《向日葵》读后感

时间:2022-06-13 07:23:59 读后感 我要投稿

《向日葵》读后感

  看完一本名著后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的《向日葵》读后感,希望能够帮助到大家。

《向日葵》读后感

《向日葵》读后感1

  开始读这个故事,你会认为这是一个少年为主线的推理小说。甚至带着一种奇幻的感觉。

  继续读下去你会发现你被作者带入歧途。慢慢接近真相,仔细想想,蜘蛛会说话么?真的有转世么?为什么道夫只看到了这几个人的转世?

  其实这些都是道夫的幻觉,或者说是想像。

  不妨回忆一下我们的童年,你有没有跟洋娃娃一起办家家,对着蚂蚁螳螂说话。当你遇到不开心的事情,又不想告诉朋友父母的时候,你会对谁说。当我们想到这些的时候,道夫的心理就变得完全可以理解了。

  他因为不小心,害得母亲流产,失去了妹妹,也让母亲精神出现了问题。他无法接受这样的真相,所以他幻想妹妹还没有死,只是转世变成了蜥蜴,回到了自己的身边。接着,他的`一句戏言,我希望你死,害死了S君,于是他又用同样的方法幻想S君变成了蜘蛛,并且虚构出了一个被老师杀害的故事。然后,他吓死了老爷爷,于是他再次用同样的方法,幻想老爷爷变成了昆虫。在他虚拟的世界里,这些被他害死的人,都和平相处,友好共生。其实这是他对现实世界的不满,害怕和抗拒。

  故事当中穿插的岩村老师恋童癖的事件,恰恰是少年眼中迷惑不解,导致恐惧的成人世界。他宁愿活在自己虚构的世界,扮演自己的角色,构造自己的故事。

  其实在我们小的时候,也幻想过如果事情不是这样,该多好。我们也会编一些故事,安慰自己。有时候,这些故事就是成人口中的谎言。其实,作为少年的我们,未必是存心要去欺骗任何人,只是觉得如果事情是这样,我就不会受到惩罚,我也不会背负内心的不安。

《向日葵》读后感2

  其中有一篇文章令我感触颇深,通过文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法劝说香草不要退学的事情让我明白了,即使在生活上碰到了难题,也不要冲动的做绝,毕竟都是同学,文中因为班级同学不相信香草假的向日葵会跳舞认为他在说谎,于是就总是嘲弄他,尤其是他的同桌小牛,他很不服气,于是决定退学,但是爸爸让他在学校中当三天的好女孩,放宽心的对待别人的嘲弄,渐渐的三天过去了,香草觉得学校里本不是那么不讲理,于是又重新回到了课堂,虽然他的同桌小牛总是羞辱他,但是经历了这次事件后香草懂得了许多,虽然他的同桌小牛总是羞辱他,但是经历了这次事件后香草懂得了许多,学校也待人友善,于是就又成了原来那个欢快的自己,不久香草的弟弟来了,他也是个淘气鬼,但是喜欢听广播里的独角戏,还喜欢用京剧的曲调来和别人说话,但是香草的.爸爸不好这个,对他很生气,说是要把广播没收,这下香宴可急了,又哭又闹,最后香草过来解围,让收音机又回到了香宴手上,香宴可高兴了,从此,弟弟对香宴不调皮了,有事也总是帮着姐姐说话,有一天,一只小白猫到了香草家里,弟弟看见了,十分喜爱,就帮他去了一个名字叫“白茫茫”,白茫茫很讨人喜爱,可是不久,它的主人找上们来了,给一张名片说如果看到一只白猫就联系他,弟弟因为很喜欢白茫茫,所以就没说,这是被香草爸爸知道了,可火了,立刻把猫还给了他的主人,弟弟伤心极了,于是爸爸只好带他去领养宠物的地方领养一个,左后选中了一个小黄狗,他们过上了快乐的生活。

  读了这本书,我明白了童真的美好与快乐!

