家长教育感言

时间:2022-03-23 15:00:40 感言 我要投稿

家长教育感言

  在平凡的学习、工作、生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这时可以寻思将其写进感言中。那要怎样写好感言呢?下面是小编为大家整理的家长教育感言,欢迎阅读与收藏。

家长教育感言

家长教育感言1

  1、有脑无心的父母越来越多,而孩子是读心的而不是读嘴的。家长用各种道理(用脑)教育孩子,而孩子用各种方法反抗着家长的无心(要心),这就导致亲子关系出现问题。

  2、父母对待孩子,要操该操的心,做该做并且能够做到的事,不去烦孩子,也不让孩子烦自己,自己也开心。

  3、父母从扶手走路,到牵手而行,最后做一盏指路明灯,点亮自己,照亮孩子,给孩子温暖的爱!

  4、不变随缘!教育孩子要做到不变的原则,随缘的应付。性格、道德、人格,一定有不变的原则;而其他一些非原则的事,要去随缘一下,要学会在孩子面前示弱、退让。

  5、不念旧恶!父母一定不要老记着孩子的缺点和曾经的错误,要善于发现孩子的闪光点,以一颗感恩的阳光的心面对孩子!

  6、做孩子的不请之友!不请之友,就是他不计较是否请我,只要你需要,我就会出现。在孩子面前,不管孩子让你满意不满意,家长都要做他的朋友,无条件爱他。

  7、教育孩子中,家长最需要做的是忍!忍是智慧是力量,可以解决和孩子之间的任何问题。

  8、不忘初心!生儿育女是父母的美好希望,即使教育孩子很辛苦,也不要忘记当初希望生儿育女的美好之心,然后心甘情愿地把孩子养育成人。

  9、很多东西需要孩子自己去体验,经历了才是财富,所以父母一定给孩子体验的机会。

  10、在你眼里,无论孩子多么普通,也一定能找得到过人之处,这是上帝的礼物,对每个人都是公平的,关键是父母要用心去发现。

  11、十代无好妻十代无好子。母亲相夫教子,扮演着老师和导师的重要角色。而有些母亲却把自己当孩子,要大家呵护自己,做事做人极为不成熟表现。母亲不长大,孩子难成熟。

  12、很多学习好的学生不是刻意教出来的,往往是家庭熏陶出来的。

  13、人和人都是不一样的,每个人生来都有特有的天赋。天赋和大多数宝藏一样,埋得很深的。它需要被挖掘,被鼓励,被催化,在合适的环境下,才会显现出来。 所以说,我们家长的`任务就是挖掘孩子的天赋。

  14、教育孩子过程中,经常会出现矛盾激化、难以处理时,家长一定要冷静,并记住一句话:在最黑暗时,黎明就要到了!

  15、关于教育的理论和方法,很多家长知道的很多很多,为什么依然一筹莫展?很大的原因是家长自己根本做不到 ,更别说孩子了。

  16、总想着学习教育方法的家长不能算是好家长,因为想学方法的家长,心都是急的,总想着去改变孩子;如果家长这个心态不改变,孩子不会买账。

  17、有时候,明明知道没路了,却还要执着向前,甚至挖洞拆墙。此路不通,完全可以另辟蹊径。即使暂时无法改变现状,也要想想还可以做点什么,或者耐心去等待! 教育孩子尤其如此!

  18、谁规定,家长一定要懂?不懂也要说,这是很多家长的通病!不懂就是不懂,在孩子面前,要敢于放下面子!然后可以请教别人,和孩子一起想办法解决。

  19、有些父母爱自己的孩子,已不是单纯地爱护和关爱,而是“在乎”的爱,一种贪爱。有了贪爱,就忽视孩子自我意识的存在,会要求孩子所做的一切必须符合己意,有一点不符合己意时,就会感到失望、痛苦,而难以忍受。

  20、“心直口快”不一定是优点, 对自己要多观察缺点,对别人要多观察优点, 对别人宽容,说让别人高兴的话,尤其对待孩子更要如此!

