期末工作总结

时间:2024-07-24 16:20:47 工作总结 我要投稿

期末工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的期末工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末工作总结

期末工作总结1

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总和反思的地方。现将本学期的工作做一个小,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  本学期,合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相合的'原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

期末工作总结2

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了提高,所有的这一切都源自于教师、家长的督促教导和我自我的努力。为了坚持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。

  在德育方面:我以小学生日常行为规范的`标准要求自我,尊敬教师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,期望他能早点治好病,早点回到学校中;赵远豪的书丢了,怎样也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最终一本,给了赵远豪。

  在学习方面:我这学期提高的不大,有时上课没有自始自终坚持饱满的精神,会开小差,不进取举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  在体育方面:我进取、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,坚持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

  在本事方面:我在一天天长大,我的个人自理本事一天比一天强。我还能帮忙父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,此刻我能够自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

  以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自我长大,我必须会发扬成绩、改正不足,教师、同学们请相信我!

期末工作总结3

  x月份,应着女生节的日子,我们女生部开展了以女生节为主题的“金融女生,魅力飞扬”金鹰创业游园活动,前期工作,我写了活动策划书,把活动的大概过程写了下来,其中女生部为次活动开了4次的会议,其中一次是部长交接会议,其余x次均为对本活动细节的讨论以及工作安排。本次活动算是顺利结束,根据一些摊主的反映,他们的销售情况乐观。活动现场根据上下课时段有高峰期以及低谷期,平均下来,活动现场算是热闹。

  在游园小游戏期间,参与活动的同学人数较乐观,部分同学热情高涨,兑奖处的奖品也受到了大部分同学的好评。闭幕晚会上,摊主上台献唱,部分摊主获得了奖状,并且晚会要求女性摊主上台领奖,其余未能领奖的摊主也能领到小礼物一份,在赚到了钱的前提下又获得了奖励,达到了本次活动的“金融女生,魅力飞扬”金鹰创业游园活动的宗旨。

  本次活动其中出现了许多问题,其中多方面并未考虑周全,以后举办活动事先要有风险分析,各种因素的影响度,发生的几率,例如原定活动时间是x月25日,但因x月24日天下中雨,天气不容乐观,临时将活动改期至x月26日举行,但实际情况x月25日天气晴朗,是开展活动的好天气,还有就是晚会的举办当晚,麦克风出现问题,观众人数不容乐观,以及2个节目的临时改动,在原定的计划中有过多的变更,导致2位主持人不知所措,主持活动之时频频出现问题。

  这些问题在活动前并未考虑周全,导致晚会举办得不顺利,仓促结束。开展活动的前期准备中,也因本人工作的不足,导致了一些问题出现,例如,在与摊主说好搬桌椅的时候,因为我的'疏忽,导致各摊主齐聚之时不能领到桌椅,又因为我的交代不清,导致部员再次通知摊主领桌子的时间出现了误差。

  本次活动虽说是我组织举办的第一个活动,但问题实在太多,深刻检讨,吸取经验之后总结出以下几点:

  1、事先要有风险分析,各种因素的影响度,发生的几率,分出风险的等级。

  2、根据风险等级的排序,分别要有针对性的应急预案,备选方案,而且要分配下去,责任落实到人。

  3、要学会与人沟通,获得更多人的帮助和指导,虚心学习别人的经验。这次活动策划中,这一点做的不好,在把策划书拿出来之前,至少要在私下分别找主席或副主席沟通学习。自己不懂的地方,没做过的事情,就找做过的人去问,收集他们的方法,再跟大家讨论,用集体的智慧和经验,用更多的信息和资源去支持自己的项目。

  4、要在今后的工作中突出团队合作意识。正所谓某事在人,成事在别人。把握住大方向,充分发挥团队里每个人的积极性、主观能动性。

  5、要提高自己的随机应变能力。现场出现任何问题都要冷静,把握住大的方向,有选择性的舍弃,保证项目总体顺利实施。

  4月初,为了配合院女生节的活动,我们金融系举办了一个男生为女生唱歌的活动并且张贴女生保养等健康小常识,女生部独立画出2张十分漂亮的海报。唱歌活动从各班召集2名男生,在活动当天唱了《哥只是个传说》和《今天我要嫁给你啦》并有一位男生独唱《海角七号》,场面较大,有红地毯,有音响,再加上我们的海报宣传,吸引了许多女生,姑且不计唱得如何,但至少,效果有了。

