小学生昆虫记读后感昆虫记读后感小学生

[小学生昆虫记读后感]昆虫记读后感小学生

　　当品味完一本著作后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的[小学生昆虫记读后感]昆虫记读后感小学生，欢迎阅读与收藏。

[小学生昆虫记读后感]昆虫记读后感小学生1

　　《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，深刻地描绘一种或几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

　　读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的'很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧！以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。

　　读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。

[小学生昆虫记读后感]昆虫记读后感小学生2

　　在我校实施了六年读一百本书计划后，我已读了第四本昆虫记。

　　昆虫记得作者是法国著名的昆虫学家——亨利·法布尔，作者非常喜爱昆虫，植物，尤其是昆虫，他为了让更多的人认识昆虫，法布尔付出了毕生的精力，观察了500多只的昆虫，写出了昆虫记，昆虫记中有昆虫：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱……

　　《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性……

　　在读《昆虫记》时，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的'大自然。蝉歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物，真是令人不由得赞叹哪！

[小学生昆虫记读后感]昆虫记读后感小学生3

　　今天，我读了《昆虫记》中的一段故事，认识了一个奇怪的虫子叫“圣甲虫。”

　　它属于一种食粪虫，身材小巧玲珑胖乎乎的，乌黑油量。圣甲虫头部像戴了一个帽子，而且身上散发出一种微微的香气。最好笑的是——它的食物竟然是动物的粪便！看完书我才明白：原来马、牛、羊等动物的粪便中仍留有许多未消化的`残留东西，圣甲虫就把这些残留东西加以利用，慢慢吸收里面的营养，直到最后把营养颗粒消化掉为止。

　　而且，圣甲虫一旦把粪球运进地窖中，就日夜不停地吃着。并且后面还不断地排泄。排泄物像一条黑色细线，如同鞋匠的细腊绳！哈哈，好玩吧！

　　圣甲虫真是一个有趣的虫子！它虽然成天与粪便打交道，但却赢得了一个美名————大地的清洁工！

[小学生昆虫记读后感]昆虫记读后感小学生4

　　今天，妈妈从商店里买来了昆虫记给我看，我知道，这是法国的昆虫学家法布尔写的观察记录看，于是便把书打开，津津有味的看着。看了一个上午，终于看完了半本，这本书是法布尔在对一种种昆虫日常生活的描述中体现出作者对于生活独特欣赏。他真是拥有“哲学家”一般的思，美术家一般的观，文学家一般的感受与抒写。

　　对于昆虫，我的第一感觉就是不喜欢，特别是苍蝇，蚊子，毛毛虫更令人恶心，而法布尔则把昆虫当作最好的朋友，把研究昆虫当作一种乐趣，融入毕生的心血中。因为他喜爱昆虫，把昆虫当作知己来看待。

　　洋洋十卷的昆虫记，我只读了其中小小的一部分，却已从中看出法布尔对从中的喜爱和他观察的仔细，从他的文字中可以看到昆虫是可爱的`，是有感情的，它们是大自然的生灵，而不是令人憎恨，作呕的对象。

【小学生昆虫记读后感昆虫记读后感小学生】相关文章：

小学生《昆虫记》读后感05-01

小学生昆虫记读后感04-09

昆虫记小学生读后感12-19

小学生昆虫记读后感15篇【经典】03-14

小学生昆虫记读书心得04-05

(精)小学生《昆虫记》读后感15篇03-13

小学生昆虫记读后感精华【15篇】01-31

《昆虫记》读后感06-05

《昆虫记》的读后感05-01