工作第一年工作总结

时间:2022-05-31 10:29:23 工作总结 我要投稿

工作第一年工作总结(精选13篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的工作第一年工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作第一年工作总结(精选13篇)

  工作第一年工作总结 篇1

各位尊敬的领导;

  大家好,我叫xx,毕业于xx工程职业技术学院,现在在长城钻探钻井二公司吉林项目部xx钻井队工作。

  20xx年夏天,我选择了石油这一行业,怀着对石油行业的热爱,以及怀着对未来美好憧憬,我来到了艰苦又充实的钻井队。到钻井队不觉已有半年时间,然而每每回首,初来乍到的情景却仍历历在目,一切犹如发生在昨天,历数一幕幕的往事,便不禁发出光阴易逝、壮志难酬的感叹。依然记得那是xx月xx日,我们xx个人坐着火车到吉林项目部报道,之后就被各自队的班车接走了。汽车在公路上飞快的往前行驶,透过车窗去看天边的云,看外面那辽阔的`草原,近了,远远的就看见钻井平台在地平线上时隐时现,有生以来让我第一次感受到井架是那么美,就这样我们下了车,那个时候兴奋已经使我忘记了旅途的疲惫,而我不知道更艰苦的生活在等着我。

  “人生易老学难成,一寸光阴不可轻”由于深谙此道,在钻井队的这段时光我未敢丝毫的放纵自己,过得还是比较踏实的。上班时间除了干自己本职工作外,我便争分夺秒的学业务、写笔记,下班后我又背英语、学写作。尽可能的充实自己。

  说这份工作“苦”“累”“难”等,这些我早已有了初步的领教,但是当我真正的感受它的时候,我却切实的体会到这份工作的艰辛。同时我也感觉到在学校学的东西真的不够用,说实话可能在刚开始的时候,是一点都用不上。师傅们都待我很好,处处照顾着我,知道我吃不了什么苦,不过我也天天帮他们忙。跟着他们后面干点零活,其实对于我们刚毕业的大学生,面对着这种生活多少都有些不适应,但是对于未来,我依然充满信心。因为追求理想的炽热情感一定会给我坚忍不拔的毅力和对于工作的无限热忱;扎实的知识积累一定会给我以自信,同时也为更好的完成工作奠定了坚实基矗所以对此我只想断章取义地套用一句广告:我能!

  当然,我在工作中还存在着一些不足之处,在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和领先技术,为公司的发展尽我绵薄之力。随着渐渐对工作环境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道远,我需要加倍努力,争取做一个好的员工。

  工作第一年工作总结 篇2

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

  这学期我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习ASP网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

  三、学校工作。

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予

  的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的`关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  五、主要成绩。

  在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84。2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在20xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在20xx年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;工作总结《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  工作第一年工作总结 篇3

  各位尊敬的领导;

  大家好,我叫张志远,毕业于天津工程职业技术学院,现在在长城钻探钻井二公司吉林项目部40010钻井队工作。

  XX年夏天,我选择了石油这一行业,怀着对石油行业的热爱,以及怀着对未来美好憧憬,我来到了艰苦又充实的钻井队。

  到钻井队不觉已有半年时间,然而每每回首,初来乍到的情景却仍历历在目,一切犹如发生在昨天,历数一幕幕的往事,便不禁发出光阴易逝、壮志难酬的感叹。依然记得那是8月11日,我们17个人坐着火车到吉林项目部报道,之后就被各自队的班车接走了。汽车在公路上飞快的往前行驶,透过车窗去看天边的云,看外面那辽阔的草原,近了,远远的就看见钻井平台在地平线上时隐时现,有生以来让我第一次感受到井架是那么美,就这样我们下了车,那个时候兴奋已经使我忘记了旅途的疲惫,而我不知道更艰苦的生活在等着我。

  “人生易老学难成,一寸光阴不可轻”由于深谙此道,在钻井队的这段时光我未敢丝毫的放纵自己,过得还是比较踏实的。上班时间除了干自己本职工作外,我便争分夺秒的学业务、写笔记,下班后我又背英语、学写作。尽可能的充实自己。

