草船借箭读书心得[集锦15篇]
有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的草船借箭读书心得,欢迎大家分享。
草船借箭读书心得1
自古以来总有那么一些人,看到别人有才干,比自我强,不是奋发努力赶超人家,而怀着妒忌之心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自我一招,便心怀嫉意,总想害死诸葛亮。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭否则,军法论处。由此看来,周瑜不仅仅妒忌心强,并且还十分狡猾阴险。然而,足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的'诡计落了空。 有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是因为怕别人超过自我。当别人有了成绩,做出了贡献,收到众人尊重和戴爱的时候,这种人不是探究别人取得的成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊! 上星期,我认真阅读了从新华书店送书下乡时买的《三国演义》,反复看了其中的《草船借箭》,我不由自主发出这样的感叹,同时也想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷能够说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算数考试常常不及格。
在这种情景下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自我也是人,别人能做到的事,自我也能做到。经过刻苦努力,华爷爷最终成为举世闻名的数学家。此后,华爷爷并没有停止脚步,他又发现并推荐了陈景润叔叔,去摘取数学“王冠”上的“宝石”。华爷爷的这种精神是多么值得学习啊!
草船借箭读书心得2
《草船借箭》故事是周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找个机会除掉诸葛亮。用军中缺箭为由,叫诸葛亮十天内打造十万支箭,否则人头落地。
诸葛亮向鲁肃借了二十艘船和六百名士兵。在每条船上放草人,所有船里里外外布满了草人。
第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的河边。曹操急忙起身,但因为河上大雾,他不敢出兵。他命令弓箭手射箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮让士兵们掉转船头,向曹营里划去,一边大喊大叫,一边敲着鼓,虚张声势。 曹的军队以为敌人来了,就向他射箭。不一会儿,船上的.二十条船都装满了箭。诸葛亮下令鸣金收兵,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操才知道中计,又想追赶,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追上! 诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足十五万六千支箭。这个计划,让周瑜不得不从心底感叹,嫉妒之心更强了。
我佩服诸葛亮。他通晓天文地理。我佩服他,为这个国家的平民百姓,放弃了宁静的田园生活,投入了战斗;我也佩服他的无私,为国家鞠躬尽瘁的精神品质。
我认为人应该这样,不为自己的利益而不顾他人的利益,不顾大局,不因自己的一些鸡毛蒜皮的事情背信弃义。
要像诸葛亮那样聪明伶俐的人,从小就应该孜孜不倦、勤奋好学。
草船借箭读书心得3
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,我的感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。
读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的`坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。
我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。
草船借箭读书心得4
三国期间,曹操率军攻东吴,刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能,对他百般刁难。
周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑,说:“十天时间太长,我保证三天之内造出十万支箭,如果到期完不成任务。随便你怎样处罚!”周瑜听后十分高兴。
随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多草人,到了第三天晚上,雾很大,江面上很难看清楚东西,靠近曹军水寨时,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打,大雾很大又看不清情景,就命令弓箭手放箭,想射退敌军。结果,箭都射在了船上的.草人上头。
就这样,诸葛亮巧施妙计。轻简便松的就“借”到了箭。 读了这个故事,我十分敬佩诸葛亮这个人物,尤其是他对天文知识的了解,更是出神入化,我想:在古代科技不发达的时候,他居然能把天气预报的如此精确,不怪别人说,“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的知识运用到实践中,才是真正的学到了知识。
草船借箭读书心得5
读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。 这篇课文写的.是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不好告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。 读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎样回事?明知是个圈套,怎样还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。但是不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,但是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。我要向他学习。
