给老师的感谢信常用(15篇)
随着个人素质的提升,感谢信不再是罕见的东西,要注意感谢信在写作时具有一定的格式。那么在写感谢信时要注意什么内容呢?以下是小编帮大家整理的给老师的感谢信,希望对大家有所帮助。
给老师的感谢信 篇1
老师啊,你用辛勤的汗水来哺育我们成长,看着您的疲倦面容,我们都会觉得,您教导了我们,我们除了一点点的成绩,却无从回报,而您为我们付出的青春年华,却再也回不来了……
我想,这难道就是所谓的“谁言寸草心,报得三春晖”吗?
同学们,行动起来吧!虽然我们临近毕业,但就让我们在这短短的十几周里,好好地感谢我们的恩师,感谢我们的母校吧。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。
每天,我们向老师敬礼,或笑着说声:“老师,早上好!”为老师递递水杯,搬搬凳子,这都是感恩老师的方法。每天,在课堂上,我们理应专心致志,耐心地听取老师的教诲,认真做笔记,考试前努力复习,考得好成绩,把老师的要求尽力做到最好,这才是给老师最好的.礼物。把品行修好,才是对老师的报答,对社会的报答!
老师,我想对您说辛苦了,代表全部的同学说一声谢谢您!
给老师的感谢信 篇2
xx年8月,我们选择将自己的孩子送到全新的北附来培养,我们有过迟疑、有过忐忑,但你们的责任和担当,你们的斗志和付出,让我们的信心越来越强。我们的孩子和北附共同成长!我们和北附师生分享奋斗的幸福!我们为北附首届师生交出的靓丽答卷喝彩!
xx年高考一本上线55人(不含艺体生),上线率38%;二
xx年来,学校在北师大先进办学理念的引领下,凝炼出了北师大北海附中独有的气质和风格。我们深刻感受到成绩的取得,是因为,北附管理团队理念先进,素质精良;北附教师团队爱岗敬业,吃苦耐劳;北附学子自信进取,热情大方。学校注重培养学生的文明礼仪与习惯养成,关注学生思维与能力的提升。在这所学校,尽管我们的孩子从不同起点出发,但都能找到最适合他们的教育,个性和学业都能获得最大程度的发展和提升。我们庆幸当初选择了北附,正因为学校每一位教师都在用心做教育,才成就了我们的'孩子。作为xx年来辛勤付出的校
衷心祝愿,也相信和深信北京师范大学北海附属中学会越办越好,北附的明天更辉煌!
北师大北海附中20xx届毕业班家长
给老师的感谢信 篇3
敬爱的黄老师:
您好!
时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的'作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的火眼金睛下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。
老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您!
祝工作顺利。笑口常开!
祝您工作顺利,青春常在!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇4
xx师大附中全体教职工:
20xx年的高考在我们共同的期盼中已经结束。广大师生凭借坚定不移的信念和全力以赴的拼搏谱写了我校20xx年高考的辉煌乐章。
师大附中应届生刘雪怡同学以总分700分并列全省理科第9名,全市(含县区)第1名;郭祺峰同学以总分697分并列全省理科第16名,全市(含县区)第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含县区)第1;全市(含县区)理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前30名我校占16人,均位居全市第X;我校应届生赵泽晨同学以664分获得全省文科第54名。我校目前已确定有8人稳进清华、北大。
20xx年中招师大附中高中共招收448人,其中含分数线下100分以内的择校生和分配生248人,20xx年高考报名文理科共459人(含中途转入的学生),650分以上36人,600分以上195人;一本上线380人,上线率82.79%,一本上线率全省领先,位于全市第1名并遥遥领先;本科上线率98.47%。
“新时代是奋斗者的时代”“奋斗本身就是一种幸福”。在波澜壮阔的附中画卷中,惟有奋斗能留下深深的印记,惟有奋斗者能永葆青春的`朝气。希望附中全体教职工以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做"四有"好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。让我们沿着“新的五年行动规划”设计的路线图,一起奋斗、感受幸福、成就梦想!
此致
敬礼
xxx
xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇5
尊敬的老师:
你们好!
孩子入学一学期了。在这段时间里,孩子的变化很大,从一个玩乐的幼儿转成了一个认真学习的学生,其每一步的成长我们家长都有目共睹。在家里能认真完成老师布置的作业,就是有些粗心,可其认真对待学习的态度进步很大,此刻自己能读课外书、写日记,时常念给我们听,并时常提起老师讲的“写二行是二年级水平、写三行是三年级水平”挂在嘴边。
孩子此刻经常读的书有《365夜故事》、动物故事、伊索寓言、成语接龙等书。作为家长来说,此刻的孩子都象温室中成长的花朵,每一天都生活在大家关爱的世界里,经历的太少,缺了待人处事的礼貌。但是经过一学期的学习,透过学习弟子规的含义,让她明白了许多事情,起码能主动帮大人干一些力所能及的事情,虽然干的.不太出色。待人有礼貌,尊老爱幼,认识到自身的一些缺点,这让我们感动很高兴。在那里我们再次对老师们说一声“谢谢”,因为这些与你们的悉心教导是分不开的!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇6
尊敬的陈老师:
您好!时间过得真快阿!一转眼,小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说,这天,我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!
