【优】防灾减灾工作总结15篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的防灾减灾工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
防灾减灾工作总结1
20xx年,我局全体干部职工牢固树立“防大灾、抗大灾”、“一年四季不放松、每个过程不放过”的工作理念,在面对台风、暴雨、雷电、连阴雨、干旱等灾难性天气时,全力应对,紧密协作,主动履行气象防灾减灾职责和社会管理职能,稳固和加强气象为农服务工作及农村气象防灾减灾体系建设。现将全年工作总结如下:
一、主动履行气象防灾减灾政府职能
1、行使市气象防灾减灾指挥部办公室职能,主动应对全年各类灾难性天气。
(1)、今年2月份我市消灭多次降雪天气,期间山区道路结冰较为严峻,对当地居民生产生活、交通运输、农业生产等带来了不利影响。2月9日通过气象灾难防备指挥部,向全市发出《关于做好低温雨雪天气应对工作的通知》(余气防指办〔20xx〕1号),为各部门全力应对2月份3次降雪过程供应决策依据。
(2)、汛期气象服务状况:
①梅汛期共消灭四次集中降水过程,分别出如今6月17~18日、20~22日、25~28日和7月5~6日。在今年的梅汛期预报服务过程中,我局加强与国土、住建等部门的联合会商,期间与市国土资源分局联合会商8次,联合发布短信8次,与住建局联合发布城市内涝气象风险预警1次。梅汛期共发布气象内参6期,重要天气报告4期,暴雨蓝色预警信号4次,暴雨黄色预警信号1次,雷电橙色预警信号1次,气象短信25条共计94365人次,96121声讯电话拨打13098人次。
②台汛期共有3个台风影响我市,分别是第10号台风“麦德姆”、第12号台风“娜基莉”和第16号台风“凤凰”,其中“凤凰”对我市影响较大,是近年影响台风偏少的一年。台风“凤凰”9月21-24日影响我市,过程面雨量109毫米,最大上王岗站273毫米;过程最大风力6~8级。据不完全统计:此次台风影响全市受灾人口4.6万余人,紧急转移人口1.1万余人;全市大部分水库、山塘、河网水位都超过警戒水位;部分乡镇低凹地段和农田消灭内涝;山区十余处消灭稍微山体滑坡,1处较大近1000方;部分乡镇水稻消灭倒伏现象。台风“凤凰”服务期间,共发布博文46篇,点击量达71873次;手机短信29次,共14.7万余人次(不包括全网发布3次240万余人次);台风消息3次、警报4次、紧急警报5次;气象内参2期、重要天气报告6期;台风报告单21期。
2、完善气象防灾减灾监测预警系统建设,连续开展乡镇街道气象灾难防备体系考核管理。
①召开气象协理员工作会议。去年年底和今年5月份各召开一次气象协理员工作会议,分别就预警广播、气象显示屏、乡村气象服务站、气象软终端安装、气象信息员工作、重点单位联络员工作进行部署。至11月底预警广播、气象显示屏全市掩盖率到达60%以上,其中城区四街道实现全掩盖;气象软终端安装已实现全掩盖;气象信息员和联络员完成信息更新。
②开展乡镇、街道防灾减灾体系建设考核。下发20xx年乡镇、街道防灾减灾体系建设考核方法,连续加强对各乡镇街道的目标任务考核,检验和提升基层气象防灾减灾力量建设。三是进一步加强灾难性天气监测力量。在新建国家气象站安装标准新型气象站一套,大气电场、负离子、阴霾监测设备各一套,并按要求开展装备保障人员技术培训和持证上岗,高质量完成全市自动气象站的巡检、维护、故障 排解等工作,11月份完成10套第一批次建设(20xx~20xx年)的自动气象站仪器标校工作,确保全市自动气象站和各类监测设施正常、有效运行。
3、有力推动部门合作机制。
一是与民政部门共同开展气象防灾减灾村(社区)标准化建设工作。局领导亲自走访市民政局,就往年工作中存在缺乏和深化开展双方合作进行工作调研,并达成联合进行防灾减灾合作意向。3月份我局参与了由市民政局组织召开的我市全国防灾减灾综合示范社区创建工作现场会,在会议上就联合开展气象防灾减灾村(社区)标准化建设进行了工作部署。今年10月份双方签署合作备忘录,第一步推动双方的合作沟通。
二是实现与公安部门和水利部门的资料共享。我局多次与市公安局和市水利局进行工作会见,共商资料共享事宜;至11月,已实现全部公安视频监控共享,水利部门雨量、水文信息共享。
三是与住建部门开展城市内涝防备、预警合作。经过双方协商,分别就气象资料共享、内涝监测点设置、预警广播网格化布置、灾情实时上报、城市暴雨内涝项目争辩等方面达成合作意向,并在11月双方签署了合作备忘录。全年与住建部门联合发布城市积涝风险预警共4次。
四是连续与国土部门联合开展地质灾难气象风险预报预警工作。在原有长期合作的基础上,今年我局与国土部门联合发文,对原地质灾难气象等级预报(五等级预报)调整为地质灾难气象风险预警(四等级预警),全年共联合开展17次三级以上预警。
4、组织做好灾难性天气监测预警工作,主动开展气象防灾减灾决策公众服务。
灾难性天气的监测预警和决策公众服务是气象防灾减灾工作的核心任务。20xx年是我市灾难性天气频发的一年。在上级业务部门的技术支撑和业务指导下,我局细心组织、靠前服务,全力以赴的做好了高温干旱、台涝洪灾和暴雪、低温冰冻、大雾、暴雨、雷暴、大风、阴霾等灾难性天气的监测、预报、预警、警报服务。
