军训工作总结

时间:2022-04-26 12:39:58 工作总结 我要投稿

军训工作总结(合集15篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的军训工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

军训工作总结(合集15篇)

军训工作总结1

  我站在晨雾中,看着那些渐行渐近的大一新生,他们是那么激动、那么张扬,今天,我以一个辅导员的身份团结一个新的集体、指导一群新生,帮助他们理解汇华是个温馨的家,让他们了解这里可以怀揣不同梦想,但必须互相肩并肩才能远航;让他们懂得大学是所有人的舞台,所以每个人都肩负着家人、同伴和自己的期望;让他们知道汇华、了解汇华。让他们知道汇华准备了多姿多彩的生活,让他们了解必须学会热爱,热爱生活,热爱这里的一切。

  作为新生辅导员,军训是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为学生的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子。因为我是第一次担任新生辅导员,内心有期待也有紧张。在王峰老师、郭晓芸老师和其他同事的指导和帮助下,我的工作慢慢步入正轨。看到烈日炙烤下学生的身姿,他们依旧在坚持;看到身体不适困扰着他们,他们依旧在坚持;看到大雨淋湿他们的衣服,他们依旧在坚持。我看在眼里,疼在心里,被他们感动着。看到学生的队列动作从会到熟;看到学生的军纪拳从学到精;看到学生踢正步从乱到齐。我看到了他们的进步,为他们高兴。

  我喜欢寻找他们的身影,在操场边张望,总是想看看他们今天训练的好不好、有没有得到嘉奖、会不会觉得有些累、有没有注意休息。还好,我看到他们在军训中都在努力,都在坚持,都很快乐的唱着军歌,都有着自信的微笑。我也莫名的开心起来,也许是因为在军训中他们渐进的友谊,也许源于他们的不断努力,抑或是出于自身为他们得到表扬的自豪。望着他们,真的会有种骄傲,因为在短短的几天中他们已开始互相信任,开始尝试为别人着想、为集体争光。

  他们现在是那么努力,努力适应环境,努力在军训中做的完美,努力迎接新的课堂。我会突然很感动,多么希望他们一直保持着这最初的热忱、坚持着这份上进心度过大学四年。当他们迎来崭新的每一天时,当他们走出大学、步入社会时,我希望他们如现在这般有着开怀的`笑容、自信的眼眸与无悔的青春。

  军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进学生的记忆中,成为不可抹杀的一部分。它已经成为一种力量,一种在困难时的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

  这x天的时间里里,当我看到教官和辅导员助理为整个连队的训练安全而奔波于队伍前后,在高温气候下,他们头上的汗珠和对学生的句句关心,给我留下了非常深刻的印象。让我十分震撼与感动!虽然我每天五点钟就起床,虽然我每天的衣服被汗水打湿了一遍又一遍,但是我的付出是值得的。让我们用拼搏诠释激情,用汗水演绎人生,一起续写信工不朽的华丽篇章。

  此刻,我在帮助大一的学生们,仍然在继续着消除新生困惑、帮助他们度过迷茫期的使命,我很快乐,因为他们可以对我发出会心的微笑,因为他们在用行动向我诉说:这个集体真好。

军训工作总结2

  在学院和系领导的组织安排下,我作为连指导员密切配合学校和各连教官,带领化生系本科班全体新生参加了9月14到24日的军训。本次军训培养了学生的爱国主义和集体主义精神,锻炼了吃苦耐劳的能力,加强了组织纪律性,提高了内务整理水平,基本实现了军训的预期目标。现对自己在本次军训中所做的工作总结如下:

  1、所做的工作:

  认真研读学院印发的《广西民族师范学院20xx学生军训工作实施方案》,尽量熟悉工作流程,以期最大程度的配合学院工作和组织学生军训;组织学生分连和教官见面,带领学生和教官熟悉军训场地;组织学生参加军训动员大会;安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮水、领取豆沙;要求学生要保持军训场地的卫生,及时处理休息时产生的各种垃圾;联络与教官的感情,让他们对学生军训做到高标准、严要求;密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动;对申请免训的学生进行严格审查和心理安慰;检查并指导学生修正内务整理中的缺陷;组织学生参加队列会操和阅兵式;收交军训器材;组织学生写军训感言、收交并阅读,对有深刻感受的同学进行表扬。

  2、处理的突发事件:

  1、9月14日与教官的军训见面会,会前几分钟才接到开会通知,并且对文件没有研究透。因此没有通知到学生与教官见面的时间。会后临时通知,16、18连很快赶来与教官见面;17连男生正在领取教材,女生都在宿舍。我赶紧安抚教官,并亲自赶到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分钟后学生才陆续赶到,教官有点愠怒,我又多次向教官致歉。最后正是这个连队获得队列会操三等奖。

  2、军训的过程中,17连的林华智由于个子比较高,动作的协调性比较差,教官多次训导也改不过来,于是教官就把他从排头调到了中间,并多次严格教训,他就认为教官侮辱了他,产生反感情绪,不愿意练了,并出言不逊。我找到他,他当时怒气冲冲,说教官把他摆布来,摆布去,侮辱他。我跟他讲清了其中的道理,第二天教官反馈他练得很认真了。

  3、15日早上领帐篷的时候,团委并没有设帐篷领取点,而且帐篷数量不足,而帐篷就放在我们连训练的场地,眼看一个一个被人拿走,学生和教官都很着急。我马上让学生先占住3顶帐篷,然后找到团委发帐篷的人登记,学生的急躁情绪得以平复。

  3、得到的经验教训

  我是一个新辅导员,对于组织学生的军训工作并不熟悉,这次军训中我总结出做类似行政工作的一个方法:态度要认真,要抱着尽自己最大努力把工作做到最好的态度。接到一个团队合作才能完成的工作,首先要仔细阅读相关文件,从文件中找到自己将要做的工作,熟悉需要协同工作的人员,做到不懂就问。第二步预想工作的过程和在工作中将会遇到的困难,提前做好准备。第三步,提出完成工作的设想,并尽量细化,找有经验的`同事请教和完善。第四步,完成工作的过程中要保持旺盛的斗志,不能怕苦怕累,要坚持达到目标。第五步,工作完成后要做出总结,以便在将来的工作中发挥优点,改正缺点。在这次军训中我的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力都得到了提高。

  4、对于今后军训工作的几点建议:

  1、军训动员大会和军训总结大会的音响效果较差,许多学生反映根本听不清主席台上讲了什么,以至于不知道在哪里领取帐篷,不知道谁或了什么奖。建议下次能改善音响设备。

  2、军训帐篷不够,每个连分到的帐篷太少,根本无法容纳全连成员,建议添置帐篷。而且发放帐篷没有设置固定点,是两个人拿着本子在帐篷旁边登记,很难找到人,建议设置专门的领取点,并做出明确标志。

  3、军训期间天气十分炎热,一面要做到人性化训练,保障学生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障军训质量,这对矛盾无法调和。建议改动军训时间。