《向日葵》读后感3

  向日葵不管遇到多大的困难,永远面对太阳,勇敢地追逐梦想,绽放最美的笑颜,就像这个乐观坚强的女孩——何平。

  何平有一个不幸的家庭。她母亲从她小时候起就患有精神病,弟弟有先天性心脏病,父亲后来也瘫痪了,整个家的重任都担在了何平瘦弱的肩膀上。她打过七份工,但将钱都给了家庭,自己舍不得花,一日三餐都只吃馒头,却给弟弟吃丰盛的饭菜。即使她是如此的不幸、贫苦,但她仍然朝着自己的梦想,一直坚持不懈的'努力着,所有的困境在她眼中仿佛都可以烟消云散,化成快乐。

  再看看我们,只要有点小事不随心意,就怨天尤人。我们常常因为饭菜不合口味就怪父母,而何平却将好吃的给弟弟,自己只吃一个馒头;我们常常因为作业多睡得晚而怪老师,而何平打了七份工却照样认真完成作业,还获得了许多荣誉;我们常常受到点挫折就哭得稀里哗啦,而何平即使遇到巨大的困难却也不言放弃,如向日葵般微笑面对一切?我们就像是温室里娇生惯养的小花,而何平就像是田野上坚强乐观的向日葵,都是祖国的花朵,却有着两种截然不同的精神。

  这部《向日葵的女孩》给我感触颇深。我不会再像以前那样知难而退了,没有什么幸福是长久的,没有什么困难是克服不了的。我应该像何平一样,做一个向日葵的女孩。

《向日葵》读后感4

  当我第一次拿到这本书--《向日葵》(第一期),我几乎是屏着气一口气读完的。

  读完卷首,我知道了这是我们学校的校刊,而且是首刊。这的确是我们学校的一件大喜事。

  《向日葵》从多方面展示了我们学校的校貌、教师的风采和同学们快乐学习的'情形。有的同学喜欢练书法、有的同学喜欢写诗歌、有的同学喜欢说英语、学数学、有的同学喜欢发明创造……总之,快乐有趣、助人为乐、热爱集体、团结同学、感人至深的事情总是发生在我们身边,让我很受鼓舞。我也想拿起手中的笔,记录同学们快乐学习的一点一滴,记录我们身边的故事。为我校的《向日葵》增加风采,让它和我们一起成长。

  我喜欢《向日葵》里的《新编龟兔赛跑》。乌龟再一次战胜了兔子,它是靠着自己的机智、聪明。乌龟这种机智聪明的行为值得大家学习。一位一年级的小同学写了《感谢你们的一路陪伴》,她感谢自己的爸爸妈妈从她出生以来对自己无微不至的照顾,感谢他们对自己的淳淳教导。读完这篇文章后,使我感到无地自容,我从来没有像这位小同学一样感谢过自己的爸爸妈妈。我要向她学习。《向日葵》的很多好文章教会了我好多好多的知识。

  同学们,让我们祝福我们的《向日葵》越办越好,让它成为我们学习、交流的广场。

《向日葵》读后感5

  今年暑假,我在一本童话书里读到了一篇名为《向日葵和石头》的文章。我非常喜欢这篇文章,因为它告诉了我们许多做人的道理。读了这篇文章后,我认识了一棵顽强、有上进心的向日葵和一块自私、安于现状的石头。

  这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁,发起了芽,长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静,他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问题。他自认为向日葵根本活不了几天,因为他个子小,又不结实,一定经不住风吹雨打。可他错了,向日葵越长越高,石头怕向日葵继续生长,就开始诅咒向日葵,他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒;他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩,他一直插根长叶,终于长成了一棵大向日葵,他一直朝着太阳的方向不停地转动着……

  看了这个故事以后,我们应该学习小向日葵那顽强的'意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差,还落到了一块非常自私的石头旁边,可他并没有因此而感到孤独、害怕,相反,他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心,这样就能战胜种种困难,同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私,如果别人遇到了困难,我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人,这样只能让别人更伤心。

《向日葵》读后感6

  暑假里我读了一本书《坐在向日葵上的女孩》,我深受感触。

  文中写的是一位叫安安的小女孩在幼儿园里,老师让大家把熊猫的眼睛涂成黑色,但安安却涂成红色,颜料也经常涂到框外边。老师也经常在安安妈妈的面前责备安安,但安安回家对妈妈说我觉得熊猫的眼睛涂成红色更好看一些,妈妈让安安将自己的观点说给老师和同学们听。安安的妈妈也时常鼓励安安,上小学后安安创作了一幅作品“坐在向日葵上的女孩”的画,她色彩搭配均匀,被老师选中去参加比赛,并得了一等奖。安安在学习上也很棒,每次班上第一的宝座非她莫属,每次安安都会有许多自己独特的想法和见解都会告诉老师,和大家一起分享自己的想法,老师和同学们都喜欢安安。