  21、大禹治水的诀窍是疏而不是堵,取得了成功。教育孩子时,遇到问题,是不是家长也要这样做呢!

家长教育感言2

  今天(12月17日)参加了顶新新建小学举办的《加油-在运动中学习和成长》亲子运动会之后,感触颇深!在看到杜丽老师、王裕涛老师在带领家长、学生一起跳舞的那份执着、工作的那份认真的时候,作为家长的我当时就在想,孩子能遇到这样的老师真是幸运啊!

  当在“采蘑菇”这个运动结束颁奖的时候,看见孩子领到奖品时的'那种高兴劲、那份喜悦时,深深的感受到了亲子运动会给孩子、家长带来的好处。充分体现了学校开展这样的运动会是多么的实在,多么的有价值!

  “家长是孩子最好的教育家”。的确,听到这句话,感慨万千、受益匪浅,一味的为了孩子的成绩,严加管教、致使孩子对大人产生了畏惧,甚至有了矛盾;孩子对家长的嘱咐当成耳边风,更有甚者对大人说:“你又不是老师”。看来像我这样的家长真的应该好好去剖析“家长才是孩子最好的教育家”这一句名言了!

  有了参加这次运动会的体会和感悟,我相信我们家长应该在学校老师的帮助下好好的反省,好好的去学习,认真的去对待自己的孩子,关心孩子,与孩子真正的在“亲”的氛围下与孩子沟通,真正的在运动中去学习成长,而不是一味的满足孩子的物质就OK了。 最后,衷心地感谢学校,给了我们家长的这次机会!同时向老师道一声:你们辛苦了!

家长教育感言3

  古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,孩子家长是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受孩子家长的影响。因此,做孩子家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数孩子家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子茁壮成长,有所作为。

  我们家孙悦今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。

  一、家庭教育首先要从字我教育开始

  父母喜欢看书,忘情工作,都回给孩子六下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,

  不能光说不做,要求孩子做到的,孩子家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。有是衙门提的问

  提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。

  二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

  现在孩子家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的.棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三、期望值不过高,但仍要严格要求

  孩子家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他非常

  喜欢 从几岁时到现在很多年他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分不可分割,这是他纯真,稚气的思想

  最好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。 我会有一 种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够干他喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

  四、积极配合老师的教学活动,与孩子一起学习。

  老师如果布置了需要孩子家长配合的作业,我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做手抄报,我就上网帮助她搜集资料,与她一起设计版面,陪着她一直做完。学校里的书香校园活动,让孩子家长和孩子一起读书,我就每天床头上放上一本书,孩子也跟着学,睡觉前我们母女俩一起读上一会书,从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨,我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园,在山顶上,我给女儿读上一个名人故事再回家。

  五、多方面培养,增加孩子的自信心。

  从孩子四岁起,我就让她学习舞蹈,目的不是让她长大成为一个舞蹈家,而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画,我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴,去年她又非常希望学钢琴,于是我又给她找了钢琴老师,家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会,学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项,而且都获了奖,这让她越来越自信,学习的劲头也越来越足。

  良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

家长教育感言4

  我对张博雅并没有什么特别的教育方法,孩子能有今天的进步,是各位老师辛勤的栽培和孩子努力地结果。

  我觉得,对孩子的成长来说,最主要的就是让她快乐、轻松,所以我们对孩子是很民主的,从来不强迫他做什么。和爸爸妈妈的关系就像朋友一样,从来没有觉得我们是家长,她就得听我们的,我们甚至允许孩子直呼其名。这样孩子有高兴的事情就会说出来一起分享,有烦心的事也会说出来和我们一起解决,这样不会和她有那么深的代沟。

  有一个好的习惯对孩子来说是很重要的,从小她就养成了很好的.学习习惯,从来没有要我们强迫她写作业。暑假里的作业她用一个表格规划好,甚至什么时间完成我也不清楚。

  玩电脑和看电视说起来是不利于孩子的学习的,其实不然。越是完全杜绝,她就越想,所以,我们家里是没有对电脑和电视有明确的规定的,让她自己限制自己,这样会更好。

  平时,我们十分严厉地管她在家的行为,我们相信好的习惯会让孩子受益终生。

  孩子在不断的长大,思想也在变化,与她作为朋友,这是我最高兴的。和他多交流,多沟通,多合作,和她一起成长,一起进步!