在这将近一年里,您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课,课堂上为了使我们更深刻地领会课文,您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍,还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识,让我们从中得到启发。就这样,在您精心的栽培和教导下,我们渐渐地学会了怎样写作,怎样做笔记,怎样理解课文等等……
陈老师阿!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果,您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此,我代表我爸爸妈妈和所有的.同学向您表示衷心的感谢!
祝:陈老师开开心心,工作顺利,万事如意!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇7
亲爱的老师们:
你们好!
首先我们代表陈楚珂向你们道声:辛苦了!
感谢你们为陈楚珂付出的一切。
陈楚珂近一个月的幼儿园生活,让我们感触很多,你们一起以极大的爱心、耐心、包容心关心着她、爱护着她。用鼓励、赏识、引导相结合的教育方法帮助她。把爱一点点渗透到她幼小的心里。现如今陈楚珂从开始去幼儿园的路上挣扎着逃跑到现在主动去幼儿园(偶尔反复);从开始不能提及任何有关幼儿园的事情到现在主动给爸爸妈妈表演幼儿园学的儿歌及动作,短期内这些翻天覆地的变化,让我们全家惊喜不已,连我们左邻右舍都惊诧老师的专业和敬业让陈楚珂有了这么大的变化。我们发自内心地庆幸陈楚珂遇到了这么好的启蒙老师。
说实话和许多家长一样,在孩子入园之前,我们也很困惑。陈楚珂是个很敏感的孩子,我们都很担心这学期她能否顺利入园。但自从那天第一次接触你们,你们温暖的笑容,热情的态度加上专业的感人话语,让我们心中久久悬浮的'大石头终于落地了,从那一刻我们就坚定了信念可以把陈楚珂放心地交给你们。你们细心的观察,让我们更好地了解了孩子不在父母身边的情况;你们耐心的引导让陈楚珂很快地适应了老师的步伐;你们亲切的话语,耐心的聆听、无微不至的照顾让她感觉到了妈妈的气息,让她有了很大的安全感;你们活泼开朗,乐观进取精神感染了我们,也影响着孩子们,在此一并感谢了。
正式入园后,在最开始几天最忙乱的的时候,清凉的早晨送孩子时看见你们挂满汗水的脸、听见你们那沙哑的嗓音心里真是五味陈杂,有感动、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,总惹麻烦)。下午放学后在最累的时候你们依然满面笑容、不厌其烦地跟家长们详细描述孩子的当日表现(甚至细到宝宝的一句话、一个动作)让我们做家长的十分感动。
现在看到陈楚珂每天情绪平稳地去幼儿园,情绪高涨地回到家,看到她每天在进步,我们想由衷地向你们道声:你们辛苦了,谢谢您们为陈楚珂付出的一切。
此致
敬礼!
感谢人:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇8
敬爱的贾老师您好!
我是一位有自闭症孩子的母亲,燕子,我们算认识一个多月了,但是至今还没见过面,只是每周给您视频一次,但是,这已经给了我巨大的鼓励与支持,此时,我内心无比激动,您那么忙,通辽、北京两地跑,还挤出时间来帮我做公益咨询,我感觉自己太幸运和幸福了,有了您这一次次的帮助,我才有信心重新站起来,为我的孩子康复做点什么,为我的家人做点事,让自己活的更好。
还记得我的孩子被确诊为自闭症以来,我就经常感到焦虑,抑郁,不知怎么办好,感觉自己的天像塌了一样,失去了生活的目标,每天很痛苦,心情不好,发脾气,身体不适,胃涨,心慌气短,失眠惊恐。去医院做了检查,也没查出什么病。在给孩子做康复期间,才了解这应该是心理问题,也想去看心理医生,但不知道去哪里看,有一次在网上很偶然的认识了窦老师,把自己的情况就和窦老师说了一下,当时窦老师建议我去找专业老师做咨询,可是咨询是有费用的,我就有点犯难,我来自农村,家里并不富裕,我的儿子在专业机构康复就需要很多费用,家人为了这些费用,东奔西走,我又怎么舍得为自己去花这笔钱,觉得都是自己的错,自己不够坚强,慢慢自己锻炼的坚强一点就好了,所以就这样一直拖着,心里难受的'时候和窦老师谈谈心,也能应付一阵,但是难受的频率越来越密,自己的办法不能解决自己,难过的有点要绝望了。
有一次又犯病的时候就给窦老师发一个信息,“我好难受,我快撑不住了”窦老师接到信息后及时给远在北京的您联系,您当机立断,要给我免费咨询,当时我别提多开心了,简直不敢相信自己的耳朵,知道自己有救了,早就听说贾老师是很有名的心理咨询专家。
第一次咨询时感觉自己特别激动,经过贾老师的耐心开导,我好了很多,感觉心理学太神奇了。目前跟你咨询了4次了,通过您教的这些方法,现在能控制和接受自己的焦虑情绪,感到不那么紧张了。我真的太感谢贾老师了,您那么忙,每天还惦记着我,还要抽出别的老师给我加时间治疗,我真的不知道怎么感谢您才好,我每天对自己说,你一定要坚强,一定不辜负贾老师的期望,尽快让自己好起来!
