市民学校工作总结范文
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的市民学校工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
市民学校工作总结范文1
20xx年,xx社区市民学校在街道办事处的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设为目的,以建设学习型、创新型、文明社区为抓手,坚持以人为本,坚持科学发展观,充分发挥基层市民文明学校阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高市民思想道德观念和文化素质。具体工作如下:
一、加强领导,建立健全组织机构。
社区党总支、居委会高度重视市民学校建设,把市民学校建设摆上了重要位置。加大领导力度,由社区书记=担任学校校长,社区主任主管市民学校工作,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员,共同商议工作事项,制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课,保证学校的师资力量充分,从而使社区市民文明学校工作有章可循,教学有据可依,为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。
二、广泛宣传,增强居民参与意识。
市民学校参与对象是社区居民,只有发动广大居民积极主动参与,才能取得实效。我们充分利用社区宣传专栏、横幅等阵地,大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等知识,宣传学习的重要性、必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的`参与意识和积极性。利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆青少年活动中心开展网络教育等。把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把市民学校作为居民素质教育的第二课堂。
三、全面教育,切实提高居民素质。
围绕办出特色、办出成效的目标,社区市民学校充分发挥阵地优势,抓住有利时机,围绕不同主题,开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。
一是开展思想政治教育。重点开展中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策等教育,使广大市民建立起社会主义核心价值体系。组织社区党员、居民集中收看“xx大新党章解读”等,关心街道建设和社区发展。
二是开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文明礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制订评比标准,积极动员居民投身和谐社区创建,为构建和谐社会添砖加瓦。
三是开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围。开展健康教育,如“青少年保护法”、“安全用电、用气知识讲座”等知识;开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高居民的科学文化素养。
四是开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。
五是开展创业技能教育。重点开展就业政策信息宣传、市场竞争意识教育着力提高市民创业致富、自我发展能力。充分发挥社区各种资源,积极推荐社区下岗职工进行再就业培训,增强居民的就业能力。
以上是我社区市民学校所做的一些工作,虽然取得了一些成效,但要实现“全民学习、终身学习,达到人和自然和谐相处”的目标还很远,在今后的工作中,我们会继续努力,扩大市民学习的普及程度,开展更多的活动,能够把居民吸引到学习中来,让市民学校发挥更大的作用,最终达到全民素质普遍提高的目的。
市民学校工作总结范文2
20xx年在文明市民学校的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“六个机制”,立足建设,不断创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,使文明市民学校真正成为精神文明建设的重要阵地,成为提高全体干部职工综合素质、推进学习型单位和文明单位建设的有效载体,现将工作总结如下:
一、实施“市民文明素质工程”,广泛开展旨在不断提高市民整
体素质和生活质量的教育培训活动