全年共发送气象信息内参72期、各类预警信号49次,其中5~9月预警信号30次、启动各级气象应急响应5次,决策手机短信324次(约170余万条次),发布台风报告单21期,官方微博500余条。目前免费手机服务对象已有9000余人,其中决策和为农服务手机短信誉户5074人。
5、加强与新闻媒体的合作与沟通,有力提升全市气象防灾减灾力量建设。
一是连续与余姚日报社合作,“与您聊‘天’”气象专栏每周五次常态化运行,生动丰富、贴近生活的语言使气象更贴近生活。
二是在省局统一部署下,开展气象微信注册,开通余姚气象微信频道,使得气象媒体更加群众化。
三是加强与电视、广播、报纸的联系,加大对气象关键期和气象防灾减灾学问的报道宣扬,提升市民应对不同气象关键期的防灾减灾力量。
6、主动开展气象科普和防灾减灾学问宣扬活动,努力提高全市气象防灾减灾力量。
利用“3·23”世界气象日、“4·15”省防汛防台日、“5·12”全国防灾减灾日、“全国科普日”、科协“科普下乡”、“安全生产月”等契机,通过参观气象台、科普讲座、广场科普询问、资料发放等形式,广泛开展气象科普和防灾减灾学问宣扬活动。同时主动与社区、学校联系,开展科普活动进社区、进学校活动。另外还通过报纸、电台、电视台、宣扬窗、网络、农夫信箱等媒体开展防雷科普宣扬。通过一系列的科普宣扬活动,努力提高全社会的气象防灾减灾意识和市民自救互救防灾力量。
二、气象为农服务工作不断深化
1、制定为农服务周年方案,连续做好杨梅、水稻全生育期气象服务。
一是在3月初制定我局今年气象为农服务周年方案,为全年气象为农服务工作做好规划和预备。
二是连续开展我市重要作物杨梅、水稻的全生育期专题气象服务工作,准时开展杨梅始花期预报、成熟期预报、采摘期预报,早稻春播育秧期、春耕春种期、晚稻播种期气象服务等。
三是加大信息互通和联合会商,分别与市农技专家、乡镇气象协理员进行农情农事和灾难性天气影响会商,使得专题服务产品更加适应农时、贴近农事。
2、联合开展直通式服务模式,尝试进行新型农业经营主体气象服务。
在省农业厅、省气象局和市局统一部署下,我局主动与市农林局合作,准时开展新型农业经营主体直通式为农气象服务工作。
一是依据乡镇上报,共同确定服务对象。包括农村经济合作社、家庭农场、农机服务中心、农业种植养殖大户等共408个。
二是确定以手机短信、专业网站、寄送材料、开展培训等服务方式,联合开展直通式为农服务。9月份,针对历史罕见的低温多雨寡照天气对农作物、水产养殖业、瓜果蔬菜生长发育等带来的.不利影响、受灾状况和应对措施,我局与农业部门等10多位专家联合开展了针对性的调查和会商,并把会商结论和防备建议形成重要天气报告上报市政府。
三是在市农业先导区(拟建国家级现代农业园区)建设一套农田小气候观测设施,开展局地农田小气候观测,为创建国家级现代农业园区供应气象服务和科技支撑。
广播等各种形式进行气象科普宣扬,提高农夫的气象防灾减灾意识和防备力量,提高农夫使用气象信息的技能,准时收集当地气象信息并定期反馈,使预报信息走进百姓生活。
总之,我镇一年来始终以气象防灾减灾为抓手,一抓思想建设,二抓制度建设,三抓队伍建设,四抓硬件建设,多管齐下,多措并举,加强农村气象灾难防备体系建设,为农夫预报各种天气,准时发布信息,使农夫受益最大化,损失最小化,从而带动本地经济平稳进展和社会和谐稳定。今后我们仍要坚持将农村气象信息服务管理视为政府管理工作的重要方面,并纳入地方公共服务体系建设,主动争取地方财政投入,建立和完善稳定的投入机制,保障农村气象信息服务站建设持续稳定推动,真正做到惠及于民。
3、定期进行信息互通,常态化开展乡镇为农服务。
一是每月通过气象网站、农夫信箱、群、电话传真等载体,收集气象协理员、信息员上报的当地主要农作物农事农情和气象灾难状况,了解和把握适时气象服务需求。二是依据收集到的信息情报,预报员每日进行一次“每日提示”、每周一到两次更新“农事提示”,每周两次(周一、周四)发布七每天气预报及农事提示短信。三是每月定期完成上月农业气象月报、下旬和下月气象预报产品,并通过农夫信箱发送至每位气象协理员。四是通过气象服务信息平台,准时向全市农业种植(养殖)大户、农业合作社、涉农企业、家庭农场等服务群体,发送灾难性天气预警短信、农用天气预报、防灾减灾学问等。目前全市为农服务短信誉户已达20xx余人。
防灾减灾工作总结2
随着全球气候异常变化和自然灾害频发,防灾减灾救灾工作变得尤为重要。本文将从防灾、减灾和救灾三个方面详细探讨,提出具体且生动的工作总结,以期加强人们对于灾害的预防和应对能力。
防灾是指在灾害发生前通过采取各种措施减少灾害风险。首先,我们需要建立健全的防灾体制和法律法规,加强防灾宣传和教育,提高人们的防灾意识。同时,我们应该加强基础设施建设,确保城市的排水系统、建筑物抗震能力和道路疏散通道等能够经受住灾害考验。此外,我们可以借鉴其他国家和地区的经验,加强国际合作,共同应对全球性气候变化带来的.挑战。