  这本书告诉我们每个孩子都会对一个问题产生不同的见解与想法,孩子们不能将自己独特的.想法和答案闷在心里而不说出来,每个人都不能太死板,不能老师说怎样就必须这样,思考后有没有比这更好的方法。有就将自己的想法告诉大家,可能自己的想法会别出心裁些,更简便些。可不能是闷葫芦放在心里,应该要大胆地说出来,妈妈也应该多鼓励自己的孩子让她将自己的想法说出来,原来安安之前也是一个不善于表达的孩子,自从妈妈常常鼓励后成为一位活沷开朗的孩子。在我的生活中也发生过这种事,数学老师讲解题方法时,如果想到有其它的方法我都会举手大胆地说出来,不管说的对还是错,每次都能听到老师给我掌声,有时我的解题思路是错误的,老师会仔细地讲解正确的,分析给我们听。是呀,敢于表达也是一种好习惯。

  在读书中我受益匪浅,看书是我们生活中最美最灿烂的时刻,捧起书吧,让知识的种子在我们的心里生根发芽开花结果吧,让书伴我们长大。

《向日葵》读后感7

  《会跳舞的向日葵》,光这几个字就给我留下了深刻的印象,同时,很多问题就冒泡泡似的钻出来了,为什么向日葵会跳舞?它是怎么跳舞的呢?

  这本书的主人公是一名叫香草的小姑娘,她家养了一株向日葵,香草只要一唱歌,向日葵就会跳起舞来,可是同学们都不信。后来不知道什么原因向日葵不再跳舞了,无论是背书,还是唱歌都不起作用了。香草很伤心,就因这件事逃学了,还好她有个贴心的爸爸,他去买了橘红糕和棉花糖,如果别人问了香草不想回答的问题,香草就可以说,吃颗橘红糕吧,如果别人说了香草开心的话,香草就把棉花糖分给那些人吃,这叫堵嘴的糖。

  翻开书本,漂亮的对对,可爱的香草,油嘴滑舌的香宴,淘气的小牛……他们过着看似普通却不平凡的生活,有着真挚又永远的友情。

  看完这本书后,给我印象最深的就是对对一家,对对本来是个漂亮的'小姑娘,可她一个不小心摔下了小阳台,从此变得很丑了,对这个爱美的小姑娘来说,是个十分可怕的打击,而香草却始终对她不离不弃,并没有因为她变丑了而不喜欢她。后来,对对的奶奶带着对对回到了老宅,香草她们费尽周折,才找到了她们,在对对难过,失落,绝望时,鼓励她,安慰她,重新点燃了她对生活的希望。

  如果你也喜欢漂亮的对对,善良的香草,那就也来读一读《会跳舞的向日葵》吧,相信你一定能遇见更多你想遇见的人物。

《向日葵》读后感8

  “生活,就像植物一样,隐藏着巨大的谜,但是不管怎样,要做个好孩子,学会付出和接纳,然后再学思考和创造。”这句话出自本文爸爸对女儿香草的评价,这也是一句生活的真理。

  这本书讲了小女孩香草的成长经历,从厌学的她无意间发现自己的向日葵会跳舞,却遭到大家的'怀疑(尽管有医生的证明),到好朋友对对从楼上坠落摔伤,到最后大家领略生活的意义,让香草再一次将葵花子播种下,守候着,期盼着再一次美景重现……

  这本书是一本叙述成长的小说,文章内容具体,词语优美,用诗一般的语言描绘了一个女孩的心灵成长。这本书让我认识到了成长与生活的重要性,感悟到了生活与成长的意义和乐趣。生活就是五味瓶,每天都有等量的酸甜苦辣咸等着你,等着你去分配生活,掌控生活。

  在生活中,我遇到过不少辛酸与甜苦。如在你犯了错事后,总会感到无比伤心与愧疚;但在得到表扬和夸奖后,总会感到心里像喝了蜜一样甜;而在发现做错了的题都是粗心所就,心里又有一种既后悔又辛酸的感觉涌上心头;还有在四百米跑步时,一向跑步落后的我竟跑到了2分10秒,心里又有一种成功的喜悦……