(一)以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点,广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动
文明市民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育、实践活动。
(二)以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,大力开展职工子女未成年人思想道德教育与实践活动。把青少年校外德育教育作为工作重点,制定了“未成年人思想道德建设实施方案”,并把这项工作列入了市民学校教育教学的工作计划之中:成立了“加强未成年人思想道德教育领导小组”、大力开展了未成年人思想道德教育与实践活动。
(三)以实施“市民文明素质工程”为目标,广泛开展旨在不断提高干部职工整体素质和生活质量的各项教育活动。
二、大力加强机制建设,促进文明市民学校规范化管理
在文明市民学校的建设中,我们立足建设,坚持创新,努力打造市民学校特色的教育品牌,使文明市民学校逐步建立和完善“六个机制”,即:网络健全的组织机制;全体职工齐抓共管的协调机制;规范科学的管理机制;扎实有效的保障机制;长效持久的激励机制和顺畅有序的运行机制。
三、几点体会:
1、领导重视,是搞好文明市民学校工作的根本保证。
2、健全完善组织,是搞好文明市民学校的前提。
3、加大投入,是办好文明市民学校的保障。
4、充分挖掘和发挥地区教育资源优势,是办好市民学校的基础。
5、创新教育模式、开展特色教育活动,是引导干部职工参与中葛根水库建管处文化建设的关键。
四、工作原则:
1、坚持以思想道德教育为核心的原则;
2、坚持有组织、有计划地灌输与职工自我教育相结合的原则。坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传教育为主的'方针,牢牢把握正确的教育方向,同时开展寓教于乐的教育活动,积极引导职工在参与活动中自我教育、得到提高;
3、坚持把社会需要和群众的需要紧密结合的原则。要从群众的实际需要出发,围绕群众关心的问题及诸多方面的教育需求,积极主动开展丰富多彩的市民教育活动;
4、坚持教育资源共享的原则,充分发挥爱国主义教育基地、图书馆、博物馆等教育、文化、艺术场所的作用,为市民学校的教育功能服务。
市民学校工作总结范文3
社区共青团市民学校位于 社区居委会,面积约1400平方米,市民学校作为联系青少年的新型纽带、服务青少年的有效平台、展示共青团形象的靓丽窗口,是共青团组织引导青少年健康成长和维护青少年合法权益的有形化阵地。
一、社区基本情况
社区成立于2010年9月,幅员1.6平方公里,有居民1.5万人,辖九龙楹联文化长廊,毗邻主城最大的城市湿地公园,同时还有金科口福美食街、2个专业机电市场,是一个集文化、美食、休闲、商贸于一体的大型公园式中高档社区。
社区现有工作人员11名,配备专职团委书记1名,社区办公室面积近1500平方米,为居民提供教育培训、社会保障、文体娱乐、居家养老等服务。
二、主要做法
社区市民学校围绕凝聚和有效服务社区居民,突出“3+X”的办校重点。即:
(一)关爱辖区青少年。一是社区依托辖区拉丁舞艺术班为载体,培养和发展青少年的兴趣爱好。为他们提供练习的场地,通过训练塑造学生良好的行站坐优美姿态,培养舒展的体形、高雅的气质,为青少年打造快乐成长的阳光舞台。
二是建立“微型少年宫”,积极开展公益活动。开展“六〃一”亲子活动、暑期“离校不离教”和“暑期读书”、“爱卫生,讲文明”等多种活动,围绕彩云湖湿地公园组织青少年志愿者开展相关活动。三是开展“爱心讲堂”公益活动。把“爱心讲堂”作为社区微型少年宫坚持开展公益助学活动的品牌,让校外教育惠及更多的青少年。四是以“四点半课堂”为阵地,丰富学生课余生活。依托社区图书馆,开设“四点半课堂”。让青少年在放学后加入进来,既丰富了他们的课余文化生活,又让家长放心。
(二)关爱辖区中青年。一是以青年“创业沙龙”为抓手,搭建致富交流平台。结合社区“启航创业沙龙”,组织辖区有创业意愿的青年加入沙龙参加活动,定期为他们开展交流聚会、政策讲座、创业零距离互动等活动,为创业的青年朋友们送政策、送知识、送人脉、送服务,为他们搭建一个交友交流、学习提升、资源共享的创业平台。结合九龙镇现代职校,组织辖区有创业愿望的.人员参加SYB创业培训,为他们免费提供各类技能培训。二是以计生人口学校为载体,拉近居民距离。社区开展新市民课堂、书香课堂、六期教育等,为辖区居民提供生殖保健、劳动就业、法律咨询、优生优育等知识。三是丰富宣传载体,扩大居民信息交流平台。以社区QQ群、社区网站、计生Q妈群,定期在网上为居民提供政策咨询、在线交流等服务。
