二年级读书笔记

时间:2024-07-03 16:30:37 读书笔记 我要投稿

二年级读书笔记

  读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读书笔记了。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的二年级读书笔记,欢迎阅读与收藏。

二年级读书笔记

二年级读书笔记1

  刚从远处看到的那个笔直的.山峰,就站在峡口上,山如斧削,隽秀婀娜。(案):用“隽秀”形容“笔直的”、“如斧削”的“山”尚可,而用“婀娜”来形容就不妥了。“婀娜”是形容姿态柔软而美好,“如斧削”一样笔直的山峰怎么能给人以柔软的感觉呢?可以把“婀娜”改为“挺拔”。

  ——《语文短评·顾此失彼》

二年级读书笔记2

  我读了《卖火柴的小女孩》很感动。

  在一个大年夜里,卖火柴的小女孩正在卖火柴,但是一根也没卖出去。她又冷又饿,不敢回家,她想用火柴了暖,她擦着了一根火柴,观察了烤鹅、面包、糖,女孩又擦着了一根火柴,看到了圣诞树上挂满了礼物。她又擦着了一根火柴,老祖母来抱她,其次天她死了。

  她真可怜,什么都没有。我什么都有,我要好好学习,每天向上。

二年级读书笔记3

  我读了《狼来了》这本书。这本书主要说有一个放羊的牧童,由于他要一个人上山放羊,所以村民们告知他,当发觉狼的时候就大声叫“狼来了”。一天牧童在山上放羊,他觉得很无聊就大声喊“狼来了”,村民们听到后立刻赶来,村民们发觉被骗后就走了。其次次也是这样,当第三次真的狼来了的时候,村民们已经不再信任牧童,羊被狼吃掉了。

  我从这个故事知道了我们不能说谎,假如说一次谎人家会原谅。但我们屡次说谎后,身边的'朋友们已不再信任自己。有困难需要他人的帮忙的时候,已没有人情愿帮助了。

  所以,我们肯定要做一个诚恳的人!

二年级读书笔记4

  《西湖民间故事》讲了很多西湖传说。传说西湖是一颗明珠,是玉龙和金凤啄出来的,王母娘娘把明珠抢去,掉落在人间变成了西湖。玉龙和金凤为了保护西湖,玉龙变成玉龙山,金凤变成凤凰山永远守护着西湖。你看那一山浓一山绿的山峦,那是玉龙和金凤在望着他们的明珠呢。

  还有那美丽的.三潭印月,传说是鲁班用一座大山造成一个石香炉,把黑鱼精压到湖底,只露出了三个脚,人们给三个脚都装上了灯。夜幕初垂,明月东升,月亮倒映在水中,显得更加秀美典雅。

  西湖周围有很多亭子,传说是鲁班造的,人们可以在雨中欣赏西湖的美景。鲁班的妹妹根据亭子的结构造了伞,人们可以一边漫步,一边看景。

  虽然我没去过西湖,可是看了这本书,我好像来到了人间天堂杭州。等有一天,我去西湖的时候,一定把这些传说给大家讲一讲。

二年级读书笔记5

  我最近读了一本名叫《安徒生童话》的书,作者是安徒生。这本书中讲述了166个感人、有趣的童话故事,让我们在故事中体验到了人间的美与丑、善与恶。

  我最喜欢的故事是《海的女儿》,它讲述了一位勇敢、善良的`美人鱼为了爱情,不惜牺牲自己生命的伟大精神。在最后关头,她为了所爱的人能够获得幸福,甘愿变成海上的泡沫,体现了她对爱情的忠贞。这个故事告诉我们,在生活中我们要学会珍惜和付出,因为真正的幸福需要我们用心去追求。

  相比之下,《二年级课外书读书笔记》中的另一个故事《豌豆公主》则让我明白了家人的重要性。故事讲述了公主出嫁的故事,在途中遇到了一位自称王子的人,但公主却发现他是一个心狠手辣的人。最终,公主选择回到了家人的身边,因为家人才是她最珍贵的财富。这个故事告诉我们,无论我们身处何处,家庭和亲人永远是我们最坚实的后盾。

  在阅读这本书的过程中,我不仅学到了许多道理,也感受到了阅读的快乐。通过这些故事,我了解到了人性的复杂和多样性,以及勇敢、善良、坚韧等美好品质的价值。我建议同学们也来读一读这本书,相信你也会从中受益匪浅。

二年级读书笔记6

  在书店茫茫书海中,我找到了一本很奇怪的书——笑猫日记从外星球来的孩子!笑猫是什么?猫会写日记?从外星球来的孩子是怎样的?一连串的`问题,使我身不由自的买下了这本书!

