亲爱的汉修先生读后感10篇
亲爱的汉修先生读后感1
暑假时，老师让我们读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的书。读完之后我感受颇深，下面我来给大家介绍一下这本书。
雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物，他十分喜欢这本书的作者，汉修先生。便写信同他联系。一直到了六年级，为了完成老师布置的作业，他与汉修先生的联系更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的`孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何人面对生活、体会到了父母对他的关爱、更加理解了父母无法共处的原因，而且，还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入文奖，同时也更加坚定了他一定要成为一名作家的决心。
这本书中，雷伊的妈妈让我很感动，她让雷伊去勇敢的面对人生，给他鼓励。她对雷伊说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情有多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈面对人生的坚强态度对雷伊和我都产生了影响。
雷伊的妈妈说的这句话让我想到了一句俗语：世界上无论什么事都要经过磕磕盼盼，不会一帆风顺的。是啊， 这就是人生总会有不顺心和不如意，我们在面对磕磕绊绊时，要以一种积极向上，坚强勇敢的态度去面对困难，而不是一味躲避。在磕磕绊绊中学会成长，勇敢的面对明天。
亲爱的汉修先生读后感2
我觉得阅读一本优秀的文学书籍可以打造完美心灵，培养高尚情操，也可以与书中的主人公一起去体味不同的人生。所以一进入暑假，我便走进“国际大奖小说”系列书籍，如饥似渴阅读起来《亲爱的汉修先生》这本书。
这本书里的主人公雷伊十分喜爱一本课外读物，并同写《狗儿快乐秘诀》一书的作者汉修先生进行书信来往。
从他们来往的信中我能感悟道许多道理：生活中的困难一定要想办法去克服，不能退却;勇敢地去接受生活的挑战;遭遇失败不能气馁;要富有爱心，多去帮助别人，同时自己也会快乐……
而且，我还知道主人公雷伊是一个特别天真，善良，聪明的孩子。他不会为了一些小挫折而气馁。所以他的这些品质都需要我去学习，去感悟。我要做一个像雷伊一样的勇敢坚定的孩子!
每当我津津有味地阅读着这本书时，就像正和雷伊聊天一样，觉得十分有趣。我很喜欢这本书，是这些文学书籍给我带来了书本以外的智慧与知识，丰富了我的课余生活。
诗人歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的`，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡;读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛!
亲爱的汉修先生读后感3
在这个丰富多彩的寒假生活中的我读了《亲爱的汉修先生》。作者是美国作家茉莉·克莱瑞。文章记述了一个男孩经历了父母离异。生活发生变化的故事，读者可以从他的书信和日记中接触到他的内心世界。
一篇很快就读完了，不免有些失望，除了感受到一个小男孩成长的故事外，似乎没所有留下多少。不甘心，于是静下心又来细细读了一遍。这一边的阅读，让我深深的感动了!一个孩子内心的'丰富世界展现在我的面前，书中一个又一个人物形象渐渐清晰，可敬。在我眼中，这本书不仅仅是个故事。