减灾是指在灾害发生时通过采取措施降低灾害造成的伤亡和财产损失。在面对自然灾害时,我们需要及时发布预警信息,提醒人们采取防灾措施和疏散。同时,我们要完善灾害应急预案,建立健全的应急指挥系统,确保各种救援资源能够快速到达灾区。此外,我们还要加强灾后重建工作,为受灾群众提供临时居所、医疗服务和生活救助等。
救灾是指在灾害发生后通过采取措施抢救受灾群众,恢复正常生活秩序。在进行救灾工作时,我们要注重抢救生命和保障基本生活需求。受灾群众的生命安全是最重要的,我们要尽快组织救援力量进行灾区搜救,确保被困群众得到及时救援。同时,我们要提供足够的食品、水源、医疗设备和紧急救援物资,确保受灾群众的基本生活需求得到满足。此外,我们还要加强心理疏导工作,帮助受灾群众尽快从灾难中恢复过来。
综上所述,防灾减灾救灾工作对于确保人民生命安全和财产安全至关重要。只有通过加强预防和应对措施,我们才能更好地应对自然灾害的挑战。因此,我们要加强相关部门的培训和专业能力建设,提高人们的应对能力。同时,我们还应该注重科学研究,不断改进防灾减灾救灾工作的方法和技术。只有全社会共同努力,我们才能更好地保护人们的生命和财产安全,实现社会的可持续发展。
防灾减灾工作总结3
XXX电站因汛期将至,为保XXX电站安全渡汛防范于事故于突发,决定举行一次防洪演练活动,并制定了演练大纲,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。5月8日在XXX电站举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动,现将现演练活动中的主要开展情况,总结如下:
1.建立领导小组,明确岗位
为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成公司领导下达的各项防汛演练任务,根据本项目演练大纲和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以站长余国洋为组长的防汛演练领导班子,并组成了4个职能小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了演习前学习和讲解,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。
2.各职能组坚守岗位,尽职尽责,保证了防汛演练活动的正常进行
各职能小组自防洪演练来到演练地点厂房大门卷闸门处开始,演练工作人员全部上岗到位,实行责任到组,科学分工,责任明确,各职能小组的工作职责的分配任务在演练中起到了中枢神经的作用,为这次防洪演练活动的胜利完美结束起到了决定性作用。
3.防洪演练的几点收获
1)、提高了对XXX电站防汛演练的'认识。通过学习演练、及防汛演练通过实际参与,我们更深刻地认识到XXX电站运行和防洪是一个整体。
2)、检验了我们的防洪预案和抢险方案。这次防洪演练设想不是非常全面,因此,我们的防洪预案的可操作性、指挥决策的准确性、规范性、防洪调度的灵活性和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的挑战。
3)、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过洪水预报、设备抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同抢险能力。
4)、检验了我们的职工队伍,全体演练人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的工作积极性和业务工作素质,是一个工作积极,态度端正,服从指挥的工作团体。
4.演练工作中存在的问题
1)、由于对这次演防汛演练讲解不够,部分人员岗位不是很明确。
2)、由于部分演练人员是第一次参加防汛演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。
防灾减灾工作总结4
今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。
为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作,根据《zz省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《xx市教育局关于做好第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》(z市教〔20xx〕xx号)文件精神,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。总结如下:
一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了xx小学第十个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。
二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的.隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。