  接下来的4月尾,女生部开始寻找礼仪队以及主持人,为6月中的南华文化节做好充分的准备。

  为了此次招收主持人以及礼仪队的事情让全校都知道,我们采取了出海报通告这最传统亦最为简单的形式告知全校师生,女生部女生一下课就迅速赶往200工作室开始绘画海报,并未麻烦到其他部门,并且利用课余休息时间,亲自动手将2副海报出色地完成。张贴出来亦显得十分的抢眼,能够吸引到路过同学的眼球。

  最先展开的是主持人的选拔,此次主持人我们为了确保能选出心仪的主持人,除了张贴海报之外,还要求各班班长推选班上能言善辩,相貌较好的2男2女。各班班长能理解我们的难处,并且有许多班长积极配合,以至于我们第一轮主持人面试的时候,人数高达xx多人。

  终于,成功了完成了此次的活动。

  此次的活动,期间依然出现了许多未知的情况,例如突然通知要外出化妆,天突然下起了大雨,以及个别主持人上台后仍有不标准的普通话。但是,我们女生部与各主持人均能一起克服苦难,集思广益,做出适当的更改和措施。

  在训练主持人与礼仪小姐期间,女生部每一位成员均尽心尽力,做到最好。

期末工作总结4

  时间如流水一样,一年的光阴就这样过去了,好像是昨天的事情一样,在这一年中我受益匪浅,从去年的九月份当上班长认真管理里班里的小事务,认真传达导员下达的指令当时只是在想,我是班长要认认真真做,真真正正做人,不要怕事情来找自己,要自己去找事情,只有自己在这样想着,一边也是认真的做着,中间小小的事情都经历过。例如:班里打架,同学们不能够互相认识,互相挤对,心理战,口水战等等问题。

  在去年上半年里,我把这些事情都经历过,刚开始很累,累的要死,管理班里的同学们头都了,谁也不服谁!在这种情况下,我没有多说,只是默默的忍受着这样那样的'事情来找我,开始我有一些害怕了,不知所措,不知怎么去给安排这些小事务,没办法我只有去找班主任,导员沟通,在去年里我跟班主任说的最多了,一星期都去两三次吧,按规定是一周去一次,可我去的是最多的,我可知道我不会去处理这些地事情,没有经验,在班主任的讲述下我开始慢慢进入状态——很有意思刚开始的上台讲话都成问题,一上台就紧张,也不知道为什么就是紧张,看着台下那么多的同学就不知所措了,下面有的同学在对着自己笑,有的同学故意搞怪,自己就不知道说什么了,只是站在上面傻傻的笑,只有经历了这些才会变的成熟起来,变的会做人,会做事,现在我终于好了,上台也不紧张了,而且在没有准备的情况下还能够说出很重要的事情,这很一部分功劳都归于班主任和导员是在他们的领导下我才慢慢的成长起来了,在中途我还曾放弃过班长的职务,没有当过班长的人不知道,这是在学校最基层的职位管理是最多的事情,去年让我最伤心的是,我所做的一些得不到同学的理解,这是让我的头疼事情了,有时候自己想哭,想笑,这是为什么!想不明白,每当我想不明白的时候就会去找班主任和导员去问他们再加上自己所提出的问题复的思考,才得以明白,不容易我自己都在说不易啊!在学习上我在努力让自己变的优秀,可是不由我控制,学习时想工作,工作时想别的,再加上自己的学习基础差,不少分数掉了下来——总之在去年里我自己很乱很乱头疼!

  每当我遇到困难和挫折时,我用不少的话语在激励着自己向前向前再向前——例如:我是的,销售我自己,天将任降于私人也,困难是在提醒我走向成功不远了!之类的话语,我也只有在自受伤时想想这些,让自己心里好受一些。今年开始我比去年要好的很多,很多事情能够处理的很好,如;为同学找一些复习资料,助有困难的同学,生病了给找药,同学不清楚的事情去助解答——这样让我的自信越来越强了,由于自己的学习基础差,在考党课时没有过,让我很是抬不起头来,我不再多想,我只有做好更充分的准备去迎接美好的今天明天我的未来!再次祝每个同学每天都有着灿烂的笑容和美好的未来!