  说这份工作“苦”“累”“难”等,这些我早已有了初步的领教,但是当我真正的感受它的时候,我却切实的.体会到这份工作的艰辛。同时我也感觉到在学校学的东西真的不够用,说实话可能在刚开始的时候,是一点都用不上。师傅们都待我很好,处处照顾着我,知道我吃不了什么苦,不过我也天天帮他们忙.跟着他们后面干点零活,其实对于我们刚毕业的大学生,面对着这种生活多少都有些不适应,但是对于未来,我依然充满信心。因为追求理想的炽热情感一定会给我坚忍不拔的毅力和对于工作的无限热忱;扎实的知识积累一定会给我以自信,同时也为更好的完成工作奠定了坚实基础。所以对此我只想断章取义地套用一句广告:我能!

  当然,我在工作中还存在着一些不足之处,在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和领先技术,为公司的发展尽我绵薄之力。

  随着渐渐对工作环境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道远,我需要加倍努力,争取做一个好的员工。

  工作第一年工作总结 篇4

  校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了较浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是:

  一、加强学校制度文化建设

  俗话说:不依规矩,无以成方圆。制度建设是校园文化建设的重要组成部分。学校非常注重制度文化建设,以制度约束人,以责任要求人,以艺术说服人。

  学校制度的建立遵循以下几个原则:

  1、遵循教育规律,依据教育政策、法规,紧紧围绕培养德才兼备、素质全面的人才这一核心,在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上,建立健全学校的规章制度。

  2、学校制度要全面,做到事事有章可循、有据可依。

  3、学校制度要细致,各项制度内容具体明确、操作性强,避免粗放管理,走向人治。

  4、要严明,制度纪律要有贯彻落实,赏罚分明。

  5、建立学校文化建设的组织机构,明确责任,加强协调。学校成立文化建设领导小组,负责处理日常工作,领导小组成员单位是学校各职能部门。其中教导处负责日常的教学工作,学生的调动管理工作。大队部负责学校的德育工作,校纪校风建设,学生的日常行为规范教育管理工作,班级管理与评比,总务处主要负责学校的物质建设,学校财产管理,学校的财务管理。在全面、细致、严明的制度管理下,逐步培养师生的纪律意识,形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化环境,保障学校教育的有章、有序、有效。

  二、开展丰富的文化活动

  校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

  1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

  根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);

  2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

  我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

  3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

  我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的'作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。

  4、开展各种活动,搭建个性发展平台。

  我们充分广泛地开展各种活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,安全在我心中”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“读书比赛”、“书画大赛”、“六一游戏活动”等活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。通过广泛开展各种活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

  三、扎实抓好品行养成教育

  良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:

  1、完善“他律”,倡导“自律”通过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,杜绝不良行为的发生,形成“他律”。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育,通过树立榜样,创设条件,让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人而不是奴隶。

  2、扎实抓好生活细节,促进养成教育

  在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风。

  四、创建优美的物质环境

  1、学校重视人文建设,提高校园文化品位。“处处是教育之地”,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。进入校园,“文明、自信、求实、创新”的校风,上教学大楼,“行为四十八字”的大型标语,激励着学生拼搏进取;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等名人警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;《学生日常行为规范》时刻提醒着学生,学生作品展,展示了我校素质教育的成果。

  2、人人参与,构建各具特色的班级文化。

  教室是学生在校园里最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在老师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。

  经过一年的实践和不断完善,班级文化建设成为了学校文化建设的亮点。

  近一年的工作,我们最深的体会是:大力开展校园文化建设,能提高全体师生的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的发展。

  但由于学校规模小,资金有限,学校校园文化的“硬件”还有待进一步完备,加大投入,如学校操场需要平整、硬化、绿化;墙壁需要粉刷、亮化、美化。

  校园文化建设需要在今后工作中继续加强投入力度,使校园文化建设,这枝精神文明之花开得红艳。

  工作第一年工作总结 篇5

  作为一名教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向名师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的'新型人才。我基本上是以校为家,可以不计较个人得失,以全身心投身于教学工作。

  二、教学方面

  为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习。对待课程,虚心听

  2———观题,还有作文。我及时调整自己的教学思路、教学内容、教学方法,在教学中注重过程管理,从四个方面落实教学任务:力争把目标落到实处,细化内容。深化辅导。另外,专项复习,狠抓薄弱环节。

