小学四年级读后感

时间:2024-04-23 17:57:05 读书心得 我要投稿

小学四年级读后感范文【优秀15篇】

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的小学四年级读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级读后感范文【优秀15篇】

小学四年级读后感范文1

  今天,我读了一本书叫《中国童话大师经典丛书》,讲的都是动物的故事。

  我喜欢这本书中的九只小老鼠的奇遇这篇故事。里面有这样一段:“真没想到,我们可爱的小老鼠会有这样好的运气!”鼠妈妈高兴地说。“真没想到,美,也能改变世界。”鼠爸爸像个哲学家似地说。九只爱美的小老鼠给南极的'企鹅们带来了节日般的热闹,在那黑白分明的冰雪世界里,第一次有了缤纷的色彩!九只小老鼠还交上了许多朋友,有大象、有鳄鱼、有斑马、有鲸鱼、有鼹鼠、还有大猫和国王。

  九只爱美的小老鼠,一直生活的很快乐。他们经常去看望朋友们:大象、鳄鱼、斑马、鲸鱼、企鹅、大猫和国王、还有地底下的鼹鼠们

  读了这本书后,我懂得了并不只是美和学习好就能改变世界。其实,除了美和学习之外,还有很多东西也能改变世界,他们在等待我们去做。大家只要坚持不懈地努力,勤奋不懈地劳动。我相信,我们一定会创造出一个和谐美好,属于我们的美丽家园!

小学四年级读后感范文2

  还记得这本书,是我在书城这样的茫茫“书海”里精挑细选才找到的,这本书,对于我来说,是很幽默的一本书。

  我觉得笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓跑了想来吃兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的.坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了;他因为一身力气,而帮助了驮运粮食的老鼠们;为了让小鹿能站起来,他鼓励小鹿去跳跃山沟,小鹿真的重新站起来了……

  因为笨笨猪给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质,就尤为可贵了!

  这本书,包含的不仅仅是这些故事角色,包含了的是这些故事主人公的友谊。友谊难道不是一种可贵的感情吗?友谊是一种可贵的感情,大家一定要珍惜!

小学四年级读后感范文3

  最近,我看了一本叫《假如给我三天光明》的书,里面的仆人公是海伦凯勒。

  海伦凯勒诞生在一个亚拉巴马州北部一个小镇一一塔斯咯姆比亚。在十九个月时因患猩红热被夺去了视力和听力,海伦凯勒即是聋子也是瞎子,由于失去了听觉,不能矫正错误,她说话也模糊不清。对于一个残疾人来说,世界是一片黑暗和安静,在这样的状况下要学会读书、写字、说话,没有强大的记忆力,简直是不行能的事,但是,海伦凯勒没有向困难屈服。他为了能清晰发音,用一根小绳系在一个金属棒上,刀在嘴中,另一端拿在手中,练习手口一心,写一个字念一声,最终,她最终学会了说话。海伦的一生都是在黑暗中度过,她多么想看看外面的世界,哪怕是“三天的光明”,光明对于我们健康的人来说是再一般的不过的东西了,我们可以看到各种颜色的事物,听到来自世界的各种声音,我们却毫不在乎,不珍惜我们所拥有的一切,假如只给我“三天光明”,三天之后,我们再也听不见,看不见身边的.事物和声音,我又该怎样度过这珍贵的三天时间呢?我进入了深深地深思。

  我从这本书里知道了要珍惜自己的所拥有的一切事物,海伦凯勒坚持不懈的精神永久的牢记在我的心中!

小学四年级读后感范文4

  今天,我读了一篇文章,叫做《学会发泄》,读了以后我觉得自己更加会控制自己的情绪了。

  这篇文章的内容是:有一天,一个叫斯塔顿的人对林肯说有一位少将侮辱他。林肯建议斯塔顿写一封信回敬那个家伙。“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

  斯塔顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后给总统看。“抖了,抖了。”林肯高声叫好,“要的'就是这个!好好教训他一顿,斯塔顿,你这真是写绝了!”当斯塔顿把这封信装到信封时,林肯却问他,“你要干什么?