  谁没有童年,谁的生活没有酸甜苦辣?关于童年,关于成长,关于友谊,关于有哭有笑的日子,甚至关于日子中的尴尬、秘密,都是爱的涓流,一点一点的,不知不觉我们就被那温婉柔和细腻的爱包裹淹没了。本书十分让我喜欢,与此同时,在书的影响下,我们成长着。

《向日葵》读后感9

  在过去的八年里,我与书有过无数次交往,从一二岁时“撕书破万卷”到三四岁时会读一些简单童话,到了七八岁我真正懂得了怎么去读书,什么叫会读书。在我读过的上千本书里,让我印象最深的就是由著名的“知心姐姐“刷刷老师所著的《向日葵中队》。

  她,像个漂亮的洋娃娃,梳理整齐的马尾辫乌黑发亮,眼睛清澈如水,可是她却用着尿不湿,上课随便走动,乱扔东西,不听老师和同学讲话,不愿与同学交往,她就是本书中“星星的孩子”—莫离。她是不幸的,也是幸福的,因为在她身边有着许多“守护天使”:温柔善良的米兰老师、乐于助人的张小西、心高气傲的吴萌萌、调皮冲动的马一飞……在他们之间发生了一场又一场妙趣横生而感人肺腑的故事,我被 这些故事所感动,仿佛也成了向日葵中队的一员,和他们一起哭,一起笑,一起经历着……

  谁说钢筋混凝土铸造的城市是冰冷的,无情的?不,城市不是无情的,它们只是将爱紧紧攥在手心,悄悄地藏在心里,需要的时候,就会让爱像烛光一样照亮整个城市……

  我们的班级是温暖的.,每个角落都充满着爱;我们的学校是温暖的,年年举行义卖捐钱给新疆伊犁小学帮助失学困难儿童;我们的城市是温暖的,有着很多帮助像莫离那样的“守护天使”。

  爱,其实很简单,就是——我们在一起!

《向日葵》读后感10

  《会跳舞的向日葵》,光这几个字就给我留下了深刻的印象。

  翻开书本,漂亮的对对、可爱的香草、油嘴滑舌的香晏、有着怪癖好的阿德哥……他们过着看似平凡却又不平凡的生活,有着街里街坊间的关爱和永远的.友情。

  读完书后,给我印象最深的就是对对一家:对对从小阳台上摔了下来,在急需输血时暴露出她的身世之迷,阿德哥知道后几次要将她扫地出门。最后,对对的奶奶带着对对回到了老宅。香草他们几番周折后终于找到了老宅,在对对难过、失落、绝望时,鼓励她、安慰她、重新点燃了她对生活的希望。正月十五过后,阿德哥把一半的金银财宝卖给了银行,然后去找小包子医生商量手术的事情,他说:“求你一定把我那可怜的孙女治好了。”就在那一刻他们又恢复了祖孙情。

  书中的一句话写得很好:爱是一种暖流。我认为爱这种暖流每个人都有,即使孩子在外打工,依旧有老母亲在家思念,依旧有朋友在身旁祝福。每个人都有一个充满爱的童年,有时和朋友一起换捣蛋、有时和朋友一起绊绊嘴,有时去老师办公室“做客”……这都将是我们一生中最美好的回忆,我们都有一群绝对“忠心”朋友,在你伤心时、难过时,带给你一份鼓励;在你开心时、高兴时,陪你一起欢笑……亲人,总是最了解你的,他们会明白你在想什么,总会告诉你该怎么面对,怎样坚强地面对生活。

  《会跳舞的向日葵》中的故事好像就是在我们身边发生,那样的亲情,那样的友情,都是我们所拥有的。幸福,对!我们很幸福;童年,对!我们很美好。让我们珍惜我们的童年吧,不要留下任何遗憾。

《向日葵》读后感11

  在暑假里,我读了《会跳舞的向日葵》这本书。它是一本能让我体验亲情,友谊,成长的一本书。书里的每一页,每一个字里行间,都流淌着爱的涓涓细流。

  从“堵嘴的糖”这一篇章中,我们知道了香草看见了向日葵在跳舞。可是所有人都不愿相信她,香草就不愿去上学。一天两天不去就更不愿意去了。后来父亲想了办法,给她准备了两种糖,分别是棉花糖和橘红糕并且说:“只要有同学问为什么不去上学,就请同学们吃糖吧。”爸爸就把它成为“堵嘴的糖”。香草用了这个办法,融入班级了。父亲给的.“堵嘴的糖”没有别的意义,只是帮助了孩子克服尴尬。成长会有很多很多的尴尬,有时就让一个尴尬转变了一个孩子的取向。

