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读《冬瓜，你好》有感
当看完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的读《冬瓜，你好》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《冬瓜，你好》有感1
暑假里，我读了一本书《冬瓜，你好》 。乍看书名，冬瓜？是讲述蔬菜吗？哈哈，不是讲蔬菜的，是讲述同学之间友谊的书。我想大家一定是迫不及待了吧，下面我就给大家讲讲吧！
书中的主人公施诗进小学的第一天就认识了“冬瓜”，他们是同桌。冬瓜的名字叫吕尚书，因为吕尚书长得白白的，有点胖，施诗就给他取个外号“冬瓜”。施诗是一个大大咧咧的女生，平时粗心大意，经常少写作业，漏写作业，被老师要求少做一道题目罚写十道题目。有一次，施诗抄错了三道题目，老师为了她改掉粗心的'坏毛病，罚她写三十道题目。这下施诗急的眼泪都快溢下来了，她恨自己为什么总是这样粗心大意。
与施诗相反，冬瓜是一个非常细心的男孩。冬瓜看到同桌施诗总是为了忘写、漏写作业被罚，于是冬瓜就想到了一个办法。他每天用一个小纸条写上当天老师布置的作业，然后从书桌的缝隙里塞给施诗。施诗每天都会在抽屉里找到一张纸条，上面写着：“今天要写的作业······”冬瓜爱吃巧克力，施诗常常会带些巧克力给冬瓜吃，每次冬瓜吃巧克力都会说：“这是那个国家的巧克力？真好吃，我以后要去这个国家去留学，吃个够！”就这样，施诗在冬瓜的帮助下，会按时完成老师布置的作业，施诗也习惯了每天放学后用手摸一摸抽屉，因为那里有冬瓜留给她的“今天要写的作业”。可是，一天冬瓜不慎煤气中毒死了，当老师在班级宣布这个不幸的消息，施诗像变了个人似的，上课思想不集中，总觉得冬瓜坐在身旁。放学以后她也习惯地去抽屉里拿“今天要写的作业”，其实，在冬瓜的帮助下，她早已改掉了粗细的坏毛病，并且在没有冬瓜的陪伴的日子里学习越来越认真，还取得了好成绩呢？
读完整本书，我觉得我很像书中的施诗，虽然我是个男生。我经常漏写老师布置的作业，挨了不少老师的批评。我还经常忘了拿水壶或忘带文具，不过我也有一个像冬瓜一样好的同学，他是我们班的班长张寅明。有一次上美术课，我忘了带橡皮泥，正在我担心被老师点名的时候，坐在我后排的张寅明悄悄地塞给我几个橡皮泥，我接着他的橡皮泥，心里对他感激不尽。还有一次上体育课，老师教我们跳绳，笨笨的我一个都不会跳，张寅明就主动教我跳，他示范给我看，一到下课，他就拉着我的手，教我怎样摇绳子怎样起跳。一遍遍的教我，直到我会跳了，他高兴地跳了起来：“祝贺你，你终于会跳了！”见了他花一样的笑容，我的心里美滋滋的。我真开心，我有一个好同学，一个好朋友。
如今，我上二年级了，我也要做一个像冬瓜一样的学生，去帮助同学，和同学们一起快乐成长！
读《冬瓜，你好》有感2
暑假里，我和妈妈一起读了《冬瓜，你好》，这本书写的是施诗和“冬瓜”的故事，他们是同桌。施诗是个女孩，清秀、斯文却特别粗心。“冬瓜”真名叫吕尚书，因为很白很胖，施诗就给他起了个绰号叫“冬瓜”。施诗因为粗心，不是忘记作业就是把作业给记错了，细心的冬瓜为了帮助施诗，每天把老师布置的作业记在纸条上，再从桌缝里塞给施诗，施诗因此再也没有写错过作业。作为报答，施诗也常常给冬瓜带爸爸从各地带回来的.巧克力。他们有了自己的秘密，也成了非常好的好朋友。可是，令人悲伤的事情发生了，冬瓜因为煤气中毒永远地离开了，施诗不能接受这个事实，她大病一场，为了纪念冬瓜，她从此再也不吃冬瓜了，而且一直坚持保留着她和冬瓜的桌子。