而更特别的这本书的作者用雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长经历。雷伊渴望父爱，渴望被关怀，渴望别别人注意，渴望朋友。从最初他并不喜欢写作到后来喜欢上写作，每天坚持写日记，到最后能获得荣誉入围奖。
还有当雷以第一次写日记有困难时，汉修先生建议他假装给别人写信。看起来收效不错。我想许多和我一样在初写日记的时候这个建议会让你会让我们放松。让自己自由，自然，顺畅的表达自己的想法，见闻提供条件。这样我们就有话可说，有话可写。
在雷伊家里，妈妈给了他充足的慈爱和尊重。妈妈从平等的身份和雷伊真诚地交流，使他逐渐懂得爱，理解和宽容。
怎么样，雷伊的内心世界就是这么丰富多彩。快来读一读吧。
亲爱的汉修先生读后感4
《亲爱的汉修先生》曾被任老师极力推荐给我们读，自己也想去读，可是一直无缘结识它，这次刚刚踏进书店，就不小心发现了它，我眼睛死死地盯着他，生怕他消失，被人抢走，我疾步向前拿到，小心地捧腹在胸前，终于找到了，心像块落地的石头，没有付钱，就先找个能看的地，啃食起来《亲爱的汉修先生》。
原以为是什么精致美观的书，原来是本作文式的书，翻看了寥寥几行字，我就被故事的情节深陷进去，讲的是鲍雷伊小同学他在阅读课外书时，发现了自己喜欢的《狗儿快乐秘籍》这本书，还与这本书的`作者博德汉修先生开始了书信联系，鲍雷伊把自己的爸爸妈妈怎样离异的，自己不适应学校有贼偷午餐的事，以及自己内心的孤独和疼恨都告知汉修先生，在汉修的细心开导教育下，鲍雷伊明白了自己应该换个角度看生活，应该理解自己的父母，鲍雷伊还养成了一个好的习惯——写日记，坚持写日记让他练就了一手好文笔，鲍雷伊写的《卡车上的一天》，还获得了小作家征文的荣誉入围奖。
从书中让我明白了：阅读一本好书，不只能用眼睛去浏览，要用心去体会、回味，用笔记录好的语言和心得，用大脑永久的记忆积淀下的收获，鲍雷伊就是一个很好诠释这一事实的例子。他坚持写日记，他的一些良好习惯，都可能造就他的美好未来。
看来读书收获的不仅是知识还有成功的秘籍，又一次体会到文学的魅力。
亲爱的汉修先生读后感5
今天我读了《亲爱的汉修先生》这本书。主人公是一个名叫鲍雷伊的男孩，他是一个普通的不能再普通的男孩，在他身上发生了许多故事。
鲍雷伊的父母离婚了，他跟着妈妈一起生活。他们很穷，买不起好一点的房子。鲍雷伊有一条狗，名叫“土匪”，爸爸妈妈离婚后，“土匪”就跟着爸爸离开了。爸爸有一辆大卡车，每天开着卡车运一些农作物。
鲍雷伊经常给一位名叫汉修的作家写信，他很喜欢汉修先生写的书，比如《狗儿快乐秘诀》《麋鹿土司面包》和《乞丐熊》。总之作者把每件事都写得很详细。
鲍雷伊的午餐经常被偷，这使小家伙很是生气，于是他在午餐盒里装了一个防盗警报器，从那以后就再也没有人偷他的午餐了。
鲍雷伊长大也想当一位作家，就像汉修先生一样。汉修先生给鲍雷伊提过一些建议，对鲍雷伊有很大的好处。
最令我感动的是鲍雷伊的'妈妈，她给了鲍雷伊很多温暖。她每次都能和鲍雷伊好好的沟通，从没大声训斥过他。她也很负责任。虽然妈妈和爸爸离婚了，但是妈妈不是每天伤心，不管孩子，而是更加努力挣钱，好像爸爸妈妈没有离过婚似的。一个单身母亲带孩子本来就不容易，而一个贫困的单身母亲带孩子就更加难了!在家里，妈妈给了鲍雷伊充足的慈爱，让他快乐成长。
《亲爱的汉修先生》这本书不错，得过纽伯瑞儿童文学奖。大家有时间可以读一读哦!
