读后感的作文

时间:2023-12-04 07:02:28 读后感 我要投稿

实用的读后感的作文精品[8篇]

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的读后感的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的读后感的作文精品[8篇]

读后感的作文 篇1

  读了《滴水穿石的启示》我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

  因此我想到了古今中外的科学家,文学家,史学家等等,各各都有坚持不懈,目标专一的精神,比如:明末清初的'谈迁,他自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。于是他奋笔疾书,经过20多年奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史,《国榷》。可是在即将复印前发生了一件意想不到的事,《国榷》被偷了。但这沉重的打击并没有打倒谈迁,他又重新站了起来。重新撰写《国榷》,经过几年的奋斗,终于一部新的《国榷》诞生了。

  还有瑞典科学家——诺贝尔,他一生在机械化学方面有过许多发明,而他最突出的发明是炸药,小时候诺贝尔看到工人们为了开通一条公路要付出多么艰苦的劳动,于是他想发明一个东西,一下就能把大山劈开。首先他在父亲和哥哥的帮助下发明了“诺贝尔爆炸油”,但好景不长在一次实验中弟死父残,但他毫不气馁。先后发明了固体炸药和雷*。死后他也不忘一心为民,创立了“诺贝尔奖”……

  世界上每一个人都有梦想,可是,有哪些人为了自己的梦想真正拼搏过呢?所以从现在起做一个真正为梦想拼搏过得人吧!

读后感的作文 篇2

  这本书的作者是,比尔·布里坦(Bill Brittain)1930年生于美国纽约州罗切斯特市。他童年时代一直生活在他那擅长运动的哥哥的阴影里,因此他只能沉湎于读书,并从中找寻自己的梦想与快乐。成年后,他曾做过一段时间的小学教师,后来便在长岛劳伦斯区劳伦斯高中任教,教授英语和阅读辅导课。他的很多故事素材都来自他的学生。他曾在《爱乐皇后侦探杂志》和《阿尔弗莱德·希区柯克侦探杂志》上发表过很多故事,还出版了两部很受青年人欢迎的小说《全球的金钱》和《魔鬼的毛驴》主要的内容就是司徒·米特是巫师村一家店的店主。他向我们讲述了村子里发生的非常多怪事:

  在巫师村开的教友联谊会上,来了一个名叫泰德司·布林的'小矮人。他说只要五角钱从他那里买一张带着红点的卡,就可以让你的愿望实现。波莉是个说话没有分寸女孩子,应为这样她得罪了不少人,她的愿望是让大家都不再讨厌她,罗威娜是个可爱的女孩,十五岁就开始早恋,她喜欢上了每年只来两次到镇上来卖农副产品的亨利·派朴尔,她的愿望是让他喜欢上自己,十六岁的男孩亚当,因为家里的农场干旱没水而忧愁,他再也不愿到远处的河去取水,他的愿望是农场会有很多很多水。最后,三个人的愿望都以出人意料的方式实现了……

  读了这本书我懂得了一个道理,愿望不是靠 别人来实现的,而是靠自己。

读后感的作文 篇3

  一、刘老师的理想

  刘老师的他的理想就是教会学生知识,教会学生做人,让每个学生都能成为国家的有用人才。刘老师是个残疾教师,为了实现自己的这个理想,他要付出常人几倍的努力,他要克服别人无法想象的困难。但刘老师做到了,他用他那顽强的生命克服了一切困难,实现了他的理想。

  二、教知识,课堂上放飞“理想的风筝”

  刘老师为了不影响孩子们的学习,他克服残疾带给他的困难,不断地站着,不断地旋转着,不断地板书着……他这一切都是在为了让学生们尽快成才,他这一切都是在朝着自己的理想而努力着。同时他还向学生们展示了什么叫顽强,什么叫生命。

  三、教做人,生活上放飞“理想的风筝

  刘老师放风筝不仅仅表现他热爱生活、意志顽强。放风筝是为了教育学生(培养学生不仅仅是传授知识,还要教会学生做人)。“他故意地撒脱手……嘴里还不停地喊着:‘你们不要管,我自己来’。”在这里刘老师向孩子们展示了生命的内在,生命的灵动,通过这些触动学生们的灵魂深处。刘老师用行动在影响学生,他向学生们展示了什么叫顽强,什么叫生命。让学生学会坚强,学会怎样面对生活,面对生命。让他的学生生命增色。作者在文章中写到:这情景使我深深感动。一个年过五十的残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎样呢?