家长教育感言5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生xx,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。 转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的王福军、程涛同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的`整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。一分耕耘,才会有一分收获,所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就

  是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达顶峰。

  最后,请相信我们一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

家长教育感言6

  1、让孩子独立思考问题。

  2、认真对待孩子提出的正经问题跟看法。

  3、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

  4、不要空洞地跟不真诚地表扬孩子。

  5、允许孩子参加计划家务跟外出旅行的事情。

  6、人类有义务将最美好的东西给孩子。

  7、帮孩子制定他的个人计划跟完成计划的方法。

  8、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

  9、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

  10、帮助孩子修改他的作业。

  11、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

  12、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

  13、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

  14、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

  15、性格塑造始于婴儿时期。

  16、没有体谅跟信任,便没有友谊。

  17、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

  18、运动贵有恒,饮食贵有节。

  19、让孩子从小养成读书的习惯。

  20、天赋如同自然花木,要用来修剪。

  21、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

  22、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

  23、允许孩子玩各种废弃物。

  24、每天都抽出时间跟孩子单独在一起。

  25、良好的个性胜于卓越的才智。

  26、让孩子做他力所能及的事情。

  27、孩子都想得到尊重、赏识、掌声跟认可。

  28、爱之不以道,适所以害之也。

  29、鼓励孩子编故事,去幻想。

  30、给人以鱼,不如教人以渔。

  31、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

  32、父母是孩子认识世界获取知识的.第一所学校。

  33、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

  34、教育必须从心理上探索儿童的兴趣跟习惯开始。

  35、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

  36、向孩子提供书籍跟材料,让孩子干自己喜爱的事情。

  37、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

  38、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

  39、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏跟鼓励。

  40、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

  41、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

  42、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

  43、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

  44、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

  45、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

  46、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。

  47、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法跟技巧。

  48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

  49、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

  50、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒跟鼓舞。

  51、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

  52、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

  53、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算跟各种技艺。

  54、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识跟深刻的道理。

  55、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

  56、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

  57、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事跟唱歌曲。

  58、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

  59、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。。

  60、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

  61、激发孩子的求知跟学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

  62、教育上操之过急跟缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

  63、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

  64、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。

  65、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。

  66、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟跟学习的过程。

  67、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

  68、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

  69、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘跟引导。

  70、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。

  71、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

  72、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现跟体会。

  73、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

  74、把孩子跟他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

  75、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

  76、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识跟独立意识。

  77、平时在家里,父母跟孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

  78、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

  79、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

  80、爱子,教之以义方,弗纳于邪、骄、奢、淫,所自邪也。四者来,宠禄过也。

  81、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

  82、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

  83、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要跟孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

  84、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

  85、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松跟睦的家庭。

  86、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

  87、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识跟独立的意识。

  88、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

  89、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

  90、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。

  91、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

家长教育感言7

  新学期就要开始了,各位家长你做好送孩子入学的准备了吗?

  孩子两周半后就到了入学的年龄,好多孩子从没离开过家长。有的家长送完孩子不肯走,反而担心孩子万一有什么事自己不能第一时间赶到他的身边。

  其实这是一种病态。孩子受挫是成长过程中的必然而不是偶然。孩子从小到大都一帆风顺,不见得是件好事。孩子受挫折过程中家长的处理方式决定了孩子以后面对社会的态度。开学第一天,几十个孩子一起哭,任何一个人去实习都会觉得心烦意乱。但老师有老师起码的职业道德,绝不会伤害孩子,但有可能忽略您的孩子。

  幼儿园孩子多,老师不可能像父母,像爷爷奶奶一样每个要求都达到,每个眼神都看见,每件伤心地事情都看得到。所以父母要明白,孩子进入幼儿园就是步入社会的第一步。他得学会承受别人的忽视,承受被人误解,承受接受批评。。。。。。当孩子遇到某个问题,家长积极的对孩子讲解解决问题的办法和心态,远比找老师交流有用。事后告诉老师误解他了,这是积极的方式。

