学校月工作总结

时间:2022-06-09 09:43:33 工作总结 我要投稿

学校月工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的学校月工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校月工作总结

学校月工作总结1

  时光如梭,两个月的时间已经过去了。在这短短的两个月时间里,我们每个人都有新的变化,部门也有了一个新的开始。

  为了促进学风建设,我们系组织了“树财会新学风 创书香新尚”创意金点子大赛。此次活动是我们部门主要负责的,每位干事在干部的指导下,都很认真的完成了任务。

  在系迎新晚会上我们部门主要负责鼓掌器和荧光棒的购买、分发、回收以及晚会的检票。我们用了很多时间在晚会的前期准备工作,虽然我们部门设计的舞台背景和外墙设计都没被采用,但是我们部门吸取了很多教训,努力争取在以后的各种晚会有所贡献。

  接下来的时间里我们部门协助辅导员王丹霞老师举行了XX金融证券专业推介会,从前期一些资料的准备到活动材料的采购,到活动场地的布置,到招聘会现场的协助,我们部门认真工作并从中获益许多,为接下来的工作积累了很多经验。

  之后的在这个月末的运动会上,我们部门和素拓部一起负责我系运动员的检录工作,虽然运动会遇上冷空气的到来,但是这丝毫没有减弱我们部门干事们的`积极性。在运动员和我们团学组织成员共同的努力下,我们系也取得了很好的成绩。

  在过去的两个月时间里,我们部门既有收获成功同时也有体会到失败的教训,希望在接下来的时间里,我们部门有更多的进步。

学校月工作总结2

  新的一个学期,我们一开始就把整个系每一个班的课程安排进行了汇总,做出一份总的课表,把每个班级的人数重新核实了一下,确保工作的稳定开展,由于这个学期很多干事退出了学生会,也因此我们的查课安排有了一些困难,人数的减少导致我们很难去合理的调整,只能是每个周都要去查,考虑到一些干事可能会有厌烦的心理,我们只好把部长主席团的成员也安排进去,关于人员的安排都是由干事来进行,做表也是交给他们来做,不免会出现一些问题,表上的错误很多,对于这个问题,我们两个部长也都找干事们召开了xx会议,就这些错误进行了批评,当然做得好的也进行了表扬,鉴于刚刚接管,允许他们出现一些错误,但新材料作文是要保证类似的错误不能重复出现。

  这是我进入学生会的第二个学期,总体感觉并不是很忙,也可能是第一个学期的活动很具体吧,最重要的就是指点江山辩论赛,而且也是学习部的重头戏,所以我们就很重视,然而这个学期没有太重大的活动,主要是配合其他xx的工作,我们本xx的任务就是日常的考勤情况的汇总,上个学期刚刚招进新的干事,他们对工作也不是很熟悉,我们作为部长主要是引导他们了解本xx的`工作,然后教他们怎鹿胎膏样处理一些问题,这个学期的工作主要是交给干事们自己来完成,包括策划的制作,以及活动的整个流程都由他们来开展,我们则是在旁边进行指点。那么我就来讲述一下我们xx这个月的大致工作的情况。

  我们两个人也把学习部工作中容易出现的问题做了详细的总结,希望干事们能够借鉴我们的经验和教训,把学习部的工作做到更好!

  接下来的工作就是技能节的活动,我们会协助其他xx把技能节的活动做好,尽可能的多多帮助,把它当成是本xx的工作,用心去对待。我们也会注意工作的交替,尽量做好链接,避免一些不必要的麻烦!