  四、刘老师给我们的启示

  刘老师的.理想是教会学生知识,教会学生做人,让每个学生都能成为国家的有用人才。那刘老师为了实现这个理想。他在课堂上为了交给学生知识努力的旋转着;刘老师为了实现这个理想他在生活上给学生们展示了生命的强壮,带给学生们心灵的冲击,震撼着学生们的心灵,让他的学生们在心里腾起坚强之气。他放飞了自己的“理想的风筝”,同时也影响了自己的学生,给了学生数不清幻想的风筝。一个残疾教师都能这样,一个几十年前的老师都能这样,我们又该如何做呢?

读后感的作文 篇4

  北岛曾说:这是五千年来的象形文字,那是未来人们凝视的目光。可见文字的含义深刻。从殷商甲骨文,古人便已在龟壳上刻上了象形文字,传达情意,表明思想。书法也是其中最灿烂的瑰宝,值得自豪的文字艺术形式。历史上有很多大书法家。脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟,这是张旭的狂草。行云流水。王羲之的风流。笔力千钧,成为楷书的大家。甲骨文,隶书,行书,楷书,草书,各种形式和风格的文字。各个朝代沿袭下来,成为今天的汉字。

  不得不说唐朝,那是风流的年代。吏治清明,百花争鸣的诗坛,文化与经济发达。宽松的政治环境催生了一大批杰出的诗人。山水派,田园派,写实言虚,无所不及。辽阔而又奇美的山水环境,诞生了俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦荡。诗人们的.境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白,岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停,诗人的酒量是值得称赞的,李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。诗句正好印证了这一点。然而杜甫的感时花溅泪。恨别鸟惊心。多少丧乱中沦亡了的人,处于战乱,烽火连三月,家书抵万金。安禄山与史思明发动叛乱,山河破碎。连繁华的长安也是荒草凄凄,人烟绝迹。唐明皇去了四川,捧为手中之宝的杨玉环在马嵬坡下含泪自尽,由此留下如何四纪为天子,不如卢家有莫愁的千古遗恨,读之让人感慨。当他们在高高的殿堂上寻欢作乐时。如果想到会有这么一天,该是怎么样的遗憾与悔恨呢?然而我们只能扼腕叹息了。

  运用文字进行创作是文学的基础,我记得作家莫言在演讲词中的最后一段,意味深长的提了一句:文学的最大用处,就是它毫无用处。我想一千个人,看到此句,会有一千种感想,一千种理解,一千种意味。以至于余味悠长。

读后感的作文 篇5

  我喜欢单纯快乐的小猪威尔伯,喜欢聪明智慧、实现诺言的夏洛,也喜欢谷仓里那些各具性格的动物们。

  为了能让一只春天出生的小猪活下去,蜘蛛夏洛许下了庄重的诺言。夏洛想尽办法来解救威尔伯,还牺牲了自己的生命。每次看到夏洛临死前对威尔伯说的话,我总是忍不住会哭。我觉得,这时候我就是威尔伯,我不能让夏洛死。可是夏洛却还安慰小猪要幸福地活下去。“你会活下去,安然无恙,威尔伯。现在没有什么东西能伤害你了。秋天的白昼会变短,天气要变凉。叶子会从树上飘落。圣诞于是到了,接下来就会下雪。你将活下来欣赏冰天雪地的好风景,因为你对朱克曼先生来说太重要了,他不会伤害你。冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰就会融化。北美歌雀会回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起。所有这些景物,声音和香气都是供你享受的,威尔伯……这个美好的世界,这些珍贵的`日子……”

  最后,威尔伯从一只什么都不懂的小猪崽成长为一个珍惜友情、信守若言照顾朋友子女的自信小猪。我喜欢这本书,夏洛不但陪伴了威尔伯成长,夏洛也会陪伴我成长。

读后感的作文 篇6

  最近我读了学校推荐的一本书,叫做《蓝天下的课桌》,读完后,使我受益匪浅。原来,与我们生活在同一片蓝天下的同学,还有那么多交不起学费的,还有那么多是生活在单亲家庭的。我不禁感叹到:原来现在我们的生活是多么的美好啊!