  实际上,做父母的不要对老师的要求过高,对每个孩子每个细节都做到照顾的完美是不大可能的事,老师的任务是保证孩子的安全,另外教给孩子应该教给他的事,比如做人起码的交往方式,群体中大家应该有交往的生活等。

  父母跟老师交流的过程中,一定不要想老师应为我的孩子做什么。实在的说:老师跟家长的交往很难受,一定会影响到带孩子的情绪。父母如果怕别人对你的孩子不好的时候应该用温和的方式去调节情绪,这种配合是人与人之间的尊重。

  老师是敏感的孩子是无辜的。幼儿园的小孩,一转眼就会忘,家长不要钻入误区而影响孩子。

  孩子在幼儿园遭批评的现象很普遍也很正常。孩子上幼儿园的目的.就是适应社会,适应环境,老师会用与其年龄相符的规范去指导每个孩子的言行。关键是还有许多其他的孩子同样曾受到过老师的批评。所以家长不要把孩子不愿上幼儿园的原因与曾受到批评看成是必然的因果关系。出了问题多和老师沟通,请老师多给孩子些关爱,排解孩子的心理压力,健康快乐的成长。让宝宝知道老师是对事不对人,只要表现得好,老师家长都会喜欢他的。

  愿各位家长调整好心态,高高兴兴的送你的孩子入园吧!

家长教育感言8

  二〇xx年xx月xx日

  对于上周四的家教沙龙听了感触颇深,能对孩子的德智体全面发展起到作用,培养孩子的兴趣和爱好,提升孩子学习的自觉性和积级性都有好处,常规作业和尽孝本就是在提升孩子的身心健康,我很赞同骆禺心同学父亲的发言,素责教育和品德教育也很重要,提高孩子的自信心和同情心。

  我通过这次“家教沙龙”,感触很多。以前我女儿考试不好,我就骂她;作业做得不好,我总是把她的.本子狠狠地摔在地上,对她发脾气……从那天讨论会以后,我就设法改变自己的情绪,控制自己的情绪,胸怀大度才能教育好孩子,同时也谢谢老师对孩子的用心良苦。

家长教育感言9

  20xx年12月18日,经过了一场雪的洗礼,下午2点,我准时到了顶新兴建小学,又一次来参加学校举办的亲子运动会。 许多家长纷纷赶到学校,再百忙之中抽空来参加这难得的运动会。2点半,运动会准时开始,女儿从教室来到操场,找到了等候已久的我们。参加这次亲子运动会的有市教育局领导、市副联领导以及“美慈组织”的领导和校领导,运动场上因为有他们的“观战”,显得格外热闹,格外沸腾。

  亲子运动会开始了,我们一家三口来到参赛场上,参加了“采蘑菇”的游戏。说句实话,当时心里挺紧张的,害怕拖了女儿的后退,输了这个比赛。但是动力就是来自压力,经过我们一家三口的努力,终于在游戏结束后采了32个蘑菇。我们一家三口如此顺利的合作,让我们不禁欣喜的叫了起来。女儿也蹦蹦跳跳,为这个比赛结果兴奋不已。

  作为家长,学校经常举办这些活动,我们都非常满意。新建小学在地震中受到的创伤,至今已不复存在。各界人士对学校的无私援建与奉献,家长都铭记在心,从骨子里感谢他们的那份恩,那份情,那份爱;我们心里都很清楚,自己能为学校做的,就是好好教育孩子,积极配合学校的.工作。为学校明日的辉煌,贡献我们的力量。

  今天的亲子运动会,在欢呼声中圆满结束;接下来便是振奋人心的颁奖仪式,我们都很荣幸能够走上领奖台,取得这个幸运的、无比珍贵的礼品。

  虽然亲子运动会已结束,但直到此时,想到那时激动的场面,心中的涌流又开始荡起。亲子会上的健美操,就是对这次活动的纪念。我们都将持之以恒的支持学校的工作,尽自己一切力量教导孩子,力争让自己的孩子在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民!真心祝愿学校的发展明天会更好!