  4、早操时间口号扰民,很多老师有意见,建议早操不在教师公寓区,或只出操不喊口号。

  5、队列会操的评分细则第一条说明不详:申请免训的同学算不算缺席,因病请假的同学算不算缺席不明确,如果一律扣分,是不是有损公平。如何上报会操人数要给出详细说明。

军训工作总结3

  20xx年军训,在大家鼎力支持下圆满完成任务。追记如下:

  一、 军训中的不变

  1.校领导重视,亲自担任军训团政委,成立军训领导小组,相关部门组成军训办公室具体实施军训工作;军训动员、实弹射击、合唱汇演、汇报表演等大型活动,校领导亲自参与;

  2.按照学院独立编成连队,学院副书记担任连队指导员,政工干部坚持在训练现场、全程参与各项活动;

  3.军训总时长三周,训练以单兵队列动作、轻武器射击、阅兵式分列式为主要内容;组织三次队列会操、两次内务评比活动,评选优胜方队、连队特别奖、优秀学员等;汇报表演除阅兵式、分列式外,包含队列展示、军体拳与倒功;

  4. 军训与入学教育相结合,学校主要领导给全体新生做了报告,组织了安全教育与消防演习、人防教育等讲座,穿插了体检、教材发放等环节;

  5. 继续由空军预警学院选派教官承担我校军训任务;

  二、军训中变化的部分

  1.改进参训政工干部工作:在册参训政工干部48人,比往年减少20人左右;一般辅导员军训补贴高于副书记,出勤率高的辅导员高于一般辅导员;

  2.改歌咏比赛为合唱汇演:取消评比,改连队合唱为方阵合唱,直接请音乐学院安排指导教师;全体学唱校歌,为校庆献礼;

  3.改革宣传报道评比:取消连队宣传报道评比奖项设置,各连队每天自愿上交1篇文章;

  4.改进军训宣传方式:取消纸质简报,取消各连队承办简报,改为军训办公室直接编发电子简报;设立新生军训微博;

  5.加强学生表彰:优秀学员从10%普遍提高到20%,对承担特殊表演任务的群体,提高表彰比例15-20%,评比军训征文优秀个人,调动学生的积极性;

  6.阅兵汇报参与率、阅兵方队数量明显提高:明确提出减少“非战斗减员”,最后参与汇报表演人数争取达到95%、不能低于90%的目标要求;组织跨学院、多学院合编方队、严格限定方队的最小规模,共组织44(男11,女33)个方队参加分列式,两个表演队伍,确保了参与率;

  7.改进军训工作组织方式:组织了三次连队指导员会,一次新生辅导员会,听取意见和建议,传达工作;利用短信、微信等手段,加强与连队政工干部沟通;合理安排实弹射击的运力,调整优化时间节点,更人性化、科学化;

  8.改进工作作风、厉行节约:取消全体参训人员参与的聚餐;军训办工作人员从严要求,坚持不订盒饭,军训有关横幅重复使用,取消纸质简报印刷,减少纸质文书印制,消减开支。

  三、军训中的不足

  1.我校部分参训人员责任感、合作意识需要提高。

  学院参训政工干部有部分人投入不够、重视不够,在训练场、重大活动现场缺席;在合唱等需要多个学院合作等活动上,合作不够;部分领导不将有关会议精神传达至辅导员,造成工作被动。

  军训办公室部分组成人员常不能参与有关工作,造成事务过于集中在少数人身上;各工作组之间主动协同不够,在日程推进与重大活动安排上,须加强协商与沟通。

  2.承训部队官兵在严格要求、训练科学化上有提升空间。

  首先是承训官兵数量不足,由原来的92人减至初期的77人,造成训练单位规模过大;后不断补充人员,有所改善,但导致学生经常换教官、换训练方法与要求,难以适应;

  其次是承训官兵严格要求不够,出现个别教官要求学生把电话号码输入自己的手机,少数教官不守时,集中训练时少数教官不到训练场等等情况;

  三是承训官兵对训练质量、内务卫生要求的标准偏低,对训练中的重难点、关键点缺乏认识与解决问题的办法。

  3.训练场地严重不足,后勤保障等工作需要改进。

  田径场维修完工日期一拖再拖,使得训练场地严重不足,极大地影响了军训的实施与最后的效果;训练场地灯光有设施但缺少维护,影响实际效果;训练场地的环境清理不及时主动等环节须加强。

  四、今后军训工作的建议

  1.加强军训工作统筹,掌握好时间与进度。

  传统上各部门都利用军训期间学生便于组织的优势,开展有关工作,严重影响了军训整体推进。应提前与相关部门沟通,取消或改变部分工作的安排时间与方式,减少对军训本体工作冲击。

  其次军训可在开学数天后再开始,以便学生适应校园生活,以及学院、部门安排相关事宜。

  对于临时安排的有关任务或事项要从严把关。

  2.丰富训练内容与形式,调动学生的积极性。

  军训不能一成不变,应常抓常新,更加富有时代气息,如服装是否可以换下款式?最后的汇报表演除了分列式外,是否还可以增设项目?除了校内训练外,是否还可有校外学习?军事理论课除了空讲外,可否有视频配合,可否讲一些高科技的内容,可否邀请军队专家做国防安全、国际形势的.报告?可否组织学生观看国庆大阅兵等纪录片、有关军事题材电影?队列会操可否增加随机性,免得部分学生加班练习专门对付比赛?这些都值得去尝试改进。

  3.改变军训的组织形态,确保参与率。

  近年来,军训采取的是以学院为单位进行,以利于各个学院的教育管理。对于一些规模较小的学院来说,存在一些难以解决的问题,一是教官难以均匀分配,排面可能偏大;二是男生偏少难以组织训练,以致放弃训练要求;三是人员规模偏小,难以编成方队,导致大范围淘汰,影响参与率。因此可考虑军训团下分设训练营,综合考虑每个营的男女生人数基本均衡,小范围协调、综合编成,减少协同成本;或者考虑学院合编连队、共同训练,使教官安排更科学化,政工干部之间加强合作,降低人力成本。

  4.加强与承训部队的沟通,增强训练科学化水平。

  每个学校都有自己的文化与传统,军训工作应结合各校的特点。军训办应在正式开训前与承训官兵深入交流,讲清楚我校军训的整体要求、组织特点与传统特色,为训练打下良好的思想基础。双方应对训练日程的制定进行充分的沟通,细化训练内容的安排。承训官兵应加强集体备课与研讨,带队干部应通过案例教学等形式,使所有教官明确每日训练内容与目标,抓准训练关键环节,提高训练水平。各连队教官也应集体研究商议训练事项,群策群力优化训练办法,提高训练质量。

  事事皆学问,只要肯思考。

  找到问题,办法就简单多了。

  世界瞬息万变,要与时代共舞。

军训工作总结4

  五天的军训生活即将成为美好的回忆,五天的军训生活即将化为圆满的成果,此时此刻,我们的心情是充实而喜悦的,我们对部队、对首长和教官们的感激之情也是难以用语言表达的,如果说此次军训取得了辉煌的成果,那么首长们和教官们就是带领同学们取得辉煌成果的人,首先请允许我代表十一中全体参训师生和学校的领导、老师向你们表示最衷心的感谢!感谢军训生活使我们获得了新的人生境界,感谢军训生活使我们有了更广阔的视角,感谢军训生活使我们对今后的奋斗更加充满信心。

  部队领导和学校领导高度重视这次军训工作的意义,从“讲政治”、促进学校发展和培养栋梁之材的高度来认识这项工作,在军、校双方的领导下,制定了严密的军训工作方案,明确了各项工作的理念和方针,

  为军训的顺利组织和圆满成功提供了有力的保障。各位老师和同学们一同来到军训基地接受考验和锻炼,在整个军训期间对学校和部队的工作给予了大力支持,借此机会,我也代表学校向各位老师表示衷心的感谢!