学校月工作总结3

  学校安全工作是一项长期而细致的工作,来不得半点疏漏和马虎。进入十月份以来,我校不断加强师生安全教育,对学校建筑、用电线路,各种配置设施和学校周围安全环境进行了排查,针对存在的问题,能解决的解决立即解决,需协调或整改的进行研究,制定方案,限期解决,给师生创造了一个安全的工作学习环境,为教育教学质量的稳步提高创造了条件。

  在排查中,我们发现危及师生人身安全的`有:下课学校上下楼梯,虽经常教育,仍有部分学生拥挤或追逐狂奔,这样有可能造成学生摔伤和踩伤,我们就召开教师会,让上课的教师下课或上课晚走早到在楼梯口、走廊上维持秩序进行值班,追查教育不守纪学生,效果很好。在平时的工作中,我们也发现:学生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患,个别学生玩耍不注意安全,就召开班主任会、学生会议进行教育,也收到了良好效果。学校从10月开始,在原有教师昼夜值班、轮流巡视检查的基础上,学校安排教师住守在校,加强值班力量。学校进行了一次安全演练,受到了良好的效果。

  防范胜于救空,责任重于泰山,我校将进一步加强安全工作,查漏补缺,把安全工作搞好,为教学服好务。

学校月工作总结4

  在班级管理中,建立健全班委机构,正确选用班干部是一个非常重要的环节。正确选用班干部对班主任日后的班级管理工作有很大的帮助。在班干部们的引领和督促下,不仅可以让学生思想品德受到教育,好的学习风气得于养成,对学生的日常行为活动也有所监督和互相教育的作用。反之,就会对整个班级的管理目标相挬而行。

  例如,我去年接的六年级的一个班,当我第一次走进教室时,教室内的场景真让我大吃一惊。同学们对我的出现不理不采,课桌和椅子零乱不堪,纸屑、果皮满地都是。再想想之前对他们各科成绩的了解,我的心不由自主的凉了半截。自问,我有能力把他们拉到积极向上的轨道上吗?但是最终坚强好胜的心不允许我退宿。我认为造成这样的消极局面是因为他们对学习没兴趣,学习成绩差。于是,我选了几个相对成绩好的当本班的班干部,想通过抓典型来影响他们,引领他们养成良好习惯。可两个星期过去了,这个局面不但没得到改观,反而比开学初更糟糕。迟到、旷课、不完成作业,练习等情况非常严重。经过观察了解,所选的班干部领导能力不够强,其他同学不服,所以我下定决心,改选班干部。由同学们自己选出他们心目中的领导人物。结果第二天马上就有见效,一早我推开教室的门,看到的场景让我欣喜若狂,课桌排得整整齐齐,地上干干净净,教室后门的角落里,扫把摆放得整整齐齐,同学们都在认真的读书。

  所以说,正确选用班干部对班主任班级管理有很大的帮助。

  二、教室布置

  环境作为人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合,既包括人在社会生活中的条件和社会关系的综合,也包括人们赖以生存-------的自然条件的综合。我国古代墨子所谓:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。所以说,教室布置也是非常重要的。

  利用环境育人,就要努力创设良好的育人环境,因此每次教室布置时,我都非常用心。例如:每月让学生们设计一次学习园地,来培养他们对艺术的兴趣,了解外界环境和课外知识;教室内放置一块小黑板,让学生们每天都写给同学们的寄语,来培养同学之间的感情,提高他们的素养;为了时刻提醒和增强班干部们的责任心,在教室内张贴了“班委机构”;为了鼓励同学们多做好事,培养同学们乐于助人的精神,我设计了一栏“光荣榜”;为了激发同学们的学习积极性,让他们时刻知道自己的成绩提高还是退步,我设计了“成绩栏”,栏内不显示实际分数,只要“十?”号表示增加多少分,用“一?”号表示减少了多少分等。在这样的环境下,同学们的思想改变了不少,同学们责任心强了,学习积极性有所提高,班内也形成团结、向上的氛围。

  总之,一个好的环境可以造就一批品质好的人,可以使一个人在成长过程中得到好的教育,形成良好的道德习惯,习惯成自然,最终形成高尚的道德品质。

  三、制定班级管理制度

  俗话说得好,“没有规矩,不成方圆。”一个优秀的班集体,必然有良好的秩序,而井然有序的班级秩序是班级制度来保障的。因此,健全班级规范,完善班级制度文化,是班级文化建设的重要方面。