草船借箭读书心得6
是怀着妒忌心,不择手段地去陷害别人。三国时期的周瑜就是这样的人。
__《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足计多谋的诸葛亮处处高自我一招,便心怀妒忌,还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,并且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。
我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷能够说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候,学习也不好,算术常不及格。在这种情下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自我也是人,别人能做到的事,自我也能做到。
经过刻苦努力,华爷爷最终成为举世闻名的数学家。然而,华爷爷没有停止脚步,他发现了并推荐陈景润叔叔,去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种刻苦努力的.精神多么值得我们学习啊! 以前,我每次考试后,成绩不梦想,我不是去分析原因,找与别人的差距,错在什么地方,而是灰心、失望,外加对优等生妒忌,回想起来,多惭愧。
妒忌这个东西,害人误已。我们必须要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。
草船借箭读书心得7
这个寒假,我读了四大名著之一的《三国演义》,里面有许许多多精彩的小故事,其中有一个故事让我印象最深,这个故事的名字叫做《草船借箭》。
《草船借箭》这个故事主要讲的'是心胸狭窄的周瑜,由于嫉妒足智多谋的诸葛亮什么都比自己强,于是想了个办法想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由,让诸葛亮要在十日之内造出十万支箭,这是一个不可能完成的任务,但诸葛亮却胸有成足地答应了,并且立下军令状,说不用十天,三天就可以完成任务,如果完不成任凭处置。
诸葛亮运用自己的智慧,让东吴将领鲁肃借了二十条船,每条船上布置了许多草人,在一个大雾天让船靠近曹营,并且让让船上的士兵擂鼓呐喊,让曹操误以为敌军打过来了,并且人数众多,于是命令弓箭手放箭,想以此来击退敌人,结果,箭都射在了船上的草人上面,就这样,诸葛亮不费一兵一卒,就问曹操“借”到了十万支箭,也让周瑜输得心服口服。
这个故事让我懂得了许多道理,做人应该心胸宽广,不要去嫉妒别人,心胸宽广的人才能做大事。同时我也非常佩服足智多谋的诸葛亮,他运用自己的知识,出色地完成了任务,同时也让嫉妒他才干的周瑜输得心服口服,我一定要向诸葛亮学习,长大做一个对国家有用的人。
草船借箭读书心得8
历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,并且又知人心的人是谁不用猜,必须是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。
东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自我强,就十分不服气,想找一机会置他于死地。一次机会来了,他以与曹军水上交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已计划出一套借箭方案,只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮忙,在第三天早晨,诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确,一步也没错。到了天亮后,雾散了,船也回来了。在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊讶极了,连连称赞诸葛亮,说自我比可是他,他真是神机妙算,天下第一!
诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么细心眼,为了陷害诸葛亮,用了千方百计,但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不马虎。
我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的'是要像他那样虚心,宽宏很多,心胸宽阔,用自我的智慧证实自我的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,仅有这样才能使自我早日成材,将来为祖国作出贡献。
草船借箭读书心得9
今天,我读了《三国演义》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让我流连忘返。
故事主要讲周愈想以“造箭”的名义去暗算诸葛亮。 诸葛亮那足智多谋,神机妙算的形象使我们念念不完。他熟知天文懂地理,他知人并善用,我们要学习诸葛亮,将学到的知识在生活中加以运用,就像小蜜蜂一样,把采来的花蜜消化并转化为自己的劳动成果。
诸葛亮的宽宏大量也值得我们学习。如果诸葛亮不宽容,与周愈硬碰,他哪能借到箭?如果诸葛亮不宽容,早把周愈杀了;如果诸葛亮不宽容,不出计谋来借箭,就会被周愈陷害了。“忍一时风平浪境,退一步海阔天空”退让一步,就是为人生开拓一片晴空,忍一时,就是为人生开劈一条光明的道路!
另外,作者罗贯中的写作手法也非常值得学习。瞧,他运用语言,动作,心理,神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物。如,心胸狭窄,嫉能的周愈;神机妙算,足智多谋的`诸葛亮;生性多疑的曹操……书中的人物好像都走出来了,与我们“亲密接触”了!
让我们都读读《三国演义》等名著吧,里面的人物栩栩如生,故事引人入胜,读了令人受益匪浅啊!