三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月11日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,最大限度减少灾害损失。
四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、LED电子屏、宣传板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。
防灾减灾工作总结5
今年的5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为了切实做好我乡“防灾减灾日”宣传周活动有关工作,根据XX县安委会《关于做好2020年防灾减灾日各项工作的通知》(川减〔2020〕1号)文件要求,结合我乡实际状况,按照国家减灾委确定今年活动的主题“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,用心开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,提高了全民防灾减灾意识,取得了良好的宣传效果。现将防灾减灾宣传周活动开展状况汇报如下:
一、统一思想,提高认识,加强领导
我乡高度重视此次“防灾减灾日”宣传工作,乡政府及时召开了党委会,进行安排部署,成立了由乡应急办牵头,社会服务中心、农业、国土、学校、医院、各村委会等18个成员单位宣传小组。各相关部门严格按照统一部署,紧密联系工作实际,制订了具有针对性和操作性的活动安排意见。活动周期间,各相关部门严格按照职责分工,紧紧围绕国家减灾委今年的活动主题“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,精心组织,周密安排,加强协调配合,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。
二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动
各成员单位紧紧围绕主题“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,在宣传活动开展过程中,采取灵活多样的形式,广泛开展了各项防灾减灾宣传教育活动。具体做法如下:
一是开展集中宣传活动。5月12日上午9:00-12:00时,社会服务中心、农业、国土、学校、医院、各村委会等18个成员单位宣传小组等成员单位在何存志门前设置集中宣传点开展“防灾减灾日”宣传活动,集中宣传了《突发事件应对法》、《公众防灾减灾应急避险指南》、《应对地震灾害——公众自救互救》、《科学应对地震灾害》、《防震减灾法》、《猕猴桃灾害性天气预防技术要点》、《地质灾害防治条例》、《灾害天气防御知识》、《气象科学知识》、《防雷避险知识》、《食品药品突发事件应对知识》等法律法规和应急知识,广大人民群众认真细致观看现场展示的各类防灾减灾知识图片展示牌、翻阅防灾减灾知识资料手册,并咨询现场的宣传人员,整个现场上洋溢着浓厚的“关注生命安全,加强防灾减灾”活动氛围,此次集中宣传活动,悬挂“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识;普及防灾减灾知识,增强防灾减灾潜力;建立省级食品安全示范乡,保障群众饮食用药安全;灾害无小事,预防要及时;安全属于你我他,防灾减灾靠大家;山洪灾害防御常识宣传;未雨绸缪抗震设防;灾害伤人又损财,森林防灾保生态;加强病虫害监测防控,确保农业生产安全”等横幅13条,展示防灾减
灾展板2块、发放防灾减灾资料、手册1500余份(册),解答群众疑问120多人次。
二是开展防灾减灾知识“四进”活动。从5月6日到12日,各成员单位除了在车站、广场等人流量大的地方开展防灾减灾知识宣传外,还具体承担了防灾减灾知识“进社区、进机关、进校园、进企业”等四进活动的工作任务,他们利用休息时间,发挥人多优势,挨家挨户发放宣传资料,从而使防灾减灾知识家喻户晓、深入人心。
三是在我乡中小学开展“防灾减灾日”活动。我乡中小学校园在开展“防灾减灾日”宣传周期间,充分利用板报、标语及主题班会活动等方式,向学生宣讲《公众防灾减灾应急避险指南》、《防震抗震知识》等应急知识,《公众防灾应急手册》、《气象防灾减灾》等20多份科普读物,鼓励同学们了解气象知识,使用气象知识。中小学结合各自所在区域环境、灾害发生规律和校园学生特点,进一步修订完善《校园地震应急预案》《校园地震应急疏散方案》和《校园地震应急演练工作方案》,在醒目位置悬挂了《地震应急事件处置信息》和《疏散路线平面示意图》,在楼道、走道、操场等部位设置应急疏散指示标志,确保了师生应急避险安全、有序。5·12前后,全乡中小学、幼儿园严格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓应急演练现场管理,精心组织了校园防震避险演练活动。
