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父母效能训练读后感
当细细品完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的父母效能训练读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父母效能训练读后感1
这是一本教育孩子如何做人的书。
这本书中讲到了很多做人的道理：
1、父母的教育是孩子学习的第一起床。父母应当给孩子营造一个良好学习环境，让自己的孩子有一个良好的学习氛围，使自己的孩子能够快乐学习，健康成长。
2、要有好的沟通能力。一个好的沟通能够使孩子的成绩有所上升，而好的沟通却是父母与孩子之间，和谐的关系。父母应该给孩子一些自信。
3、父母的`言传身教是孩子成长的关键，父母在孩子心里的地位是无比重要的。父母要善于与孩子沟通，而不能以自己的知识去衡量孩子的学习。
父母的言传身教对孩子的影响是深远的，父母应当以身作则，言传身教。孩子要做到的，父母首先要做到，而且要尽量做到。
父母效能训练读后感2
我之前零散的学习过一些育儿知识，大多知识来自于有名的公号作者写的文章。看到有很多人推荐这本育儿书，就买来翻看了下。书中的内容很多不是第一次见到，看完这本书把我之前的一些零散知识系统的`整合了一片，进一步加深了许多育儿观念。总结一下要点内容，首先积极倾听对方，接着清楚表达个人想法；然后在说你之前，多用我，比如我看到，我听到一类的词，最后双方各退一步，找出一个彼此接受的解决方案。
父母效能训练读后感3
这本书最触动我的一个观念是“谁拥有问题”。当孩子的行为是可以接纳的，但他存在问题，是孩子自己的需求没有得到满足，是孩子自己的问题，应该由孩子自己解决（父母跟孩子传递的信息是“你需要我帮助吗？”）；而当孩子的行为是不可接纳的，是父母因为孩子的行为感到困扰，是父母拥有问题，所以需要面质技巧（父母跟孩子传递的.信息是“我需要你的帮助”）。因此，解决问题之前，最重要的是分析，现在谁处在问题区。
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