伊索寓言读后感[经典15篇]
认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的伊索寓言读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
伊索寓言读后感1
暑假里,我读了《伊索寓言》这本好书,书中介绍了各种各样的寓言故事,其中让我印象深刻的有两篇。
印象深刻的第一篇是《猫和老鼠》:猫觉得自己很聪明,因为每次都能轻而易举地抓住老鼠,把它吃掉。但是老鼠提高了警惕。有一天,猫在屋梁上装死,想引老鼠出来,然后把它吃掉。一只老鼠出来,观察了一番,报告给了大老鼠,大老鼠出来一下就看穿了猫的诡计,没有上当。这个故事告诉我们:聪明人总能在上次的失败中吸取教训,不会再受欺骗了。
印象深刻的第二篇是《河狸》:因为河狸会打洞,所以被人们称为“动物中的建筑师”。又因为它还是一种特别名贵的药材,所以人们想方设法抓住河狸。于是河狸把它的房子建在了隐蔽的山林中,还挖了安全通道,便于逃跑。如果避闪不及,它就会把自己身体的一小部分忍痛撕下来,拋向远方,从而引开人们。过一段时间,它的.伤口会自动复原。这个故事告诉我们:舍弃一些小的利益来保全大局,是明智的做法。
《伊索寓言》故事精短,道理浅显,生动有趣的故事,令我受益匪浅,回味无穷。
伊索寓言读后感2
暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,从中受益匪浅。
这本书虽然都是一些小故事,里面却都蕴含着许多大道理。作者是古希腊预言家,生于公元前6世纪的伊索。传说他是个奴隶,后来获得了自由。这些故事经过后人加工,编成了《伊索寓言》 。其中《樵夫与赫耳墨斯》告诉我们诚实的人会得到人们的帮助,贪婪狡诈的人必将遭到人们的唾弃。《狼来了》也告诉我们要诚实,不能欺骗别人,否则别人就会对你失去信任。
最令我难忘的是《鹿与葡萄藤》。故事是这样的:一只鹿在森林中被猎人追捕,看到旁边有葡萄藤,躲在里面。猎人没发现,鹿以为安全了,便毫无顾忌地开始吃葡萄叶子。猎人听到叶子发出“沙沙”的'声音,便掉头回来了,一枪把鹿打中了。鹿临死前说:“我真该死,怎么能伤害救我的葡萄藤呢?” 这个故事让我懂得了恩将仇报的人必将受到惩罚。因此,我们学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教导我们的老师,感谢帮助过我们的朋友……
伊索寓言读后感3
今天,我读了一本《伊索寓言》,里面有一个小故事很有趣,让我来讲给大家听吧!
故事的名字叫《蚊子和狮子》,讲的是从前有一只蚊子和一头狮子。蚊子瞧不起狮子,便来到它跟前,和狮子说:“狮子,你不会使我感到害怕,我也并不觉得你比我强……假如你不是害怕我的话,我们不如比比看吧。”没等狮子反应过来,蚊子就吹响冲锋的号角向狮子冲了过来,它很聪明就挑狮子鼻子两边没有长毛的地方叮,狮子朝着自己的脸乱挠一气,自己冲着自己发起火来。结果蚊子获胜,得意洋洋地走了,没走多远,蚊子却被蜘蛛网粘住了,成了蜘蛛的晚餐。
这个故事虽然很短,但是告诉我们很多道理。弱小的`蚊子能战胜强大的狮子,告诉我们:做任何事情,想要取得成功,就必须要知己知彼。而胜利的蚊子最后会被小小的蜘蛛消灭了,告诉我们:骄傲使人落后。所以在生活中,我们要正确看待胜利,不要骄傲自满。
伊索寓言读后感4
我昨天又读了伊索寓言这本书,在这里面写的都是寓言故事,文章都特别短小,在这几篇文章里面,让我感受最深的一篇故事是《农夫和蛇》。
有一个农夫在上山砍柴的路上碰见了一条冻僵的蛇,农夫是一个心地善良的人,就把蛇拿回了家,农夫和他的妻子都看着这条蛇,然后用火唤醒了这条蛇,蛇本来就是一种凶猛的'动物,他不能因为农夫救了他,他就不咬人,最后蛇还是露出了自己的本性,把农夫家的所有人都咬了一遍,农夫家的人因为中毒而死亡。