草船借箭读书心得10
《草船借箭》这篇课文是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。学习了这篇课文后,感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。
读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的'同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。 我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。
草船借箭读书心得11
近来《三国演义》很火,我对其中的《草船借箭》印象深刻,感触良多。
诸葛亮应周瑜之命,在十天内必须造箭十万支,否则军法从事,这看上去是不可能完成的任务,可是诸葛亮却从容的答应在三天内完成任务,看到这里,真是心惊胆战,让人摸不着头脑,不知道神机妙算的诸葛亮葫芦里卖的什么药? 第三天傍晚,诸葛亮带领二十艘草船,草船上设置有稻草人假扮的战士,在迷雾中驶向曹操的船队,在靠近敌船近处停驻,令军士鼓声挑战曹军,曹军因为大雾弥漫,不敢出击,只能乱箭射向诸葛亮率领的草船,这些箭都被诸葛亮的草船“笑纳”了。 电视里场面宏大,万箭齐发,千船竞发,很多精彩场面借助了高科技手段,让观众更好的领会到了当时壮观的'战争场面。
看完《草船借箭》,我陷入了深深的回味当中,我觉得这个故事对我们启发很大,其一,我们做任何事情,要善于发现和寻找“东风”,原来诸葛亮早就预测到了第三天是大雾弥漫的天气,所以他胸有成竹,这就要求我们平时要努力多掌握各方面的知识,并且善于观察事物变化;其二,我们考虑问题和做事情要善于借用外部资源和力量,诸葛亮要在三天内造出十万支箭,看上去是不可能完成的任务,可是他转换思路,变“造箭”为“借箭”,圆满的完成了任务。
品三国,学历史,从古代故事当中我们可以学到很多道理,并且从中受益。
草船借箭读书心得12
这世上总有那么一些人,看到别人比自我强,妒忌便油然而生,千方百计地去陷害别人,而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的可是超过了自我,心生妒忌,想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口,让诸葛亮在十日之内造好十万支箭,诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭,提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的诡计。
读完这篇课文,我不由得由周瑜联想到了自我。我以前不也有着很强的妒忌心吗?如果某次考试我考砸了,我第一个做的.不是去分析自我做错的原因,认真改正,使下次不再出错,而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前,但回想起来,我是多么的不应当呀! 妒忌这个东西,害人害己,所以,我们必须要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。
草船借箭读书心得13
罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事,我读了以后觉得对我很有启发。
开始东吴和蜀国结盟,刘备派诸葛亮去帮忙孙权,曹军逼近,东吴的'周瑜说我们要和曹军在水面上做战,可是我们却很多的弓箭,周瑜心胸狭窄不能容人,他威胁诸葛亮,要在10天内造出10万只箭,诸葛亮早就料到了,他说我只用3天就能够造出来,还立下了军令状。
第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾,假装去攻打曹营,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,诸葛亮的船上扎满了草人,箭射上去就会扎住,所以就有弓箭了。
为什莫许多人又嫉妒心呢?那就是怕别人高自我一筹,当别人有了成绩,受众人尊敬时,有嫉妒心的人就回去讥讽、造谣、甚至伤害他人,这是一种多么愚味无能的表现啊~ 嫉妒心这个东西很可怕,它会使人迷失自我,所以我们要从小就做一个品德高尚的人。
草船借箭读书心得14
《草船借箭》是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获取箭。
草船借箭这件事中体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天就能造好十万支箭,还要立军令状。不能光说有许多过人之处,体现在哪里呢?就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比:鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不敢想的话:“我们只顾饮酒,雾散了,就回南岸。”鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平时做事谨慎的他,竟然这次如此大意,一定是有过人之处,而且不是过人一点儿。诸葛亮还胸怀宽广,他去草船借箭,竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄,容不下有才艺的人在自己身边,__就能体现出来。周瑜还不知道诸葛亮神机妙算,想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了,三天后将有大雾,周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄,从周瑜的话中就能看出:“军中无戏言!请先生立下军令状!”周瑜一定想:诸葛亮一定三天造不成十万之箭,我让鲁肃不给他材料,他一定要被斩!这次,诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事! 草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算,懂天文、会地理。鲁肃的.认真精神、谨慎精神、保守精神,把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼,心胸狭窄。
草船借箭读书心得15
最近新学了一篇课文《草船借箭》,读了它之后,我了解到了周瑜的心胸狭窄,诸葛亮的神机妙算,鲁肃的可信,曹操的多疑。
这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮,想用公事来置诸葛亮于死地,而诸葛亮如期交箭,令周瑜心服口服。
我对这篇课文最大的`感触是:应该学习诸葛亮的神机妙算和鲁肃的忠实可信,不要学习周瑜的心胸狭窄。
在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说,他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试,班长没考第一名,老师让班长布置作业,班长非常恨这次考试第一名的同学,于是他布置了更多的作业让第一名写,想到只要第一名完不成作业,他就开心极了。可第二天的时候,第一名交上了作业,班长由嫉妒转为佩服,还和那个第一名成了朋友。 妒忌,害人害己,我们看到比我们强的人,应该学习他们的优点,弥补自己的不足,而不是给他们设置“路障”。有时不一定能挡住别人,反而像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。 读完之后,我明白了一个道理:一个人要克服自己的妒忌心理,让心胸宽敞,才能站得更高,看得更远。
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