四是认真开展灾害隐患排查。各单位、各部门在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的'同时,还以此次“防灾减灾日”宣传活动为契机,对全乡安全生产、道路交通、地质灾害、防汛等灾害隐患和防灾减灾薄弱环节进行认真的排查,制订落实整改方案,完善相关应急预案,开展应急演练,5月13日国土所在南北垭村开展了一次地质灾害应急避险演练,参与演练的群众65余人。
三、总结经验,查找不足
透过开展防灾减灾宣传系列活动,取得了明显成效。从不同层面进行防灾减灾知识的宣传,进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,使更多的人了解防灾减灾知识,掌握了应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,提高了广大人民群众的安全意识,更加珍惜生命,培养了防震减灾观念。透过认真总结,我们也看到了工作中的不足,防灾减灾知识教育是长期的,要坚持集中宣传与经常性宣传教育相结合,进一步采取多种形式,把宣传深入到社区、机关、企业、校园,使防灾减灾知识家喻户晓,人人皆知。
防灾减灾工作总结6
4月23日,中华保险北京分公司按照《20xx年防灾防损活动实施方案》要求,组织各业务机构召开了“防灾防损检查实务培训”,正式拉开20xx年防灾减灾工作的序幕。本次培训聘请了业内风险评估资深人员为讲师,培训内容主要涉及“20xx年防灾防损检查方案”宣导、火灾风险检查实务、现场风险查勘操作实务等内容,整体培训效果较好。
会议中,该公司总经理王钢针对20xx年防灾防损工作做了重要讲话和指示:
第一,该公司各机构在思想上要高度重视防灾防损工作的落实,精心准备、周密部署、有序开展、取得实效;
第二,防灾防损工作是保险公司提升服务深度和广度的重要手段,要作为一项重要服务举措来抓,通过服务加强与客户的沟通和交流,提升客户满意度;
第三,防灾防损工作是一项重要的`风险管控措施,要防风险于未然,针对高风险客户要提出切实可行的风险改善建议和措施,帮助客户规避风险,减少火灾、水灾等较大风险的发生,加强过程管控的力度和效果,提升和改善业务质量。
为有效安排落实防灾防损工作,力求扎实开展,取得实效,该公司制定了《20xx年防灾防损活动实施方案》,分别在上半年和下半年组织两次企财险防灾防损检查;同时,为加强活动的宣传效果,提升客户防灾减灾意识和水平,加强自我防护能力,将全国防灾减灾日(5月12日)及全国防火日(11月9日)作为该公司防灾防损活动的宣传日,要求各营业场所及服务网点,在宣传日期间为客户提供防灾减损、承保及理赔咨询等服务,并在营业网点张贴宣传海报,向咨询及承保客户发放宣传手册,提升整体活动宣传效果及保户的风险防范意识和水平。
防灾减灾工作总结7
太平财险按照保监会的要求,结合行业和自身管理现状,开展防灾减灾宣传及知识普及,全方位排查标的风险,组织重点标的风险防范现场演练等切实可行的工作举措,建立和完善防灾防损机制,积极推进防灾防损,对减少人身和财产损失、维护正常的`生产生活秩序发挥了积极作用,
20xx年以来,太平财险通过专题会议的形式,先后15次向全体员工进行防灾减灾宣导,通过宣传栏等形式长期宣传防灾减损知识,还不定期组织员工和客户观看防灾减灾主题影片。太平财险总、分公司还积极配合当地的政府机关和监管部门,进企业、进社区、进家庭,把防灾减灾知识传播到千家万户。此外,太平财险还经常聘请专业机构人员对客户和员工进行专项防灾减灾技能培训,组织实地演练,提高实际应对能力。
为帮助客户完善灾害风险管控,切实提高灾害预防能力,有效降低灾害损失,太平财险积极开展灾害风险隐患排查治理工作。针对汛期及冬季火灾多发期,太平财险每年均会安排专业人员,在全国范围内对保险客户进行防灾防损检查,为客户现场提供现场隐患排查服务。20xx年,太平财险共为110余家客户提供此项服务。
太平财险建立了风险预警制度,密切关注气象部门发布的气象灾害预警信号及相关监测预报,及时收集恶劣天气预警信息,随时做好应对准备,并通过全国客服电话、官方微信向客户、短信平台及时发送灾害风险预报150余次,为广大保险客户主动防灾避险提供信息支持,客户对保险服务的体验明显改善。
防灾减灾工作总结8
为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动:
一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长;传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的'防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作
1、完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力
2、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾工作总结9
