五年级读后感(15篇)
当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的五年级读后感，希望能够帮助到大家。
五年级读后感1
今天我读了一本书，名字叫做《神笔马良》。文中写到马良想学画画，但是因为家里很穷，买不起纸与笔，只好用树枝在地上画画。有一天他在房间里睡觉，做了一个梦：房间里突然闪出一道金光，一位白胡子老头站在他面前，给了他一支神笔，并对他说：“马良，记住你自己说过的话——-专给穷人画画。”马良一觉醒来，发现他手上真的有一支笔。从此，他拿着这支笔开始给穷人画画。他看到农民伯伯在耕田，就给农民画了一头牛；他看到穷人孩子在担水，就给孩子画了水车。
我非常羡慕马良，因为他有一支神奇的笔，想要什么就画什么。如果我有一支像马良一样的神笔。我要拿它来画什么呢？在炎热的夏天，我要给班上的'女孩子每人画一条漂亮的裙子，她们收到裙子一定会高兴地跳起来；我要给弟弟画许多的玩具，弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑；我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋，她实在太可怜了；我要给海伦凯勒。画一双明亮的眼睛，让她看到五彩缤纷的大千世界，我还要给她画一对耳朵，让她听到各种各样的声音；最后我要给所有失明的孩子画眼睛，我们太想亲眼看看世界了。
马良的神笔虽好，但是我知道世界上没有这样一支笔。无论怎样，我都会向马良学习，像他一样乐于助人。
五年级读后感2
在作者贝蒂.史密斯笔下，美国布鲁克林是一片宁静的乐土。但在这片乐土中，却有一颗幼小的心灵被迫去应对艰苦而残酷的现实，她就是小女孩弗兰西。在艰苦的`环境下，妈妈偏爱弟弟，爸爸深爱她却英年早逝……种种不幸向他袭来，而弗兰西应对坎坷却始终坚持着一颗乐观的心。全书温暖而亲切，把顽强拼搏的弗兰西比做了一种树，这种树叫臭椿树，又名天堂树，如弗兰西一样不屈不挠，不卑不亢，在水泥地里也能生长。
成长是一种美丽的疼痛。虽然弗兰西家境贫穷，生活艰苦，但她永久坚持着知识改变命运的信念。她热爱生活，珍惜生命。最终，从自我的付出中得到了回报。
是啊，生活中不会总是一帆风顺，但有些人在艰难困苦里，却能品出令外一种美。读了这本书，让我明白世界上还有很多人应对艰苦、贫穷、冷酷，却还像弗兰西一样然乐观的活着。与弗兰西的经历相比，我们生活中偶尔碰到的“绊脚石”又算得了什么呢?
书中写的树，不仅仅是一棵树，它代表的是一种精神，遇到困难，自强不息，勇敢奋斗的精神。正如作者史密斯所说：活着，奋斗着，爱着我们的生活，爱着生活馈赠的一切悲欢，那就是一种现实，生活充实常在，人人皆可获得。
五年级读后感3
寒假里，我读了沃老师借给我的《复兴中华，从我做起》这本书。
书里讲的是“伟大的`祖国”、“举止文明我带头”等等故事，从这本书中，我知道了许许多多跟祖国有关的知识，比如：两弹一星是我国著名科学家朱光亚等众人造出来的;最美教师是张丽莉;最美司机是吴斌;我还知道了五好家庭的标准是什么？等等。
我看完这本书以后，不禁陷入了沉思：我们祖国现在为什么那么强大呢？那是因为有一批批伟大杰出的建设者们全身心地为祖国工作着，把自己的青春年华都献给了祖国，如：“中国之光”朱光亚;气象学家黄荣辉等。我们祖国还大量涌现出具有善良心的人，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木，带着呼吸机xxx的张敏等人，他们的涌现使我们国家变得格外“温暖”。
我想：天下兴亡，匹夫有责。我们现在一定要好好学习，将来为祖国出一份力，把祖国的明天建设地更加美好！更加强大！
五年级读后感4
人世间有很多爱，有关爱、喜爱、友爱……但我最喜欢的是纯美的爱。《青铜葵花》这本书就讲了一个纯美的故事，其中的《冰项链》一章，是我最欣赏的，因为它最最体现了青铜对葵花那份纯美的爱。