  在本书中写的孩子里,最让我百感交集的就是鲁达欣了,他父亲早早就去世了,母亲患有严重的心脏病。生活在这样的家庭里,鲁达欣并没有自暴自弃,反而勇敢的去面对这一切,他承担起了繁重的家务,并且还非常孝敬自己生病的母亲。

  鲁达欣十分的懂事,他在空闲的时间经常去拾荒,用拾荒赚来的钱给自己交学费。他身上的衣服都是被人送的,显得很旧。所以班上的调皮男生和他吵架时总会嘲笑鲁达欣的衣服,但是这些鲁达欣都默默的`忍受了。终于有一次,一位男生和他吵架时,嘲笑鲁达欣的妈妈是个拾荒的,他终于忍受不住了,对嘲笑他的同学说了一句:“是的,我是穷,穷怎么了,我的成绩比你好。”从那以后,那个同学就不敢再嘲笑他穷了。

  虽然他家里很穷,但是他懂得要认真学习,成绩总是名列前茅。俗话说的好“人穷志不穷”,在鲁达欣身上,我看到了这样的好品质。

  鲁达欣写下的一句话最让我感动:沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。这句话是他在报纸上看到的,所以写下来激励自己,颇有点“任风雨来袭,我自岿然不动”的味道。告诉我们,只要你勇敢面对人生路上的坎坷,挫折,永不言败,就一定能成功的。鲁达欣就是其中的一个典型的例子。

  想到这,我情不自禁地惭愧起来,比起鲁达欣我显得好渺小,好脆弱。在家里,我是什么事也不会做,一遇难题就退缩的孩子。就拿今天的一件事来说吧!今天我在做英语题时,因一道题目比较难,我想了又想都没有想出来,便毅然放弃了。哎,比起鲁达欣,我……羞愧不已。

  但愿,与我们生活在同一片土地上的自强不息的农民工子女能像被压在石块和瓦砾下面的小草一样为着向往阳光,克服一切阻力,愤然向上。让我们一同为了梦想,起飞!

读后感的作文 篇7

  这个暑假,我读了一本令我激动的名著——《水浒传》。

  《水浒传》是我国四大名著之一。讲述了北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事。其中,我觉得最精彩的部分就是《林冲棒打洪教头》,这个故事说的是林冲受高太尉陷害被发配到沧州充军,路上来到柴进家休息,与洪教头比武的事。

  看了这个故事,心胸狭窄而武功又不如林冲的洪教头看见胸怀宽广而又武功高超的林冲,洋洋得意非要和林冲比武,最后却被林冲一棒狠狠地打趴在了地上。没有真才实学的人在有真才实学的人面前狂妄自大终会被打败。在我们生活当中,也有许多像洪教头一样没有真才实学而又狂妄自大的人。这让我想起了一件事。

  期待已久的.的体育课到了,老师正在教小明学投三分球,我在一旁不停地练习希望能投得更准。过了多久,小明终于学会了投三分球。于是,他就飞快地回到班上向平时和他打球的几个同学发起了挑战,结果和小明打球的几个同学被他打得落花流水。下课了,小明打败几个同学后就在班上洋洋得意,同时他知道我打球也不错,就向我发起挑战。我不想和小明纠缠,就当做没有看见走开了。后来,在小明的死皮赖脸非要向我挑战的情况下,我无可奈何就答应了。我和小明来到操场,大家即随其后。我和小明比投三分球十个谁中得多谁就赢。比赛开始了,我先投,在我小心翼翼地投球下,我投中了七个球。接着,轮到小明了,由于他投得太大力一个球都没有中,在他投完最后一个球时,竟然累得趴在地上,众人见此场景,哈哈大笑起来。小明满面羞愧,灰溜溜地离开了。

  在这个世界上有许多没有真才实学就在别人面前狂妄自大,我们千万不能当那种人,我们要知道人外有人、山外有山,不然终会有人站出来打败你的。

读后感的作文 篇8

  我看着手中早已读完的《安徒生童话》心中舅舅不能停息,因为《卖火柴的小女孩》这个故事还在感染着我,我的心好像在为她哭泣。故事是这样的………

  这是一年的最后一天--除夕,正在下雪,天气冷得可怕。一个卖火柴的小女孩在街上走着,她的衣服又旧又破,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋。她的口袋里装着许多盒火柴,一路上不住口地叫着:“卖火柴呀,卖火柴呀!”人们都在买节日的食品和礼物,有谁会理她呢?中午了,她一根火柴也没卖掉,谁也没有给她一个铜板。她走着走着,在一幢楼房的窗前停下了,室内的情景吸引住了她。哟,屋里的圣诞树多美呀,那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。看着人家幸福的情景,小女孩想到了生病的妈妈和死去的奶奶,伤心地哭了。哭有什么用呢?小女孩擦干眼泪,继续向前走去。“卖火柴呀,卖火柴呀!叔叔,阿姨,买一些火柴吧!”可是,人们买完节日礼物,都匆匆地回家去,谁也没有听到她的叫卖声。雪花落在她金黄色的长头发上,看上去是那么美丽,可谁也没有注意到她。小女孩走着走着,一辆马车飞奔过来,她吓得赶快逃开,大拖鞋跑掉了。马车过去后,她赶紧找鞋。那是妈妈的拖鞋呀,妈妈还躺在床上呢。