家长教育感言10

  在没有进入衡水二中前,就经常听到有的同事说“衡二很不错,培养了孩子良好的学习习惯”“我家老大在衡二毕业的,今年老二还去衡二”。我深知选择比努力更重要,选择一所优秀的高中将影响孩子的一生,不仅仅是学习成绩,还有比成绩更重要的就是人生观和价值观的形成,良好习惯的培养。

  8月20日开学了,带着无限的憧憬,怀揣心中的梦想,奔向了衡水二中。刚到学校门口,我就看到门口两侧长长的光荣榜,有那么多的孩子经过自己的刻苦努力和学校老师的精心培育,走进了自己心仪的高等学府,我为之震撼了。学校的校园文化也富有特色,“超越永无止境”的校训,激励着每一个学生;老师的寄语,鼓励着每一个学生;学生的格言,时刻提醒着自己为理想而奋斗。幽静的小竹林,是那么的惬意。高年级的志愿者戴着小红帽,微笑着为高一报到的家长指路。

  开学后军训开始了,在烈日炎炎下,孩子们练步伐、站军姿、打军拳,虽然大汗淋漓,但是每一个动作孩子都做得一丝不苟。班主任王凤刚老师和其他的任课老师,一直陪伴着孩子们,为孩子们倒水、准备水果,休息期间与孩子们一起聊天,让孩子感受到了老师的关心与呵护。军训汇演时,学生整理内务利索整齐,全校的高一学生打军拳整齐划一,短短的十几天孩子都能做到这样的极致,这也是二中“超越永无止境”精神的一种体现。

  军训结束后,开始了紧张的学习。孩子奔跑在教室、食堂和宿舍三点一线之间。王老师会经常发一些照片,看到有的孩子眉头紧锁在思考问题,有的孩子在互相讨论问题,还有的孩子在奋笔疾书、埋头苦学。虽然学习非常紧张,孩子的班级文化做的很好,让孩子有了很高的学习兴趣,从让我学,转变为我要学。聚沙成塔、滴水穿石并非神话,靠的是一步一个脚印的辛苦付出。想要获得成功,离不开良好习惯的养成。王老师始终强调学习习惯对今后学习的重要性。在入学之后短短两个多月的时间里,孩子的生活习惯和学习习惯有了突飞猛进的变化。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。孩子在老师的影响下,一定会破茧成蝶做一个全新的自己,取得优异的成绩。

  上初中时孩子从学校回来,东西都是一团一团的,回到家扔到那里就不管了。自从上了高中以后,带回家的衣服和床单都叠得很整齐。回学校的东西也都是他自己收拾好。早晨当家人还在梦乡的时候,他就早早地起来开始学习。孩子总是说,习惯了早起,现在是高中了,应该争分夺妙地学习了。孩子知道主动学习了,我的心里有说不出的高兴。

  学校在抓学习的同时,也不忘对孩子感恩和孝道的培养。记得那次送儿子回学校,在学校门口我对他说:“妈妈走啦,你进教室去学习吧。”在我转身要走的.那一刻,他突然放下自己的书包,好像在里面翻找什么东西,我突然有一种担心,他忘记拿什么东西呢。他却从书包里拿出他的水杯急忙递给了我,说:“妈妈,你把这杯水带走吧,在路上喝。”面对孩子的这一举动,我反倒是不知所措了。我转过身去高兴地流下了眼泪,儿子学会关心妈妈了,我为孩子的成长而自豪。孩子的所有这些转变都离不开老师的敦敦教导和精心栽培。

  从我看到的、听到的和感受到的,深深的感到,选择衡二,是正确的。但愿孩子这只羽翼未丰的小鸟,在二中这个大家庭中,在老师的关心与爱护下,经过历练像雄鹰一样翱翔在蓝天,实现自己的理想,考入自己梦想的大学,寻找属于自己的幸福人生。在多年以后回首在衡二学习的往事,孩子会说:选择衡二,青春无悔!