那是一次校文艺演出的'时候，葵花被选作主持人。但因家里太穷，妈妈将自己多年舍不得穿的嫁衣给她改了改，葵花穿上后立刻美若天仙，老师眼睛一亮，说如果再加上一条银项链就更完美了。青铜知道后，托着下巴想啊想啊，终于想出了一个办法，将屋檐下的冰凌取下来，用一根麦秆硬是吹出了一个孔，最后用一根红绳子穿起来，一条冰项链就这样诞生了。而青铜也因此把腮帮子吹得生疼，但他还是很高兴。舞台上的葵花是那么耀眼，尤其是脖子上的闪着夺目光彩的冰项链，更是令人叹为观止。那一刻，葵花的眼睛里满是骄傲，也满是感动。
读到这儿，我也感动得眼睛湿润了起来。我为青铜的煞费苦心而感动，也为葵花有这样的哥哥而高兴，更为他们之间这种纯美的爱而震撼。
五年级读后感5
说起侦探小说，人们马上就会想起风靡世界一个多世纪的《福尔摩斯探案集》，这本书讲述了侦探福尔摩斯与他的老友华生经过缜密的推理，破获了多起迷雾重重的刑事案件的事。
书中的福尔摩斯是一个大胆机智的侦探，在《血字的研究》(1887)案件中，他向世人展示了他机智的一面：他以与警方不同的思路严惩了《四个签名》(1890)案件的罪犯;他为破获《巴斯克维尔庄园的猎犬》(1902)案件从伦敦奔赴德文郡：他与伦敦犯罪团伙的头领莫里亚蒂展开了斗争……他是一个忠诚的法律守卫者。
在这本书中，游刃有余的福尔摩斯，沉稳老练的'华生，老奸巨猾的莫里亚蒂，置生死于不顾的莫兰上校……这些形象喷薄而出。此书作者柯南道尔，爱丁堡作家，与阿尔莎及松本清张一起被誉为世界三大推理作家，延续了美国侦探小说鼻祖爱伦。坡的风格并将其发扬光大，他的《福尔摩斯探案集》也成为永不可磨灭的经典。
五年级读后感6
今天上语文课，我们在课上学习了一篇课文《圆明园的毁灭》，这篇课文主要讲了：圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是，在1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后放火，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱了。
英法联军这帮可恶的强盗，抢走了我们的东西，还放火烧掉圆明园，这种行为叫做盗窃。事发过后，竟然还大胆的'把抢来的东西当作自国的东西拿出来拍卖，真是太不知耻了。现在，有人提出要重建圆明园，这个建议。当时我认为不要重建。如果重建的话，那我们有可能会把以前英法联军侵略我们的事情给忘记了。然而身为一位中国人，连国耻也忘了，那还配当中国人吗？所以，我认为不要重建，让祖祖代代的中国人永远记住这一个耻辱。然而我们更加要好好学习，把书读好，把中国的各个事业再近一大高峰，让其他国家不再小看我国，不会再侵略我国。
五年级读后感7
今天，我看了一遍闻名于世的连环漫画，名叫《父与子》，这本书是我老师让买的，放学后，我到新华书店里看一看，“这书都没有文字，都是些简简单单的图片，怎么让人看懂啊！”但是师命不可违，我只好硬着头皮买了。
回到家，我躺在床上，翻开了书，原来这本书出于德国漫画大师布劳恩之手。父亲是个大光头，黑胡子，看起来很苍老。儿子长着一堆蓬乱的头发，父亲不敢违背儿子，不说儿子一句坏话，儿子让他当马，他就当，让他爬，他就爬。父亲非常幽默，儿子天真可爱。
在这本书中，有一篇让我至今难忘，到现在还是记忆犹新。
今天是父亲节，儿子拿着雕像兴冲冲地快步走向父亲面前，父亲高兴极了，但是儿子总是毛手毛脚，粗心大意，把雕像摔碎了。儿子的'眼眶顿时湿润了，责怪自己没有给爸爸一个美好的惊喜，不一会儿就啕号大哭。父亲见儿子哭了，连忙安慰。忽然，父亲无意间发现了雕像的小标枪完好无损，就捡起来，往烟斗里转转。原来父亲烟斗堵了，正在疏通呢。父亲的烟斗可以用了，父亲眼笑眉开的说：“用这个清烟斗最合适了！”父亲笑了，儿子呀爽朗的笑了。
真羡慕这一对父子！
五年级读后感8
在一个热日里，我在空调房里，手拿着一本杂志，坐在沙发上看着一本 《飞翔的老鼠》映入眼帘。
