻味。你看，文章说得多么形象啊！时光从水盆里，从饭碗里，从凝视的双眼前过去了；从身上跨过，从脚边飞去了。就像轻烟，像薄雾那样飘去了，就像俗话说”光阴似箭，日月如梭！“谁能抓得住它呢？谁又能留得住它呢？
过不了多久，我就将走向社会，用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。想要给祖国贡献力量，什么都需要学，什么都需要时间。有时我真得恨不得一把拖住时间，让它慢点跑。爸爸说，时间是拖不住的；妈妈说，要珍惜时间，还要利用时间。我体会着爸爸妈妈的话，反省自己。就在我上课走神的时候，就在我放学贪玩的时候，时光不就是从我身边悄悄溜去了吗？时间对每个人都是公平的。就像老师说的去做，抓紧眼前的分分秒秒去学习，去努力，奋发向上！
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