(三)关爱辖区中老年。一是成立社区艺术团,丰富辖区中老年人的文化娱乐生活。艺术团根据专业层次分设了两个艺术团,艺术一团下设7个分队。凡社区居民具有相应的文化艺术修养,经申请、考试合格后,均可成为艺术团成员。艺术二团队员不需考试,是自愿参加的群众性文艺活动,下设腰鼓队、鼓乐队、拳剑队、合唱队、舞蹈队、时装模特队等。二是定期开展中老年健康知识讲座,邀请辖区医院将中老年疾病预防知识传授给广大居民;不定期组织外出踏青、宣传活动,让辖区中老年人的生活丰富多彩。
(四)开设爱心储蓄银行。一是重视志愿者队伍建设。组建各类社区志愿者队伍8支,共有志愿者1991人。开展常态化居民互助志愿服务活动,让青少年对不文明现象进行宣传、劝导。二是提倡“爱心捐助”公益活动。组织辖区青少年开展“手拉手”爱心共建助学活动。通过在小区开展募捐活动,共向云阳革岭希望小学捐款7万余元,捐赠班级图书角12个,以及书包、图书、铅笔等文化用具。还组织社区的小朋友到困难学生家里体验生活、增强交流。三是建设青年志愿者服务基地。联合理工大学青年志愿者力量,整合社会资源,成立志愿者服务基地,定期为辖区独居老人、困难家庭、青少年开展志愿者服务活动,同时也为大学生志愿者提供学习、交流、献爱心的服务平台。四是开展“人人参与”创模创卫志愿者行动。结合当前的“双创”工作,每周
五下午组织50余名辖区志愿者,定期开展“洁净家园”行动,志愿者们用自己的实际行动感召广大居民积极主动参与创模创卫活动。
市民学校工作总结范文4
为全面推进社区建设,立足“以人为本”的原则,进一步提高社区居民的思想道德素质和文化品位,提高人民群众的生活质量,满足社区居民多样化、多层次的文化教育需求,促进社区精神文明建设,在上级有关部门的帮助和指导下,在社区居民的配合下,社区的市民学校取得了一定成绩。 为使市民学校快速的发展,社区组建了一支高素质、务实的校务管理人员队伍,由辖区单位的老师、讲师、医院的'专家等方面人才组成,并设有专职教师2人,制定全年教学计划、学员守则、学习制度等,做到教学准备工作既细又实,吸引更多居民积极参与到市民学校学习中,受到上级领导的一致肯定。
社区的市民学校课程设置具有灵活性,办班内容贴近居民生活,满足居民需求。为切实加强公民道德教育,社区对居民、学生开展爱国主义、集体主义、社会主义教育活动,为引导社区居民形成科学、文明的生活方式,一年中,社区共开展科普健康教育四次;为创建全国文明城市,使创建工作顺利开展,社区事前对创建工作进行动员、培训;在夏、冬两季社区分两次开展防火、防电安全知识培训等。
以上是20xx年社区市民学校做的一些工作,在新的一年里,社区还将进一步建立、健全各项规章制度,探索科学的办学模式,真正发挥市民学校在促进学习型社区建设中的作用。
市民学校工作总结范文5
市民学校是推动社会主义三个文明建设的重要宣传阵地之一,是提高市民素质和文化品位的有效教育平台,加强市民学校建设,有助于推动公民道德教育活动开展,也是创建省文明城市工作的迫切要求。我镇市民学校工作于20xx年正式启动,迄今将近三个年头,在此期间得到镇党委、政府的高度重视支持,各社区居委会和村委在镇文明办的全面策划指导帮助下,迅速进入角色,大力加快市民学校的各项建设,取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:
一、主要做法和经验
(一)理清思路,认准目标,实现“零的突破”。
市民学校在我县是空白,没有任何经验可循。市民学校究竟是什么样的学校?要怎样建设市民学校?这是摆在我们面前必须尽快解决的问题。为此镇党委3次召开专题会议,研究市民学校工作,并决定派镇文明办、社区教育中心工作人员赴外地取经,学习他们的先进经验,理清了思路,确定了目标。镇文明办制订了市民学校的实施草案,并召开了市民学校工作分析会讨论方案,三易其稿,于20xx年初以镇党委名义出台了符合牛山镇实际的文件──《关于建立和完善市民学校的实施意见》,对如何设立市民学校提出了详细的要求。目前,全镇共15个居委、17个村委,组成16个教学点,一所市民学校。乡镇社区两级学校全年的工作有计划、有落实、有考核、有评比。通过多种途径和手段,加强校务管理,全面提高办学质量。三年来,举办各种培训、讲座160余次,组织培训教育活动8期,学员近500人,今年底还将组织一期公民道德教育培训班,实现了真正意义上“零的突破”。
(二)完善软件,突破硬件,全面启动市民学校工作。
牌子挂了,接着是如何运作。镇文明办、社区教育中心决定从抓软件入手。一是要求各居委尽快成立市民学校工作领导小组,并指导各社镇居委会相应成立领导机构,为此项工作提供组织保证。二是落实教学队伍,编印“两册两簿”。镇文明办统一编印了市民学校教员花名册、学员花名册和考勤登记簿、教学记录簿。通过在社会上聘请、利用本单位公职人员等渠道充实师资队伍,同时在社区发出招生简报广泛招收市民学校学员,建立起一支师资力量较雄厚、学员队伍较健全的教学队伍。三是成立校务委员会。校务委员会由校长、副校长、和教员组成。市民学校校长由党委冒书记担任,副校长由宣传委员、小学校长担任,教员由聘请社会贤达人氏和成教中心教师有关人员担任。四是完善台帐资料。在镇文明办的统一布置下,全面完善学校组织机构材料、教员和学员花名册、管理制度、教学工作计划、教学内容、考勤登记、等台帐资料。