家长教育感言11

  当今社会,竞争激烈,人与人之间沟通少了,所以更应该大力弘扬中华传统美德,提醒众人懂得爱,懂得感恩,懂得理解,更懂得接纳。

  纵观周遭的一切,我们不难发现,生活并不会因为节奏的加快而缺乏美,只要我们心存感激,用一颗感恩的心去细细体验,处处都烙有美的痕迹。世间万物的生长都是互为依靠,息息相关的。就行那首歌中唱的那样,绿叶对根的情意;现在又是一个春天到了,看着满目的葱翠,不正是大树对滋养它的大地的最好回报吗?抬头看看窗外的蓝天,那飘浮着的朵朵白云何尝不是在轻轻述说对哺养它的蔚蓝天空的感恩。我们再低头看看湖中的鱼儿,自由的、幸福地吐着悠闲的泡泡,不也是在表达对养育它的水的恩情?因为感恩,我们才发现生活的美好,多彩。因为感恩,我们才拥有了享用一生的友情。因为感恩,我们逐渐明白生命的真谛。 首先,我们要感谢父母给予我们生命,让我们有机会领略生命沿途的美景。父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教是孩子最好的学习榜样,所以想让自己的孩子懂得感恩,父母自己首先得以身作则;现在大家都只有一个孩子,做父母的都希望自己的孩子成才。但是我不强调孩子只要分数,而忽略了最重要的人品。我真的不希望自己的孩子是自私,冷漠、任性,没有责任感的人。而希望他是充满爱心,心理健康,阳光开朗,善于发现美,懂得欣赏美的孩子。我也是这样启发和开导儿子去懂得感恩的。当然如果只是单纯的说教是没有用的,而是要把握时机,在恰当的时候,带着探讨的口吻跟孩子交流沟通。因为现在孩子正值青春期,也是教育专家所说的“仇亲期”。如果没有恰当的方法和合适的时机,你的话有可能只会令他反感,而达不到教育的目的。我觉得自己也是在和儿子慢慢的磨合中掌握这种规律的,而且效果挺好。

  就拿这次假期我们出去旅游来说,我惊喜的发现孩子长大了;我们这次出去旅行时间挺长,途中跨越三个国家,旅途确实辛苦劳顿,而且团队中涉及五个家庭,有三位七十岁以上的.老人,还有三个孩子,外加我儿子和儿子相仿的一个他的大哥哥,真可谓老的老,少的少。出发前,我们都挺担心的。更何况出发当天就出现了状况,儿子的舅妈我的弟媳胃痛发作,精神萎靡。但我发现一路上儿子总是抢着帮舅妈拿行李,背上还要背着他爷爷奶奶的一个重重的大包。有时我们看不过去,要帮他的忙,但他总是很执着的加以拒绝;有一天到达旅馆后,他帮忙把舅妈的行李提回我们的房间,他舅妈感谢他的帮忙,他不好意思的说,出发前舅舅就交代他,舅妈不舒服,让他一路多照顾,他真的听进去了,而且一直做得很好。我们听后也感到挺欣慰的。还有在大家一起吃饭时,我有时候会说儿子你辛苦了,多吃点。而且像在家一样喜欢给他夹菜,但多次被儿子拒绝,他总是说不用,我自己来,你照顾好自己。我当时也觉得挺奇怪,后来,在跟他的沟通中才发现,我的儿子真的值得我骄傲。他背后悄悄跟我说,老妈,别老让我多吃,一桌吃饭的还有其他人,还有弟弟妹妹,你应该照顾到大家,不能只考虑自己。说实话,我当时听了真的挺感动,觉得儿子真是长大了,懂得规范自己的行为,照顾大家的感受了,懂得在集体中他自己的位置了,懂得给弟弟妹妹做表率了。