  军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。这次军训,让我们领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通,较快地形成了一种积极向上的.良好班风和班级凝聚力。

  军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段 。在五天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练中,骄阳烈日,晕倒了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,文丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;实弹打靶,手稳心静,成绩良好;野外拉练,路远疲劳,毫无惧色;行军途中,互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操,队伍雄壮,声震校场。这都证明了这次军训的极大成功。

  同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。在军训中,我们学习了十一中学生须知和中学生日常行为规范,观看了国防教育影片,“军训生活日记”是每一位同学五天生活的真实写照,丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了高中学习的诸多特点,为今后的学习生活打下了良好的基础。这次军训,我们学会了很多东西,这些收获,对我们今后在学习和生活中去体会,去运用,将起到积极作用。

  军训是一个桥梁,军训是一个纽带,通过这次军训活动,进一步加深了军、校双方的联系与友谊,班主任、同学和教官们结下了深厚的友情,大家彼此为对方感动,彼此向对方学习,我们学校的老师和领导在这种交流中学到了很多知识,部队的优良作风和教官的敬业精神将成为我们永远的财富。

军训工作总结5

  20xx年8月8日是我国第八个“全民健身日”,为增强全民健身意识,带动我市体育爱好者养成良好的体育锻炼习惯,**市超越长跑协会开展了“全民健身日”活动,现将活动开展情况总结如下:

  如火的九月,我校XX年高一新生军训工作,在学校领导的高度重视下,在县武警中队大力支持下,在学校各部门通力协作下,经过全体参训同学的顽强拼搏,取得了圆满成功。 此次军训自9月10日至15日,历时六天,受训高一新生共25个班,1500余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课,对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练,也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现,更是对即将到来的祖国60周年华诞庆典的致敬与献礼!为此,学校领导相当重视。早在高一新生入学前,学校就专门成立了军训领导小组,并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。 9月10日早晨,军训动员大会在校田径场隆重举行,拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况,高一25个班级分两批于上午、下午交错参训,做到劳逸结合、学习军训两不误。六天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,学员坚毅顽强、不言苦累,班主任随队协助、悉心照顾,主管领导亲临现场、监督指导,协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中,不惧炎热,不畏风雨,轻伤不下火线,感人的事迹层出不穷。9月15日上午,进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式,有8个班级被评为“队列会操比赛先进班级”,50位同学被评为“军训标兵”,9个寝室被评为“内务整理模范寝室”。 通过军训,同学们掌握了必要的国防知识和基本技能,锻炼了体魄,磨炼了意志,培养了集体主义观念和团队合作精神,强化了严明的组织纪律性,激发了爱国主义热情。在教官们的言行身教下,同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界,并自觉遵守校纪校规,用《中学生行为规范》严格要求自己,使军事训练与入学教育相结合、渗透,为高中学习生活和健康成长打下良好基础。 军训已经结束了,但留给同学们的是难忘的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此,学校希望同学们以这次军训为起点,在以后学习生活中做到以下几点:

  1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持下去,并引入到今后的学习和生活中,高标准、严要求地规范自己的言行。 2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,做文明学生,创文明班级,建文明校园。 3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。 4、珍惜此次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博,奋发进取,在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。 5、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共同进步

  其实我从没想过自己会有当老师当班主任的一天,但在这次偶然的机会,我真的当上了副班主任,当得知自己被录取时心里那阵激动,真的无法用言语表达出来,在暑假时就开始研究 90 后的性格,经常想自己该如何树立自己的威严,但又能让学生亲其情而信其道,该怎样管理好班级,为的都是做好足够的心理准备来迎接新的挑战。

  8 月 21 日 给学生注册也是第一次见到自己的学生,看着他们那一张张笑脸以及对新学校新环境的.激动与开心,自己就在想他们既然已经选择了这所学校,那是他们对我校的信任,这三年里我该如何带他们,指引他们,让他们三年之后不会后悔当初对我校的选择。那天也是我有生以来第一次被人称呼为老师,真的很开心,很知足!但这些开心与知足都是要有付出的!十天的军训里就可以深刻的体会到。

  这十天里,从学生报到再到军训结束,整整十天的时间,这十天说不辛苦绝对是假的! 我舍弃了美容觉,白皮肤,但换来的是我永远无法忘记的回忆!

  每当想要睡懒觉不去看他们时,心里总是不放心,那份责任感鞭策着我按时起床,按时到位,不让学生失望。这十天里虽辛苦,但很充实!让我最惊讶的是运动细胞很差且又低血糖的我,在 27 日的爬山拉练里,我竟然没出现头晕或不舒服的状况!以前我跑个 800 米就会直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是听到学生对我说:“老师,明天我要和你比赛,看我们谁比较厉害”;“陈老师,明天你一定也要去,没你的加油和打气我们是没法爬上山顶的!”听着那些话,我告诉我自己,我一定要参加,不能让学生失望!

  27 日那天,天气很炎热,很晒!很多学生、老师都是湿了又干的!一路上,我都走在学生队伍的前方为他们加油打气,其实自己在路上有好几次累得闯不过气来,但只要想想自己现在是老师的身份,不能在学生面前倒下,我就靠着那份信念坚持到最后的!

  这十天里,我学到的东西是我在书本上完全不可能学得到的,李科峰老师教会了我很多,在他的身上我真是受益匪浅!我们搭档得也很好,两人唱红黑戏,一个老师严肃,一个老师和睦,这样既可以管好学生又可以让学生在学校找到一种归属感,也让我深刻的体会到当班主任的原则有如下几点:

  一、勤

  这一点没什么捷径。看看那些优秀的老班主任,哪个不是全身心的投入到班级管理工作中去,哪个不是兢兢业业、一丝不苟,即使有的老师当班主任好几年,仍一刻不敢松懈,所以在新任副班主任时,我做到了“三勤”——脚勤、眼勤、嘴勤。脚勤就是天天陪着他们军训,和他们一起去爬山拉练,经常走到学生中去,到他们宿舍去和他们聊天,听他们发发牢骚,了解他们的想法,好对症下药;眼勤就是经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料;嘴勤就是多找学生谈心,多了解他们的思想动向。