  班规的制定,我一直以来都认为是全班师生共同的事情。要由班级全体成员一起讨论,共同决定。首先让学生参照学校的规章制度,结合本班实际情况起草,然后小组讨论,拟出草案,再在班上通过,最后才定下来。学生自己制定班规,他们就会自觉地认真执行,把班规视为自己的行为准则。

  例如,迟到、旷课、早退、未佩戴红领巾等行为,不能超过多少次,如果超过规定的次数,应该怎样处罚,让大家讨论决定等。

  实践证明,这样的作法非常有效。学生们对自己共同所立之法,从始到终,心中都有他在,平日一举一动,都为大家自立的法律所影响。

  四、组织班级教师和家长共同管理班集体

  想搞好班级管理,单单依靠班主任个人力量是很难的,必须依靠集体的力量,其中班级教师集体的力量和班级家长的力量是不可缺少的,必须有他们的配合和协作。

  例如,这个学期,我班的罗佳宁同学,由于迷上网络游戏,上课时心不在焉,成绩下降了不少,通过教师们孜孜不倦的教诲和家长的耐心开导与宽容,该同学慢慢地走出了这个困境。可见这种情况下,单靠班主任个人的力量是不够的,只有靠大家的共同努力,班级管理才能有成效。

  这是我高考后磨着父亲在同学录上写下的寄语。父亲虽过世了几年,但这条寄语时时鞭策着我,当我在生活中碰到困难时,总是激励我不要以伤残为借口。

  出生的那年冬天,一场小火让我的手脚落下了残疾,每一下地走路时便疼得直哭,母亲看着心疼不忍心让我学走路,一直到四岁我还是在摇蓝中成长,。 那年,父亲退伍回家,在度过自责的一段时间,父亲便着手以部队训练方式开始教我走路,每当我一迈步便疼得哇哇大哭,可无论我如何哭闹,母亲怎样劝阻、哥哥时时求情,父亲总是充耳不闻。在父亲近似残酷的训练下,我逐渐能像平常小孩一样走路了。在以后的生活中,只要是自己的事,无论如何困难,父亲都不允许母亲和哥哥给我帮助,并时刻叮咛我以后要学会自立,自己的事必须自己做,不要以伤残为借口,博取他人的同情及帮助。如今我在生活及工作中能完全自立,得益于父亲幼时严格的教导,每想起如山的父爱,便十分感动,禁不住潸然泪下。

  “别人能做的你一定也能做到”

  哥哥初中三年一直与我同班,这是初中毕业时哥哥写下的寄语,哥哥也是一直这样要求我面对学习和生活的。

  小时候我只跟着哥哥玩。哥哥在家总是让着我,在外充当我的保护神,如有小伙伴欺负我,哥哥会有拳头教训对方,从不让我在外面受一点委屈。在读初一时,我虽然学习成绩很好,可体育成绩一团糟,也不参加任何户外活动。在期末宣布要体育考试时,老师考虑我的身体条件,通知我不用考试,我乐意地答应了,哥哥知道了跑到老师那里,说老师歧视学生,要求老师让我参加体育考试,并保证让弟弟一定通过,如不通过算他不及格。从此开始哥哥天天带着我跑步,全面制订锻炼计划,在哥哥严格的.监管下,我身体素质逐渐变好,虽然第一个学期未通过考试,但在以后体育考试中,都能及格。哥哥总是对我说,相信自己,别人能做的只要你付出加倍努力,你就也能做到。

  “做生活中的强者”

  我很感激在我整个求学生涯中,一直都有很多优秀的老师给予我帮助和关爱,特别是小学班主任林老师。林老师与我母亲是同事,我读二年级那年,母亲去世了,林老师便一直如母亲般关爱着我成长。