  所以,这次旅游我发现我们收获的不止是对旅途美景的感触,更重要的是让孩子在集体中体会了什么是真正的尊老爱幼,为他上了生动的一课。同时父母也得到了成长,在我的儿子身上,我看到了希望,更感觉到了责任。言教不如身教。我相信这次融洽的和谐之旅会给每一个孩子,每一位家长都留下深刻的印象的。

  我发现,学校开展感恩教育后,儿子的进步还是很明显的。起码在家里,他有很多进步。假期有一天我说,今天妈妈很累,你帮忙洗碗,他很高兴就答应了,而且洗的很认真,很干净。他奶奶在旁边一直夸他,看他脸上带着微笑满意的表情,我知道儿子体会到了被人赞赏带给他的甜蜜。洗完后,他认真的对我说,老妈,洗碗真的挺累的,你的腰不好,以后晚上的碗我包了,我听了很开心。这证明儿子懂得珍重别人的劳动了。我看时机成熟就赶快跟他说,是呀,有的工作看似简单,其实做起来并不容易,所以要懂得尊重别人的劳动。比如在学校,老师站在讲台上,你们坐在下面听都觉得幸苦,有没有想过老师为这短短四十分钟却要付出多少努力与幸劳呢,儿子听了,在一旁默默地点头。因为我自己觉得除了父母之外,我这一生最感激,最尊重的就是老师了。我永远感激教育过我的每一位老师,我也时刻把这种理念想法跟我的儿子分享。老师是传业、解疑、释惑的人,是人类灵魂的工程师。我们心中的迷惑,在老师的谆谆教诲和娓娓道来声中得到答案,是老师为懵懂的我们打开了一扇扇门,推开了一扇扇窗。让你体验知识带给你的快乐和幸福。所以我要求儿子上课必须认真听讲,那是对老师最起码的尊重。听懂多少是你的能力问题,听不听却是态度问题。这句话也是我在儿子耳边叮嘱最多的一句话,一个不懂得尊重别人的人是永远都得不到别人尊重的。

  还有就是让儿子懂得分享的快乐,就是有什么东西都要学会与人分享。一个自私的人,一个不懂得分享的人,是体会不到分享带给自己的快乐与满足感的。其实人生最大的幸福是什么?不就是得到快乐么。所以我也希望儿子在跟同学朋友相处时能学会多包容,多站在对方的立场,要学会吃亏,吃亏是福。一个人,如果你的心大了,你眼前的一切就开阔了,那么就没有什么挫折是克服不了的。

  一个不怕吃亏的人,懂得感恩的人,他的心永远是满的,当你能先斟满自己的杯子,心满意足地幸福快乐了,自然就能将满溢的福杯分享给周围的人,也能快乐地接受别人的给予。满怀感恩的心看待你周围的一切,你就会发现一切变得温情,生活变得美好,自己是多么快乐,人生自然就有了乐趣;感恩让生活美丽,使人生精彩。

  感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路。让我们感谢老师,感谢他们无私奉献自己的知识,灌溉我们干涸的心灵,滋养我们每一寸灵魂,在我们心中开出茁壮之花。让我们感谢朋友,感谢他们用友谊的有力臂膀搀扶我们走过生命中每一段坎坷。让我们感谢周围为我们服务的每一个人,是他们用自己的勤劳双手书写着每一段传奇。让我们感谢宇宙万物,是它们用自己的无私奉献维系我们的生命,让我们感受阳光雨露 。我们甚至要感谢一切自然灾害,是它们让我们更懂得保护环境,维护生态平衡,珍惜自然界的一切。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。孩子,让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,每一天都在感动中充实自己,用自己的实际行动努力学习,创造更美好的未来。

家长教育感言12

  令人担忧的高中教育_家长感言

  女儿自上高中以来,状态一直不是很好,无奈我忙得都没去和她老师聊过。前些天,女儿因为班上的事,回家情绪激动,我安慰女儿,并决定去见见她的班主任——李老师。

  昨天上午,我和李老师聊了两节课,他说了学校的管理不善导致教师心中有怨气,没把劲往一处使,别说是全校的老师了,就是一个班的各科老师都七零八落的,遇到负责任的科任教师,班上有情况,还和班主任打声招呼,而责任心不强的人,只上完自己的一节课了事。这样学生反倒轻松不少。课堂上乱哄哄的:有睡觉的,说话的,也有打电话的,形形色色的人都有,而台上的老师则视而不见,听而不闻任由学生恣意妄为,更有甚者,和学生一起聊得火热,教室里真是:“人声鼎沸,烟雾缭绕”。这是课堂吗?活脱脱一个自由市场!就差讨价还价了!