  回到家,强烈的好奇心使我迫不及待打开这本书……读完这本书,我了解到书的主要内容:笑猫的大儿子胖头一整天无所事事,后来去宠物特技学校学会了钢琴,把一个患有孤独症的小男孩(宝宝)治好了。和他一起表演,胖头弹琴,宝宝指挥。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴,他们受到了热烈的掌声。

  读完这个故事,我明白了,做什么事都要专注,认真。

  二年级学生读书笔记今天我读了《此地无银三百两》这个寓言故事,觉得很有意思。

  这个寓言说的是,从前有一个叫张三的人,喜欢自作聪明,他把三百两银子埋在墙脚下,怕别人偷去,在墙脚下写下了“此地无银三百两”七个大字。这件事情被他的邻居王二发现了,王二把三百两银子挖了出来带回家,他怕张三怀疑是他偷的银子,就在墙脚处写下了“隔壁王二不曾偷”。

  这个寓言故事中的张三和王二都非常愚蠢,他们都是自作聪明,想隐瞒一件事情反而露馅了。

二年级读书笔记7

  一、书籍介绍:

  书名:天方夜谭

  作者:詹言讷

  出版者:大千出版事业公司

  出版年月:中华*七十九年十二月

  二、故事大意:

  从前一对兄弟,哥哥卡西姆娶了个有钱人家的女儿,过着富裕的生活,弟弟阿里巴巴娶了个贫穷人家的女儿,过着贫困的生活。有一天弟弟到山上砍柴,发现有一群人从岩石内拿着许多宝物走出来,他也进去了,但这件事被哥哥知道后,哥哥也去了,不过在他要出来时,那群人回来了。幸亏他家有个聪明的女侍,才能使他们脱困,最后过着幸福快乐的`日子。

  三、启发或佳句补充:

  他进入洞窟一看,里头堆积如山的,尽是令人目眩的宝物阿!

  四、读后心得:

  看完了这一本书之后,我学到了一个启示,就是我们做人,要懂得知足与惜福,知道自己现在所拥有的一切,就已经很好了,不要一直羡慕别人,因为一直羡慕别人,自己也不会开心。我们不要为了不属于自己的东西,而做出伤天害理的事情,也不要为了不属于自己的东西,而丢了性命,那样子都太不值得了,所以我们要好好的过着自己的生活,学会知足与惜福。

二年级读书笔记8

  今天我看了一本书,名字叫《鲸鱼不用睡觉吗?》

  关于鲸鱼,我想大家都很熟悉吧!它是一种体型很大的鱼,每天在水里游来游去,好像不用睡觉一样。难道鲸鱼不用睡觉吗?其实,不是这样的。鲸鱼每天也要睡觉,只不过他们没有眼皮,在睡觉的时候,眼睛也是睁开的.!

  所以,我们看到鲸鱼睁着眼睛,一动不动的时候,我们要小声一点,因为他们正在睡觉哦!

二年级读书笔记9

  书名《快乐学习的55个秘诀》之《上学时人生的大事》

  步入小学后发现孩子仍然沉浸在幼儿园的状态没有走出来,所以选出这本书中有针对性的文章让孩子阅读,从而更能帮助孩子理解上学的意义和目的,从态度上得以转变学习的消极心理,把学习视为快乐的。通过阅读这篇文章,让孩子知道了长大是自然规律,,大孩子就要做大孩子要做的事情,成为小学生之后能学到很多知识,获得自己需要的能量。要想站到山顶看到好的景色,那就到学校好好学习,汲取上山所需要的能量吧!读完后,我问朱朱有什么感想。孩子就简单地说:“妈,我发现我爱读书了!”听了这话,我真的好高兴,同时也希望这是孩子的心理真实的想法,这说明通过阅读一篇好文章或一本好书,你能获得无穷的能量。