期末工作总结5

  转瞬,一个学年的训练教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,同学的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:

  一、教学方面

  本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

  备课深入到到细致。平常认真争论教材,力求深入到到理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,特别留意同学的.实际情景。认真进行二次备课,课前做好充分的教学预备。

  让同学在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、。让同学在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,开放小组学习、独立学习、互助学习;培育同学独自思索、合作探究的学习本事。让课堂和谐、民主,同学敢问、敢说、敢动。进取参预校内外教学研讨活动,不断吸取他人的宝贵阅历,提高自我的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一齐争辩教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

  认真准时批改同学的课内外作业,力求做到全批面改,

  重在订正,准时了解同学的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

  做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们缔造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定。课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

  二、班级管理

  加强对同学的思想道德训练,连续对同学进行"学校生守则'和"日常行为规范'等行为习惯的养成训练,使同学做到礼貌守纪,培育同学良好的品质,净化同学的心灵。响应学校号召,组织同学进取参预学校组织的各项活动。加强班级管理。训练同学要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

  三、自我完善

  利用课余时间看有关训练教学刊物,以便准时更新训练教学观念,把握新的训练教学理念,提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。进一步完善自我的训练博客,准时保质地完成其中的相关资料。总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我认为正确而不怀疑,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

期末工作总结6

  在本学期的美术教学工作中。我认真钻研教学大纲,不断探索适合本校学生的教学方法,并有效的进行了相应的教改实验。为了总结经验,更好的做好以后的教学工作,特将本学期的.工作总结下。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训和讲座。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  虽然课时量比较大但在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对新教材内容我积极进行课程的开发、挖掘与设计,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,我以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

期末工作总结7

  本学期,初一数学备课组继续深化课堂教学改革,实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,继续推行“快乐高效课堂”,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高教学质量。

  一、指导思想

  以新课改为契机,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的数学教学方法和自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。提高本组教师整体素质,促进教学质量的提高。

  二、提高教研质量,切实开展校本教研活动

  我备课组所有成员决心切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,集体备课、单元达标方式要改革,做到同备课同交流,资源共享,通过各种形式培养学生学生兴趣活动.

  三、日常工作实施细则

  1、积极参加数学科组听课评课活动,每位教师每学期至少听课16节。

2、组织本组教师集体备课活动,每学期至少集体备课8节。学习新课程标准,用新理念教学,收集资料,取其精华。对组内教师参加备课活动及时记录,了解组内教师的备课情况和作业批情况,探讨平时学习、复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息。

  3、制定好本学科教学计划交各认课教师,提前分章节备课,落实集体备课时间、内容、主备人,落实组内教师积极交流、互通有无、取长补短,每位教师每学期至少开设的一节公开课.

  4、树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保本备课组的教学水平的不断提高。

  5、作为备课组长以身作则,不断学习钻研,团结全体备课组教师高效率工作。围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教xxx中学方式和方法,尽力变学生的“要我学”为“我要学”,还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。

  6、开展提优、补差治翘脚工作。真抓实干,做到时间落实,责任到人,确保效果,及时激励,及时调整改进。

  7、加强全员德育意识,组内教师配合学校工作。要求组内教师平时能经常性使用“家校通”软件,加强与家长的联系。

  8、抓好平时的`阶段性检测,从学生的实际出发,认真组织命题,教研组严格审核,力求试卷能真实反映教学情况。考后要公平合理的批改试卷,详细记载试卷中学生所暴露出来的问题,及时进行质量分析。掌握各年级的数学教学情况,及时了解教学的动态,保证教学工作顺利完成。附:教学进度

  第五章相交线与平行线第1,2,3周第六章平面直角坐标际第4,5,6周第七章三角形第7,8周期中复习第9,10周

  第八章二元一次方程组第11,12,13周第九章不等式与不等式组第14,15,16周第十章数据的收集、整理与描述第17,18周期末复习第19,20周

期末工作总结8

  在学校领导的高度重视和积极支持配合下,教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。

  一、加强领导,强化责任

  学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试中,学校校长亲自抓考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。主管学校教学工作领导在期末考期之前于20xx年1月9日召开了考务工作会,以“严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园”为题,要求各班做好期末考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的诚信意识;要求监考老师要有高度的'责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处,确保期末考试的顺利进行。

  二、精心组织,强化管理

  1、充分动员,密切配合

  本次期末考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师,积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。

  2、精心组织,周密安排

  教务处切实加强考务管理,提前制定期末考试方案,对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试的如期顺利进行。其次提早动手对考查科目考试进行了周密安排在第十五周要求各考查科目教师将考查形式及考试方案上报教务处进行审定,通过后在第十六周进行了考查科目的考试工作,音乐课主要通过考察学生的乐理知识和试唱,信息技术主要考察了学生的计算机操作能力,体育考察全面对体质健康标准上的项目进行了全面测试,效果显著。