这个故事告诉我们:农夫是一个善良的人,蛇是一种极易伤人的小型动物,他不能因为农夫救了他而改变了他的本性,所以这个故事告诉我们,帮助别人本来是一种好事,当我们在帮助别人时,在帮助别人之前要看看别人本质,以免帮助他人之后造成一些不良后果。
伊索寓言读后感5
暑假里我读了一本书《伊索寓言》。我很喜欢这本书,因为通过一个个十分简单又很短的小故事,讲述了一个个深入人心的大道理。
有一个故事给我的印象很深,那就是《两个渔夫》这个故事。有一天,两个渔夫拉网时,觉得特别沉重,他们高手舞足蹈起来,以为这下子捕到了许多鱼,哪知他们用力把网拉到岸边一看,网里满是石头,树枝,破瓦盆什么的,没有一条鱼。两个渔夫垂头丧气,那个年轻的渔夫说:真是倒霉透了。那个年老的渔夫对年轻的渔夫说,别难过,人生变化万千,正如有时晴朗的天空会突然发生风暴,为要因挫折面苦恼。我觉得那两个年老的人说的很对,人生没有一帆风顺,果实是没有不劳而获的`,我们一定要靠自己的努力才会有成果。
其实,在生活中,这种事情很经常,也很普遍的发生。在我考试没考好的时候,总是后悔考试之前没有好好复习,或是考试时没有认真的去做题,因而深深的陷入懊悔之中。后悔自己为什么没有把握时间,多看一些书,拓宽知识面,为自己的未来做准备呢?但我丝毫没有意识到这是毫无益处的浪费时间。
放假后,许是自己的潜意识里没有学习的状态,假期快过完了,学习却仍没有什么进步的起色。到了这几天,我才开始后悔,后悔,而无济于补。
伊索寓言读后感6
我读了一本书叫《伊索寓言》,《伊索寓言》相传是古希腊一位曾经是奴隶的人——伊索所著。
这些寓言故事我都很喜欢。其中,我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。这个故事说的是:有一次,狐狸不小心掉到了井里。狐狸看见老山羊走来,就把山羊骗到井里,然后自己登着山羊的背跳出了井。狐狸不遵守诺言,不但没把山羊救出来,还反而对山羊说:“喂,朋友!你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
这个故事让我知道了:无论做什么事,首先要去考虑事情的后果,然后再去做。也就是说,不能盲目地听信别人的话。要是不考虑后果,盲目地去做的`话,就容易上当受骗。严重的时候,还会有很大危险。还有许多坏人,他们会用甜言蜜语诱骗人们,我们要认清这种人的真面目,时时刻刻提防他们,否则到时候就会追悔莫及。
伊索寓言读后感7
趁着这几天还没开学,我再次将这本有小故事大道理地《伊索寓言》又读了一遍。
《伊索寓言》这本书令我茅塞顿开,受益匪浅。
这本书中有《农夫与蛇》,《狮子、狼与狐狸》,《狐狸和乌鸦》的故事,而比较让我印象深刻的是《狐狸和乌鸦》,它文字简洁,语言优美,意义深刻。这篇寓言讲述了狐狸用奉承话骗乌鸦一块肉的故事。告诉我们这样一个道理,骗子们为了骗取你的财产,他们会用尽各种花言巧语,所以爱听奉承话的人往往会上当受骗。正如莎士比亚所说:“闪光的东西不一定就是金子,动听的语言并不都是好话。”
其次就是《农夫与蛇》这个故事。他主要讲了一位善良的.农夫救活了一条快要冻僵的蛇,可是毒狠的蛇非但没有感激农夫的救命之恩,反而咬死了农夫,这个故事告诉我们一个道理,在我们施舍善意的时候要看清楚对象,否责到头来还是自己吃亏。
《伊索寓言》让我漫游在知识的海洋里,陶醉在一个个生动有趣的寓言故事里,让我不仅感悟到许多人生哲理,还学会要靠自己的劳动能力来生活,学会了独立。我相信这本书一定会带你进入一个奇妙的世界,开启你的心智,净化你的心灵。
伊索寓言读后感8
寒假里,我读了许多书。但我喜欢的只有一本那就是伊索写的《伊索寓言》,据说伊索曾是个奴隶,他很善于讲故事。
《伊索寓言》是由许多小故事组成的,其中有《狼和小羊》、《农夫与他的.儿子们》、《孔雀和天后赫拉》、《生金蛋的鸡》和《农夫与争吵的儿子们》。