  高考那年,我因生病发挥失常,成绩不是很理想,本该录取重点大学却又因为身体缺陷调剂到较差的本科院校,专业又是我不喜欢且不适合我从事的机械制造与设计。在接到录取通知书那刻是我感到未来是一片黑暗,觉得天道不公,于是我开始自暴自弃,日日病酒。林老师得知消息,将我约到我就读的小学后面那条小溪旁,在一番安慰和鼓励后,指着小溪流水语重心长对我说:“你看这溪水不管诸多阻挠,它始终不折不挠奔向大海,可正因有了途中的阻挠,它才会激起千层浪花,留下美丽的痕迹,其实生活也是如此。”临走时,林老师送给我一个笔记本,本中留言:“面对挫折,做生活中的强者。”

  “今知昨非”

  正所谓自卑即自尊,强烈的自卑让我在以后的求学生涯和工作生活中变得十分自闭。当时自己最信奉的座右铭“为已所不能为也”,对同学和同事一些善意的帮助都拒之门外。然而去年参加公司青年团干培训班让我大有触动,记得参加野外拓展训练空中攀梯项目,要求两人一组同时攀至第五层,与我同组的王海波与我商量,让我站在他肩膀上攀梯,可我拒绝了,当我艰难地攀至第四层时,因左手不便从空中掉下,只得从头开始。王海波再次伸出善意的手,我们相互帮助很快就完成了任务。这个项目让我体会到团队精神主要内涵就是相互协助,发挥各自所长。我意识到原来自己许多想法太极端了,其实接受他人的帮助有时也是快乐的。从那时开始,我开始交往学会与他人交往,时不时接受他们的帮助,也发挥自己的长处,时不时帮助需要我帮助的朋友。正如一位可敬的领导对我的劝导:“扬已所长,避已所短”生活和工作着。

学校月工作总结5

  为做好学校餐厅工作,维护学生切身利益,膳食科开展了“以学生为关注焦点”,“树饮食形象,创一流服务”活动,收到了较好的效果。具体做法有:

  一、制订并完善了各项管理制度。

  如各类人员岗位责任制、服务人员行为规范、服务承诺等制度,分别对餐厅的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明确要求,做到职责明确,管理制度齐全,环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。

  二、加强教育培训,提高职工素质。

  选送管理人员到其他高校参观学习,学习兄弟高校先进的管理经验。另外,选送相关专业人员参加市里食品采购索证专业知识培训,消防安全知识培训,预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业老师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训,旨在提高每个职工的整体素质,更好地为教职工服务。

  三、加强硬件建设,杜绝事故发生。

  利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的'改造、改建,添置了部分硬件设备和用具,达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。成立安全生产领导小组,制定了“三防”预案,安全通道安装了应急灯,消防器材专人保管,每天管理员防火巡查,进入食堂有提示语“食堂重地、闲人免进”。操作间有警示语“注意安全、精心操作”,食堂供应的免费汤专人看管。除采购及消毒外,卫生的重点及难点工作为炊事人员体检、生熟分开、无四害、三餐保洁,冷荤“五专”等,针对这些工作,思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除生产中的各种安全隐患,确保操作安全和食品卫生安全。

  四、坚持优质服务,不断拓展服务理念。

  1、膳食科做到以人为本,给师生创造舒适的就餐环境,在保证学生一日三餐伙食供应的过程中,不断拓展经营理念和服务理念。建立了“小吃一条街”,引进了数十种名优风味小吃,增加花色品种,吸引了不少同学前去就餐。

