读书节心得体会演讲稿

时间:2023-06-06 12:17:42 读书心得 我要投稿
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读书节心得体会演讲稿

  我们有一些启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的读书节心得体会演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书节心得体会演讲稿

读书节心得体会演讲稿1

  读书可以育德、励志、启智、明史,对全面提升中小学生的综合素质、对促进中小学生健康成长有着积极而又重要的意义。应我校积极开展读书节活动的主旨,让文化知识成为学生的精神食粮,开阔学生视野,务实文字基础,提高文学欣赏水平,希望本届“读书节”活动给本班掀起读书热潮,让教育充盈书香,让书香侵润心灵,让好书伴随孩子们的健康成长。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

  学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

  为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

  在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

  捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

  召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的.思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

  初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

  通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

  “读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,。

  与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

读书节心得体会演讲稿2

大家好!

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的.教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

  谢谢大家!

读书节心得体会演讲稿3

大家好!

  我给大家演讲的题目是:《读书好、多读书、读好书》。

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。人生的积淀,可行万里路,也可读万卷书,让我们以书为友,舒展青春的翅膀,从书中吸取滋补文明的养分,品味读书的乐趣,用书来充实自己吧!

  读书好,因为读书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!

  多读书,从小就知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的'佳句,懂得读书可以让人看到自己的渺小,可以使人远离孤独,振奋精神,所以对我有帮助的图书我都会涉猎到,这个要得益于妈妈大学图书馆员的工作,从小每次放学我都必须去妈妈单位等妈妈下班,然后一起回家,闲来没事,我就到各个书库、阅览室翻阅图书馆内的各种我能看得懂的图书,只要觉得对自己有用我就读,所以养成了自己读书的好习惯,以致于睡觉前和入厕的时候都要手不释卷,书读得越多越觉得自己知道得少,也越来让自己谦虚地做人!

  读好书,我们读书应该学会选择。书海茫茫,汗牛充栋,我们要睁大自己的双眼,有识别地挑选有益于自己的书。诚如纪德在《地粮》中的诗句所吟:“有些书一文不值,另一些则价值千金。”对那些无害无用的书,譬如充斥市场的“明星自由”之类庸人之作最好不读;对那些有害无用的书则必须坚决舍弃,而要选择那些有用又适合自己阅读的书。纵然有的时候读的书让人很痛苦,但是对自己的将来肯定有帮助,“含泪播种,一定欢笑收获”那滋味只有自己能体会到的!

  所以,我们要多读书,读好书,要博览群书!

  我的演讲完了,谢谢大家!

读书节心得体会演讲稿4

  阅读能开启我们的心智,阅读能滋养我们的心灵。“读书节”已成为我校的一个传统节日,在本届读书节里,我们一年级的学生、老师以及家长积极参与活动,真正体验了“读书好、读好书、好读书”的滋味,享受到了成功的乐趣。盘点本次读书节活动,总结如下:

  爱读书的老师带出爱读书的学生。读书节期间,老师们以身示范,读好书,带好头,给学生做出了榜样。利用每天中午的时间,老师们在讲台前阅读着老师喜爱的书籍,孩子们在下面阅读着他们喜爱的书籍。孩子们稚嫩的读书声充满整幢教学楼。同时,老师们为了营造出更好的读书氛围,还建立的班级图书角。让孩子们每人带一本课外读物,放在图书角里,进行阅读共享。精彩的童话,科普小故事,名人记事走进了孩子的世界,丰富了孩子的情感。以“读书节”为主题的黑板报也同样增添了读书节的氛围,孩子们读着带拼音的“读书节”主题黑板报,开卷有益的种子悄悄地播撒在他们的心上。除了师生共读以外,我们还开展了“亲子共读”,倡导家庭读书乐。目的是督促家长和孩子一起读书,互相影响,在家里为孩子创造一个良好的读书氛围,培养孩子的读书兴趣,同时也能提高家长的素质。

