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一年来,我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中,为了加强对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源,充分利用现代远程教育资源,与学科教学进行有机整合,有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了大量的工作,进一步推进了远教工作的迅速发展,现就我校远程教育工作总结如下:
一、加强意识,健全保障机制
学校领导和全体教师充分认识到,利用现代远程教育资源,会迅速拓展农村教育的时空界限,可以迅速了解国际国内的教育信息,理解和掌握先进的教育思想,可以促进教学质量的提高。
1、教师意识到位
学校努力提升教师现代教育意识,通过学习、参观、培训让教师充分感受信息化给教学带来的重大变革,着力提高自身信息素养。
2、认真组织、精心安排
为了加强学校信息化工作,学校成立了由校长组长,以及其他任课教师为组员的信息化工作领导小组。
3、经费投入有保障
本学年来,学校投入了一定资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入,每年用于购置软件、教师信息化培训、教育教研等方面的经费逐年递增。
4、健全各种管理制度
为了使远程教育项目工作常规化,从起步就有一个良好的开端,学校依据县教体局及学区安排,结合本校实际制定出各项规章制度,如:设备设施管理制度、教师培训制度、资源使用登记制度、远程教育资源的接收、管理、收集制度及网络的维护等。学校制定了一系列的制度和奖惩措施,把教师的年终评比、平时的考核与远程教育资源的利用情况结合起来,要求每位教师每学期备若干节课的电子教案,上若干节多媒体课。
二、加大硬件投入,提高装备水平
信息化的建设,需要硬件设备的'保障。因此,学校加大对信息化设备的资金投入,确保信息化的进程。计算机教室的更新之后,为教师使用计算机、学习操作计算机提供了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开展现代远程教育奠定了基础,为远程教育的应用提供了良好的物质保障
三、加强软件建设,提高信息化应用水平
1、开发信息技术课程
学科课程
我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技术课,把信息技术课纳入正式课程,着力培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力,学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的能力。
开设活动课
开展丰富多彩的第二课堂和信息技术实践活动,如文字编辑、电脑绘画等,培养学生兴趣特长。让学生上网获取信息,使学生养成上网搜集资料的习惯,自发上网搜集有关资料,丰富学习内容,培养了学生自主学习的能力。
2、加强信息资源的整合
现代远程教育实施后,学校的资源十分丰富,有教学教育光盘,《师资培训》、《学科教学》等;有卫星数字、视频资源:即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等;由远教ip接收系统接收的资源。
四、注重培训,提高了教师运用远程教育资源的能力
有了优质的资源,不等于就有了高质量的教学,关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体教师进行有关远程教育知识的培训,学校专门召开了远程教育动员会,从思想上让广大教师了解远程教育,重视远程教育,认识到利用现代远程教育资源的必要性、现实性及长远性,在使用中体会远程教育实际意义,逐步达到人人爱远程教育、管远程教育,在教育教育工作中离不开远程教育。
我校建立了一套有效的培训机制,以校本培训为主要途径,落实培训计划,完成培训任务。学校组织多次大规模的培训,根据学校发展实际,培训内容尽量选择一些短、平、快的实用技术,让大家尽快进入角色,尽快适应环境,在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思。培训内容如计算机基础应用、课件制作、internet网、远程教育资源应用、数字校园使用等,从而不断提高全员素质。目前,我校所有老师均能运用远教资源辅助教学,中青年教师大多具有信息的获取、分析、处理、应用能力和编制课件的能力。
五、加强资源应用的广度和深度,营造运用远程教育资源的良好氛围
1、以校本教研为依托,深化远程教育资源应用
随着基础教育课程改革的全面推进,我校利用远程教育资源,拓宽了校本教研的渠道。一方面利用光盘播放让老师观看课堂实录,优秀课例,专家点评,让老师们从中了解到新课标的精神,学习先进的课改经验。另一方面采用边学边练,练中提高的形式,即“上课—听课—议课—观优秀课例—写体会”和“观课例—上课—再观课例—再上课—写体会”既希望每位教师积极参与,可是,在大家惊叹资源富多彩的同时,却不知该如何将它们应用自己的实践工作中。学校出台了一系列具有可操作性的办法来强化应用。
2、重视资源的收集,实行科学分类保存