  1。基础知识的复习注意长短线结合,对字音、字形、词语、病句等内容在第一轮复习之后,穿插在下面各专题的复习中,进行不间断的训练。在穿插复习的过程中注意精选题目,做到短平快,尽量不影响专题复习的正常进行。

  2。复习文言文,我们把大纲规定背诵的10篇文言文和30首诗歌归拢在一起,印发给学生。将120个文言实词和15个文言虚词的用法与意义归纳总结也印发给了学生。文言文复习中不足表现在大纲要求掌握的实词、虚词的意义和用法,应该师生共同归纳再整理,另外忽略了教材所选文言文的作用。

  3。对诗歌鉴赏,我们分三步进行复习:(1)进行题型示例,精选出诗、词、

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  工作第一年工作总结 篇6

  去年一月份我离开北京科技大学,在学校的专业是动力工程及工程热物理,在学校期间也有不少实践经验,但多是冶金行业窑炉和换热器方面。在节能事业部,我主要从事火炬设备和管道方面的设计工作,所以说从事工作和所学专业并不十分对口。因此,一进入工作状态,我就开始在领导的指导下、同事的帮助下开始学习压力容器相关的标准,比如容规7.0、GB150和GB151等,并着手画一些化工设备,在实际的设计工作中将标准内容融会贯通。这一阶段,是我工作以来精神上最痛苦、也是最有收获的一段时间。因为在学校期间,主要是利用逻辑思维学习理论知识,读研期间也是利用所学理论知识进行创新设计并进行验证,而理论一般被总结的优美而又简单,一旦理解了理论的精髓,应用、甚至创新在一定程度上也水到渠成,习惯了这种思维方式,一到工作中,没有了这样的理论,有的是零碎的规定和条条框框,刚开始我很不适应,面对一本本厚厚的标准和标准内一条条的规定,我不知道工作的重点在哪儿。在同事的带领下完成了两套图纸、并经过领导的校核、审核后,我明白了该如何设计满足设计条件的、并且安全可靠的设备,更知道了遇到问题该翻看那些标准、请教哪些人,也就是说我找到了行之有效的工作方法,这在我接下来的工作当中发挥了非常重要的作用。

  在接下来的几个月,我顺利完成了几套水封罐和分液罐的施工图纸,并有机会到加工厂进行设备的验收。验收工作对我工作态度的改变也很大,因为刚开始从事设计工作,一般容易将工作重点放在设备的性能设计上,对安全方面考虑的比较少,尤其是对质量控制方面更是顾虑不及,现场验收则可以让我看到设备一般容易存在什么加工问题,如何控制,最重要的是如何在图纸上体现出我们对质量的要求。

  去年下半年,由于室里配管人员短缺,我开始做一些配管方面的工作,如果说设备是化工过程中的点的话,那配管就是化工过程中的线,它将各个点有机地连接起来,形成化工过程的血脉。配管工作相比较设备设计,内容更为细琐,涵盖面更为广泛,入门可能比较容易,但要全面掌握则需要花很多时间和精力,尤其是需要更多的现场经验,这对我来说是个挑战,更是个学习的机会,我跟着室里配管经验丰富的老员工从管道、管件、阀门等最基本的管道元件学起,看图纸、读标准,慢慢开始画配管施工图,到现在基本已能完成一个简单项目的配管工作。配管工作将我的注意力从某个设备转向整个工艺,加深了我对工艺的理解。另外我还学习了管道应力计算软件CAESARII,能够对系统中的管线进行应力分析。

  除了设计工作,平时我还参与一些设备的采购和发货,采购工作需要跟本部门的工艺和设备人员沟通,又要和下游厂家沟通,这在无形中提升我的沟通能力,而发货工作则需要将货物捋顺、装箱,有序的发给业主,这个活听起来简单,实际中货物的'种类很多,而且经常是分批采购的,还经常有补货现象,想把货轻易的理的明明白白并不简单,这也提高了我的沟通协调能力。

  这一年多来的收获大抵是这些,但是在工作的过程中发现自己的不足还是挺突出的,主要体现在两个方面:

  (1)现场经验匮乏;虽然自己有意地、尽量多地跟着同事跑现场,但是由于手头一直有工作,在现场呆的时间还是非常少,这对设计人员来说非常不利,在接下来的时间里,我会努力为自己创造更多的现场学习的机会,从而提高自己的设计能力;

  (2)创新意识不够;刚进入工作岗位,精力主要放在了学习新东西上,对所做工作的创新意识不足,接下来的工作中我会一边学习新内容,一边尽量利用学到的东西有意识地进行创新设计。

  入职一年来的成长情况基本如此,这里面有我自己的努力,更有领导的指导关怀和同事的热心帮助,所以在以后的工作中,我会更加不解的努力,为节能事业部的发展添砖加瓦,为十一所的壮大尽一份力!

  工作第一年工作总结 篇7

  时间总在不经意间就过去了,我的工作也结束了,这是我进入公司的第一年,这一年是我成长的一年,也是我收获的一年,刚从校门出来一年,真正的走进了社会。现在一年的工作结束了,我也赶在这一年末尾对自己的工作进行总结。以下是我在公司第一年的工作总结:

  一、不断提高了自己的能力

  这一年作为我工作的第一年,我还处在能历不足的状态,因此进入公司工作,我努力的去学习,向公司的前辈们学习,不懂的努力问,不会的请求帮助,这使我在工作的过程中不断的在加强自己的能力。在这的一年,我做事效率提高了,办事的能力也更加强了。我知道自己刚入社会,自身的能力有太多需要提高的地方,因此进入公司的第一年的我自觉的做事,跟着上级出差学习,不断的把自己的能力提高上来,希望能够为公司带来更多的效益。

  二、不断反省自己

  工作上总是会出现一些错误,所以这一年我都不断的对自己进行反省,不管是已经做错了的事情,还是未做错的事情,在做一件事情前,我会仔细考虑好所有的问题,尽量的在做事之前,就把事情的准备工作做好,尽量少出错。一旦出错,我会自觉的去反思自己的做法,对自己做错的事情不断的去反省,找出其中的漏洞。在下一次的工作中就去弥补上来。对工作还有很多不熟悉的自己,只能通过对自己反省再反省,才能不断的把自己的不足给改过来,让自己变得更加优秀,成为公司需要的人才。

  三、不足方面

  虽然第一年的我已经进步很多了,能力也得到不少的提高,但是自身的不足还是有很多的。比如做事粗心这方面,一年来也还是会偶尔出现,这是必须要改正的.,不然哪次如果因为粗心导致工作出问题导致公司损失,那是很崩溃的。再有做事细心度不够,一年的工作中时常会有漏掉文件中重要的事情,致使自己没能及时了解情况,后面的工作也会因此而推迟。这些缺点看似小,但是如果不改正的话,一旦出错,问题也就会变了兴致。所以这几点是迫切需要去改的,当然身上肯定是还有很多的不足的,但是今后我你都会努力去改的。

  一年工作已经到末尾,我也知道自己在这一年里的得失有多少,未来只希望能够有更多的得到,我会继续加油的。

  工作第一年工作总结 篇8

  时光飞逝,转眼间,来到南车四方车辆有限公司这个大家庭已经将近三个月了。还清晰的记得,刚来时的充满期待与满怀焦虑,经常担心着我能适应公司的工作环境吗,我能胜任公司交给我的任务吗?然而,来到后,才让我真正感觉到南车四方真是个充满温暖的大家庭。