  二、换位思考,理解和尊重学生

  学生犯错误,在所难免。而对于犯错误的同学一味高声训斥或请家长,我认为具体什么原因使他们犯错误?是不是有特殊情况?这些都是必须明白的。我坚信:每一个人都有一颗成为好人的心!没有一个学生是故意捣乱的,作为教师,更要充分利用我们的年龄优势,像对待朋友一样,理解他们,尊重他们,适当的宽容他们,在这个前提下引导他们进步。

  三、软硬兼施

  教师和学生之间应该营造一种和谐、轻松的氛围,但要有“度”。不能一味的放松,那样学生会钻老师的空子,或者简单的说老师没有震慑力,在一些特殊的场合是管不住学生的。因此班主任在管理班级时,在处理师生之间关系时应该适当的严肃起来,对学生要适当严厉。

  我想,严厉的批评教育和温馨的谈心交流都是必不可少的。特别是注意当我们遇上那些不服管理的学生时,更要讲究工作方法,恩威并用,软硬兼施,把握好度,既不可听之任之,使他们的队伍发展壮大,也不可过分严厉的批评,那样会把关系搞成对立,不利于以后开展工作。

  班主任工作是繁杂的,做的事也是无止境的,只有不断地加强自身素质,不断的学习新的知识,研究问题,不断地开拓进取,充分发挥自己的主观能动性和创新精神,疏通各种渠道架设心灵的桥梁,全面关心学生,才能正确引导航向。

  万事开头难更贵在坚持,一个班的管理如果有了一个良好的开端,并且能把这种良好的状态坚持下去,那么,管理这个班级时就已经成功了一半。

军训工作总结6

尊敬的各位领导、各位教官、各位老师

  亲爱的同学们:

  大家上午好,大家辛苦了!

  伴随着会操结束的哨声,20xx年高一新生军训工作即将圆满落幕。在此,我代表全校师生向一直关心支持我校军训工作并抽出宝贵时间参加军训总结大会的各位领导表示热烈的欢迎!对五天来不顾炎热、不辞辛劳、尽职尽责、忘我工作的人武部官兵表示深深的敬意和衷心的感谢!也向五天来战高温、抗烈日,克服困难、完善自我,不扎不扣地完成军训各项任务的全体师生表示诚挚的问候!

  同学们,连续五天的高温酷暑,连续五天的高强度的训练和学习,我真的为你们能否坚持心存担忧,但,今天从你们挺拔威武的军姿中,我看到了什么是风采;从你们高亢有力的口号、掷地有声的足音中我听到了什么是昂扬;从你们整齐划一、准确到位的动作中我感触到了什么是规范;从你们明亮、沉着的双眸中我读懂了什么是坚毅。对此,我感到无比的欣慰。

  通过五天的训练和学习,你们提高了国防观念、增强了团队意识、强化了“敬一争先”的理念,懂得了如何学习、生活、劳动和交往。实现了我们既定的目标。我们都很清楚,这些成果的取得,离不开人武部官兵真诚的付出、无私的奉献;离不开班主任及各位师长的.悉心教导和培育。教官们晒红了皮肤、喊哑了嗓子,但他们仍然一丝不苟地为你们示范,矫正你们的动作,从没叫一声苦和累;班主任老师始终与你们同甘共苦、战斗在一起,及时给你们送去鼓励和帮助。因此,我提议,把我们最热烈的掌声送给他们。

  同学们,五天时间虽短暂,但很辛苦,这可能是你们经受强度最大的一次训练和学习。你们晒黑了皮肤、减轻了体重,但从你们身上已经可以看到军人般军令如山、吃苦耐劳、作风硬朗的气质和风范。我们深知这一切真的来之不易,它是你们用出现眩晕仅稍作休息,又重新归队训练这种精神;是你们用虽磨破了双脚,却依然坚持拉练这种意志;是你们用不畏艰难、不怕疲倦,一切行动听指挥,全身心投入训练、学习和劳动这种毅力换来的。你们是好样的!你们是经得住考验的!

  优秀是一种习惯,它不可能与生俱来,它需要经过不懈的努力和刻苦的磨练。你们能顺利考入百年全中,又成功战胜了酷暑炎热、圆满完成了高中第一课的任务,足以说明你们已经拥有了优秀的习惯。所以,我希望你们一定要把在这次军训中养成的良好品质和规范、学到的知识和技能、融入血脉的敬一争先的精神观念运用到日后的学习、工作、生活中,勤学苦练,不断进取,奋勇向上,战胜自我。我坚信,今天你们以全中为荣,未来全中一定以你们为荣!

  最后,让我们再一次用热烈掌声对人武部官兵表示衷心地感谢!祝各位领导、全体官兵和全体师生身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

军训工作总结7

  根据江苏省XX年度军训工作的统一部署和我院实际,上级指定的承训部队解放军南京理工大学派到我院61名教官担任军训教练,我院各系书记和22名新生班导师组成政工组,严格按《大纲》精神和要求,从9月2日到9月16日,用14个训练日组织2270名新生完成了徒手单个军人队列动作、内务卫生整理、阅兵式、分列式、军体拳等军事技能训练和《军队条令条例教育》、《军事高技术》、《信息化战争》、《军事地形学常识》、《轻武器常识》、《国家周边环境及》等6个课题的军事理论课教学任务。14天的训练和教学,我们可以用“准备充分、计划周密、组织到位、效果显著”来概括。取得这个成果主要有以下四个方面的原因:

  第一、是部队教官以身作则,科学施训的结果。

  针对我院学生特点,教官首先以身作则,训练场上,顶着烈日,挥汗如雨,他们无一人松一下领带、摘一下帽子、放松一点军姿,14天如一日,他们那一张张变黑的脸和沙哑的声音就是最好的证明。他们严整的军容、军姿和示范中过硬的军事动作,深深地吸引和带动着学生的训练。为了做好示范,在每个科目进行前都要组织教官示范班的训练,用过硬的示范动作来提高训练标准和质量。其次,以学生教学生,从学生中找榜样、树标兵,形成积极、向上的操场训练氛围来帮助学生克服训练中的怕苦、怕累思想和畏难情绪。同时,十分重视训练中的官兵关系,发扬军队官兵一致的优良传统,爱兵知兵,关心学生,二营营长杨波在短短十余天时间里将全营156名学生铭记于心,赢得学生的尊敬。

  第二、是所有新生不畏苦累,积极参训的结果。

  同学们在入学前刚刚经历了人生第一次冲刺——高考。当他们一踏进大学校门就面对如此大强度的军事训练,对他们来说无疑又是一次新的人生挑战。在14天的训练过程中,从统计的门诊登记看,有许多学生都出现了身体不适的现象,但我们的同学绝大部分都坚持了训练。机械系的谢斌同学,体质虚弱,但没有缺一次课;人文系的陈星宇同学、胡文同学,一个腿部有伤,一个腰部有伤,当他们坚持在队伍里同病痛作斗争的时候,身边的同学被他们深深地感染着、激励着……经管系的周艳同学,身体不适,当父母来校接她回家修养时,她坚持留下参加训练。护旗手汤晔同学,训练中旗杆磨破了肩,班导师李莹帮他在伤口处垫上面巾纸,就又继续坚持训练。还有很多同学因故不能参加训练,但他们始终坚持在训练场,为参加训练的同学们倒茶水,做一些力所能及的事情。正是由于他们顽强拼搏,刻苦训练,不但学到了军事技能,丰富了国防知识,也增强了体质,磨练了意志。