软件建立起来了,剩下来是硬件的投入。镇文明办采取“三个一点”的.办法解决,即:请示镇政府下拨一点、各居委投入一点、辖镇企业支持一点。镇文明办向镇政府递交了关于请求下拨市民学校工作经费的报告,得到镇委、镇政府的高度重视,下拨了专项经费用于市民学校的启动。各居委也利用现有的会议室等进行改建、修缮等多种形式设置市民学校课室,并添置了教学教材等一批设备。
(三)重视教育,突出重点,全面推进市民学校建设。
市民文明素质的提高,主要手段靠教育。为此我们主要针对市民学校学员抓了几方面的教育:
一是文明礼仪知识教育。在这方面我们邀请在校老师对市民学校学员讲授有关文明的知识,引导市民讲文明、讲礼貌,做文明市民。
二是法制宣传教育。邀请县司法人员围绕妇女权益保护法、劳动合同法、民法、婚姻法及最新出台的物权法等法律法规对市民讲授与生活息息相关的法律法规知识,使市民能进一步了解法律知识,自觉遵纪守法。
三是时事政策教育。邀请政府公务员或党校讲师对市民讲授最新政策动态、时事要闻等,让市民及时了解政策、掌握政策,按政策办事。
四是爱国主义教育。以纪念红军长征胜利xx周年大型活动为契机,向市民讲授有关历史知识和国防知识,并组织100多名市民学校学员参观《纪念红军长征胜利xx周年暨国防教育图片展》,增强市民的民族意识和爱国意识。
五是公民道德教育。邀请党校讲师向市民讲授《公民道德建设实施纲要》,“爱国、守法、诚信、知礼”教育和“八荣八耻”的知识,促进市民提高思想道德水平。
为使“文明市民素质提高”工作更富有吸引力,我们坚持把群众喜闻乐见、健康向上、丰富多彩的文体活动,贯穿培训工作始终,真正达到寓教育于娱乐之中的目的,在这方面,我们主要开展了如下活动:一是开展社区文艺汇演活动,不断提高群众的参与率。我们镇文明办与镇文化站共同策划主办牛山镇社区文艺汇演活动,来自全镇的文艺爱好者积极参加,其中不少是市民学校学员,从举办情况看,社区业余文艺爱好者踊跃参加,热情高涨,得到市民的一致好评。在此基础上,我们今年策划一系列创建文明城市活动,以活动带动市民学校的建设,吸引更多的社镇群众参与到活动中来。二是举办社区美术、书法、摄影展。以市民学校为平台,充分发动社区群众参加镇文明办、镇文联策划组织的美术、书法、摄影展。三是突出抓好实用技术培训,真正使广大群众掌握一技之长。
二、主要成效
由于镇党委的重视与支持,加上各居委会的不懈努力以及广大社区群众的积极配合,使我镇的市民教育工作取得了实实在在的效果。主要体现在以下几个方面。
(一)构建“和谐社区”意识不断增强。
通过培训和教育,社区群众普遍认为,和谐促稳定,和谐促发展,身为社区的一员,理应献一份力,共同为建设属于自己的美好家园而努力。由于市民学校学员的带动,社镇广大群众认识上有了较大的提高,自觉维护社镇的声誉,为社镇增光添彩已变成社镇上下的自觉行动。其主要表现在:
1、优美的外部环境已经初步形成
2、良好的社会风气已经形成
3、争创文明社区的士气越来越足
(二)法制观念日趋增强。
我镇各社区干部、群众坚定地表示,不当法盲,争当“知法、守法”的好公民,在这种思想的指导下,三年以来,在社区里邻里打架、斗殴现象明显减少,基本没有刑事案件发生。
(三)“学一技之长”成为广大干部群众的共识。
我镇社区广大干部群众普遍认为:“社会在发展,离不开科学技术,不掌握真才实学,就会被时代所淘汰”。为此,“学技术,长才干”已在全镇各社区蔚然成风。
三、主要体会
市民学校自开办以来,能取得较好的成绩,我们主要有以下几方面体会:
1、领导重视是前提
自筹建市民学校以来,镇党委领导多次召集各职能部门召开市民学校专题工作会议,并多次亲自深入社区调研,为做好市民学校工作开辟了思路,打下了较好基础。
2、克服困难是保证
工作实践证明,市民学校工作开展起来,有一定的困难,甚至还存在某种阻力,但是我们认为办法总比困难多。因此,就需要我们找准工作中的难点,对症下药,只有这样,做好工作才有保证。
3、加强指导,协调是做好工作的有效途径
镇文明办从策划建立市民学校开始,就一直担负着策划、指导、督促、协助的多重身份。从策划市民学校建立的方案,制作牌子、印发“两册两簿”到协调各社区居委会制订各种规章制度,完善台帐资料,添置教学必要设备,镇文明办始终发挥了应有的作用,使市民学校能尽快运转起来,并走上正常化轨道。
四、存在问题
市民学校工作虽然基本上运转了起来,但仍然存在一些问题和困难,主要表现在:
1、大部分市民学校存在缺乏师资的情况。
2、市民学校缺乏教学教材和设备。
3、部分市民上课不够正常。
4、市民学校教学方式和活动方式有待多样化。
五、下一步工作打算
1、继续加大投入,完善各项硬件建设。
2、加强师资队伍建设。
3、不断探索新的活动载体。
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