  在这里,公司利用十天的时间让我们更加充分的了解南车四方车辆有限公司,给我们介绍了公司的过去、现在的发展状况,以及未来发展方向。

  我是学习焊接专业的,所以被分到了四方车体分厂的焊接组,师傅是张立君,刚来时,师傅们带着我们参观了公司的厂房,介绍了公司的工作项目,让我们在实习中有方向,有目标。在实习期间,我再师傅的帮助下完成了津巴布韦侧墙板的运输工装的设计,其中包括图纸的设计,下料的工艺卡片,定额,以及通知的下达等一系列过程,这让我大体上了解了我今后的工作内容,方向。在这期间,师傅给我们讲解津巴布韦项目中顶棚、侧墙、以及底架的制作方案,并在现场给我们讲解,让我们对着图纸看这几部分的制作过程,使我们知道,每一个步骤都是多么的重要,半点马虎不得。最近一段时间,我又魏宁师兄并协助他完成2.75PPM项目,并且在魏宁师兄的帮助下完成了该项目中四个平台,12个立柱的下料工艺卡片,以及简单的走台,支座等简单的辅助工具。在工作的过程中,我遇到了很多这种或那种的难题,当我向师傅或师兄们请教时,无论我的问题多么简单,他们都会耐心的给我讲解,直到明白为止,甚至协助我完成,并且告诉我处理问题的方法,其中还包括一些小窍门,这让我受益匪浅。我很感谢我的师傅以及帮助过我的师兄们。

  回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的`考验和磨砺,在这段时间里,我知道,我接触的都是项目中非常简单的部分,但我深深的知道了自己诸多不足,知识面狭窄,思考问题不全面,工作不够细心,没有解决实际问题的经验。随着公司各项制度的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,积累经验,我相信,只要我不断的学习,不断的积累经验,总有一天,我也能够独立完成一个大项目,为公司做出应有的贡献。

  工作第一年工作总结 篇9

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学年已过去,新的学年即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对上学年的工作作一总结,为新学年的工作确立新的目标。

  在工作岗位上,起初接的是三年级语文与四年级语文。大学年间学的是理科化学,刚接触语文时感觉无从下手,总认为三年级的内容非常的`简单,讲一遍孩子们就会理解,但是我忽略了他们的心智,我们认为简单的事情,他们认为非常的难。但是最难得要数对三年级的学生组织课堂了,孩子的天性是活跃的,天真的,经常出现课堂上往东引导结果孩子们偏偏往西走,导致40分钟的课堂下来根本没有交给孩子多少知识。最初也是因为缺乏经验的缘故吧,课文不知道让孩子们提前预习,上课时才开始让学生去预习,总是一节课下来根本没有讲多少内容,总觉得一节课40分钟实在是太少了。最后在王妍妍老师的指导下,我学到了一点小妙招,提前让学生利用课余时间将课文复习一下,在讲的时候就可以节省时间。后来在刘婷老师的指导以及听其他老师的课中,我学到了课堂落实的重要性。

  功夫不负有心人,在考试中曾经取得过第三名的成绩,但是对于我来说是完全不够的。我应该更多的去读书,去学习名家讲课视频,就近的来说我应该不断的去听那些老教师的上课过程,学习一些教课方法。这样能更好的教育孩子,更有效的教育学生。

  一学年结束了感觉这学年缺乏的还是课堂组织能力,下学年尽量多备课,备好课,教好学生并且积极完成学校布置的各项工作。

  工作第一年工作总结 篇10

  时光荏苒,在五小已经工作一年了,实习的这一年就这样过去了。从学生到教师,这突然的角色转变,起先并不十分适应,有过痛苦,有过失败,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中,体味到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。

  这一年来我严格遵守学校各项规章制度,谨记教师职业道德规范,用我的真心、爱心、耐心去教育学生。我懂得教师的率先垂范作用,时刻提醒自己教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,因此,我努力做到时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生要做到的,自己首先做到。我积极参加学校各种政治学习,认真做好笔记,坚持自我反思,努力提高政治思想觉悟和自身素质。

  作为班主任,我既要管理一个班的日常工作还要负责所教二年级的数学语文教学工作。这对我这个新人来说,还是比较繁重的。于是我在教育管理和教学工作上下大工夫。

  在教学上,我主动寻求师傅和组里老师的帮助,不会上的课先听师傅上再去给学生讲课。备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量关注学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。课后,及时批改,讲评作业,了解学生的学习情况,作好课后辅导工作。尽量做到课课都有反思。在学校组织研讨月活动、接受督导检查时期,我借此机会跟着组里老师研究课,在此过程中我学会了研读课标、教材,细致查阅资料,做到了力求吃透文本,准确把握重难点,认真钻研教材。我积极请主管领导听课评课,在这个过程中,不断尝试改进学科教学,成长迅速。在此也要感谢我们二年级组的所有老师的帮助,从他们身上我看到了一个优秀教育工作者应该具备的素养,从他们那里学到的是我最大的最快乐的收获。