  3、强化考试管理,狠抓考纪考风

  为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,教务处加大考试管理力度,狠抓考纪考风。加强考前教育,要求期末考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,每个考室配备2名监考人员,监考人员严格遵守“监考工作流程” 和“监考人员守则”,严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,教务处对考务情况进行了总结。

期末工作总结9

  在这一年里,我始终以一个人民教师的标准对自己提出严格的要求,以创新的教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,努力学习,努力工作。为了今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我首先将我今年的思想工作表现总结如下。

  第一,思想上。

  一年来,我从未忘记加强思想政治学习。严于律己,处处为同志们树立榜样,起到表率带头作用。在过去的一年里,我从未请假、迟到或以任何理由缺勤。不怕吃苦,不怕疲劳,永远以百倍的热情投入工作。

  第二,在工作中。

  在过去的一年里,我服从了学校领导的`分配,认真完成了学校分配的所有任务。在教学中虚心求教,认真学习新大纲,深入理解教材,锐意进取,开拓教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。另外,在做好教学的同时,也非常注重教学经验的积累。他发表了一篇教学论文。

  在做好工作的同时,不忘团结同志,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导、老师和学生的表扬。但是经过检查,还是有相当多的缺点,需要以后改正。主要缺点是:一是理论知识学习还比较欠缺,思维还比较懒散;第二,虽然工作很辛苦,但是个人技能需要提高,学生成绩提高不是很快。今后,在学校领导和全体同志的帮助下,我一定要加强学习,提高工作技能,使我的思想和工作达到更高的水平!

期末工作总结10

  匆匆茫茫的一学期过去了,回顾这一学期的生活,觉得忙碌而又踏实。孩子们眼中闪烁的星星之光,脸颊上盛开的微笑之花,送给我太多的感动和美丽。我只是一名普通的幼儿教师,没有那样感人的事迹,也没有那样辉煌的业绩,有的只是一颗“谦虚诚恳,踏实进取”的心。下面我将这一学期的工作做如下总结:

  一、常规工作,坚持不懈:

  常规管理是教学中的重要环节,较好的常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿的主动性、积极性。我们科学、合理地安排与组织,建立良好的常规,避免安全事故的发生,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班二位教师团结一致、齐心协力的结果。本学期我班共有46名幼儿。这46个孩子的性格,脾气也各自不同。这就需要老师因人制宜地进行教育。说实话,要对每个孩子都很了解那是不可能的',但我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能愉快地成长。孩子升入了大班,不仅在知识技能上要求会更高一些,而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的学习生活。针对这一情况,我们时常举行比赛,如整理自己的物品等活动来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力,发现孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我们感到特别的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好,这是我们长期不懈

  的坚持管理而换来的。

  二、 教育工作:

  大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。

  数学方面:本班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我的工作量,还不一定收到预期的效果,这是我最不愿意的。后来通过教研组的学习再向其

  他老师请教得出一些启发,我利用各种生动有趣的游戏活动,让幼儿从通过了解→理解→操作→巩固,掌握了5以内组成、5以内加法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字1→5、根据应用题书写5以内加法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

  语言方面:通过诗歌、儿歌、故事看图讲述培养幼儿倾听习惯,现在孩子们能根据图片讲述完整的故事2_3个,常将书拿出来用手指着念儿歌,有时没指对但孩子有兴趣去读,不正体现了<纲要>思想吗!在尝试儿歌创编上有3—1孩子思维活跃能完成较好。

  体育方面:通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不

  怕困难。不怕累方皓然。李亦君就是例子。

  社会方面:通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

  三、环境创设:

  本学期为培养孩子关心他人,体谅他人的情感。在《亲情树》、《小脚丫走天下》中收集了孩子家庭成员的照片,孩子们自豪的讲着这是我的谁时再听到爸爸妈妈的祝福时,露出或开心或感动的表情,为教学创造了良好氛围。 根据季节变化创设环境,同幼儿一起收集粘贴创设<动物怎样过东>的墙饰。每一次活动都注重了幼儿和家长的参与性,使家长更加的了解我们的教学目的。

  识字活动:坚持以幼儿兴趣为主,将其融入到各科教学中,抓住教学时机,使幼儿逐步实现汉字的迁移,学会组词、造短句,幼儿学习积极性高。

  四、家长工作:

  我们通过家园联系册、家长会等形式开展工作,充分发挥教师在家园工作中桥梁的作用。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流,做到家园同步,共同教育好孩子。让家长充分了解我们的教育的思想,观念,了解老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步家长认同。我们让家长参与到幼儿园的活动中来,每个主题活动都离不开家长的支持,让孩子带一些资源到班级里,使我们更好的开展教学活动。

  总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。但还在存在不足,将在以后的教学工作中加以完善。

期末工作总结11

  音乐社团的繁荣与进步,离不开每一次精彩活动的磨砺。在这个学期中,我们的音乐社团举办了一系列精彩纷呈的活动,从音乐讲座到音乐表演,从室内乐演出到户外环保音乐会,无一不体现出我们的社团成员的才华和热情。

  首先,我们邀请了一位知名的音乐家进行了一场关于音乐理论和实践的讲座,让我们的社团成员更深入地理解了音乐的基本元素和技巧。同时,我们还组织了室内乐演出,让我们的社团成员有机会在真实的音乐环境中锻炼和提升自己的演奏技巧。

  其次,我们举办了户外环保音乐会。在阳光明媚的春天,我们在公园里举行了一场别开生面的'环保音乐会。我们邀请了社区居民作为观众,让他们参与到我们的音乐会中来。这场活动的成功,不仅提高了我们社团的知名度,也让我们社团成员学会了如何在公众面前展示自己的才华。

  在每一次活动中,我们都能看到社团成员的成长和进步。他们从开始的紧张和拘谨,到后来的自信和流畅,从开始的陌生和无知,到后来的熟悉和精通。他们的进步和成长,是我们最大的骄傲和收获。

  回顾这个学期,我们深深感到,音乐社团的每一次活动,都离不开社团成员的辛勤付出和努力。他们的热情和投入,是我们最大的动力和源泉。同时,我们也感谢每一位来到现场的观众,是他们的参与和支持,让我们的音乐社团能够繁荣发展。

  展望未来,我们期待能够组织更多的活动,让我们的社团成员有更多的机会展示自己的才华,同时也希望能够得到更多的观众的支持和参与。我们相信,只要我们一直坚持下去,我们的音乐社团一定能够越来越繁荣,越来越有影响力。

期末工作总结12

  一、引言

  在过去的一年中,我们的音乐社团致力于提供一种富有创新和充满激情的音乐学习环境。通过一系列的活动和课程,我们的社团成员在音乐创作、表演和欣赏方面取得了显著的进步。现在,让我们回顾一下过去一年的工作,并探讨我们在未来一年中的计划。

  二、工作总结

  1.课程与活动:在过去一年中,我们实施了九次线上音乐课程,涵盖了各种音乐理论、乐器演奏和歌曲创作。此外,我们还举办了四次线上音乐会,让我们的成员有机会展示他们的技能。

  2.成员发展:我们鼓励每个成员发展他们的音乐技能,并提供指导和支持。我们也有计划地培养新成员,让他们能够快速融入我们的社团。

  3.社区建设:我们努力构建一个友好、互相学习和尊重的社区环境。通过定期的社群活动和线上聚会,我们增强了社团成员之间的联系。

  三、经验教训

  虽然我们在过去一年中取得了显著的进步,但我们也遇到了一些挑战。例如,一些成员表示,他们希望课程更加适合他们的`学习风格和进度。对此,我们计划在未来的课程中,更好地考虑到不同学生的学习需求。

  四、未来展望

  1.增加线下活动:考虑到社区成员的反馈,我们计划在未来增加更多的线下活动,包括音乐会和研讨会。

  2.引入新元素:我们计划在课程中引入新的元素,例如多元化的音乐风格和技能,以增加学习的乐趣和多样性。

  3.持续的社区建设:我们将继续努力建设一个友好、包容和互相支持的社区,让每一个成员都能在这里找到属于自己的音乐之路。

  总结,过去一年的工作让我们收获颇丰,也为我们提供了宝贵的学习和成长经验。我们期待在新的一年中,继续为音乐爱好者和音乐家们提供优质的学习和交流环境,让每一个成员都能在这里找到属于自己的音乐之路。

期末工作总结13

  秋去冬来,转眼间一个学期即将结束,课题实验期末总结。我们课题实验班在总课题组王冰教授的组织领导下,在我园领导的亲切关怀和正确指导下,通过我们课题组全体成员的共同努力,圆满完成了预期的科研任务,取得了可喜的成绩。我们在忙碌而充实的工作中和孩子们一起度过了一个快乐而极有收获的学期!现将具体工作总结如下:

  一、以专项任务为突破口,按质按量完成任务

  总课题组在20xx年7月的苏州“中班工作总结,大班课题开题”会议上提出了:坚持“一个模版,十大结构”的.主题探究教育活动设计原则,继续实践预设与生成的弹性课程方案。并在小组会议上明确落实了以“民族服饰”为我园课题组的必选专项研究任务。我们在接到任务后,以各种方法收集、查阅了与民族服饰有关的资料和物品,并为主题的顺利开展做了相关的环境布置和发放调查问卷等铺垫工作,幼儿园教研工作总结《课题实验期末总结》。我们课题组的三位老师坚持以集体备课的方式进行协商讨论,寻求最好的活动实施方案,及时总结活动方案实施过程中出现的问题,调整教学方法,使孩子们各方面的能力在主题活动中得到更好的提高和发展。

  20xx年11月30日,我们根据科研的具体要求,按时向总课题组提交了必选专项任务中三个不同年龄班以“民族服饰”为主题的整合式探究活动设计方案、实施过程记录及实验数据和效果分析的所有有关文本和多媒体课件。这三个主题活动分别是:小班的《汉族幼儿服饰》、中班的《美丽的苗族服饰》和大班的《多姿多彩的少数民族服饰》。

  20xx年12月13日,在南宁军区幼儿园的“大班研究任务阶段性汇报”的小组会议上,总课题组的王冰教授提出了“以一个具体主题为中心展开的三年网络整合式研究”的新科研要求,我们根据班上孩子的兴趣和实际情况,预设生成了“以汽车为切入点,交通工具为中心”在不同年龄阶段的班级进行纵向螺旋递进式生态主题探究活动。我们在时间短任务重的情况下,三位老师齐心协力,相继完成了小班《我爱小汽车》中班《陆地上的交通工具》和大班《交通总动员》三个自选专项任务。

期末工作总结14

  1月11日,学校进行了期末考试。

  那天我带着紧张的心情来到教室,看了看黑板,上面写着语文、数学和英语的考试时间。

  第一场考的是数学,我把颜色笔和文具盒拿了出来,开始考了,我双手发抖地接过试卷后,才知道:试卷不是和以前4页的试卷一样的,而是有6页。过了一会儿,我就做完了。我同桌前面的一位同学看见了,说:“哇!这么快就做完了呀!”我听到了,心里面美滋滋的,虽然我心中洋洋得意,可是我也没有因为它而不检查试卷。下课后,四(1)班的老师就叫我们出去,然后才收卷。

  英语很简单,就不说了吧!我们现在来说一说语文吧!

  语文试卷也和数学试卷一样,同样也有6页,我很快就做完了第1、2部分,到第3部分作文时,我看了两遍题目,就做了起来。做完了,我又看了一遍题目,却觉得我“跑调”了,再重写已经来不及了。下课了,我表面上若无其事,可是我心里难过极了。

  晚上,我闷闷不乐地躺在床上,想着下午的语文考试,忽然哭了起来。妈妈问我:“怎么了?”我说:“妈妈,我语文考试时,作文‘跑调’了,如果我只考了60多分,那我就不及格了,同学们会嘲笑我的,那多没面子呀!”我还和妈妈说了很多关于我今天语文考作文写“跑调”的事儿。妈妈听了,一边给我擦眼泪,一边安慰我:“没关系的',老师和同学更注重你平时的表现,不会因为你偶尔一次考差了就看扁你,以后继续努力就行了。”接着,妈妈还给我说了一些怎样写作文的事。

  我心情好了一点,心想:我一定要好好练习作文,争取在以后的考试中取得更好的成绩!

期末工作总结15

  时光飞逝,转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。现将本学期以来的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真。求实。求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心。爱心。公平。尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。让幼儿在活动红获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

  在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点。发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的'地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

  本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事。算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前。离园前这段时间,组织幼儿早期阅读。识字游戏。练习写数字。做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手。勤剪指甲。勤洗头。勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话。小故事进行有目的。有针对的教育,培养幼儿团结友爱。诚实勇敢。知错就改。热爱劳动。乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  四、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

  五、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家。在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  六、工作中的不足

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在下半年的工作中,这些都是我的努力方向,我将严格要求自己,努力向先进教师学习。

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