现代远程教育工程的实施,丰富了我校教育教学资源,转变了教育教学理念,开阔了视野,优化了教育教学手段,提高了课堂教学效率,促进了教育事业的发展。远程教育工程的实施,为学校教育教学事业的发展开辟了一条新的道路。我们将以这次创建为新的起点,努力探索,加快学校教育信息化的进程,不断推动教育现代化的实施,真正实现学校教育水平的全面提升。
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本学期,国家为农村小学配置了远程教育器材,我校领导非常重视此项工作,利用学习时间对我们老师进行了远程教育培训,让老师们能将学习到的知识应用于教育教学中。在培训与教学中,我学习、思考、讨论、实践相结合。使我对教师特别是数学教师有了重新的认识,对数学教学有了更加深刻的了解。通过这学期的远程教育学习和应用,,我觉得自己的收获颇多,对我的数学教学工作帮助很大,提高了我的教学能力,主要有以下方面。
第一、重新定位自己的教育理念。
教育过程是爱心体现的过程,是爱的艺术,没有爱就没有成功的教育。作为一名教师,首先要具备爱心,有了爱心,才会对学生产生耐心,耐心地去了解他们,宽容他们,欣赏他们,鼓励他们,这样才能和学生和谐相处,以创造出一个美好的学习环境,所谓亲其师,信其道,自然教学教学效果就好,学生的素养就会不断提高。其次是教师自身素养要不断提高,必须终身学习。教师过硬的教学基本功、丰富的'语言积累、良好的涵养沉积都是每位教师的素养,教师就是一门课程,要开发好教师自身的资源,做学生学习的榜样。
第二、教学得到了提高。
这次农村远程教育培训与学习,贴近教学实际使我收获很大,让我对小学数学教学有了更为深刻的认识,树立了正确的教学质量观,努力提高自己的课堂上的教学质量和效率。我在课堂上激发学生的学习兴趣,根据数学学科的特点,提高学生的积极性,把学生学习变“被动”为“主动”、变“强迫”为“自愿”,数学教科书的内容新颖丰富,囊括了社会百态和人生哲理,在讲课过程中要我注意教学方式的多样化,引起学生的新鲜感和好奇感,使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣,教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣,我还要求学生在掌握基础知识的基础上,强化技能训练。另外我上课努力保持一种轻松、自由的思维方式,利用上课内容吸引学生到课堂中来,使学生把学习当成一种乐趣,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”,并结合教学内容渗透有关的德育思想教育。通过教学实践,我感觉到远程教育对我的帮助很大。
第三、在交流学习中得到提高。
在这学期的学习中我认识到了自己在远程教育方面的诸多不足,也学到了很多,许多老师,他们严谨务实,勤奋工作,热情细心。在培训平台中通过与有经验的老师交流、学习,让我对远程教育的重要性有了更深刻的认识,从而对学好、运用好远程教育并把之运用于课堂上有了更加坚定的信心。培训、学习与运用中得到了很大的提高,对我以后的教育教学工作意义深远。最后,我想说的是“感谢你,远程教育”。
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一、加强领导班子建设
现代远程教育工作涉及面广、技术含量高,为了搞好这项工作,我校在学期初成立了以校长为组长的远程教育工作领导小组和以教务主任为组长的远程教育教研组,选定责任心强、工作效率高、热爱远程教育工作、并且掌握电脑基本技能的教师负责现代教程教育工作。做到了组织有保障、工作有安排。
二、具体工作
1、本学期,我们以教育创强和九年制学校建设为契机,进一步完善远程教育各项制度,制定并完善了现代远程教育设备及系统维护和管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、现代远程教育资源下载和软件装入监管制度、远程教育教师使用制度、远程教育安全管理制度、远程教室管理制度、学校网页工作制度等。并做到规范成册,张贴上墙。
2、认真做到了远程教育网站各种资源数据的接收、下载、整理以及远教设备的日常维护等工作,确保远教资源的`完整接收和充分利用。
3、为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,我校在经费特别困难的情况下,想尽一切办法多渠道筹措经费,用于硬件设施建设上面。在硬件设施的使用和管理上,始终坚持一头管理、双向服务的原则,所有远程教育设备作为固定国有资产,我校纳入固定资产登记。
4、加强信息技术校本培训,按照培训要求提前做好了培训资料的设备,做好了资源的下载和整理,播放收视各种音视频等节目工作,对培训活动做好了记录并建立起相应的档案。
5、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为学校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
9、为进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上2节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。要求每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校考核。
一年来,我们做了很多的工作,取得了一点成绩,但由于没有工作经验,还有很多的工作亟待解决和完善,我们决心在新的学年里,扎实工作,大胆创新,使远教工作上一个新的台阶。
