校园网建设工作总结

时间:2023-03-07 19:15:25 工作总结 我要投稿
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校园网建设工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的校园网建设工作总结,希望对大家有所帮助。

校园网建设工作总结

校园网建设工作总结1

  根据贵州省教育厅《关于进一步加强高校网站建设的意见》(黔教社发〔20xx〕88号)和《关于开展20xx年学校门户网站建设评估的通知》,明确了20xx年度贵州省高等学校门户网站评估指标体系。为使我院网站在信息公开、对外宣传、服务师生、服务社会中发挥更大作用,20xx全年,学院在校园网站的建设和管理上做了大量工作,使我院在全省高校网络测评中荣获第四名。为发扬成绩,弥补不足,现将主要工作总结如下。

  一、 领导重视,明确职责

  20xx年6月份学院召开了校园网建设工作会议,并印发“学院新闻稿件写作、发布管理办法”,明确了学院网站、部门网站信息员和网管员职责,各级网站分管领导的职责任务,规范了各级域名、静态信息、动态信息的审签、发布程序。并据此组建立了以宣传部为牵头部门,负责学院网站建设维护和部门网站指导督办,信息中心为技术支撑单位,负责全校网站的网络域名、硬件技术支持;各系部设分管领导、网管员,负责本部门网站工作,上下联系、畅通快捷的校内网站工作体系。

  二、规范管理、整改提高

  5月7日,学院召开了校园网建设工作会议,传达了省教育厅全省高校网站建设会议精神,解读了20xx年高校网站评估指标体系,分析了我院网站的优势和存在的不足,要求各部门在5月22日之前补充资料。5月27日学院下发了院字【20xx】62号《关于学院部门网站(网页)检查情况的通报》,根据通报要求,各部门在规定时间内及时上传补充资料,完善学院网站建设。

  三、兼顾整体、突出特色

  根据20xx年度贵州省高等学校门户网站评估指标体系要求,学院为进一步推进信息公开、改进学校服务、提高新闻宣传,更好地提升科研服务和互动服务能力,学院门户网站于5月xx日进行了第二次改版升级,经过半个月的规划建设,新改版的门户网站已于6月初上线运行。

  四、加强管理,维护有效

  11月18日至19日,为贯彻落实《省经济和信息化委关于20xx年度网络与信息安全现场检查评估的通知》的'文件精神,委托贵州亨达集团信息安全技术有限公司网络信息安全检查组对我院进行了网络与信息安全检查。检查小组对管理制度进行了交互式问答,核实信息网络安全教育工作落实情况和门户网站、信息中心服务器漏洞和安全隐患检查。

  五、突出信息量,宣传实效

  结合学院工作安排和重大活动,积极主动在门户网站报道,正确引导舆论走向,今年,我院举行举办了中国共产党贵州电子信息职业技术学院第一次党员代表大会、“三严三实”专题教育、新校区建设、技能大赛等各类活动,不断有省市级领导莅临我院和兄弟院校专家交流。

  截止到20xx年11月30日,我院今年已上传动态新闻690条,公告类信息93条,补充门户网站信息1496条顺利完成了学院信息更新的持续性;评出“校园网建设先进集体”5个,“优秀信息员”6名,“优秀网络管理员”5名,在校园网建设总结大会上进行了表彰,并按照相关规定,对所有的新闻稿件支付了稿酬。

  六、存在的不足和努力方向

  一年来,我们工作取得了一定的成绩,也及时有效地把我院教育教学的新思路、教科研的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界,树立了良好的外部形象,提高了学校的满意度。但同时也存在许多不足。一是信息互动的信件回复不及时,缺乏各部门管理;二是部分信息员稿件质量和数量不达标,有的完不成任务;三是门户网站首页设计不合理,需要整合适用于社会、师生、家长的服务型校园门户网站。