  借着本届“读书节”的东风,一年级的小朋友人手一册《日有所诵》,里面生动鲜活的儿歌时而让孩子们摇头晃脑,时而让孩子们捧腹大笑,时而让孩子们高声引吭,时而让孩子们低声吟诵。《日有所诵》里的儿歌内容贴近儿童生活实际,语言风趣幽默,节奏轻快鲜明,是孩子们每天必要的精神食量。老师们利用早上孩子们到校后的时间,组织孩子们进行阅读与背诵,在日积月累的过程中,生动的儿歌变成孩子们鲜活的语言。同时,一年级的孩子每天晚上都进行15分钟到30分钟的课外阅读,由家长填写老师发下的“书香作业记录纸”,具体包括书名、阅读时间、一周阅读家长心得。从孩子们填写的情况来看,孩子们的'阅读书目丰富多成,有《格林童话》、《365夜童话》、《大头儿子和小头爸爸》、《窗边的小豆豆》等。在日有所诵的过程中,孩子们与经典对话,与名人对话。同时养成了良好的阅读习惯。

  在本届“读书节”活动中,一年级段还开展了丰富多彩的阅读竞赛活动,以此不断激发低年级孩子的阅读兴趣。例如,根据孩子们每星期的阅读情况,我们评选出了每周的班级“阅读之星”,进行奖状的发放,同时老师们给这些获奖的孩子提供好书的借阅,就这样,孩子们对阅读从一开始的外在压力,变成真正的内在动力,从而爱上了阅读。又如,每天抽出5—10分钟的时间,开展讲故事比赛,让孩子们把课外看到的故事讲给全班小朋友听,评选出每周的故事大王。在阅读的过程中,孩子们大量识字,进而激发大量阅读的兴趣,如此良性循环,为孩子的终身阅读奠定了良好的基础。同时结合一年级的拼音阅读,我们还进行了一年级拼音比赛,比赛中,我们共评选出陈嘉博、刘琦等9个一等奖获得者;王楠、孙骅泓妤、黎鑫杰等25个二等奖获得者;王琳、张盈盈、唐周宁、李俊睿、陈雪薇等27个三等奖获得者。

  读书能启迪人的智慧,读书又可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,又可以笔舞蓝天,说古道今。愿我们的孩子在阅读中增长知识,在背诵中积累底蕴,在实践中体验成功。愿读书节活动如春风,吹起“雨后春笋”愿我们的读书节越办越好。

读书节心得体会演讲稿5

  一年一度的读书节又来了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。读书节上,有的同学介绍好书,有的背诗,有的背古文。真正横渡大海的是八仙。

  在所有的表演中,我记得最深的是周一迪朗诵的诗《致橡树》。这首诗不仅内容精彩,在周一迪嘴里读起来也很美。我记得最深的`一句诗是“根,牢牢地握在地下;树叶,在云里缠绵。”当然,除了同学的表演,我还有节目。我的节目都是好书推荐的,推荐的好书是《爱德华的奇妙之旅》。对于这个节目,我也提前准备了好几天,但是到了读书节那天,我还是有点紧张。轮到我上台了。我深吸了两口气,走上讲台。我试图在脑海中想象书中的人物。慢慢的,我仿佛走进了书中人物的世界。我的心不再紧张,越说越精彩。当我结束演讲时,观众也鼓掌了。

  这真是一个快乐的阅读节,不仅增强了我们的自信,也让我们了解了更多的知识。我期待着下一届阅读节。

读书节心得体会演讲稿6

  莎士比亚说:“人生没有书,就像没有阳光;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”今天,我们举办了一年一度的“读书节”。你想知道学生们正在表演什么节目吗?来和我一起看!