谢谢您亲爱的贾老师,我会越来越好的,这样我会更好的带我可爱的儿子,我一定会更加努力。再次感谢您贾老师,愿您身体健康,万事如意!愿方舟学校越办越好!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇9
我们家小孩崔晋硕,是今年春节后送到京旺小金星幼儿园的,经过老师们的推荐,进入了小黑鱼班,开始了2月份的幼儿生活。当时转入小金星幼儿园的初忠,主要是因为接送孩子的问题,其次是,在原来的幼儿园,孩子在园不好好吃,但是回家就会各种找吃的,基于这两点,我们把孩子转到的京旺小金星。转园的过程,是顺利的,但是作为家长,心里是志忑的`,主要是担心孩子在转入新的幼儿园时,会有不适应。经过2月入园情况,孩子回家后的反馈,这种志忑的心里,基本已经消除了。
入园第一天,孩子爸爸把孩子送园后,就离开了,听说,哭闹了大概5分钟。上午10点左右,彭彭老师抽空给我打了个电话,反馈了些孩子当天的情况,通过老师的反馈,我感到很放心,入园第一天,孩子基本适应了新的环境:中午午睡环节,老师又抽空给我发来几张孩子在园里的照片:喝水的、吃饭的、午睡的。作为家长,我很是安心。第一天放学回家后,我还没有询问孩子在园的情况,他就主动和我说:我喜欢彭彭老师!连着说了好几遍,这时,我心里算是彻底放心了~以前和他说明天要上幼儿园,都是很抵触,说不去,结果当天回家后,就说,明天我要去幼儿园找彭彭老师!这种变化,作为家长,我们是很欣喜的。谢谢老师,对新入园的孩子的关注,作为个新生家长,我很感动~
入园第二天,孩子起床后,不哭闹,高高兴兴的就去幼儿园了,回家后又主动和我说:我喜欢小张老师~这一刻,我超级感动,班里的老师,都对我的孩子展示了她们极大的热情,让孩子喜欢老师,喜欢幼儿园的生活,我们很开心,再也不用和熊孩子斗智斗勇的,督促着上幼儿园了,这是多么大的改变啊入园第六天,当天晚上临睡前,孩子突然说;爸爸,明天太阳升起来后,我可不可以不去幼儿园。这种反常的话语顿时引起了我的注意,我问:为什么不想去幼儿园呢?孩子说:因为在家里我可以随便玩!吓死孩子妈了,我还以为又变成熊孩子了呢,原来是老师开始给孩子设定规矩了,到什么时间就要做什么事情,不能随心所欲。是啊,在家里,除了玩,就是吃和睡,自由散漫,当然更喜欢在家里了,这一点上,我希望老师严格执行幼儿园的作息时间,不听话就可劲的“揍”吧~如果有需要家长配合的,也请您不吝赐教,我们完全听从您的指令。哦,今天晋硕还说:我喜欢豆芽老师~
这一阶段,崔晋硕的最大的变化就是,天天晚上让爸爸妈妈讲故事,可怜我们的脑库存,在这短短的入园时间里,已经把我们能讲的故事,被挖干净了。没办法,赶紧添置书籍。
听着崔晋硕这两天,天天回家说:我喜欢小金星幼儿园,我天天都把饭吃光光,我喜欢彭彭老师,我们很开心:每天轻松的送园氛围,我们很欣慰;谢谢老师们的辛勤教导与帮助,感谢这短短的时间里,让崔晋硕适应了新的环境,不抵触并且欣然接受,这是我们家长喜欢看到的现象,在新的环境里,竟然在交流、吃饭等方面,有不同程度的提升,我们很是欣喜。感谢小黑鱼班的老师们,谢谢您们,您们辛苦啦!