一、高度重视,细心组织,确保“防灾减灾日”各项活动顺当开展。
州委州府高度重视,成立了成立了以州防灾减灾局牵头,州民政局、州国土资源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通运输局、州大路治理局、州安监局、州食药监局、州水务局、州农业畜牧局、州环境爱护局、州林业局、州卫计委、州人防办、州气象局、州消防支队、州森警支队、州交警支队、州红十字会等30多个成员单位组成的宣传领导小组。
并特地召集州级机关有关部门和直属有关单位召开宣传活动协调会,要求各相关部门充分熟悉开展防灾减灾工作的重大意义,亲密协调、积极协作,仔细做好各项工作,确保全州“5.12”防灾减灾日各项宣传活动的顺当开展并取得实效。州应急办在充分征求相关部门意见的根底上,联合拟制印发了《州开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》(甘应急委办〔20xx〕11号)的通知。
要求各部门仔细根据活动方案,结合本部门宣传活动重点,细心筹划宣传载体、积极参加各项活动,确保集中宣传取得实效。紧紧围绕国家减灾委“行动起来,减轻身边的灾难风险”活动主题,并根据安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,为全州“5.12”防灾减灾日集中宣传各项活动的顺当开展奠定了坚实根底。
二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣传活动,并取得良好社会效果。
依据《州开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》,全州有关部门严密围绕“行动起来,减轻身边的灾难风险”活动主题,明确职责分工,加强协调协作,面对社区、学校、企业,广泛发动群众积极参加,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。
1、组织开展主题集中宣传活动。5月12日上午,防灾减灾、民政等30多个成员单位在康定情歌广场设置集中宣传点开展“防灾减灾日”宣传活动,广场宣传活动紧紧结合民生主题,不仅发放了数千份防灾减灾宣传资料,还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣传车进展现场展现。特殊是现场互动环节受到市民的追捧。
印有防灾减灾学问问答题非常抢手,市民们有的仔细细致观看现场展现的各类防灾学问图片展现、有的'翻阅防灾学问资料手册,并相互切磋,不停地请教询问现场的宣传人员,整个广场上洋溢着深厚的“关注生命安全,加强防灾减灾”的互动式活动气氛。此次活动共设立询问台30多个,悬挂“行动起来,减轻身边的灾难风险”、“5月12日是中华人民共和国法定防灾减灾日”等横幅30多条,摆放宣传展板35个,询问人数达20xx余人次,宣传活动掩盖群众近万人。
发放《x州常见自然灾难种类及术语解释》、《防震避灾小学问》、《应急自救与互救小学问》、防灾减灾宣传挂图、宣传手册、宣传品等各类涉灾宣传资料8000余份。
2、组织社区开展宣传教育活动。从5月6日到12日为期一个星期宣传,主要在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣传横幅,张贴宣传海报,让5.12活动走进社区、走进机关、走进校园、走进企业、走进农村、走进家庭、走进寺庙等,让防灾减灾学问宣传走进千家万户,播放防灾减灾宣传教育片和开展各种形式的宣传教育活动,使干部群众进一步了如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等学问。
3、组织学校开展宣传教育活动。组织全州学校开展了防灾减灾主题活动、技能竞赛和疏散演练,在校园内悬挂宣传横幅,张贴宣传海报,布置了以“学防灾学问、讲公共安全”为主题内容的学问墙报。“5.12”前后,全州各级各类学校、幼儿园严格根据“校不漏班、班不漏生”的要求坚持“每周一跑”,狠抓应急演练现场治理,细心组织了校园防震避险演练活动。
4、组织媒体开展宣传教育活动。通过播送、电视、报纸、网站、微信等媒体,开设专栏专题,播放防灾减灾宣传片。向全州广阔读者和群众介绍防灾减灾日相关学问,并充分结合今年5月12日试鸣防灾减灾警报这一举措,让广阔众群了解对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。
在仔细开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时,全州进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储藏,推动防灾备灾工作的深入开展。
防灾减灾工作总结10
一、提高认识,充分准备
为搞好这次防震减灾宣传周活动,针对我区的实际情景,局内制订了宣传方案。为使宣传不走过场,而又卓有成效,我们将宣传活动的重点放在宣传《防震减灾法》的主要资料上,进一步明确我局在地震工作主管部门的`职责,强化依法规范政府及全社会防震减灾行为的力度。个人发展观