  即使不写读书笔记,我也要和孩子坚持每天的.都市40分钟左右,但我发现很多课本上刚刚学习的字换了个地方孩子就不知道谁是谁了。虽然我也给孩子写在纸上让他复习过,但好像有许多字是按照顺序记下来的,一旦换了地方就犹豫不决。这样读书时句子就连贯不下来。许多字见了好多次也不认识,这样就不利于孩子对阅读内容的理解。于是,今天我选择了不选文章阅读,而是把学过的字和常见的字写在单个纸片上让孩子加深印象,真正的去认识它们,而不是像背诗一样知其音而不知其形。通过这40分钟,无论字的顺序如何打乱,她都能读出来。所以希望明天读书的时候,他哪呢过一口读出来,提高阅读质量。以后我也会在阅读完之后找个轻快地方式让他来认字卡,从而来认识更多的汉字。

二年级读书笔记10

  我觉得笨狼在这个故事里面,它表现的特别机灵,一对大眼睛闪烁着智慧的目光,它想:“该做什么呢?”忽然,它灵机一动,突然想出了三样东西,笨狼兴奋地动手做了起来。

  第一件神奇的宝贝是一条像马尾巴一样又长又漂亮的尾巴,是给猪小胖的`,因为它想:“猪小胖的尾巴短,太难看了,我要给它做一条像马尾巴一样又长又漂亮的尾巴。”可惜,猪小胖带上这个尾巴以后,走路东倒西歪的。一不小心来了一个倒栽葱,掉到了河里,差点被淹死。

  第二件东西是一双合脚的鞋子,是给聪明兔的,因为他想:“聪明兔总是光着脚丫子跑步,说不定哪一天就会被森林中的荆棘和沙石扎伤,应该给它做一双合脚的鞋子。”聪明兔穿上鞋子后,走路发出的声音却引来了尖嘴狐狸,差点被狐狸捉住。

  第三件宝贝是美丽的皮筋儿,是给小松鼠的,因为它想:“小松鼠的尾巴太蓬松了,应该用美丽的皮筋儿扎起来。小松鼠扎上美丽的皮筋儿,在树枝上跳舞。但是小松鼠那毛蓬蓬的尾巴像一朵降落伞,时时刻刻保卫着它的安全。今天,它做梦也没有想到,今天,捆上皮筋的尾巴再也发挥不了降落伞的作用了。

  通过这个故事,我知道了我以后一定要多做些发明,有科学道理、懂动物的生活规律去做发明,不要胡乱去做那些看起来有趣,但实际上是起反作用的发明。

二年级读书笔记11

  我用了一个月的时间,读完了《童年》这本书,放下书,我的心久久不能平静……

  《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲惨的、不幸的、可怜的!阿廖沙受尽了人间的苦难,但他从不放弃,坚强地面对生活。想想我自己真觉得惭愧。

  以前我总感觉到父母给我的物质生活不够好,也经常在心里抱怨,我为什么没有出生在一个富裕家庭。我喜欢音乐,为什么我没有一架好钢琴。我喜欢打扮自己,为什么我没有许多漂亮的衣服。我喜欢好吃的,为什么我不能天天吃“肯德基”……

  当我读过了《童年》这本书后,我不再抱怨辛苦劳作的父母,而是在心里和阿廖沙作比较。与阿廖沙相比我出生在新社会,生长在祖国发展繁荣的时代,我能吃得饱,穿得暖,可以看动画片,可以坐在宽敞、明亮的教室里学习,还可以用电脑查资料……等等这些,我就比阿廖沙幸福多了。我还有对我关爱备至的父母,有无比宠爱我的外公、外婆,爷爷、奶奶。

  我的童年是快乐的`、幸福的、开心的!我想我以后要更加努力地学习,乐观地面对生活中的挫折和困难,做一个对社会有贡献的人!