其中我最喜欢《生金蛋的鸡》,它讲了有个人养了一只神奇的鸡,它每天能下一个金蛋,所以他主人什么也不用做,日子照样过的很不错,于是他主人一天比一天懒。有一天,他琢磨着这鸡能下金蛋,它肚子里肯定有大金块,想把鸡杀了,把金块一次取出。他拿定注意,真把鸡杀了。他把鸡的肚子打开一看,发现什么也没有,于是他后悔了,而他的宝贝鸡已经死了。
这个故事告诉我们:俗话说“知足常乐”,人应该懂得满足,珍惜现在拥有的东西,不要贪得无厌,杀鸡取卵。不然到头来会因小失大、两手空空。
伊索寓言读后感9
在我读《伊索寓言》时,我常常感叹,伊索到底是一个什么样的人?当我看完这本书时,我终于明白,他是一个富有智慧、非常睿智的人,正是因为他懂得这些道理,才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章,把他的文学才能发挥到了极点。
在我读完后,我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题,从而他能从不同角度理解一个问题。他是一个非常睿智的人,他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中,他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理;《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人;《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理;出个主意很简单,可是你要想实践起来未必是一件简单的事情;《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的.多,如果只坚持自己错误的想法,最后只会落得一场空……
在这部书中,每一个故事都有他深刻的道理,我们要善于学习、善于理解,这是一本经典的人生教科书。
伊索寓言读后感10
在我眼中,经典是一条河,动人的是这条河上一朵朵的浪花;经典是一首歌,优美的传说是这首歌里跳动的音符。让我的与经典相伴,就是将的种子播撒在我的心田。
《伊索寓言》这本书虽然语言浅显、短小精悍,但是它的内容隽永,含义深刻,用一个小故事说明一个大道理,十分耐人寻味。其中很多内容大多以动物喻人,通常在结尾以一句话揭晓蕴含的道理,《龟兔赛跑》和《拔苗助长》等故事早已成为世界喻户晓的寓言故事。
这本书如同一位良师益友,用一个个简洁的故事让我懂得了许多做人和学习的道理。《马和驴》这个故事让我印象最深刻,它让我懂得了人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上。就像在学习当中的学霸和学渣,两者应该互相帮助,才能共同进步,取得理想的成绩为班集体争光;还有《农夫与他的儿子》让我懂得了是最光荣,最珍贵的.。俗话说:劳动最光荣,躺着真没用,只要你付出劳动,就一定会有。就像人们经常所说的:一分耕耘,一分收获。
寓言是一盏明灯,照亮我们成长的道路。《伊索寓言》就像一个魔法袋,里面装着许许多多的道理,需要你耐心地细细思考、领悟。有更多人去阅读这本好书,让里面的道理流传下去!
伊索寓言读后感11
最近,妈妈买了一本伊索寓言给我看,在我拿到这本书的时候,我就被深深的吸引了,因为这本伊索寓言实在是太好看了。
这本伊索寓言让我受到了教育,书是世界的营养品,是最为耐心和最令人愉快的伙伴。从书中你会发现很多乐趣,使人变得更加聪明、更加勇敢。
这本书中有一个故事,给我的印象很深,使我深受启发:有一年夏天,天气十分炎热,头顶烈日的.两个人劳累极了,便走到一棵榕树下乘凉,休息了一会,他们恢复了体力,这时,他们开始讨论这棵榕树。
一个人先说:“这棵树真不错,可惜没有果子!”另一个人说:“对啊,不结果子的树,不是好树。真是的,不结果子,让人快渴死了!”这时,大树说话啦:“愚蠢的人类啊,我让你们乘凉,恢复了体力,这时,你们却又怪起我来了。”
这个故事让我明白了一个道理:做人要知恩图报,不能不知好歹,受了别人的帮助还要贬低别人!