亲爱的汉修先生读后感6
鲍雷伊上二年级的时候读了一本汉修先生写地课外书，他深深的被吸引了，也因此喜欢上了那本书的作者汉修先生，他常常写信给汉修先生。他由原来的不爱写信，渐渐地变得爱写信了。而且他写的`信很有趣，特别吸引人。
他在信中提到了他爸爸和妈妈离异的事情，他特别渴望爸爸给他打电话希望见到爸爸，更加渴望爸爸能重新回到这个家，可是爸爸太忙了，所以他为此很伤心，在学校里有人经常偷他的午饭，他很苦恼，后来他竟用爸爸寄给他的 20 元钱，发明了一个警报器。并以此得到了同学的认可，交到了一个好朋友，他很高兴能得到别人的重视。有一天他在回家的路上看见了一辆大卡车在家门口，一看原来是爸爸和“土匪”回来了。他很激动希望爸爸留下，最后爸爸还是走了，经过这一段生活的磨练鲍雷伊好像长大了，懂事了很多。
读了这本书我觉得鲍雷伊是个很勇敢的孩子，他爸爸和妈妈离异了，他和妈妈都能勇敢的面对生活；他也很懂事很聪明。发明报警器，原谅了偷他午餐的“贼”。我真希望他的爸爸和妈妈能和好。这样他们一家人就能幸福的待在一起了。
亲爱的汉修先生读后感7
如果你的父母离异了你会怎么想？如果你一直讨厌写作，那么通过什么方法又能让你爱上写作呢？如果别人伤害了你，你对待他的方法有多少种呢？通过阅读《亲爱的汉修先生》你都能获得一些启示。
这本书的主人公是一个普通不能再普通的男孩子——鲍雷伊，他的妈妈生下他后就一直努力工作，他的爸爸是一个四处奔波的卡车司机，后来还离开了他和他的妈妈。全书就是以鲍雷伊写信和日记的形式展开，讲述了他的生活和成长经历。
鲍雷伊开始不喜欢写作，写日记和信只能写上两句，还有错别字。后来慢慢地写长了日记，却还是全是废话。最后他变得会写日记和信，并爱上了写作。通过勤加练习，他获得了年度刊物入围奖。这个转变的过程中，汉修先生是最大的功臣，是他不断鼓励和肯定鲍雷伊，让他喜欢上了写。每当看到鲍雷伊的写作有进步，我在心里就为他高兴。
鲍雷伊也是一个能够说出自己心中感受的`孩子。他不怕汉修先生批评他，大胆地说出了自己对汉修先生的看法。他更是一个懂事的孩子。父母的离异给他留下了很大的心灵阴影，但是他不，敌视自己的父母，而是试图以父母的角度去理解他们。对于丢午餐事件，由起初的怨恨，到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容和原谅。这一步步的变化，让我看到了他的成长，作者对于他的内心变化写得很细腻感人。读到这些时，我觉得他很坚强，也懂得从别人的角度去思考问题。
现在，这本国际大奖小说被我擦干净，放在了书柜，但它依然在时刻提醒着我要写好作文，爱上写作；时刻指引着我要孝顺父母、理解父母；时刻教导着我要更加以己推人、宽容爱人。
亲爱的汉修先生读后感8
我是又笑又哭地读完了这本国际大奖小说《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲了小男孩儿鲍雷伊和汉修先生的通信往来。通过写信，雷伊给汉修先生说了生活中的麻烦和快乐。在这个过程中，我看到了一个乐观、富有同情心的雷伊。
当他的午餐被偷时，他最开始非常生气，后来经过查找书籍，竟然研究出了午餐防盗报警器，到最后也没有抓到小偷，我还以为他会一直找，直到找到为止呢，可是他到后来见识到了自己研究的防盗警报器的厉害后，他却为那个小偷着想，因为如果真的抓捕住了他，该有多么难处理这件事，毕竟他们还要在一个学校上学，那个人或许是因为家境贫寒或者别的什么原因而没有带足够多和好吃的午餐来学校。
学校要举行作文比赛，他费劲心思写了一篇想象力作文，但是最终不知道怎么结尾而改写了一篇真实的作文《卡车上的一天》。他有些失望，没有得到奖。得奖的奖励是和著名的作家一起吃饭，雷伊觉得很庆幸，幸亏来见面的作家不是他的汉修先生，不然他不得后悔一辈子呀!但是后来他又很幸运地入围了荣誉奖。他很高兴终于可以看到一位“真正的，还活着的'作家”，跟作家见面吃饭时，他都不敢跟作家说话，作家注意到他，知道了他就是写《卡车上的一天》的小作者。这位作家竟然看过雷伊的作文，还能记住作文的题目，因为她觉得这才是真正的写作，写真实的生活，是最有感情的表达。得到作家的夸奖，他给汉修先生写信更起劲了!