  高中阶段,是一个人一生很重要的一段时间,无论是成长,还是学识。曾为自己没上高中而倍感遗憾,可这样的高中上了又能怎样?女儿说没有前途,尽管她的话有些偏激,但也有一定的道理。

  全县就这一所高中,是龙头老大,老师们端的是真正的“铁饭碗”,而领导们为了能让学校在社会上,家长心中还过得去,每年高考,挖空心思,绞尽脑汁,群策群力,通过经济补偿,从外边“买”学生回来高考。今年也一样,前天高考分数下来,说达线的有38人,人们都心知肚明,这里边本校的学生可能也只有小的'个位数。可领导面对这个成绩沾沾自喜,觉得工作还不错。殊不知“龙嘴夺食”的日子能持多久?难道别的学校是傻子啊?

  可怜的是这些孩子,父母含辛茹苦供养他们,在这样的环境里,他们不求上进,怎么舒服怎么来,挥霍着父母的钱财,挥霍着自己的青春,更挥霍着这大好的时光!这样的现状,真的让人担忧!

家长教育感言13

六中某班全体教师:

  您们好!

  我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

  把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

  正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点希望:

  我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”

  希望班主任王老师,给予郭磊更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担......

  希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的.出现。

  希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体......

  希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

  全家幸福,工作顺利!

家长教育感言14

各位老师、各位家长,大家好!

  我是鹿驰的妈妈,在这里我想借助这个机会,感谢老师们对鹿驰长期以来的关心和谆谆教诲 。谢谢老师,你们辛苦了! 今天很高兴能和大家坐在一起交流孩子的教育问题。首先,我认为孩子的教育问题从内容上讲,它不仅仅是一个学习成绩的问题,从时间上讲,它不仅仅在上课的时候,从空间上讲,它不仅仅是在学校里,它是在孩子们人生的'方方面面,在孩子们生活的时时处处。比如有的家长时常对孩子讲的一句话就是:“上课一定要认真听讲。”通过这句话可以看出,许多家长(当然也包括我在内)在内心深处是把教育问题的大部甚至全部责任推给了学校,推给了老师 。这是不可取的,也容易让孩子产生误解,是不是下课以后就不需要了呢?

  其次,我认为在一些具体的方法上,我很愿意和大家一起交流。因为毕竟教育这门学问它没有一个固定的模式和通用的教科书。我想在平时生活中苦口婆心的教育方法是比较普遍的。大家总认为孩子小,这也不放心,那也不放心,这也要管着,那也要管着。要让自己的孩子按着自己设计的路线去走。这样不仅让孩子束手束脚,更有可能让孩子产生逆反心里,从而事与愿违。我认为这里需要把握一个度。有些事情必须要时刻叮嘱,不要以为还为时过早;有些事情不光要说,更要亲力亲为;还有的事情只需去做,不需要说;有的要重重地说,有的只需亲描淡写的讲。

  最后,就是家长的思想问题。我认为我们作为一个家长,在孩子的问题上,一定要做到心如止水,不能有半点的虚荣心、自私心、攀比心等等。这些中的任何一点都会毁了孩子的一生。我始终这样认为教育是一个非常纯洁,非常神圣的事,那么它就不允许参杂那些不纯洁的思想在里面。

  以上只是我作为一个家长的一些心里话,有不到的地方请大家指正。谢谢大家!

家长教育感言15

  一、教育孩子要以身作则。

  我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

  二、积极配合老师对孩子进行教育。

  小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

  三、培养孩子生活能力和行为习惯

  现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

  四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

  女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的'话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

  五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩

  注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

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