  老师还让学生体验当明星的感觉,让一些学生充当“摄影师”拍照。我也是“摄影师”的一员。这一天,我带着心爱的小相机来到学校。

  印象最深的是冯的好书推荐和李一宁的诗词朗诵。冯推荐的《好书—— 《爱德华的奇妙之旅》是美国作家凯特迪卡普里奥的儿童小说。在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华图伦的瓷兔。小兔子很骄傲,有很好的`理由,他被一个叫阿比林的女孩拥有,她很照顾他。但是后来,有一天,他不小心迷路了。从此,爱德华精彩的旅程开始了。李一宁等三人读诗《燃烧的红烛》,我最难忘的一句话是:

  她今天站着,想着明天。

  春风改变了雨水,一代又一代地培育新的幼苗。当我们长成参天大树,我们就创造了未来!是的,这是老师。没有老师,我们无法成长。

  不幸的是,我报名参加了这个项目,但没有参加。这就是为什么,因为我想推荐王佳琪没有找到的那本交叉词。晚上他跟老师说找不到我的交叉词,老师说找不到,而不是说我的程序就这么算了。王佳琪误解了老师的意思。但是不要怪他。可惜大家都有误解。

  这次读书节我了解了很多。少壮不努力,老大徒伤悲。让我们一起进入书海吧!

读书节心得体会演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  莎士比亚有句名言:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书,似乎就没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。古人还说,温布,香菜根,或长读书味。的确,读书可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘船,把我们从浅浅的港湾带到无边无际的生命之海。

  俗话说“对好书保持沉默很有趣,但闭眼看云真的很有趣。”!开卷有益于自己,有益于人民,有益于民族,有益于国家,有益于未来!

  温暖的春天来到了。"春天算一年,早晨算一天."在这个温暖的春天,文水小学的读书节从这里开始。我代表所有的老师,希望同学们在家长和老师的帮助下,能够提供安静阅读的时间和空间,同时能够积极参与学校举办的各种活动,分享阅读的.深刻乐趣。学校内形成了“教学随书,行为随文”的浓厚阅读氛围,为创建书香学校奠定了基础。

  老师同学们,看书吧!让我们真正把阅读活动作为一种新的培养和播种,让迷人而厚重的书籍溢出我们的校园,让阅读生活随着我们成长的每一步,更加自信而充实地走向美丽和未来!

  谢谢大家!

读书节心得体会演讲稿8

  学校读书节的举办已经是第八届了,每年的读书节活动中都会陪着孩子们一起读书。在学校领导的督促下读书,写读书笔记。每次读书节活动结束之后都能够感受到自己的提高。今年的读书节更是别具一格,校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。因为是校长赠书的缘故吧,读起书来更加有动力,更加有乐趣。今年的读书节活动较往年相比,收获更多。

  1、读《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。读过这本书,经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的`位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同,关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗?每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中去。

  2、读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

  3、读《简单语文不简单》明白了教师在实施教学任务前必须有目标意识,目标就是要求,目标就是方向。因此,教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验,教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能,让目标贯穿于教学的全过程。 “语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同书中讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。

  4、在课堂上,有时常感到课堂时间不够用,甚至有时还会完成不了教学任务,总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接,有时把简单的问题复杂化,有时讲话超出了学生的理解水平,有时则削弱了教材内容呈现的清晰度,往往讲得满头大汗却达不到理想的效果。阅读《有效教学方法》后,我受到了很大启发,我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求:目标明确、重点突出,内容正确、方法得当、组织严密,学生兴趣浓厚、课堂气氛热烈。

  “书到用时方恨少,事非经过不知难。”对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。所以,读书吧,老师们!

读书节心得体会演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天我们有第一个阅读节。同学们,说到读书,你们爱读书吗?你知道儿童读书节是什么时候吗?(4月2日),读书是世界上最美的风景。爱读书的人最美。

  读书足以成就美好的人生。一本引人入胜的书会让我们思考几千年,畅游。

  去吧,现在和未来。歌德说:“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”。书籍可以引导我们与最优秀的人交往,比如听他们的声音,看他们的行动,看他们的.人,让我们在情感上与他们交融,同甘共苦,拥有高尚的灵魂。古人云:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中,我们更加意识到自己的渺小和浅薄,这样我们才能越来越努力。我们可以没有名利,但我们不能没有书。我们可以错过盛大的仪式,但不能失去学习的机会。

  古希腊伟大的哲学家苏格拉底在开学第一天对学生们说:“今天我们只学到了最多的一个。”