二年级读书笔记12

  故事大意:每年圣诞夜,我们一家人都会开车到路加森林找“我们的树”。爸爸一手拿着手电筒,一手抱着箱子。妈妈牵着妹妹妮妮,我抱着毯子走在最后面。走在森林里遇到一只鹿,猫头鹰的叫声从森林深处传来。我们用玉米花串、系好绳子的苹果和橘子装饰我们的圣诞树,还挂上蜂蜜小米葵花子球,然后在树下撒些带壳的坚果、面包屑和苹果片,给那些不会爬高的小动物。妈妈叫我把毯子铺在地上,坐下来欣赏我们的树。她带了一壶热巧克。让温热的杯子暖和我的手指。爸爸关掉手电筒,我门安安静静的坐着,希望有小动物出现。离开以前,妮妮和我各选一首圣诞歌来唱,我选“朝贺耶稣诞生”。妮妮选“王老先生有块地”。我们越唱越快,因为歌词很长,而且越来越冷。夜里,我躺在床上,想我们的树。第二天,阿姨、叔叔、表兄弟姊妹都来了,一屋子快乐的笑闹声中,有时候,我的心又带我回到路加森林。我想像鸟儿、松鼠、鼹鼠、浣熊和鼬鼠都在享受圣诞大餐。说不定有熊、狐狸,踩着细细尖尖的脚掌跑来。它们全都在那里,在圣诞节这一天,围着我们的'树,唱它们自己的圣诞歌。

  我认为,这篇故事告诉我们,应该珍爱地球,不要砍伐树木。要和大自然成为好朋友。希望大家也能学习故事中的爸爸妈妈,过一个环保的圣诞节。

二年级读书笔记13

  春华秋实。古往今来赞美春秋的大有人在,写“夏”的却屈指可数,不仅如此,写“夏”的人也很少有赞美“夏”的。

  王维的一首《苦行》是这样写的:“赤日满天地,火云成山岳。草木尽焦卷,川泽皆竭涸。轻执觉衣重,密树苦阴薄。”描写了酷暑炎日,表现了诗人的怨气。其实,细细回想,“夏”也存在着一丝风韵。

  夏日里,满塘荷花盛开,月季花像一个害羞的小姑娘,蜜蜂也出来采蜜了。但相比春天的优美的风景,夏日的风景则更具一番风格。在夏日的大街上到处可见人们踏着热浪急匆匆的向前走去。连停下脚步擦擦额头上沁出的汗珠都没工夫。夏日是一个动静结合的季节。

  夏日的代表色是金灿灿的黄:金黄色的阳光,金黄色的麦田,金黄色的玉米。金灿灿的黄刺得你眼睛睁不开。

  夏季是处于春秋之间的'美好季节。我爱夏日! 小学二年级优秀的读书笔记 篇46

  作家曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”也许,这正是他创作《青铜葵花》的初衷。

  所以,《青铜葵花》中的人物,在苦难面前,无一例外地呈现出一种诗意和淡定的姿态。除了青铜,还有青铜的父母、村里的人们,还有城里的两个阿姨,他们都让我们看到:苦难并没有摧毁人,反而使他们呈现出人性熠熠的美丽的光辉。这就正如作者曹文轩所言:“我们需要的是面对苦难时的那种处惊不变的优雅态度。”而这,正是当今社会,无论是成人还是儿童,所普遍缺失的,从这个意义上讲,《青铜葵花》不是一部普通的儿童小说,它对于我们这个时代具有深远的意义。因为:苦难不是生命的意外,而是生命的常态。

二年级读书笔记14

  我读了一本绘本,名字叫《大脚丫跳芭蕾》,我非常喜欢这本书。它讲的是:有一个女孩,她非常喜欢跳舞。有一次,轮到她去台上表演,评委们一见到女孩的脚就说“停!”并嘲笑她说:“你这双大脚永远也跳不好芭蕾”。女孩只能好去别的地方找工作。她被一家饭店录取了。有一天,她竟然随着音乐跳起舞来。她跳太好了,许多人都来看她跳舞,她一点也没有注意到自己的大脚板后来,她又去台上表演了,她跳的非常好,评委说什么,她也不在乎了。那女终于回到了她的舞蹈中。

  她给我的感觉是:不要因为别人嘲笑就放弃自己喜欢的事,在生活中也不要嘲笑不如自己的人,只要坚持,就会成功!