课文大概内容：在很久很久以前，有一群常受别的动物欺负的老鼠，他们为了不再被其他动物们的欺负，打算学习飞翔，于是，第一只老鼠就从悬崖上冲了下去，并快速地摆动着自己的四肢，但是没有飞起来，而是掉了下去了，就这样这只老鼠就被活活的摔死了，到了最后他们也想出了好多不同的办法，都失败了，时间一年一年的过去了，一代一代的过去了，他们仅仅用了一百多万年，最后终于学会了飞翔。
看完这本书以后，我才深深的体会到什么叫“不懈坚持” ，让我深深感到第一只老鼠的死是不会白白死掉，血也不会白白的流掉，而是让后代们的.意志变得更强大，更坚强，而让后代的老鼠们一次又一次的勇敢地跳下去。他们相信自己总有一天会成功的。
看到老鼠们的不懈坚持就想到自己以前的样子。我以前学自行车时，都是一次又一次的摔，摔了又爬起来，爬起来又摔，也是这样反反复复，终于学会了骑自行车了，老鼠们也一样经过漫长的时间学会了飞翔。
五年级读后感9
所谓“趣闻”就是有趣的新鲜的见闻。海洋趣闻〉这本书就是用这个方法写了很多有关海的知识。
书里我最感兴趣的要算“海水的颜色”这篇文章了。提起海水的颜色,你肯定想"是蓝色的",哈哈错了吧,我开始也是这样想的。等我看到这篇文章后，才知道这个回答是不完整的。为什么呢？让我来告诉你吧。
其实，海水的颜色都是无色透明的。那为什么我们看到的海水颜色有金黄、灰白、淡青、碧绿等多种多样呢？原来是太阳光照射的结果。如果我们拿一个三棱镜对着太阳光，墙上便会出现七种颜色，这说明太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光线组成的.。各种光线波长不一样，当阳光照射出海面时，一部分被吸收了，另一部分却被海水反射出水面。因此我们看到海水的颜色就成了绿色或是蓝色的。
现在大家都知道了吧，海水其实是有很多种颜色的，并不只是我们看到的蓝色,但是形成的原因也有很多种。
五年级读后感10
一直以来，我读的最多的文章就是童话、和优秀作文，今天放学后，我坐在沙发上，读了《你准备好了吗》这篇文章。我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。
书中讲的是，指挥家西蒙——拉特尔的故事，有一次他被柏林爱乐乐团邀请去当首席指挥。如果担任这个指挥，就有“世界第一指挥”的美誉。但是他却拒绝了，因为这个乐团主要是演奏古典音乐，他认为自己对古典音乐这门神圣的艺术的理解还不够透彻，怕影响了乐团的发展。乐团于是聘请了另一个人。
十年后，拉特尔已经对古典音乐了解的很透彻了，凑巧的是，爱乐乐团的前一任指挥退休了，乐团再一次邀请他担任指挥，他毅然接受了邀请。他通过自己出色的'指挥为乐团迎来了一次又一次辉煌。
读了文章后，我被拉特尔的实事求是精神感动了。我也知道了一个道理：如果你发现自己能力不够就不要去逞能，只有准备好了才能取得成功！我们现在的学习不就是为以后的成功做准备吗？同学们，你准备好了吗？
五年级读后感11
当我看到这本书的时候，本以为会很“幼稚”，但是我还是打开了这本书看了看，令我想不到的是，我看到的是一个坚强的孩子。
这本书是围绕一个女孩来写的，写了一个女孩从高贵的公主，然后传来了噩耗，生活在“痛苦”之中，忍受着这痛苦，后来又怎么脱离苦海找到了久违的幸福。
这三本书分别讲述了三个不同的阶段，不同的生活。这个故事都在戏剧化的`变化着，直到第三本书快要结尾的时候又给人带来了一个转折点。
看完了这套书，给我带来了很大的启发：想要写好一个情节，一个故事，首先你的题目要引人注意，这样才会吸引更多人的眼球；其次是你的故事情节要生动有趣，同时要更多的转折点，要让人意想不到，出乎意料。我觉得，如果一个故事有了这两点那么，将会吸引更多认得眼球。
读了这本书以后，我觉得我学到了许多，和以往不同的是我只是在意书本的内容，这次我读了这套书以后，我发现，有许多好书，不仅仅是内容好，其实他所用的手法也是特别的！
五年级读后感12
美好的暑假又到了，我从“暑假读一本好书”读书征文活动的推荐书目里一眼就看中了《会写作业的机器》这本书。过了几天，爸爸休息不用上班，就让他带我去新华书店买了这本书。