  从“就做三天好女孩”这一篇章中我们知道了香草想要退学,爸爸非要和香草打赌,让香草试着在学校里做三天的好孩子。若三天过去她还想退学就什么也不说。香草觉得在学校做三天好孩子不难,便答应了爸爸。第一天,小牛在玩飞刀,香草没生气,只是说让他小心点。第二天,香草在班会上吹气球得到了陈老师的表扬。第三天,香草与爸爸的打赌快结束了,香草把学校下午的演出看成了她与学校的告别会。谁知主演合欢得了肠炎不能演出,只好让香草来演出。在演出之时,台下的观众都笑了起来,小牛笑得最起劲,常新变结巴了,笑的人更多了。

  戏演完了,香草和小牛叔叔又打了起来,陈老师把香草送进了校长室。

  自从读了这本书,我懂得了什么是 亲情,它是温暖的。这本书写了香草的童年,读这本书的同时,我不禁想起了自己的童年有哭声,也有笑声。

《向日葵》读后感12

  今天,我与同学蔡佳去图书馆借书,我一眼扫过去,看到了一本《魔法向日葵》,看着它的名字就令我万分想阅读,于是,我借了这本书,看完这本后,我大有体会。

  它的主要内容是:有一个叫席宝伦的蒙古女孩,她的奶奶是草原上的葵花皇后,而宝伦是第18代的公主,草原规定在公主没满12岁前是不能告诉她这个秘密。在她十二岁生日的前一天,宝伦收到爷爷的礼物,那是葵花的种子,里面还有一封信,那是去世的奶奶写的,宝伦不敢相信,打开信,奶奶说明了一切。宝伦的妈妈和爸爸也知道这件事,宝伦要在今年的`六月十八日唱出草原之歌。可是意料不到的是,蜘蛛黑寡妇和食人花日轮要阻止她成为公主。黑寡妇扮成卖雪糕的老奶奶,让宝伦吃了剧毒的雪糕,宝伦的嗓子唱不出声了。黑寡妇还扮成崔主任,在暗中害宝伦。在重重艰险和仆人朱该的帮助下,宝伦在六月十八那天唱出了草原之歌,成为了葵花公主。令我深刻体会的是,宝伦的勇敢,在运动会时,宝伦摔倒了,但她还是继续跑下去,她的血和肉粘在了操场上,她还是义无返顾的跑下去。还有在秋游时,尤小尤掉进了土坑,她用自己的双手拉她上来,自己也差点掉下去。她还很为别人着想,在六月十八号,正是他们合唱队的比赛,带头因为吃了黑寡妇的冰淇淋,嗓子也坏了。

  宝伦为了合唱比赛成功,把唯一救自己声音的药给了他。这是多么好的一本书,推荐大家看哦!

《向日葵》读后感13

  本文开头交待了事件发生的时间和空间,引出文章叙、议的主体——天山向日葵。作者在停车照相的那一时刻发现天山向日葵不跟随阳光旋转,并进行了推测,认为天山向日葵特殊的原因一是阳光的亮度和吸引力不够;二是土地贫瘠;三是种籽太沉重;四是异域的特殊品种;五是形成了群体。作者认为是最后一种最准确,因为形成群体后,就不再需要竭力迎合阳光来驱赶孤独。文章中反复运用了设问,表现作者对天山向日葵的“秘密”——“不跟随阳光旋转”的个性,作了认真的思考。文章启示人们:盲目和简单化将使人远离真实和真理;天山向日葵的个性象征特立独行的可贵品格。全文首尾照应,夹叙夹议,有开有阉,线索清晰,中心突出,充分体现了散文“形散神聚”的写作特点。(.)