崔晋硕妈妈
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇10
我是xxxxx的家长:
孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。
我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的独生子女一样我的孩子xxxxx也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。
想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。
即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。
经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。
孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。
而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。
而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从xxxxx上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。
因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。
他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。
儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。
最让我们感到欣慰的`是现在我的儿子xxxxx画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。
我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。
相信他会在将来越走越好!
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”
祝工作顺利!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇11
老师:
您好!
我是xxxxxx的妈妈,xxxxxx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xxxxxx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:"必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。"
可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和xxxxxxpk了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:"现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。"
所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励,以至于他越来越勇敢,终于走出了内向的自我,变成了一个活泼,开朗,语言表达能力较强愿意参加活动的`男孩,他表现得越好,您越鼓励他,如此循环,他总是想做得更好,所以这半年他发生了翻天覆地的变化,象变了个人似的。
今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义,理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是xxxxxx的福气,也是我们家长的福气。
此致
敬礼!
感谢人:
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇12
尊敬的华星二幼小小一班的杨老师、王老师:
你们好!我们是闫子盟的父母,子盟在幼儿园已经快一年了,通过这一年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的小小班全体老师们对子盟的爱心、关怀、辛勤的和帮助。
子盟是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的.孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心......
入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。通过看录像,我更了解到她们的辛苦。我是初中老师,连上两节课就累了,而她们一天10多个小时连续工作,而且整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,而且是吃喝拉撒睡全照顾,工作量很大,真是太辛苦了。有几次孩子中午睡觉时拉到裤子上,杨老师、王老师把衣服洗了,我们觉得很不好意思。上次开家长会时,杨老师累病了,带病坚持工作,孩子小,要说很多话,她的嗓子哑了,我们听着很心疼。周日有时我们忘了给孩子剪指甲,周一晚上子盟说老师给他剪指甲了,我们真感动,老师真细心,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。杨老师和王老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园的两位老师及教育过、关心过、帮助过子盟的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇13
尊敬的校领导:
您们好!
很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭老师的感激之情。
时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的`努力分不开的。
由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。
从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”
我的孩子现在可能还不会用文来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。
祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!
祝我们学校取得更大的成绩!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信 篇14
尊敬的星海学校领导:
您好!
我是星海学校七二班学生杨伽森的家长,很冒昧的给你们写这封信,目的就是为了感谢学校对孩子的培养和教育,也感谢校领导和各位老师的辛勤付出,感谢!
时间过得真快,一晃眼,孩子在学校度过了快一年的时光,作为家长,我很欣喜地看到了孩子这一年的收获,每天的晨跑让他们个头长高了,体质比之前好了很多,也不挑食吃胖了,学生生活有规律,自理能力提高了,懂得关心别人,懂得感恩了……同时在七年级第一学期全市联考中取得了比较满意的成绩,拿到了奖学金,使孩子自信心增强了许多,这一切都与校领导以及各科的老师的培养教育是分不开的。
在每次考试之前,班主任刘一辰老师都会找孩子谈心,并给予鼓励,使得孩子们信心倍增,考出好成绩。当孩子们有什么心结打不开时,刘老师就会主动的找孩子们聊天,帮他们化解心结。当孩子有那么一点点小小的进步,刘老师就会给孩子的精神支持或者奖励;周末接送孩子之前,刘老师也都会提前编辑一些注意事项,提醒孩子们准备好学习用品,提醒家长注意路上行车等信息,以微信形式发到班级的群里,告知大家。有了您的耐心,细心,真心,责任心,就有了孩子从小学到初中,从家里的安逸生活,到学校寄宿团体生活的平稳过渡。从孩子一点一滴的进步,我们就可以看出老师付出的心血,同时也要感谢数学老师和英语老师在平时给予孩子的鼓励教导,让孩子能够更多积极主动的投入到学习当中。
还要感谢学校的陈昌校长,也是孩子们的政治老师,从七年级开始办以来,就基本上住在学校,和孩子们生活在一起,每天早上都会通过微信的方式来给家长的传递孩子们在学校的视频,孩子能遇到像您这样尽心尽力的老师,真是他们的福气。
最后感谢伽森的生活老师周参老师,孩子回家总说您每天晚上都会监督和督促孩子们洗漱,晚上总是半夜起来给孩子们盖被子,把每个孩子都当做自己的孩子一样来照顾。感谢食堂的'所有老师,让孩子们每天都能吃上可口的饭菜,感谢门卫的两位老师工作尽职尽责,让家长放心。
孩子们的点滴进步都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢星海学校七年级所有的任课老师,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意!
致以最真诚的感谢!
七二班
20XX年3月22日
给老师的感谢信 篇15
xxx老师:
你们好!我们是xx的父母,xx在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对xx的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助,给幼儿园老师的.感谢信。
xx是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心......
入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高,感谢信《给幼儿园老师的感谢信》。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐!
此致
敬礼!
你的学生:xx
xx年xx月xx日
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