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一、基本情况
小林社区于xx年3月撤村建居,原社区位于余杭经济开发区的西北,东起禾丰社区,西至结网社区,南临320国道,北接万陈社区。xx年9月实施全面拆迁,现为过渡期。社区共分为8个小组,社区现有常住户463户,总人口1908人,党员58人。
二、主要做法和措施
(一)加强领导,集中力量投入远程教育建设工作
社区党总支、居委会根据上级安排,把远程教育列为小林社区重要议事日程,集中精力抓好社区远程教育的建设、施工工作。首先成立了小林社区党员干部现代远程教育领导小组,成立了以程卫根为组长、刘金根为副组长、曹小燕、唐明祥为ab岗的村远程教育工作领导小组,形成党总支书记总负责,亲自抓,主任集中精力具体抓,各工作人员协力配合的格局。其次,及时召开有关人员会议,精心布署,分组负责、并签订了工作责任状,克服困难,扎扎实实开展工作。第三加大远程教育宣传工作力度,利用大小会议、村务公开栏、张贴标语等向群众广泛宣传,做到家喻户晓。
(二)加强管理,逐步建立远程教育管理机制
站点建好后,为加强对远教站点的管理,使之有人管、管到位、有成效。本社区结合工作实际,制订了一系列的工作管理制度,先后出台了《设备管理使用制度》、《远程教育学习制度》、《电教片播放制度》、《管理员工作职责》等,要求严格按制度办事,发挥制度保障作用,保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。在搞好制度建设的同时,对远程教育工作人员进行专门的业务培训,提高他们的业务技能,使他们能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。
(三)结合社区+实际,认真抓好党员干部远程教育学习培训工作
为切实做好各村党员干部的培训工作,使远程教育的学习培训实现制度化、规范化、经常化,实现信息、资源共享,使干部经济受教育,农民长期得实惠,提高远程设备的利用率,本社区把远程教育培训工作摆上重要日程,落实远程教育各项工作措施,加强领导,明确专人负责,规划远程教育学习培训的方法和步骤,加强对设备的日常维护管理,强化党员干部的学习培训工作。
由于我社区的远程教育工作,社区党总支、居委会高度重视,工作措施有力,领导到位,责任到人,远程教育学习培训工作进展顺利,成效明显,广大党员干部能及时学到实用的经济科学技术,普遍反映较好。
三、教学工作有特色
通过远教工作的大量宣传,根据党员干部和社区居民的不同需求,本着共建共享、开创性地做好站点学用工作,利用远程教育资源,有针对性的向社区不同群体党员群众定期开展了教学辅导培训工作,充分带动了社区文化体育、健康教育、计划生育等工作的开展。
小林社区于xx年5月撤村建居,以前的村民一下子变成了居民。告别了土地的群众难以适应闲适的生活,纷纷沾染上了赌博的恶习,不仅影响到家庭的和睦,也使社区和谐的氛围粘上了不和谐的音符。社区远教工作人员想到了排舞这个能大众参与文化项目,这样既能锻炼身体,又能提高生活品质;既能改善民风,又能促进社区工作;既能增进感情,又能融合邻里关系。
排舞,从字面上理解就是一种排成一排排跳的舞蹈,它源于上世纪70年代的美国西部乡村舞蹈,也叫牛仔舞,起先用吉他和拍手的方式起舞,随着时代的发展,后来融入了欧洲宫廷和拉丁式的舞步,舞步多元,风格创新,简单易学,是一种既可以个人独享,又可以与团体共乐的舞蹈,适合在广场、社区、公园等场地所开展的活动,受到各个年龄层的`欢迎,可以说是老少皆宜的舞蹈。
有这个想法的不光是社区里的远教干部,许多居民都在远教意见本上提出了此类想法,所以社区印制了100份征询意见表,发放的妇女手中,并进行了整理,其中88%的人员都支持办排舞班,并表示会来参加。
有了社区居民的肯定,更加坚定了社区远教人员的信心,于是xx年2月1日,社区召集了几个妇女骨干来社区开会,共同制定方案和计划。 社区远教人员忙碌在寻找合适场地和邀请隔壁社区排舞老师的工作中,终于在社区南大门找到了一块合适场地,在与物业反复协商后,物业同意将场地无偿提供给排舞队。
2月25日,社区远教工作人员给场地安装上dvd、音响、电灯等设备,硬件全部到位。接下来,社区又召开了一次妇女会议,把排舞的基本要领和文化理念传达给女同胞们,让她们了解健身和享受生活的益处和必要。从而加入到健康排舞的队伍中来。
社区安排了一些妇女骨干来到天都城学习排舞,听从社区排舞老师的要点指导并当场跟从老师学会排舞的基本舞步。
xx年3月12日,小林社区排舞队正式成立,由学习归来的骨干妇女领舞,20多名妇女在场地上和着动感的音乐翩翩起舞,除之之外,这些骨干妇女在忙碌之余还是不断的去天都城学习新的舞步,不断充实壮大排舞队,到6月份,小林社区舞蹈队伍不断壮大,只要天气状况好,在社区南大门每天都能见到该队活动的身影。该运动是社区为群众搭建的文艺舞台,让全社会形成关心社区群众文化发展的良好氛围,同时,在活动中也逐渐创立自己的活动品牌。每当夜幕降临,三三两两的社区居民就聚在一起,舞蹈早已不是女人的专属,新加入的男人们也跳的不错。
至今,小林社区排舞队走过了10个月的进取历程,这其中汇聚了社区远教人员的辛勤付出,也凝聚了社区居民鼓励和支持的信心,只要我们有信心,小林社区排舞队必定会有个美好的未来。
四、下步工作思路