  第三、是22名新生班导师积极配合,辛勤付出的结果。

  这次新生军训五个系有22名班导师战斗在训练的一线,全程跟训,与军训教官密切配合,自觉承担起训练中思想教育工作。训练中,难免会有同学产生一些思想问题,这时,班导师都能及时主动去做工作,稳定学生的思想。象孙艳琳、谷惠馨、段梦琪等老师,对学生既有耐心又有爱心;有的同学训练中突然病了,我们的班导师及时陪着学生去治疗,机械系一女生生病住院,端木传玉老师在医院陪护了到深夜。受训练场地的限制,人文系的女生每天军训要来往于南校区和西校区之间,每到上下课学生过马路的时候,班导师站在路两旁指挥,直到最后一个学生过了马路,他们才走开,天天如此,从不间断。军训中,班导师是不能回家的,白天他们要在训练场,晚上他们要去学生宿舍,每个人心里都牵挂着学生。这些看似平凡,做到了,做好了,确实需要一种忘我的奉献精神。

  第四、是各部门密切合作,全力保障的结果。

  为了保障军训工作的顺利开展,我院进一步建全了规范、灵活、有力的军训保障体系。军训期间,不管是学院领导还是普通员工,都在以主人翁的精神为军训尽责尽力。学院各职能部门以及各系,围绕军训这个重点,加强协调、紧密合作,形成了学院军训工作上下一盘棋的良好局面。14天军训,仅4个训练场地供应的`纯净水就有1000多桶,绿化队的同志很辛苦。训练场上需要音响保障,现代教育技术中心在人手少的情况下,始终以军训为重点,有时李文耀主任自己去现场调试音响,好几次为此误了回城的校车。体育部的领导,为了及时给训练中喊哑了嗓子的教官提供扩音器,连晚从南京开车赶来学校,只为教官能拿到扩音器;训练场音响坏了,物供处连夜送到南京修理。医护人员自始至终在军训场地巡诊,及时提供医疗保障。此外,车队、食堂、绿化队等后勤部门都出色完成了各自的任务,尤其是专家楼,承担着军训教官的生活保障,优质、周到的服务得到教官们的好评。

  由于全体参训官兵的共同努力,以及学院各部门的紧密配合,此次新生军训取得预期的效果,涌现出王斌等122位优秀学员,和一营一连等5个先进连队,成为此次军训的亮点。更多的学生则通过军训提高了自身综合素质,为完成学业,走好今后的人生道路打下坚实的基础。

  XX级新生军训工作已顺利结束。这次军训的圆满成功,为加强我院国防教育,促进优良校风建设,提高学生综合素质奠定了良好的基础,也为我院军事课建设积累了很好的经验。我们将继续努力,改进不足,求真务实,与时俱进,努力把我院军事课建设推向新的台阶。

军训工作总结8

  大学生参加军训是必须的,我作为一名大一新生,我必须要参加到军训中来,我在参加军训之前,还特别的道网上搜索一下大学生军训的必要内容,之后我学到了很多的知识:大学生军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中央关于教育体制改革的决定》要求进行的,是高等院校改革教育内容,学生接受国防教育的基本形式;是培养“四有”人才的一项重要措施;是培养和储备我军后备兵员及预备役军官,壮大国防力量的有效手段。

  军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。

  在XXX武警支队直属中队直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。今年军训从9月5日开始,至20日结束,历时15天,受训学员为4045人,因病请假6人。本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,实行科学化的训练。通过军训,同学们学有所成,综合素质提高了,国防观念、国家安全意识增强了,锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神,达到了举行军训的预期目的.。

  为了高质量完成每年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校党总支、校长室非常重视,做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以燕校长为组长的军训领导小组,由政教处具体负责军训的筹划、准备工作,学校领导与武警领导组成新生军训指挥中心。承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,燕校长、何副校长多次深入训练场检查、指导军训工作,各排长坚持冒着炎热的天气,跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。政教处全体同志明确分工,不顾繁琐,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

  通过军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了军装,真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列操练等基本军事技能。

  通过军训,同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。军训,不仅磨练了同学们的坚强意志,也培养了同学们的良好作风。在教官的言传身教下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动,达到预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在秋风细雨中,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。

  通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。

  本次军训活动虽然结束了,而我们同学们的大学生活才刚刚开始,我们希望同学们在今后的学习、生活中,要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪大学生,在今后的人生旅途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。

  15天是短暂的,15天是辛苦的,15天是丰硕的。短短15天的军训培养了同学们的文明礼貌,吃苦耐劳,坚忍不拔,敢于拼搏的内在品质和外在仪表风度。同学们真正做到了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”学员们没有辜负学校的期望,为大学争得了荣誉。军训期间,每位同学都认真学习了国防基础知识和现代军事理论,了解了我国国防现状,增强了国防意识。

  15天的军训生活所给予同学们的一切,将终生受益无穷,那就是,坚毅,顽强,执着,文明礼貌,敬业奉献,精益求精。军训不仅锻炼了学生,也锻炼了年轻的教师队伍。事实证明,人民解放军不愧是“政治合格,军事过硬,纪律严明,作风优良,保障有力”一所大学校。

  大一军训对我来说,简直是一次极大的心灵的震撼,那么多的军装,那么英姿飒爽,大学军训对我来说,是一辈子无法忘记的,大学军训对我们来说,使一次极为有益的事情。以后的道路上,我会怀念我的大学军训。我对国家又增添了很多的热爱,我会在大学中努力学习,在毕业后走上社会,为国家的发展做出我最大的贡献!

军训工作总结9

  根据校长办公会安排,20xx年8月18日至23日,我校组织20xx级186名高一新生参加了为期6天的军事训练。本次军训由学生处具体组织实施,由武警张家港边防检查站的六名教官执教。

  军训目的:通过军训,对学生进行爱国主义、集体主义教育和吃苦教育,强化学生国防意识以及自我管理能力,树立革命英雄主义精神,培养学生的组织性、纪律性观念,使学生在思想品质、学习态度以及身体素质和行为习惯等各方面打下良好基础。

  军训科目包括:立正、稍息、跨立、坐姿、报数、停止间转法、蹲下与起立、敬礼与礼毕、齐步行进与立定、跑步、正步行进与立定等队列动作、内务秩序及学唱军歌等。

  在学校党政领导的高度重视、校学生处、帮训部队以及其它各有关部门的通力协作下,在班主任、见习班主任、参训学生的共同努力下,本次军训取得了圆满成功。

  依照学生军训大纲提出的“坚持扎实,注意实效”的原则,根据我校的实际情况,学校组织了以学生处为核心,以班主任为主要力量,以学生为主体,以帮训部队为依托的军训队伍。8月18日,对参训学生进行了训前总动员,树立了“军训是高中第一课”的思想意识,激发了学生的参训热情。在训练过程中,我校因地制宜的组织了各种评比活动,为参训班级营造了争做先进班级的军训氛围。在队列考核汇操中,各班级发扬了优良的部队作风:出勤率高,纪律严肃,军训气势高昂,步伐整齐,口号响亮,动作规范,给广大师生留下了深刻的印象。8月23日,在20xx级高一新生军训成果汇报会上,参训学生进行了队列表演,各连队以威武的气势,昂扬的斗志和雄壮的军姿接受了校领导的检阅、全体家长的观摩。参训学生的精彩的表演,赢得了各位领导、广大师生、家长的一致好评。按各项考核总分评比,表彰了优秀班集体、20名优秀学员。