  “寄出去啊。”斯塔顿说。“不要胡闹。”林肯说:“信不能发,快把它扔到火炉里去。凡是生气时写得信,我都这么处理的。这封信写得好,说明你已经解气了,请你把它烧掉,再写第二封吧。”

  读了这个故事后我知道了:不满的情绪堆在心中是有害的,反击回去或发泄给别人都不是上策。找到一个发泄的管道又不伤害别人才是上上之策。

小学四年级读后感范文5

  今天,我读了一个故事——《蚊子与狮子》。

  这个故事讲得是:在很远的地方,有一片非常广阔的森林。所有的动物都想当王。有一只蚊子它很想当上百兽。它知道森林里厉害的是狮子,只要打败狮子就能当百兽了。

  经过几天的准备,蚊子终于向狮子宣战了。它扇动着翅膀飞到狮子面前,说:“狮子我不怕你,我比你强大。我们来比一比就知道了。”可惜蚊子的`声音太小了,狮子根本听不见。于是,它火冒三丈,用吃奶的劲儿对狮子喊道:“你这只笨狮子,我们来比试比试,看你有什么本事?是用爪子抓,还是用牙咬,我都比你强。”说完,它用力向狮子冲去,这下狮子慌了,到处都找不到蚊子。

  这时,蚊子咬了狮子一口,它专咬狮子没毛的地方,狮子用爪子抓了抓,用嘴巴咬,但都碰不到蚊子,后它被咬得鼻青脸肿的,还用爪子抓自己的脸,结果把脸都抓破了,吓得落荒而逃。

  这个故事告诉我们:小不一定比大没用,小的也有可能比过大的。

小学四年级读后感范文6

  《西游记》是四大名著之一,讲的是唐三藏西天取经的故事。

  一路上,又有了孙悟空,猪八戒,沙僧三个徒弟。取经路上他们经历了九九八十一难,在这段时间中,师傅多次被妖怪捉去,但孙悟空巧用计谋,保证了唐僧的安全。

  他挥舞着能伸能缩的'金箍棒,不辞辛苦,好药承受师傅的不信任。

  师徒四人来到山下,要找吃的,一个妖精见了,就变成妇女,悟空一棍子打死了她,她把假尸留着在那里,师傅却以为他在乱杀人。白骨精又来了两次,都把假尸留在那里,师傅执意要悟空离开,悟空一气之下回到了花果山。后来唐僧遇到了危险,八戒用了激将法让悟空打败妖怪,师徒两人又和好了。

  孙悟空聪明勇敢,八戒憨态可掬,滑稽可笑,沙僧吃苦耐劳,每个人都让师徒四人在取经路上添加了乐趣。

  《西游记》是我国文化的瑰宝,每个故事都生动有趣,让我念念不忘。

小学四年级读后感范文7

  今日,我读了《亡羊补牢》这则寓言故事,让我明白了一个

  很深的道理。

  《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是一位放羊人,他家里有许多羊,还有一个很大的羊圈,但是有一天,这个羊圈烂了个很大的洞,但是这个放羊人却没有很快的去修理,只是始终推迟,也由于这样,他的羊常常被狼吃掉。他的羊越来越少。他的`邻居也常常劝这个放羊人去修补这个羊圈,这个放羊人听到这个劝说后,最终去修补羊圈,他的羊也不会被狼吃掉。

  《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情,有一次放假,J老师留了许多作业,我每天都想:“反正有的是时间,还是过几天在写就这样我始终推迟,最终,放假快结束了,可是我的作业还是没有写完,我开头急了,该怎么办呀。这是妈妈过来了说:“平常你总是不放在心上,J现在你急了,现在亡羊补牢还来得及,快写呀听了妈妈的话我用了许多时间写作业,最终写完了。

  作文字这个故事告知我什么事都要抓紧完成,不要推迟,不然后果是很严峻的。

小学四年级读后感范文8

  今天,我读了《磨刀不误砍柴工》这篇文章。

  这篇文章的主要内容:有一个伐木工人,每天要工作十小时。可他发现自己的伐木数目却日渐减少了。于是,他就天天来伐树了,但还是没有增多,反而变少了。

  有一天,他把他的`苦恼说给主管听。主管说:“你是否每天用这个斧头伐树呢?”工人说:“当然啦!这是我从开始伐树以来,一直不离手呢!”主管问:“你有没有磨利这把斧头再使用它呢?”工人说:“我每天勤奋工作,伐树的时间都不够用,哪有时间去磨利这把斧头?”主管说:“你可知道,这就是你伐树数目每天递减的原因?你没有先磨利自己的工具,又如何能提高工作效率呢?”