党员现代远程教育工程是一项永久性的工程,其根本目的是为了“让干部经常受教育,使居民长期得实惠”,全面建设小康社会。我们要结合自身特点,认真抓好远程教育工作,特提出下步工作意见。
(一)增加对党员现代远程教育工程的资金投入。远程教育管理、运行经费不足,我们要克服困难,千方百计增加对远程教育的投入,确保远程教育能正常运转,保证党员干部和群众科技培训工作的开展。
(二)加强网络方面的协调工作。一方面与上级远教办加强联系,取技术上的支持,在设备安装、调试、养护、管理人员培训等方面得到帮助。
(三)在上级有关部门的指导下,加强对远程教育管理人员有关电脑网络知识的培训,提高业务技能,通过培训,使管理人员能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。
(四)是加强远教管理,逐步建立完善各项工作制度。认真总结远教管理经验,积极探索管理措施,逐步建立和完善机房管理制度、信息资源接收记录制度、骨干教师培训制度、村民实用科技培训制度,从制度上规范教师应用信息技术于教学的行为,从而加强对远程教育的管理。
(五)学用结合,服务群众。多召集党员干部和农民群众到远程教育站点学习,充分利用信息资源对党员干部和农民群众进行实用技术培训,使他们掌握的致富本领,做到学以致用,把学到的技术早日应用于实际,为增加家庭收入和村经济发展服务。
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土坪中心小学远程教育工作总结(20xx——20xx学年度第一学期)
我校的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利。现将本期远程教育工作总结如下:
一、建立健全了各种规章制度。
为了提高我校教育教学质量,我校领导高度重视,积极贯彻县指示精神,成立了以校长为首的远程教育领导小组机构,严格执行各种远教规章制度,为我校远程教育项目的顺利实施奠定了基础。
二、认真做好了远教资源的接收与整理工作
远程教育是以下载远程教育卫星网的教育资源,为学校教育教学工作服务为主的教育项目,要充分发挥远程教育优势,服务教育教学工作,我们就得认真做好资源接收和整理工作。坚持每天接收卫星放送的中央电教育馆的教育资源,资源接收完整,形成一个有机整合的'“资源库”。做好了各种网上文件的下载和保存和使用工作。资源容量达到400GB。
三、形式灵活,方法多样,认真开展远程教育教学工作。
按计划组织学习与培训。在网络技术普及迅速、比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。把接收资源利用局域网,在微机教室或办公室中让老师浏览下载使用,为老师服务,我们把老师需用的网址上传到本校网站,方便老师在网上查找资源,提高了工作效率。
四、扎实抓好培训工作。
本期来我校积极参加上级的培训活动。每周星期三下午的最后节课后,都到微机教室来学习。经过一年来的培训,现在大多数教师基本都能熟练地利用(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用powerpoint制作简单的多媒体课件,能用powerpoint把接收到的资源进行整合,使之更加适合自己使用。下学期我们还要进行提高培训,更进一步使老师学会电子表格的使用,更重要的是演示文稿的使用,使人人达到会用演示文稿处理课件,把接收的课件进行整合,用于自己的课堂教学之中。并对教育进行电子备课技术的培训。
五、做好远程教育设备的维护工作
为保证各校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,对设备进行经常维护,发现问题及时处理。使我镇各校的远程教育设备经常运行在最佳状态。
六、存在的困难和问题
1、教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。经验有所欠缺,这一方面还有待于进一步提高。
2、对远程教育工作的组织和管理还不够规范,有待于不断完善和提高。
3、要有常备不懈的人力资源保证。
4、目前,我校微机设备陈旧老化,不利开展全面的长期的微机培训,不利信息技术课开展。
总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,今后,我校将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化,缩小农村城市学校的差距。今年底开通了光纤,全县实现了OA办公,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量的积极性。
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农村远程教育工作是我镇上年度以来的重要工作,xx年我们进行了远程教育设备的安装调试工作,本年度我们将远程教育的应用始终放在各项工作的首要位置,以“远程教育应用年”活动的开展为本年度的重要工作。下面就我镇的农村远程教育工作的开展情况进行简单的总结和汇报:
一、加强组织领导,健全机构
为了能使设备正常运行,我们按照区局的安排,将xxxx年确定为“远程教育应用年”,切实搞好我镇的远程教育设备和资源的应用。年初成立了以教育专干为组长的远程教育工作领导小组,确立了远程教育设备技术管理员目标任务,制定了远程教育应用年活动实施方案,把开展远程教育活动列入教研组工作计划当中,确保远程教育教学工作的'正常开展.