  我在心里深深的崇拜这篇课文的主人公,我崇拜她的坚持不懈,我崇拜她的.刻苦学习。

  当书店的日光灯亮起来时,“我”才会依依不舍的放下书,跨出店门,并且咽了一口唾沫,好像吃了一顿知识与智慧的大餐。这种大餐只有你认真读书后才可以享受。当然,我也吃过这种大餐,它美极了,它可以让我觉得肚子里有慢慢的知识。

  就像文中的国文老师说的那样:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”就让我们从书中那美妙的语言中成长吧!

  读着读着,我想起的著名的霍金,他不但是一个天文学家,也是一个科学家。虽然他坐着轮椅,但他和命运抗争,成为一个挑战命运的勇士。霍金的身体的残疾日益严重,却力图像普通人一样生活,完成自己力所能及的任何事情。后来,他成为了一名闻名中外的理论物理学家。其实我们班也有一个例子:她就是刘宇诗。虽然她不小心把腿弄伤了,但她珍惜时间,坚持上学,更在课间帮助需要帮助的同学,这充分体现了她对生命价值的认知,同时也在创造更高的价值……

  读完这篇文章,我受益匪浅,它让我明白了人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

二年级读书笔记15

  1、整个人类的生命就如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点,我的每一种努力都会留下印记。

  2、珍惜感动,它会是你成功路上的无价之宝。因为有了感动,我们不会再感到寒冷;因为有了感动,我们不会再感到孤单;因为有了感动,这个世界变得温暖了。常钊因为在地震时受到帮助而感到感动;国人因为毛主席的一句“中华人民共和国成立了”而感动;灾民因为受到帮助而感到感动,珍惜感动,这会成为你独特的美。

  3、幸福,宛若尘世的精灵。有时你苦苦追寻,却怎么也看不到它的身影;有时你突然回首,却发现它就在你的身边。幸福不关乎金钱的多少,也不在于地位的高低。要知道,有的人锦衣玉食,却生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡饭,却享受着笑语欢歌。

  4、醒来之后,我抬起头,看看窗外,白雪皑皑的一片,心里的压抑看见这白白的一片好多了。走出家门,用皮肤感觉着冬天的温度,用鼻子嗅着冬天的气味,还是那样的熟悉。把双手放在白白的雪上,感受雪的寒冷,手不一会就变红了,而且僵硬。这和小时候的冬天不同。 这就想小时候的冬天和我最好的朋友。

  5、细看荷花,还真是千姿百态:有的才只有一个青里泛白的.小花苞;有的只开了一半;那些全开了的,像一个个洁白的仙女在跳舞;荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,令人赏心悦目。

  6、我,坚韧而挺拔,高洁而谦虚,优雅而潇洒。我便是——竹。很荣幸能与松,梅两位好友共称为岁寒三友。我,承蒙大家厚爱,被大家当做吉祥物,更被无数诗人所称颂。如“竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐严霜”。

  7、童年,总充满多彩的梦,幻想有一双翅膀,像小鸟在天空中飞翔。曾幻想有一件隐形衣,不仅能隐形,还能穿越时空,上天下海。童年的梦如肥皂泡,虽然虚幻缥缈,可却承载你的童年。

  8、若是在这样的时刻里还不肯还不敢说出久藏在心里的秘密,若是在享有的时候还时时担忧它的无常,若是在爱与被爱的时候还时时计算着什么时候会不再爱与不再被爱,那么,我哪里是在享用我的生命呢?我不过是不断地在浪费它在摧折它而已罢。

  9、河里是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳;还有的已经长成“大玉盘”了。一片片荷叶挨挨挤挤,亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠。

  10、留心感动,它是生活中一道靓丽的风景线;留心感动,它会成为你生活中最美好的回忆;留心感动,它会让你感受到生活中的美。有人说“生活中缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”,但我却觉得,生活中缺少的不是感动,而是一双发现身边的感动的眼睛。

  11、美,无处不在。美,是一个晨曦初霞的黎明,是一个夕阳西下的黄昏,是一株娇艳欲滴的花朵。

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