读完这个故事，我和妈妈都很悲伤。我想起了我的好朋友们，平时我们互相帮助、互相关心、团结友爱、彼此照顾，在学校里，因为有了他们，我十分开心。现在因为放暑假，我已经很长时间没和好朋友们见面了，我十分想念他们。我十分理解施诗和冬瓜之间纯真的友谊和真挚的感情，能体会施诗思念冬瓜的感觉，就像思念亲人一样。我还记得老太太去世的时候，我和外婆、妈妈都很伤心，妈妈跟我说，太太是外婆的爸爸，是妈妈的外公，他爱我们，我们也爱他。以前每次见到他，他都会对我笑，给我买好吃的，现在再也见不到他了，我好思念他。
我问妈妈，冬瓜为什么会煤气中毒，妈妈用手机搜给我看，我才知道煤气中毒主要是煤气泄漏，是人们安全意识薄弱造成的。我想起了学校有好几次给我们发安全教育的宣传单，真希望每个人都能学会在各种场合下保护自己，这样，才不会再有冬瓜这样的悲剧。
读《冬瓜，你好》有感3
读过很多书，最让我有伤感的，便是这本著名作家彭学军写的《冬瓜，你好》这本书。我非常喜欢看，反复阅读了三四遍。这本书让我记忆最深，书里面讲述了一个令人伤心而又感人的故事。
书中描述了一个女孩和一个男孩，他们既是同桌又是一对非常要好的朋友。这个女孩叫施诗，她是一个清秀、斯文，有些大大咧咧的女孩。
平时她还有一个弱点，就是特别好粗心。那个男孩叫吕尚书，他的皮肤很白,又有些胖，调皮的施诗给他取了个外号叫“冬瓜”。冬瓜是个很细心的孩子，他每天把老师布置的作业折成纸条给施诗，施诗也经常带一些外国巧克力给冬瓜，冬瓜很开心。可是有一天，班主任刘老师含着泪走进了教室，痛心地对同学们说：“冬瓜因为煤气中毒没抢救过来,永远离开了我们。”全班同学听了都很难过，为此施诗生了一场大病……从此施诗再也不吃含有冬瓜的食物了。
看完这本书，使我陷入了沉思。我为冬瓜和施诗的纯洁友谊，彼此相互照顾而感到高兴。我希望我们班的同学们也能相互关心、相互照顾,使我们同学们之间的友谊天长地久。但是我又为失去冬瓜这件不该发生的事，而感到特别伤心。如果我们的`家长多一份安全责任心，那么我们的冬瓜就不会离我们而去。我希望全体家长们，多注意家庭安全，避免煤气泄漏、水、火、电等意外事故的发生，给我们家庭带来不必要的痛苦，那我们每个孩子的笑声就会充满世界。
读《冬瓜，你好》有感4
暑假里我读了《冬瓜，你好》这本书。
冬瓜外形虽然有点胖，像冬瓜一样粗，让人感觉有点点粗心，实际上他很细心，乐于助人。施诗从她的外貌上来看清清秀秀，斯斯文文，比较细心。实际上是很粗心的，施诗经常忘记带书包，文具盒，铅笔，橡皮。也经常忘记作业，因为施诗虽然也比较认真，可是快要到下课的时候，她总是坚持不住，开始胡思乱想，老师就是利用上课最后几分钟来布置作业，施诗自然不知道作业。
同桌冬瓜看到施诗作业好漏题，就把每天老师布置的要写的作业，写在一张纸条上放到桌抽屉里给施诗看，施诗就会知道作业了。
到了五年级，施诗因为冬瓜煤气中毒而死亡感到伤心，这件事情对施诗的打击很大。刘老师发现她上课的时候注意力不集中，下课的时候也不和同学们交流。她的家长认为像施诗这种孩子是很容易忘记悲伤的事情的。可是施诗就是不忘这个事情，直到有一天放学，施诗在和冬瓜同桌的抽屉里发现一张纸，她拿出来一看是今天要写的作业，她很开心的.喊到:“冬瓜还活着。”是冬瓜留给她一种精神的力量！
中考一天一天逼近了，家长们说:“加油，孩子们。一定要考上重点中学”。施诗改掉了粗心的坏毛病，认真努力，居然考上了全市最好的一所中学，走上人生的又一个新起点！
我认为是冬瓜是个乐于助人的好孩子，值得称赞，我要向冬瓜那样在班里乐于助人，也要像施诗一样改掉粗心的坏毛病，认真完成老师布置的各项作业，争取考个好中学！
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