二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作
组织全局干部职工观看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震减灾科普音像片。同时发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎样办》两本地震科普读本的资料。下载了《地震知识百问百答》、《地震来了怎样办》以及《应对地震灾害—公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。
三、结合突发事件疏散处理方案做好实战演练
为了提高本局工作人员应对突发性事件的本事,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大干部职工更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护本事,做了实战演练。
防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,努力提高全市人民的防震减灾意识,为更好地开展防震减灾各项工作做出新贡献。
防灾减灾工作总结11
为进一步做好今年5月12日全国第十一个“防灾减灾日”活动,我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,加强领导。
学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了袁燕校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的.效果。
二、广泛宣传,营造氛围。
学校利用5月10日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。
三、开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改
学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
总之,我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。
防灾减灾工作总结12
今年月12日是我国第十个防灾减灾日,月7日至1日为全国防灾减灾宣传周,今年全国防灾减灾日的主题是“行动起,减轻身边的灾害风险”。为进一步增强广大师生的防震减灾意识,提高防震减灾和应急避险、疏散能力,xx小学四举措做实防灾减灾宣传周工作。总结如下:
一是完善工作预案,严格落实防范措施。校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导,召开了专题会议,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。
二是创新宣传形式强化防震减灾意识。提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,根据不同年龄段学生特点,组织开展主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动,充分利用黑板报、横幅标语、校园广播、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。
三是精心组织演练,提升自救互救能力。实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的.“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。
四是坚持问题导向,扎实推进隐患排查。学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面,集中开展安全大检查,主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面,摸清灾害风险底数,做好台帐记录;检查做到谁检查,谁签字,谁负责,对排查出的灾害风险隐患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隐患;暂时难以整改的,制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的,报告当地政府和上级主管部门协助整改,并做好记录,重点监控,确保不出问题。
防灾减灾工作总结13
今年5月12日是中国的第十个“防灾减灾日”。主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。5月9日至15日是防灾减灾宣传周。为切实加强防灾减灾宣传教育,提高师生防灾抗灾和自救自理能力,根据区减灾委、教育局《关于做好20xx年“防灾减灾日”宣传周工作的通知》精神,5月9日至15日,我校在全校广泛开展了“5.12”防灾减灾宣传教育周活动,总结如下:
一、学校制定了“防灾减灾”宣传活动方案,明确活动目标、活动措施,确保活动有人抓。
二、 5月10日,学校安排班级在黑板报上开设“防灾减灾”宣传栏,张贴海报,组织全体师生观看。
三、5月10日全校动员大会上,校长作了宣布了活动安排,号召全体师生做到:增强防震减灾意识,提高自我参与防震减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防震减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防震减灾,从个人做起。
四、 5月11日至12日,全班观看了防灾减灾宣传片。
五、五月13日上午,作了一次防震逃生演练,效果较好,全校从警报开始至结束共用时二分半钟。
七、 5月13日下午,针对危险部位进行了重大校园安全调查,并开展了日常调查工作。
通过“防灾减灾日”宣传系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的`发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!
防灾减灾工作总结14
今年的5月12日是我国的第五个“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。根据县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神,我中心校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我中心校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:
一、提高认识,加强管理
要求各校领导组织全体教师认真学习县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
今年5月6日至12日是第五个“防灾减灾宣传周”,要求各校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的`逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
在5月6日至5月12日的一周时间内,我中心校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月6日,一至六年级的班主任利用周会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月8日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防流感的知识,防溺水及防安全事故的知识;各校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
各校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
防灾减灾工作总结15
为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:
一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果
为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于xx个“防灾减灾日”,为贯彻落实自治区交通运输厅新交安监[20__个“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”。根据县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
今年5月6日至12日是第xx个“防灾减灾宣传周”,要求各校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的`逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
在5月6日至5月12日的一周时间内,我中心校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月6日,一至六年级的班主任利用周会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月8日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防流感的知识,防溺水及防安全事故的知识;各校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
各校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
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