  在班级管理上,我的任务是比较繁重的。班中调皮的孩子较多。面对四十几个“活跃”的孩子,面对一系列繁琐细碎的工作,刚开始确实有些不适应,工作量大,很累。但凭借着对工作的认真态度,我坚持挺过了最初的几个月。我努力去了解每一个学生,去观察每个学生,揣摩学生的心理。平时看着每个学生都是很简单的个体,但他们都有自己的思想和个性,每一个个体都是相当复杂的`。面对我们班的问题我先从最调皮的孩子入手,这个孩子个性极强,喜欢破坏纪律,慢慢了解我得知他的父母工作很忙对他疏于管理,很小的时候就把他送到寄宿幼儿园。得知这一点我对他也有了些同情,后来我积极鼓励他,让他在班里负责一些简单的工作,慢慢的他懂得了约束自己。我们班还有一个孩子身材瘦小,不爱吃饭。他父母告诉我,孩子在家从来不吃菜,于是我中午给孩子们盛饭总是先顾着他,告诉他蔬菜的营养,教他怎样吃,补充更多的营养。我们班一个女孩由于身体原因要住院,在她孤独的时候她会打电话给我或者给我发短信,向我倾诉,那时候我觉得自己不仅是老师还是知心大姐姐,是这些孩子的朋友。这个时候我意识到自己的工作是多么重要。

  这一年我努力做到保证出勤,但是由于身体原因请了假。要特别感谢主管、组里老师在我生病时对我们班的照顾,还有副班主任帮我代班。

  班主任的工作是繁琐的,低年级班主任的工作更是如此。孩子小,自理能力差,许多事情都要我这个老师先考虑到。每天我都要 7点半之前到校,安排好早到的孩子,让早来的孩子有事可做,利用好早晨的大好时间。课间,我也不能松懈,调皮的孩子太多,我的眼睛就时刻盯在他们身上。这一年,我们班没有发生什么安全事故,这也是我比较欣慰的地方。

  这一年来我较好地完成了学校交给的教学任务,学生学习情况良好。在上学期我们完成了二年级的第一次中队会,孩子们在队会中理解了红领巾的含义,知道了为红领巾添光彩。在下学期,我们班还组织了一次家校协同活动。一个学生的妈妈来到课堂中,交给孩子中国刺绣文化的博大精深,并动手让孩子们操作,一人一针,孩子们在和家长的互动中体会到了快乐。

  感谢组里所有老师的帮助和支持。感谢我的师傅窦宁,在我最茫然的时候给我指明方向,给我最细致的指导。感谢我们二年级的组长葛老师,作为组长她的工作非常繁重,但是当我有问题的时候她总是第一时间照顾我。感谢组里的刘瑾老师,把她在学生管理方面的小招儿告诉我,有时还有帮助我教育调皮捣蛋的孩子。还有刘东梅老师告诉我如何统计作业情况。焦琳、石金凤把他们在日常工作中的好办法告诉我。代燕萍老师给我评课,告诉我板书的作用,我想我以后都不会忘记。谢谢五小所有热情的老师们。

  当然,作为新教师,我还有很多方面的不足存在,需要改进。我作了很大的努力,虽然成绩有所提高,但进步不是很大。在教学上,对于理解教材我和老教师们还有很大的差距,在班级管理上,我也欠缺很多。

  希望接下来,我能够把工作做得更好。做老师是累的,但更多的时候是快乐的,这份快乐我想会一直延续下去。在今后的实践中,我会继续努力工作,以我的爱和真诚,以及有趣的课堂吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

  工作第一年工作总结 篇11

  我从20xx年9月第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年了。回首这一个学年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。在第一学期我担任高一6班和高一9班两个班的数学教学工作,同时还担任高一6班的班主任工作;在第二学期我担任高一3班和高一6班两个班的数学教学工作,同时还担任高一3班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我将从教学工作和班主任工作两方面对本学年的工作情况进行总结。

  一、教学工作总结

  1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路突出重点。高中数学内容很多,比较抽象,学生理解起来有一定难度。每一节课的任务都很重,知识点较多,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使学生最大限度地接受新知识并能运用,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照高考大纲,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经他们一点拨,我茅塞顿开。