最后，雷伊终于想通了爸妈为什么分开。他的爸爸爱卡车和休息站，还有奔跑在高速公路上的感觉，而妈妈却喜欢安安静静地工作，他们的“土匪”更爱和爸爸一起到每个休息站。虽然他们不在一起了，但爸爸妈妈还是爱他的，这让他感到了满满的幸福。
我要向雷伊学多替别人着想，还要站在多个角度看待问题，乐观积极地面对生活，就像他妈妈说的：“不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的”。
亲爱的汉修先生读后感9
《亲爱的汉修先生》是来自美国的一个叫贝芙莉·克莱瑞的人写的，我很喜欢，因为它教会了我怎样写作。
这本书主要讲：鲍雷伊二年级买了一本书，他很喜欢书的作者汉秀先生，所以写信给它。到了六年级，他几乎每天都给汉修先生写信，在信中，鲍雷伊就说出了他所有经历的事，以及多年来内心的感受和孤独。通过和汉秀先生的书信来往，他学会了怎样面对生活，同时也更加坚定成为了一个作家。这本书还可以教会我写信，之所以这本书比作文书好，是因为它不仅能让我学到写作，还能感觉到风趣的语言。
自从读完了《亲爱的汉修先生》，我非常喜欢汉修先生给鲍雷伊出的.问题，还记得是：1、你是谁？2、你长成什么样子？3、你的家庭是什么样子？4、你住在哪里？5、你有宠物吗？6、你喜欢上学吗？7、谁是你的朋友？8、你最喜欢的老师是谁？9、你有什么烦恼？10、你有什么愿望？这些问题他没有直接回答，而是说明原因。可我不明白他为什么说“烂问题”可能是不想回答吧！
《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书，我一定要多读几遍。
亲爱的汉修先生读后感10
还记得二年级时，我第一次在我家书柜里发现《亲爱的汉修先生》这本书。当时我只是觉得这个书名挺有趣的，就翻开看了起来。刚开始看的时候，我觉得里面的故事一点意思都没有，就是写信、写日记，写信、写日记……而且这些信和日记写的都是平平常常的事情，就像一杯白开水。可这次当我再看这本书时，我却被它深深地吸引了。
原来我觉得平淡无味的语言，现在读着觉得特别真实，鲍雷伊的喜怒哀乐都展现在我的眼前。书中“午餐袋之谜”让我觉得有趣；鲍雷伊父母离婚后，他爸爸来看他的场景让我感动；书信中鲍雷伊每一次署名的变化，又让我觉得特别有意思。
在这本书里，我很佩服汉修先生，他让鲍雷伊通过写信的方式，爱上了写作。我更加佩服鲍雷伊，虽然他开始也不太情愿写日记，但还是坚持下来了，一直坚持以假装自己在和“假”汉修先生写信的方式写日记。
鲍雷伊不但在写日记这件事上坚持不懈，在“午餐袋之谜”中也让我看到他的坚持。他的午餐袋里总有些好吃的东西，可常会被别人偷走。这让鲍雷伊很气愤，他想了很多办法：如上学途中就把午餐吃掉，但是到了下午就很饿了；在午餐袋上写个假名，不久也被识破了；更夸张的是他用大捆胶带把午餐袋封起来，最后差点连自己都没吃上饭……虽然这些办法都没有成功，但他没有放弃，继续想办法做防盗警报器……
这学期谢老师让我们写“侃侃”，每天记录生活中的小事。一开始我总觉得没有东西可写，没写几句就没话可说了，好几次还拖拖拉拉没有完成。看到别人的'“侃侃”写得那么真实生动，还有些同学坚持写了一段时间，得到了爆炸星，直接升级为班级小写手，我可羡慕了！
我也想升级，我也希望自己的作文得到老师的表扬。妈妈说，你看鲍雷伊是怎么做的？我恍然大悟，我也找一个假汉修先生给他写信，把文字写在纸上，就有种跟远方的朋友对话的感觉，那一定是件很好玩的事情。鲍雷伊能坚持下来，我也要努力坚持下来。
好几次写侃侃我都感觉无从下笔，妈妈说我没留心生活。于是，上体育课时，我细心观察身边的同学；午餐时，我也在搜寻写作素材；课间，我会回忆一天中哪一点最值得记录……
就像《犟龟》中的那只意志坚定、不达目标决不言弃的小龟一样，我每天都认真完成侃侃随笔。渐渐地，我写侃侃的时候不再需要抓耳挠腮了，文笔也越来越流畅了。坚持真的很难，但坚持的魅力也是无穷的。也许在追寻理想的过程中，会遭遇讥讽，也会有热情的挽留，有不屑一顾的眼神……但只要“一直在路上”就会离梦想越来越近。
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