  1、天山向日葵 歌颂一种特立独行、敢于坚持自我的人格精神。

  2、首先叙述初遇“天山向日葵”时的所见,兴奋于它的美丽灿烂;然后描述“天山向日葵”不同寻常的特征——始终固执地将自己“沉甸甸的花盘后脑勺对着太阳”;接着写作者对这一有悖于我们常识现象的深入思考;最后赞颂它们身上寓含的精神:不迎合、不盲从,独立挺拔。

  3、依次剖析“天山向日葵”生长特性的成因。表现作者善于思考和反思的生活态度,也为揭示“天山向日葵”象征意义蓄势。

  4、抓住的特征:(1)固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的.太阳。(2)一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着。(3)夕阳下,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽。(4)新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣,快快活活的样子。

《向日葵》读后感14

  你读过这本书吗?这本书是作者秦文君以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》一样美丽的童年,它深深地打动了我。

  这本书讲述的是香草和她的好朋友的故事,还有一听到音乐就会跳舞的向日葵,对对的漂亮妈妈,“蛋卷先生”、她的同桌小牛以及小牛的爸爸“狐狸爸爸”,她油嘴滑舌的弟弟香晏,自私的“阿德哥”,阿麦和阿粉等等,还讲了对对悲惨的身世,每个故事都讲得那么精彩、生动,文章写得很美,但到最后突然一个转折,让人看了会有些伤感,心都碎了一般。

  我最喜欢的是关于对对一家人的故事。故事讲了有一天晚上,对对听到一声响,就赶忙跑到小阳台上去看,结果对对没抓稳,窗户没关,就一下掉了下去,第二天发现时已经血肉模糊了,她们家是春水坊最有钱的一户人家,家里还有很多古董,都是对对自私小气的爷爷“阿德哥”收集的。于是,他们家把钱全掏出来给对对治病,可有一次对对爷爷“阿德哥”去查对对的血型时却查到了对对的身世,其实,对对的爸爸应该是“蛋卷先生”,“蛋卷先生”原来是一名优秀的机械师,也是对对妈妈的未婚夫,后来他因为一起火车机械事故受到牵连,被开除了公职,但他不想连累对对妈妈,就独自走上了申诉的`道路。有一天对对妈妈又遇见了他,见他穷,就送他了一个镯子,他想卖了给对对治病,被冤枉后,他宁愿吃官司,也不说是对对妈妈给的,怕影响了她的幸福……但最终,这一家人又和好了。

  这本书对我受益匪浅,能让我们学会如何付出与接纳、思考与创造,什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是咸,让我们知道我们应该学习那些为了别人的幸福而自己却不惜一切代价付出的人,应该学习知道自己的缺点,不断努力改正的人,应该学习……

  我喜欢这本书。

《向日葵》读后感15

  向日葵迎着太阳在舞蹈,闭着眼、踮脚、旋转、随着风自由起舞,带着我们一起走进香草的世界。

  香草有自己的一个世界,在她的世界里,向日葵会跳舞,课文也可以拿来歌唱,她身边的一切都变得那么奇妙。“花儿,花儿,你芬芳的花瓣多美丽……”《花儿一朵朵》虽然原本是一篇课文,可是小香草用了自己的方法把课文唱的'活了起来。

  香草她是一个聪明的孩子,也是一个天真烂漫的孩子,她的向日葵会跳舞,可是当她告诉她的同桌时,却又被说是“说谎精”,她的向日葵不再跳舞,可她依旧在寻找能让它跳舞的方法;她幻想着把会跳舞的向日葵的种子种在全世界,在她自己的世界里,一切事物都变得多么奇妙啊。

  她爱向日葵,她也爱大家,她想让所有人都看到会跳舞的向日葵是多么美丽。

  书中让我印象特别深的一句话:爱是一种暖流。爱在生活中,爱在小事中,爱也在人们心中。爱和友谊支撑着我们前行,在我们受到挫折时他们会成为你们的避风港;或许他们早已忘怀……可被帮助的我们可永远无法忘记!

  关于爱,关于温暖,这在平时常常被我们忽略的东西,在你真正需要的那一刻又显得那么珍贵。在你遇到挫折碰到困难的时候,往往是这一份爱、这一股暖流支撑着你,让你能够坚持下去。支撑着你,追随自己的梦想,追随你心中的理想王国。

  好啦,虽然我只说了一小段,但估计已经在你们心中烙下了一层印象,对于香草这一个聪明伶俐的孩子,你一定也非常想和她认识,那么,快去书里面和她来一次奇妙的相遇吧!

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