  2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

  3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用晚修的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

  4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

  二、班主任工作总结

  1、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

  2、常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育,经过一学年的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。

  3、抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习:

  (1)努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的'得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

  (2)加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。

  (3)常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。

  (4)常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。

  (5)加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

  以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。

  工作第一年工作总结 篇12

  紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。本学期我担任理科两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生基础相对来说比较薄,需要探索的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,大大提高了学生学习语文的兴趣,取得了较好的学习效果。现总结如下:一、思想方面:

  作为一名教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向名师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。

  二、教学方面

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学经验及教训。1、要提高教学质量,关键是上好课。123为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的`有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  第2页(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

  2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  3、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  4、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言激越,平时考试较少,语言不够精炼。这都是需要我在以后的学习工作中不断克服的问题。

  三、教育方面

  我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的新形势。尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了

  第3页作为一个中国人健全人格的无形塑造。

  四、努力方向:

  1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材,研究学生,研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率。

  2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。

  3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、发挥自己的知识水平方面的优势,团结组内其他教师,和他们共同学习,共同进步。

  教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,

  第4页改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  工作第一年工作总结 篇13

  时间总是过的很快的,从学校里毕业到在公司里上班,已经过了近一年的时间。总体来说,20xx年是我在结束近18年学习生涯的的第一次收获的一年。在这一年,我成长了很多,有很多的事,很多的内容都是我在学校里未曾学到,未曾认识到的。

  在这一年里,我积极的参与着车间的生产及化验室原材料和成品的检测当中,认真的完成着各位领导布置的任务。

  下面就是我为这一年工作所进行的一个较为全面的总结。希望能对日后工作有所帮助。

  一、要精于专业技能的提升,勤于车间生产的锻炼

  在书本上学习涂料生产其实是比较理想化的。真正的实际生产又是另一番情景。当进车间第一次进行生产的时候才知道涂料的生产其实还是需要很多注意的地方,很多值得去学习的'地方。就像一句老话:想是一回事,做又是另一回事。

  当然了,涂料的生产不单单只在车间,化验室也是一个很重要的一环,从原材料的基本检测到涂料在车间生产出来后的成品检验,像一般的附着力、粘度、表干实干等等。这些都是以后需要花大量时间去学习去认识的地方。在这一年我在这些方面都没有好好的去锻炼去努力,这点我想是需要进行反省的,我希望能在明年的工作当中能做出较大的改变,真正的去充实,去学习。

  二、技术知识水平与实际操作熟练

  在今年,公司为我提供资金去参加了中级调色技能,虽然只有短短的8天培训,但这让我在对涂料的生产,涂料的调色方面有了一个新的的认识,在学校学习涂料知识的基础上又完善了一步。再者就是公司所能提供的实际操作平台,我个人认为这些都是像我这样一个刚刚从学习毕业的应届生所需要的,在接下去的一年里我会更加努力的利用好这些资源。也希望公司能够在下一年能提供更多的培训机会,让我能更加充实自己,提升自己。

  三、善于沟通交流,学会不耻下问

  这一点是我觉得进入社会最最重要的一点,但我在这一年所做的,以这一点来阐述的话,我想远远没有达到一个合格的指标。在技能学习方面没能主动跟朱工虚心求教。在车间生产方面没做到与车间同事的相互交流。在做人做事上面没能积极的聆听倪总和姜经理的教导。这些都是在我以后人生道路上一个丰富的加油站,我却止步在它面前。当然,我会在下一年的工作当中改善这一状况,毕竟不是什么环境中都有这样好的机会。

  四、在做好本职工作的基础上要拥有一定的全局观念

  个人观点:不管从事什么工作,树立全局意识是必须的。虽然我的大体工作局限于车间的生产和成品的基本检测。但一个人的事业不能只局限于现在的工作当中,只有向外慢慢的扩展才能更好的赢得机会赢得坚实的基础。不断学习,不断锻炼,才能获得更好的未来。

  以上这些就是我对这一年来的工作的总结。可以说经过这一年的锻炼和学习,我成长了很多,希望在今后的工作中吸取经验教训,与公司全体同事共同奋斗拼搏,将工作做的更好。不辜负自己,也不辜负对我有期望的人。

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