  因此,20xx年我们对校园门户网站建设提出了新的要求。一是要建立校园门户网站信箱回复机制,提高信件回复的及时性和有效性。二是信息员和非信息员写稿质量的提高,在保证数量的同时也要保证质量,质量不达标的稿件一律不上传。三是要求各部门领导高度重视本部门的网站建设,抓好部门网站内容更新和安全管理。在新的一年里,我们将认真总结经验,以省教育厅下发的评估指标体系为指导,随时对照检查工作,使我院门户网站建设与管理工作在对外宣传、服务师生、服务社会中发挥更大作用,推动学院各项工作持续健康发展。

校园网建设工作总结2

  饶平师范实验中学网站自20xx年改版以来,在学校领导的全力支持下,在网络管理员及全校老师与学生的共同努力下,现已成为集信息发表、德育教育、教学科研的一个综合性的平台,该平台不仅拓宽了我校与外界交流信息的渠道,加强教育教学的交流;而且为我们教学科研的发展提供了一个坚强的后盾,从而提高了学校各方面的品位和知名度。为了使饶平师范实验中学的网站更加完善,现将学校网站建设、使用和管理工作进行总结与反思。

  一、网站建设指导思想正确

  学校的网站建设做到了三服务,即为教育教学管理服务,为学生的学习服务,为教师教学服务,并成为了学校与家长、教师、社会联系的桥梁,成为了学校对外宣传的闪亮窗口。网站建设以省、市、区教育现代化建设规划为指导,以学校信息化发展规划为依据,以坚持“统筹规划,分步实施”的`原则,坚持突出重点,合理配置,注重效益,分层推进,逐步到位的方针;以现代教育思想和理论为指导,以改革教育教学模式为关键,以网络和其它信息化设施建设为基础,以教育信息化资源的开发和人才对伍的培养为重点,以课题研究为切入口,不断提高教师、学生对信息技术的应用,以教育的信息化带动教育的现代化,切实做好网站建设管理工作,搭建学校对外交流的一个平台。

  二、网站管理机构制度健全

  学校网站由副校长郑志坚直接领导,学校信息技术教研组成员及各学科骨干教师参与,张庆丰为专职网站管理员。网站管理员负责网站的建设、维护与管理,其余参与人员负责网站各块内容的收集和整理,再经由网站管理员发布。这种结构虽然单一,却可以有效地控制网站信息的正确导向,免去网站管理员内容审核的繁杂环节。

  学校重视网站建设,每年都会对网站的运营投入经费,保证了网站栏目的更新及日常维护。

  三、网站布局内容合理科学

  网站规划科学合理,符合国家信息化发展方向和学校信息化工作实际。饶平师范实验中学网站的一级目录包括中考|高考考务、校园快讯、行政管理、荣誉之窗、教师天地、意见计划、学生园地、语言文字、学校招生等栏目。网站从设计之初就充分考虑了学校工作的需要和办学特色,从栏目设计到网页效果,从信息发布到资源建设都进行了合理详细的规划。网站频道及栏目的内容定位清晰、有统一的分类标准,栏目名称准确,做到了简明、直观、易管理。首页布局结构清楚合理,重点内容突出,相关链接适合师生获取信息需要。网站有统一色彩风格,充分体现学校网站的特色,有统一的LOGO设计,页面整齐、美观大方,形式效果与主题相应,能够反映学校的文化建设。

  四、网站维护技术先进安全

  网站采用ASP。NET动态网站建设技术,内容管理系统和相应的数据库管理相结合,后台构架完整、科学、合理、逻辑关系清晰,有利于管理网站内容。网站技术构架安全、稳定,在宽带环境或城域网环境下能保证用户浏览速度。

  网站建设和管理是学校信息化建设的一项重要内容,是信息化应用的重要平台,是信息交流、对外宣传、家校联系和服务社会的有效途径。我们将从整体规划、内容管理、技术保障、使用制度等方面继续加强网站的建设和管理,不断完善各个栏目的内容及功能,提升网站功能,高质、高效的为学校教育教学服务。

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