  本次新生军训工作具体总结如下:

  一、领导重视,组织严密

  为了提高教学质量、保证军训效果,校领导予以高度重视,以军训工作为重,把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。形成了全局上下合力抓军训,层层有人负责,事事有人管理,各项组织措施完善各项工作井然有序的大好局面。通过各方面的努力使军训质量大有提高。

  二、安全第一,规范训练

  采取预防措施,防止学生意外。对患有心血管等疾病或其他特异体质的学生情况要及时掌握,根据相关规定减免或不参加不适宜参加的军事技能训练科目。积极做好防暑降温工作。完善住宿、饮食卫生、交通等方面的各项安全措施,落实医生值班和巡诊制度。完善预案,建立24小时值班报告制度。严格杜绝军训过程中的体罚和变相体罚的现象。

  三、严格要求,科学施训

  军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动”的“严”字方针,保证了学生军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,在烈日酷暑下一站就是好几个小时,训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线;感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。班主任、见习班主任全程跟踪,表现了高度的责任心和爱心,密切了师生关系。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。

  四、内容丰富,实效性强。

  开展国防知识教育《从南中国海问题看国防教育的必要性》、走进高中语文和数学讲座、军民联欢会、拔河比赛、急救知识现场指导和军训日记展示等活动,丰富军训活动内容,努力营造国防教育宣传氛围,潜移默化地培养青少年学生的国防意识,进一步增进军民感情。

  五、量化考核,争优比先

  只有不断进行工作考核,成绩才会不断提高。在军训过程中,对参训学生进行了严格的军训考核,坚持量化原则,并根据经验和实际情况调整了考核标准,对卫生、常规、内务、拔河比赛、会操等五项内容进行了严格考核,并依据以上五项考核内容,统一制定了评分细则,采取平时考核与单项集中考核相结合的措施,根据考核总分评比先进班级。

  对军训实行量化考核,极大地调动了参训学生、班主任和教官们的积极性,激发了他们争优比先,群策群力向前赶的主动性,有力地促进了军训工作,增强了参训学生的集体荣誉感,保证了军训工作的圆满完成。

  六、部门协调配合,后勤服务良好

  军训工作范围广,工作量大,人员众多,为了确保军训工作顺利进行,学生处及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。在训练中,尊重部队意见,在工作上积极配合支持,为军训顺利进行创造了良好的条件。

  短暂的军训生活结束了,这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深刻的印象,而且对我校教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获:

  1、通过军训,参训学生掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了他们热爱祖国、保卫祖国的热情。上好军训第一课对学生在校学习、生活乃至今后的人生道路伤将产生积极而深远的影响。

  2、通过军训,参训学生受到了艰苦奋斗的教育,培养了他们吃苦耐劳的精神,磨炼了他们的意志品质,提高了他们的生活自理能力和身体素质,增强了他们的自信心和责任感。

  3、通过军训,广大新生进一步明确了自己所肩负的.历史使命,增强了他们的民族自信心和责任感,同时推动了我校精神文明建设。

  4、通过军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱班级的热情,激发了他们的集体荣誉感,为今后我校的校风建设和学生思想教育工作奠定了良好基础。

  5、通过军训,增进了部队与学校的友情,加强了军民关系,为我校双拥工作的进一步开展奠定了坚实的基础。

  纵观军训全过程,从周密的计划到细致的实施,从军训总动员到军训总结大会,都体现了全校自上而下整齐划一的布署。在全体师生的共同努力下,在各相关部门的通力协作、积极配合下,军训的指导思想得以全面贯彻落实。军训工作体现了我校的使命是“以理想的教育实现教育的理想,塑造具有民族灵魂和国际视野的、健康自由的现代学子”的办学理念。军训期间,学生的精神面貌和生活作风都发生了深刻的变化,有力地推动了校园精神文明建设,为我校创办文明型、和谐型校园打下了坚实的基础。相信20xx级高一新生能将军训的作风保持下去,它将在今后的学习和生活中产生深刻而长远的影响,将全面推动我校的改革与发展。

军训工作总结10

  女生296人,共组成三个连队,其中汉语言文学13班149人被编为一营一连,新闻学、广播电视新闻学108人被编为一营二连、历史学和人文教育104人被编为一营三连。本次军训分为军事技能训练、军事理论课教学和国防教育活动3个部分。其中,军事技能训练和军事理论课教学在9月6日至9月19日期间进行,军训技能训练的主要内容包括队列队形、内务整理、歌咏比赛、军体拳比赛等,军事理论课共讲授36学时,如期完成教学任务,主要讲授中国国防、军事思想、国家战略环境、军事高技术、信息化战争等内容。由于天气的影响,今年的训练“时间紧,任务重”,但我们师生团结一致,积极配合教官训练,克服了困难,顶住了压力,取得了优异的成绩:在军体拳比赛中,一营一连获得第二名,并且取得了团体总分第二名的优异成绩;在军歌比赛中,人文学院取得了第四名。这些天的训练和教学,总之,人文学院军训工作准备充分、计划周密、组织到位、效果显著。20xx级新生军训工作呈现一下几个特点:

  一、领导重视,计划缜密

  为了高质量地完成今年的军训工作,切实提高学生的综合素质,我院领导十分重视此次军训,制定了相应的管理措施,为军训工作的开展打下了坚实的基础。学院领导和辅导员老师们多次深入到学生中去,鼓励学生发扬不怕苦,不怕累,“留血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神。学院领导的高度重视激发了教官和学生们的训练热情。

  二、严格训练,保证质量

  严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是军训学生掌握基本军事技能和常识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义热情的根本保证。很多学生在进入大学之前都过惯了养尊处优的生活,从未接受过如此高强度的训练,为了达到预期的训练效果,我们严格执行军训期间作息时间表,保证军训期间学生的休息,以便学生有充沛的精力做好每天的训练,从而保证了训练的质量。同时,我院要求学生要以一个军人的身份来严格要求自己,督促教官和辅导员老师在训练中,从自身形象、教学训练等环节出发,严格要求学生的每一个动作,这也是保证我院学生训练质量的一个重要手段。