我刚回到家就去书房看这本新书了。不知过了多长时间我终于把书看完了，坐在书桌前久久地回想书里的情节。
这本书讲的是d组是大峡谷学校几个五年级学生组成的四人小组。成员中一个是电脑迷，一个是调皮鬼，一个是乖乖女，一个是小懒虫。他们因为一个惊天秘密联系在一起：作业机器。因为作业机器，他们总是呆在一起，这也吸引了不少的`目光，而这正是藏有秘密的人最担心的事情。
不久以后，事情变的一发不可收拾。作业机器比他们想象中的要强大的多。现在孩子们正和他们自己的发明较劲儿，要是输了就会被关进监狱，甚至更糟！
天啊！作业机器是那一些不愿意做作业的学生所需要的，但那却离我们非常遥远。而作者丹？古特曼却把它写的近在咫尺。
最后我想说：“只有自己完成的东西才是最好的。”
五年级读后感13
今天，我读完了《哈利破特》这本书，这本书让我读的很感动，同时我也很崇拜书中的主人公——哈利破特，他智勇双全，自强不息，战胜了一次次的困难。
哈利波特是个自强不息的男孩，自幼失去父母，每天生活在姨夫和姨母的责骂中与表哥达力的追打下，但他并没有绝望，相反他坚强地活了下来。直到有一天，海洛吧一封信送到他手中，他才知道自己是个巫师，将要去霍格沃茨魔法学校上学。在霍格沃茨魔法学校，哈利破特生活很好，也很幸福，但霍格沃茨魔法学校也暗藏杀机，一次，有史以来最邪恶的黑巫师试图偷窃被严密看守的魔法石，是哈利破特和朋友们用生命护卫魔法石，让黑巫师的阴谋没有得逞。哈利破特不惜一切代价与黑暗势力作斗争的勇气，值得我们要好好的'学习呀！
哈利破特不仅有勇气，他还很有智慧，他经过努力的观察和分析，发现屋顶上的鸟根本不是鸟，而是钥匙。他就是依靠这种过人的智慧破了一道道机关，找到了魔法石。
哈利破特虽然是小说中虚构的人物，但他的那种自强不息，勇敢无畏的精神，在我们生活中是处处可见的，我们自己也要学习这种精神，发扬光大。
五年级读后感14
这个故事说的是人生路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。有些人倒在岸边再也没有爬起来，只有在黑暗里给自己折一只小船，才能摆渡倒对岸。双腿残了的史铁生就折了一只"写作号"的船，才摆渡出来：史蒂芬。霍金，患上了运动神经细胞病，但他依旧折了一只船，驶进了神秘的宇宙……不能因为遭遇倒困难的河岸，就早早的放弃，要为自己折一只船，才能摆渡过去。
我们曾经也遭遇过没有船的渡口，有多少人折了船而成功的渡过，有多少人因为害怕，担心，顾虑而永远停留在了那里，正所谓"不经历风雨，怎么见彩虹"，我们应该存着一丝希望，有一点希望，使自己走过那人生的障碍。
生活中的没有船的渡口，也只有靠自己，坚强地站起来，用自己活着的理由和信念，折成一只成功的'舟，一只充满希望的舟，去经受人生的考验，成功就只有一步之差，只要你肯跨出成功的最后一步，成功自然就不在话下了。
五年级读后感15
近日，我和妈妈爸爸读了《蜗牛的悲哀》，这篇小故事充满感情，让我有了深厚的感受。
故事里的主人公就是有好多只蜗牛，这样说就没趣了！让我从头讲一讲。有一天，有一只蜗牛发现了一个非常严重的问题，说道：＂我以前太大意了！我背上壳里怎么装了这么多的悲哀呀？＂又怎么处理这些悲哀才好呢？于是，这只蜗牛爬到别的蜗牛面前＂我活不下去了！＂他对伙伴说。＂你怎么了？＂伙伴说。开头的那只蜗牛又说：＂是多么不幸啊！我背上的壳里装满了悲哀。＂伙伴说：＂不光是你，我的壳儿里也装满了悲哀呀！＂＂这就没有办法了。＂蜗牛想。于是，他又碰到别的伙伴，那个伙伴说：＂不光是你，我后背上的壳里也装满了悲哀呀！＂
就这样，他把所有的伙伴都问了个遍，可是得到的都是同样的回答。
那只蜗牛终于想通了。
＂不光我自己有，大家也有悲哀呀！我今后必须忍受悲哀才行！＂
小蜗牛一直以为自己是比较悲哀的蜗牛，直到他遇到别的.蜗牛才知道。我们不要总想着自己的烦恼，要知道每个人都有自己的烦恼，我要学会化解自己的烦恼，做个乐观的人。
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