  可是,一只找不到了,另一只又被一个男孩当足球踢走了。小女孩只好光着脚走路,寒冷的雪将她的小脚冻得又红又肿。天渐渐黑了,街上的行人越来越少,最后只剩下小女孩一个人了。街边的房子里都亮起了灯光,窗子里还传出了笑声。食品铺里飘出了烤鹅的香味,小女孩饿得肚子咕咕直叫。小女孩好想回家,可是没卖掉一根火柴,她那什么钱去给妈妈买药呢?雪越下越大,街上像铺了一层厚厚的`白地毯。小女孩一整天没吃没喝,实在走不动了,她在一个墙角里坐下来。她用小手搓着又红又肿的小脚,一会儿,小手也冻僵了。真冷啊,要是点燃一根小小的火柴,也可以暖暖身子呀。她终于抽出了一根火柴,在墙上一擦,哧!小小的火苗冒了出来。小女孩把手放在火苗上面,小小的火光多么美丽,多么温暖呀!她仿佛觉得自己坐在火炉旁,那里面火烧得多旺埃小女孩刚想伸出脚暖和一下,火苗熄灭了,火炉不见了,只剩下烧过的火柴梗。她又擦了一根,哧!火苗有窜了出来,发出亮亮的光。墙被照亮了,变得透明了,她仿佛看见了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布,上面放满了各种各样好吃的东西。一只烧鹅突然从盘子里跳出来,背上插着刀叉,摇摇晃晃地向她走来。几只大面包也从桌上跳下来,一个个像士兵一样排着队向她走来。就在这时,火柴又熄灭了,她面前只剩下一面又黑又冷的墙。小女孩舍不得擦火柴了,可她冻得浑身直抖。她又擦了一根,哧!一朵光明的火焰花开了出来。哗!多么美丽的圣诞树呀,这是她见过的最大最美的圣诞树。

  圣诞树上挂着许多彩色的圣诞卡,那上面画有各种各样的美丽图画。树上还点着几千支蜡烛,一闪一闪地好像星星在向她眨眼问好。小姑娘把手伸过去,唉,火柴又熄灭了,周围又是一片漆黑。小姑娘又擦了一根火柴,她看到一片烛光升了起来,变成了一颗颗明亮的星星。有一颗星星落下来了,在天上划出一条长长的火丝。所有的星星也跟着落下来了,就像彩虹一样从天上一直挂到地上。小女孩又擦亮一根火柴,火光把四周照得通量,奶奶在火光中出现了。奶奶朝着她微笑着,那么温柔,那么慈祥。“奶奶--”小女孩激动得热泪盈眶,扑进了奶奶的怀抱。“奶奶,请把我带走吧,我知道,火柴一熄灭,你就会不见了!”小女孩把手里的火柴一根接一根地擦亮,因为她非常想把奶奶留下来。这些火柴发出强烈的光芒,照得比白天还要亮。奶奶从来也没有像现在这样美丽和高大。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们两人在光明和快乐中飞起来了。她们越飞越高,飞到没有寒冷,没有饥饿的天堂里去,和上帝在一起。火柴熄灭了,四周一片漆黑,小姑娘幸福地闭上了眼睛。

  新年早晨,雪停了,风小了,太阳升起来了,照得大地金灿灿的。大人们来到街上,大家祝贺着新年快乐。小孩们着新衣,愉快地打着雪仗。这时,人们看到了一个小女孩冻死在墙角,她脸上放着光彩,嘴边露着微笑。在她周围撒满一地的火柴梗,小手中还捏着一根火柴。我仿佛还看见她那脆弱不堪的身体卷在墙角不停地冷的发抖,望着眼前那一点点火花,我多希望可以把她带到这里来,可是这是不现实的。

【读后感的作文】相关文章:

读后感作文03-14

读后感的作文【经典】10-31

读后感的作文(精选)10-31

(精选)读后感的作文09-29

读后感的作文09-23

海燕读后感300字_海燕读后感作文06-07

快乐作文读后感05-10

童年读后感作文01-17

读后感的作文[热门]11-24

(集合)读后感的作文11-28