  三、抓好内务,人人动手

  进入大学校园,对于绝大多数新生来说,都是第一次离开父母,独立生活,因此,生活自理能力较差。为了培养学生养成良好的内务卫生习惯和生活自理能力,在军训中我院特别注意内务训练。但是由于学生人数众多,时间有限,以及新生中普遍存在的懒惰心理和缺乏自觉性,有些学生在内务训练时不够认真,影响了训练效果。为了解决这个难题,我院组织教官亲自到宿舍示范整理内务,并带领学生到示范宿舍进行参观学习。为了把训练的效果巩固下来,我院还经常组织宿舍间的检查评比,以督促学生养成良好的生活习惯。

  四、严格管理,服务学生

  军训期间我院对学生的管理是非常严格的,我们严格执行学校对军训工作的要求:一是注重抓纪律的落实和作风的培养。严格对军训学生实行军事化的管理,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养他们“一切行动听指挥”,从而达到训管结合,培养作风的目的;二是建立军训新生考勤表。每天训练前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操;四是规范内务秩序。不管是平时还是全校进行内务检查评比,对内务整理的要求都非常的严格,使同学们的内务正规有序。管理是为了更好的为学生服务,健全的管理机制为学生今后的学习生活提供了有力的保障,使我们的工作真正做到了为学生服务。

  五、训练刻苦,成效显著

  在这次军训中,每一个学生都能端正训练态度,把军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来刻苦训练,静下心来带着问题思考。在训练场上,风吹雨淋,很多同学生病了还依然坚持训练,发扬了不怕苦、不怕累的精神。同时,学生们还要抽出时间参加军事理论课的学习,不论一天的训练有多么辛苦,参加听课的学生都能够专心听课,认真做笔记,做到了秩序井然。在全天的训练和学习结束后,学生们还要撰写军训心得体会,进行军事理论课的复习。有的学生身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的学生为了不影响连队的荣誉、学院的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见。正是这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满地完成军训任务奠定了坚实的基础。

  六、重视宣传,营造氛围

  人文学院特别重视军训期间的宣传报道工作,利用各种宣传手段,报道军训工作情况。调动新生的积极性,制作多形式、多内容的军训展板,展现了人文学院师生丰富多彩的军训生活;发动新生积极投稿,组织学生记者到实地采访,及时表彰好人好事;发挥老生的“传、帮、带”的'作用,由老生组织带领新生,制作军训宣传简报。军训期间,我院共评出王仁姗等35名“军训先进个人”、1支“军训先进连队”和1名“军训优秀指导员”。

  我们的工作在取得成绩的同时,也暴露出了一些问题,具体如下:第一,一部分学生的吃苦精神不够,存在一定的偷懒现象。这些学生都是独生子女,家庭条件相对较好,在进入大学校门之前他们一直在父母的庇护之下,生活上娇生惯养,进入到大学他们是第一次独立生活,从未接受过如此高强度的训练,因此出现了怕苦怕累的现象。

  第二,一些学生的身体素质太差,缺乏必要的身体锻炼,强度稍高的训练就坚持不了了。

  第三,一些学生的集体意识薄弱,时间观念淡薄。

  军训是广大新生进入大学的第一课,是加强相互之间沟通的平台,是培养同学们相互协作增强集体荣誉感的有效途径。人文学院20xx级新生军训应该说基本上达到了预期的目标。我们将本着教育学生、服务学生的原则,一如既往地投入到今后的工作中去。我们会针对军训中突显的问题及时调整工作方法,争取把20xx级新生的各项工作开展得有声有色,卓有成效。

军训工作总结11

  期7天的军训工作,在学校领导的重视、教务处的周密安排及各科室的通力协助下,在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月7日开始至13日结束,历时7天,受训的新生20xx人,在教务处及部队教官的统一规划下按班级和人数分为32个方队,分别在学校广场、篮球场、校外大路上进行训练。根据《运城市卫校20xx年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在部队教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

  主要做了如下工作:

  l、领导重视 周密安排

  为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识。学校领导非常重视,指派教务处史俊青副主任,体育组孙晓英老师负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,教务处于9月1日与承训部队领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《运城市卫校20xx年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。军训期间,学校领导孙艳副校长、教务处王俊帜主任非常重视,多次深入宿舍检查内务,到训练场指导军训工作。总务处黄主任,刘英博老师安排部队教官住宿,膳食科杨主任,贺雪萍老师安排部队教官膳食等,各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。

  2、严格训练 保证质量

  严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的.示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过承训部队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

  3、严格管理 提高素质

  在整个军训期间,严格按照《运城市卫校20xx年新生军训计划》的要求,做到严格管理、严格要求,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学“一切行动听指挥”的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理内务,统一标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

  4、立足实际,加强服务意识

  今年的新生学生人数多,年龄较前几届小,女生多于男生,并分三个场所训练。刚松弛了一个假期,很多学生不适应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外,圆满完成任务,与校医室积极联系 制定《新生军训校医急救方案》,树立学生工作以服务为基础,教育为目标的工作观念,提出“一切为了学生”的口号并在管理过程中贯彻这一理念。

  存在问题:

  1、军训场地 今年军训新生人数20xx人,共分30个方队,校内放12个方队,校外马路上18个方队。今年我校同运城学院之间马路上车辆较少,作为军训场地尚可,如果明年运城学院及运城师范全部入住,马路上车辆将会激增,再在马路上军训,学生危险系数将会增加,安全隐患太大。建议学校在经济条件允许的条件下,尽快平整好操场,为学生上体育课及以后的军训提供场地保证。

  2、军训时间 今年军训从9月7日开始至13日结束,历时7天。而军训内容包括齐步、跑步、正步及步行之间的转换,各种转法及队形演练,整理内务,练习革命歌曲等。时间紧,任务重。建议学校将军训时间延长到10天,有利于巩固军训效果。另外军训10天正好一周另三天,剩余两天学前教育,紧接着双休日,有利于学生调整好开始上课的状态。

  3、军训期间学生的管理 由于今年9月5、6两天新生报道,9月7日就开始军训,中间间隔时间太短,班主任对学生不太了解,甚至不认识,新同学之间也不熟悉,部队教官急于完成军训任务,没有太多的时间与学生之间沟通,有一些新生就钻孔子,逃避军训,部队教官难于管理学生。建议学校要求军训期间班主任随班,一方面了解新同学,一方面协助部队教官加强对学生的管理。

  4、军训前对新生体检 为防止有些同学有各种先天性疾病无法参加军训,但他自己又不知道,为了安全起见,最好新生入学后马上进行体检,提早做好准备,防止意外发生。同时又可以避免一些同学编造各种疾病而逃避军训,达到一举两得。

  5、军训服装 建议学校统一军训服装,这样可以营造军训氛围,提高军训效果。据调查,军训服装40元/套,一般家庭都能接受。

军训工作总结12

  今年的军训工作在学院的周密安排下,在系领导的关心、指导下,通过教官们的辛勤教导和全体师生的相互协作、密切配合、共同努力下,安全、顺利、圆满的完成了这次军训。

  根据学院安排,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识。通过汇报表演向学院交了一份满意的`答卷,同时我系女子方队的匕首操获得了学院领导的好评。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我系全体学生把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,听讲座、整理内务。同学们在军训体会中写到“通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力”。同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