  读了这篇文章后我知道了:工作的效率往往并不取决于你的工作时间,而在于你是否采取了有效的措施,提高工作效率。在大多数人的一生中,总是有某些时候像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于一个活动之中,而忘了应该采取必要的措施使工作更简单,更快捷。

小学四年级读后感范文9

  漫长的暑假里,妈妈给我买了《假如给我三天光明》这本书。我被故事的主人公海伦·凯勒所感动,她像一块磁铁深深的吸引了我。

  当别的孩子开开心心地做着自己喜欢做的事时,海伦·凯勒却因一场大病失去了听力和声音正蜷缩成一团躲在墙角边。后来沙利文老师教会了海伦用手指触摸盲人字板来记单词和句子,接着海伦凭着坚强的意志和永不放弃的决心考上了哈佛大学,后来她成为了卓越的社会活动家,到美国各地以及亚洲、欧洲发表演说,为盲人和聋哑人的教育事业筹集资金。

  读完了这本书,我的'心久久不能平静,海伦·凯勒身为残疾人本可以依赖父母生活,但海伦却没有这样做,她自立根生让我敬佩不已。

  相比之下,我很愧疚,我的意志力还不如残疾人海伦·凯勒。记得有一次,上体育课老师为了让我们加强体育锻炼,让我们上操场慢跑五圈,有些同学顺利通过,有些同学也顶了过去,而我却没顶住,瘫倒在地;在学习中遇到了困难,我并没有选择挑战,而是像缩头乌龟逃避了,星期天,妈妈让我做黄冈语文大试卷,我死也不肯,但还是做了,因为十分不情愿,所以错误满天飞。

  从今后起,我要向海伦·凯勒学习,在遇到困难是不放弃,成为一个有意义的人。

小学四年级读后感范文10

  书,就是一把钥匙,让我们打开文学之门;书,就是一叶小舟,载着我在知识海洋里遨游;书,就是一位慈祥的老人,告诉我做人的道理。

  近,我读了《叶森格伦受戒》一文。课文主要讲了:雄狼叶森格伦(朋友都叫它老狼)到了列那狐家门口,闻见鱼肉味、喝奶酪的味道。老狼很想走到列那狐家里去,这样就可以直接偷鱼肉和奶酪了。老狼把鼻子贴在门上,那鱼味和奶酪味使它如痴如醉。狡猾的列那狐识破了老狼的计划。见老狼可怜巴巴,就给了它一块小的。可老狼吃得太快连鱼腥味都没尝出来。

  老狼不甘心,想在列那家要点奶酪。饿得饥肠辘辘的老狼,被列那家的奶酪香围得团团转。老狼把头伸进门窗,列那拿了一盆热气腾腾的开水泼到了老狼头上。列那一边笑一边鼓励老狼修成道士。可怜的'老狼到了这般地步还没有识破列那的鬼把戏。

  读了这篇课文后使我深深地懂得:做人不能太愚蠢,知道人家聪明,千万不要任意让别人摆布。这个故事与《安拿生和傻子的故事》差不多。安拿生本来很聪明,傻子也不傻。只是安拿生的贪心,让自己无家可归。所以大家一定要记住:人要做有用的人,善于识别真假,不断提高自己。

小学四年级读后感范文11

  今天,我们读了一篇总分总的课文,作者是丰子恺——《手指》。

  课文讲述的是:我们每人都有十个手指,一只手上有五根手指,各有所长,各有所短。

  大拇指的优点是吃苦耐劳,默默奉献。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个,但在五指中,却是能吃苦的.,例如拉胡琴……

  常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的直线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。*物、烈物、毒物,他接触的机会多,刀伤、烫伤、轧伤都轮到他,扳板机、打电话、系纽扣、打算盘,虽有大拇指合作,终是以他为主。

  相貌堂皇的就数中指,他左右都有屏障,食指与无名指牢牢地贴在他的左右,就像关公的关平和周仓,一文一武,片刻不离,她曲线优美,处处显示出养尊处优。

  无名指和小拇指,体态秀丽,样子可爱,然而,她们的力量过于薄弱。无名指本身就用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小拇指更薄弱,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