  简单也是最容易做到的。每个人都把手臂尽量往前甩,然后尽量往后甩。说完,他示范了一遍,又做了一遍:“从今天开始,一天做三百遍。大家都能做到吗?学生们都笑了。这么简单的事情有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生哪些学生坚持下来了,90%的学生骄傲地举起了手。一个月后,苏格拉底又问,这次只有80%的人坚持。一年后,苏格拉底再问还有谁坚持最简单的切割动作时,整个教室只有一个人举手。这个人就是后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。可见,世界上最简单的就是坚持,最难的就是坚持。说起来容易,因为只要愿意,谁都可以做;很难说,因为毕竟只有少数人能真正做到。成功在于坚持,这是一个不神秘的秘密。

  也许我们的临时阅读并不能让我们的成就突飞猛进,但我们知道滴水穿石,绳锯木头。我们知道坚持就是胜利。所以要让每一次阅读都成为美的享受,成为生活的感悟,成为我们人格的提升,成为我们灵魂的成长。

  学生,老师,读书让你感到快乐,增长你的才华,增长你的智力。读书让整个世界变得美好,生活因为读书而变得美好。让我们好好把握今天,亲近书本,结交经典,与世博同行,为个人、家庭、学校、民族的美好写下最动人的篇章!

读书节心得体会演讲稿10

  老师们,同学们,早上好!我是高一四班的杨子杰

  今天,我演讲的主题是让阅读成为一种习惯,让书籍溢出校园

  坚持内涵发展,提高教学质量,一直是我校的发展目标。今年我们学校推出了三三门课程,给学生的学习生活增添了一丝美感。前不久高一的同学们都顺利完成了社会实践活动,南京之行让我们收获颇多。国耻兴国的信念根植于每个学生的心中。秦淮河两岸美丽的灯笼让我们流连忘返,英烈的仁义让我们热血沸腾。在爱国主义教育的同时,学生们实现了学校实施的让每个学生的生活变得精彩的纲要。

  基于学生发展的理念,我校即将推出阅读科技节。

  我记得这样一句话:“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,影响一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人,一个不读书的民族,是没有希望的'。”自古以来,我们中华民族就是一个崇尚读书的国家,因为对书本知识的追求,我们的国家才能富强。从孔孟到杜丽,从四书五经到四大古典小说,五千年的文明在每一个文本中闪现,闪烁着生命的智慧,人性的美好,创作的灵感。作为一名高中生,作为祖国发展的后备力量,阅读对于我们自身素质的培养是必要的。

  读书是一种消遣,但读书绝对不仅仅是一种消遣。肚子里有诗词书法,黄庭坚说:“三天不学习,会觉得语言无味,脸色恶心。”像五六老师一样,“读书好,不求解决,每知道一件事就乐得忘了吃”。古人说,善于读书,如进入兰芝的房间,却久久闻不到它的香味,但香味是在骨子里的。

  在阅读科技节的契机下,给大家一些建议。第一,把读书当成一种生活习惯。勤读书,与书为伴,积累知识,丰富经验,二是多读好书,获得成长的真谛。向上的书有利于开卷有益,启迪智慧,开阔眼界。三是学以致用。需要通过不断的思考和实践,将阅读中获得的知识进行整合和应用,在阅读中确立崇高的人生目标。

  本次阅读节的主要目的是进一步营造丰富的阅读氛围,激发我们的课外阅读兴趣,培养良好的阅读习惯和方法,丰富知识,树立正确的人生观和价值观,追求积极健康的生活。

  届时,学校将安排一系列活动,希望通过阅读活动帮助学生建立积极的发展意识。

  学习没有坦途。这本书有一个广阔的世界和不朽的精神。读书使我们摆脱了我的愚见,获得了新的知识,培养了我们的精神。如果我们没有一颗敏感的心,我们会错过我们的生活。淡淡的书香是解开我们心灵枷锁的钥匙。走进浩瀚的书海,呼吸淡淡的书香,指尖找到生命的真善美。不要被外在的东西所牵制,要去寻找自己的内心,把阅读变成一种习惯。老师们,同学们,希望你们能有一个优雅优雅的人生。谢谢大家。我的演讲结束了~ ~

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