  在系领导的关心和指导下,在军训教官悉心教导和辅导员的大力协助下,全体学生在9月14日上午举行军训汇操比赛和总结大会上,同学们头顶烈日进行汇操,在教官的口令下一丝不苟地完成规定动作,以饱满的精神和高昂的斗志向学院领导和老师们交上了入学以来的第一份满意的答卷。我系女子方队被学院评为“优秀方队”光荣称号;8名学生当选为“军训标兵”。这些成绩的取得饱含着化学工程系全体师生和军训教官的辛勤汗水。成绩只能代表过去,我系将以此次军训为契机,在院党委的正确领导下,继往开来,更进一步。

军训工作总结13

各位领导、老师,同学们:

  为期十四天的军训生活到今天已全部结束了。本次军训活动在北京服装学院各位领导、老师,以及炮兵指挥学院廊坊校区各级首长的关心和指导下,在全体教官和同学们的共同努力下,高标准的完成了各项训练任务,达到了军训的预期目的,取得了圆满成功。

  回顾十四天的军训生活,我们完成了单个军人队列动作的训练,完成了阅兵式和分列式的训练;学习了军体拳,擒敌拳,统一了军训学生的内务,组织了国防知识教育,开展了先进班集体以及训练标兵的评比活动。组织了歌咏比赛及

  军训文艺晚会。是这些任务和活动构成了完整的军训生活,也是在这些训练和活动中,同学们磨练了意志,培养了作风,强健了体魄,陶冶了情操,纪律观念和集体意识显著增强,综合素质得到了全面的提高。

  总结本次军训活动主要有以下四个特点。

  (一)领导和老师高度重视,准备工作细致周密。

  北京服装学院的领导、老师和炮兵指挥学院廊坊校区的

  各级首长对本次军训工作都给予了高度重视。对开训前的准备工作进行了周密部署,为顺利完成军训工作打下了良好的基础;在训练期间,北京服装学院的领导、老师,始终坚持在军训第一线,与军训教官密切配合,形成了齐抓共管的良好氛围。

  军训队在受领本次军训任务后,及时召开了各种会议,针对本次军训的实际情况,认真搞好教育动员,研究制定军训计划和军训管理规定,并对军训工作进行了合理分工,()确保了整个军训过程紧张有序,圆满顺利。

  (二)创新方法,科学施训

  军训的主要目的是增强同学们的组织纪律观念,规范言行,培养作风。为达到良好的训练效果,参训教官在严格管理的同时,非常注重组训方法,他们根据自己的带兵经验,结合学生特点,把解决思想问题作为训练工作突破口,通过反复讲解军训的重要意义,端正了同学们的训练态度;通过落实讲评制度,及时表扬先进,鼓舞士气,极大的调动了同学们的训练积极性;通过组织拉歌、评比等活动,培养了同学们的集体荣誉感,增强了团结协作意识。

  科学的训练管理方法,必将收到良好的效果。通过军训同学们不仅队列整齐、纪律严明、歌声响亮,更重要的是每个人的思想都得到了升华。有的同学虽然身体不适,但从未向教官请过假,始终坚持与其他同学一块训练;有的同学站军姿晕倒了,休息一会,又加入到训练队伍中;有的同学身体比较胖,训练比较吃力,但从不叫苦叫累,总是认真进行训练;军训后期,没有被编入方队的同学,自发组织起来,为其他同学打水服务,做好后勤保障工作;像这样的人和事还有很多,这充分说明,通过这次军训同学们克服了自由散漫的不良习气,克服了怕苦怕累的思想,达到了军训目的。

  (三)活动丰富,寓教于乐

  军训期间,我们通过写军训体会等形式,让同学们谈思想、谈感受,互相鼓励,互相促进。军训中期,我们组织了歌咏比赛及文艺晚会,发动全体教官、学生出主意、想办法,在大家的`共同努力下,从演唱水平、编排创意到舞台效果,都较以往有了较大提高。通过活动,不仅提高了大家的能力水平,最重要的是增强了同学们的团结意识和集体荣誉感;

  总之,通过这些活动即丰富了军训生活,又使同学们的思想、作风得到锻炼,并为今后的学习生活打下良好的基础。

  同学们,十四天的军训到现在已经结束了。在这十四天里,同学们虽然脸晒黑了,嗓子喊哑了,但我们学会了怎样克服因难,学会了怎样超越自己。军训结束,等待大家的是紧张的学习生活,希望同学们把通过军训磨练出的坚强意志,养成的良好作风,应用到今后的学习生活中,并预祝同学们取得更大的进步。

  最后我代表军训队全体官兵祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝同学们,学习进步,万事如意。

  谢谢大家!

军训工作总结14

  为进一步加强同学们的组织纪律性,培养学生吃苦耐劳的品质,激发同学们昂扬的斗志和坚强的`意志,20xx新学期开学之际,X月13日至19日,xx县一中邀请武警xx支队二大队五、六中队共10名教官对20xx年新入校近千名新生进行了为期七天的军事化训练。就军训开展情况总结如下:

  军训动员会上,武警中队带队指挥员陈XX教官对学生进行了国防教育,阐明了军训的意义。县一中对本次军训工作十分重视,提出了明确而具体的工作安排,希望全体学员在军训中严格按照学校要求,严守纪律,服从指挥,以优异的军训成果和良好的精神面貌圆满完成军训任务。

  此次军训共有五项内容:立正、跨立、稍息;停止间转法;行进与立定;蹲下与起立;敬礼。训练过程中,教官们率先垂范,严格要求,严格训练。跑操训练、教唱军歌、擒敌技术操练,俯卧撑标准化动作训练等趣味性拓展训练项目让学生们乐在其中,教官和学生们建立了深厚的感情。

  19日下午,在塑胶操场,县一中举行了20xx年秋季新生军训汇报表演,全面展示汇报七天军训成果。汇报表演中,全体高一新生以班级为单位,分别表演了军姿、立正、稍息、跨立、起步走、跑步、敬礼等军训检阅项目。表演班级学生整齐划一的步伐,响亮的口号声,赢得了其他班级学生和参观家长们的阵阵掌声。

  通过军训,同学们增强了国防意识和爱国热情,磨炼了意志,形成了良好的纪律观念,同时,也增强了师生之间的了解和情感的沟通,形成了良好的班风和班级凝聚力。

军训工作总结15

  军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期一周的军训工作已于XX年9月1日圆满结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知》(教基[XX]227号)之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:

  一、成立组织 加强领导

  军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。

  三、制度健全 注重落实

  如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。

  军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。

  四、经费到位 合理使用

  作为一所地处农村的市级示范高中,我校生源主要来自农村,而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况,学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况,学校在财力相对紧张的情况下,挤出一定的资金来支持学校的'军训工作,而不是将此转嫁到学生身上,以减轻学生负担。

  根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,XX年度高一年级学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天.人),仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。

  五、管理科学 成效显著

  在军训过程中,武警安庆支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益非浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。

  一周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的,是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训史上一个个动人的故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。

  而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大高一年级新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人,第一次……,但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”,而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。

  回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,武警战士的身体力行,使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。

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