在伊索寓言里,好友许许多多的寓言故事,而且每一个寓言故事都能给我很多的读后感,我真喜欢这本伊索寓言。
伊索寓言读后感12
人人都说书中自有黄金屋。的确!多读书可以增长知识,开阔视野!这学期我读了很多书,其中有《伊索寓言》《宝葫芦的秘密》《我爱你,狐狸》《小猪唏哩呼噜》《三毛新生记》《三毛从军记》《三毛流浪记》《福尔摩斯全集》《有老鼠牌铅笔吗?》《神奇的校车》《千家诗》《安徒生童话》《大大大和小小小》《爷爷一定有办法》,《没头脑和不高兴》《可大可小的我》……不过我最喜欢的是《伊索寓言》之《跳蚤和人》
这个故事讲的是有一个跳蚤把一个人咬得心烦意乱,那个人十分生气,他费了九牛二虎之力捉住了跳蚤,对他说:“你算什么东西呀,把我咬得心烦意乱。”跳蚤说:“亲爱的先生,请你饶恕我的性命,我又没有给你造成多大的伤害,。”那人大笑着回答说:“现在你肯定得死在我的手上,因为不管你做的'坏事是大是小,都不应该饶恕。”
这则寓言让我懂得了你只要做了坏事,无论大小都会给社会或别人造成危害,干扰社会的秩序或他人的生活。凡事积少成多!小的坏事日积月累也会变成大事的,只要做了坏事无论大小就是要受到处罚的。所以凡事要严格要求自己,从小事做起,从一点一滴做起!
伊索寓言读后感13
《伊索寓言》是一部寓言精品,书中的小故事大都讲的是动物们的故事。
我们先来看《龟兔赛跑》的故事,森林里要举行跑步比赛,由兔子来选对手,兔子哈哈大笑地说:“这太容易了,选乌龟吧!”,可是乌龟竟然答应了。
到了比赛那天,只听见3。2。1开始!兔子象风火轮一样跑,乌龟在慢吞吞地走着。跑了一会,兔子见乌龟还没影儿,就躺在路边睡着了,它睡得正香,乌龟从它身边走过,笑着说,这也想得第一名?兔子还在说梦话,没有谁比你还跑得慢了!
等兔子醒了,乌龟已经到了终点了。兔子惊呆了,一句话也说不出来。
这个故事让我明白了一个道理,只有坚持不懈,始终如一的努力,才能得到胜利的.果实。
我看《老鼠开会》明白了如果有大胆的想法,就要大胆的去做。
《伊索寓言》告诉我们身边有许多事情要自己处理,而且要清楚怎样做是对的,怎样会是错的,避免犯错误。
伊索寓言读后感14
产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中的一块闪光的瑰宝。正是这样的一本书让我明白很多道理,使我受益匪浅。
这本书有三四百个小故事,每一篇虽短小但精湛。每一篇都是一个大道理,让我们明白做人要诚实、守信、乐观。它就像我们的一个无声老师,更像我们的一个好朋友。让我印象最深的一则就是《真花与假花》。
故事讲了在一个花丛中混杂着许多喷了香水的假花,它们因为自己比真花来得快而且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爷看不过去了,下了一场大暴雨,要知道假花是彩色绒纸做的呀,他们受不了了,都弯下腰祈求道﹕"老天爷,别下了!雨会把道路冲坏,让行人摔倒的。〃
老天爷根本不理会假花这一套。"假情假意!〃老天爷斥责到:"你们这些假花永远不会比真花更长久。〃风雨过后天又晴了,真花开得更艳了,假花却成了堆废纸。这故事告诉我们:假冒伪劣的`东西是不会存在长久的,原形毕露之日就是他们身败名裂之时。
而我们在学习上,更不能像假花学习,要一步一个脚印踏踏实实。经过自己的刻苦努力,才能开出那无比美丽的学习之花。
伊索寓言读后感15
今天,我读了《伊索寓言》这本书,书中有许多令人深思的小故事,其中让我感触最深的是一篇叫《小螃蟹和母螃蟹》的寓言。
故事是这样的:有只母螃蟹为了追求走路姿势的'美观,让儿子学习直着走路,可儿子试了好多方法都学不会,母螃蟹就责怪它的儿子笨。
多么奇怪啊!螃蟹生来就是横着走的,母螃蟹自己都不会直着走,为什么会要小螃蟹学习直着走呢?我想那只小螃蟹是不可能学会的。俗话说,身教重于言教,身体力行的行为示范教育比口头教育有用。
我曾听到过这样一件事:一位母亲教导她的儿子不要随地乱扔东西,可她走过的地方都是瓜子壳,还被罚款。这个母亲就是只对自己的孩子进行语言上的说教,而没有起到表率作用。很多做父母的要求孩子这样,要求孩子那样,可自己却一样都没有做到,这样做怎么能教育好自己的孩子呢?
对于孩子来说,身教重于言教,一千句话抵不上一个正确的行为示范。
《伊索寓言》里有许多能够给人启示的小故事,我要继续好好读读它,细细地去领悟其中包含的道理。
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