  这篇文章告诉我们:手指的全体,同人的全体一样,五根手指如果能够齐心协力,变成一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不会再有什么强弱,美丑之分了。

小学四年级读后感范文12

  今天我看了一本书,名字叫《西游记》,这是四大名著之一。

  在取经的路上,一共经历了100回,在100回中,我最喜欢孙悟空巧过火焰山那一回,我买的这一本《西游记》里面内容特别的.深奥,幸好旁边还有解释,不然的话我会连一个字的意思都不知道,这一本书一共有746页,看这一本书如果不干其他事情,也要看一两天,在封面上,这么几行字,盖天地之数有,功须看西游记。欲知造化会无,明万物皆成善……想了老半天也不知道什么意思?哎?还是别想了吧!

  从这一本书中我还知道了,唐僧又叫三藏,孙悟空是孙行者,沙悟净是和尚,猪悟能是八戒。

  孙悟空为老大,八戒第二,和尚第三,当然唐僧比他们都要强。

  我认为这本书特别的好看,所以我推荐你们看哦!

小学四年级读后感范文13

  今日我学习了一篇叫《窃读记》的课文。让我难以信任的是人世间还有小孩渴望读书,却由于家庭生活困难没有钱买书,只好到书店“窃读

  课文主要讲放学后,“我”奔向窃读的书店,藏身于众多顾客之中,既欢乐又惧怕的窃读。让我明白了读书的重要性。

  文章里令我感受很深的'句子是:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”认真想想,这句话有着很深的含义。老师告知我们,粮食培育的是身体,而书籍培育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,由于书籍使我们增长学问,丰富我们精神的粮食。

  现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎样爱读书。想想,以前读一本书是多么的困难,所以,我们现在要努力读书。

  高尔基曾经说过:“书籍使人类进步的阶梯。”杜甫也说过: “读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们学问面,还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯,一生与好书相伴吧!

小学四年级读后感范文14

  我读书我快乐,这是我读书的口号。“书籍是人类进步的阶梯”,“多读书,读好书”像这样的名言警句多如牛毛,今天我读完了《七彩人生》后深有感悟。

  《七彩人生》快乐生活,这本书对我们的家长和孩子都十分有益。这本书主要讲了著名教育家对家长的讲座。重点是“从小有礼貌,一生遇贵人”和“导正孩子骄傲·不负责任等坏习惯”和要戒骄~勉。读完“从小有礼貌,一生遇贵人”后我感受父母应该多陪孩子,这样才可以真正的了解孩子。才可以做出相应的教育方法来教导孩子如何学习。还有不要让孩子上太多的补习班,不然在考试前就会临时抱拂脚。就会依赖补习老师给他们临时复习,这种囫囵吞枣的方法会使孩子考完时候把所有的`知识都归还于老师。读完“导正孩子骄傲·不负责任等坏习惯”后我感受是:每一个孩子都有坏习惯,这些坏习惯会导致孩子今后的生活。所以父母应该教导孩子,但是如何教导?不是打骂而是耐心地讲给他听。最主要的是支持和指导,父母应该支持孩子做对他有益的事并耐心的指导他改掉坏习惯。 总而言之,父母是孩子最好的老师。

小学四年级读后感范文15

  前几天,我们从图书馆借回来一本《小王子》,妈妈告诉我是名著,让我读一读,体味体味。

  我拿起小王子,津津有味地看了起来。

  故事大概是讲:小王子住在一个小的只能住他一个人的星球,每天都给他的玫瑰花浇水。在他住的星球,还有羊儿,狐狸。后来,小王子离开星球去旅行,去了好多地方,遇见了好多事儿。

  读了这本书,我终于明白了什么叫纯洁的`心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花,为了不让花被羊儿吃掉,他还请飞行员给羊画个口罩。对他来说,她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一样,如果花儿没有了,就好像所有的星球都失去了光芒。还有那只狐狸,即使小王子离开了它,他也永远会记得那麦子一样的颜色。

  这里有好故事都是有比喻意义的,比如,那个什么国王告诉我们不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天不停数星星的商人的故事告诉我们不要在无意义的事情上浪费时间;那个不停地点等熄灯的灯夫的故事则告诉我们要忠于职守,认真负责……

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