镇上召开远程教育专题工作会议xx次,共同探讨远程教育应用工作中遇到的问题。制定了学校远程教育工作制度,远教技术骨干差费报销制度,建立和完善远教档案。
二、加强管理,确保远教设备的正常运转
为了使我镇的远程教育设备能够正常运转,镇上在原来技术骨干缺少的情况下又新增两名技术骨干,加强学校教程教育设备的检修和指导工作,一定要保证我镇的设备运行正常。
每个学校选出一名责任心强的骨干教师,组成电教教研组同时兼任学校网站的部门管理员,负责指导组内教师搜集运用网络资源并把组内好的资源及时上传,镇教育组要求学校要加强学校信息教育费的监管力度,确实将学校的信息教育费用在此项工作上来,购置必要的设施设备。一年来各校购置空白光盘xxx多张,打印机x台,购置电脑2台为我镇的远程教育工作又增加了新的活力。
三、加大培训力度,让远程教育资源更大限度的发挥其作用。
远程教育的应用光靠一两个人的操作是远远不够的,要通过培训使全体人员都能够应用远程教育设备下载优质教育资源,组织教育教学。今年我们积极开展以校为单位的校本培训工作,力争使每个教师都能操作远程教育设备进行资源下载,整合。一年来组织培训xxx多人次,使我镇的教师中xx岁(女xx岁)以下的教师都能够应用模式一设备进行教育教学,xxxx岁以下教师都能应用模式二设备进行教学。掌握了远程教育资源的下载,整合,刻盘保存等基本技能。
根据区上的安排,组织学校领导参加远程教育培训,使学校领导不但能重视此项工作,而且掌握了远程教育设备的简单应用。确保学校远程教育工作的顺利进行。
四、注重实效,提高应用远程教育设备的能力
4月份我们进行了全镇远程教育应用评教赛将活动,全镇xxxx岁(女xxx以下)以下教师都能认真学习,充分准备,积极参与。通过评教赛讲,评出远程教育应用先进个人4人,并为全镇教师进行了示范观摩教学。有4人被区电教中心评委现代远程教育应用能手的光荣称号。
在区电教中心的组织安排下,为淡家村小学安装了农村远程教育“班班通”工程,使我镇地学校设施设备建设又增加了一个新的亮点。今年已经将设备运用到教育教学当中去,受到学生的欢迎。
各校切实开足、开齐学校信息技术课,组织学生参加电脑制作大赛,我镇有6副学生作品获奖,有1名教师获优秀辅导教师的殊荣。
各校都接通了ADSL宽带业务,正在筹建学校网站,力争在年底实现和教育资源中心的连通,真正实现优质教与资源共享
总之,一年来我镇的远程教育工作在上级有关部门的大力支持下,在各级领导关心下取得了一定的成绩,激发了学生的学习兴趣,提高教育教学质量。使广大教师转变了教育观念,学习别人先进的教育教学方法。但是在远程教育资源地应用中党员教育信息及为农服务信息的学习难度比较大,学习的积极性不是很高。特别是现在大部分的中青年农民外出务工者居多,在家的基本都是年纪大的,接受信息的能力和积极性都不太高。我相信只要我们不断的努力,我镇的远程教育工作一定会取得丰硕的成果。
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