  2、在大厅开设24小时值班窗口,确保学生随时能吃上热饭、热菜、热汤。

  3、千方百计控制成本,降低饭菜价格,切实让利于学生,大厅每天为学生供应免费稀饭,确保学生真正吃到干净卫生、物美价廉的饭菜。

  4、膳食科办公室保证24小时值班为师生服务。开设优质服务监督台,设立餐饮服务,随时解决学生反映的问题。

  5、提供助学岗位18个,解决了特困生的燃眉之急。

  由于学校各级领导对餐厅工作高度重视和常抓不懈,给我校饮食工作硬件建设和软件管理打下了良好的基础,增强了全体炊事人员的安全卫生意识和责任感,形成良好规范的卫生习惯,使我校食堂的饮食总体工作取得了长足的发展和一定的成绩,确保了学校的稳定和发展。目前针对现在餐厅人员少,工作量大,我们将知难而进,创造条件,狠抓标准化,规范化,制度化,秩序化管理,主动适应学校发展的要求,将我校饮食工作推向新的起点,创造新的辉煌。

学校月工作总结6

  配合学校主题工作, 结合教导处月工作安排, 本月主要做了以下工作

  1、教师常规检查反馈

  (1) 3月份教师常规检查反馈总结并发到学校网站。

  (2)周五集体教研时间和全体数学老师们面对面交流关于常规方面的改进工作, 尤其进一步规范了基础训练和课堂作业的使用。

  (3)优秀教师的常规作业展评, 教师们互相取长补短, 补缺查漏。

  2、教师理论学习

  (1)4月9日第一次教师理论考试的反馈:一起学习课改使用手册的第二部分, 并把08年小学数学教师理论竞赛数学试题一起学习讨论答案, 并布置了每人6页的理论知识练习题。

  (2)4月28日全体数学教师集体教研时间一起学习了上次练习题的答案统一, 把课改手册中07年小学数学教师理论考试试题一起学习了一遍。并把课改实用手册数学部分全部内容做了具体分工出题。

  3、 优生优培

  (1)本学期第一次优生优培考试的试卷分析。

  (2)优生优培工作的进一步督促, 具体措施是:和3—6年级数学教师一起共同磋商关于优生优培工作的有效开展的方法。

  4、学情调研反馈分析

  (1)4月份学情调研的'试卷编写和组织。

  (1)编制单元作业分析表并印刷发放给各年级, 每位教师对月常规考试进行试卷分析, 统计计算专项错题率, 写出详细的分析总结。年级组共同比较分析改进的措施。

  (2) 3—6年级每位优生进行了详细的卷面分析, 找出这些学生失分的原因。

  5、 速算比赛

  (1)编写制定速算比赛的规则, 组织教师学习速算练习的方法, 指导学生进行速算练习, 并选出不同层次的代表班级学生参加速算比赛

  6、兴趣班上课督察和特长比赛的学生训练

  (1)不定时的对各个兴趣班的上课情况进行督查。

  (2)督促各位辅导特长生比赛的老师采取有效的训练方法训练学生

  迎接5月份的特长生比赛。

  (3)督察各位特长学生的训练成果:包括学生作品的展示, 选拔学生等。

  7、教师优质课

  4月22起对全体教师优质课听课活动, 因特殊原因听课活动没有进行完, 推迟到5月份继续进行。

  8、教师论文和随笔的撰写

  督促教师们写出自己的教学故事和教学随笔等文章及时上传到博客, 并上交。

学校月工作总结7

  一、学生活动

  1.快乐换购,共度“立夏”

  队员们迫不及待地将手头的表情积攒卡换算成积分,到大队部兑换自己喜欢的奖励:低中年级的队员用笑脸换购了一次看电影《马达加斯加2》,高年级的队员换购了《变形金刚2》;二(2)中队的部分队员换购了一次野火饭的活动,和队员们一起采蚕豆、挖坑搭灶台,在电饭煲里放上糯米,大家分头行动相互配合,最后还体验了一回“立夏”称重的乐趣。

  2.爱心义卖活动

  为圆贫困孩子们的童年梦想,解决贫困母亲们的生活困难,我校少先队大队部在全校范围内开展“红领巾义卖爱心包裹捐赠”活动。各位少先队员将自己家里闲置的书籍、玩具、学习用品等物品带来学校,在义卖周上进行拍卖。拍卖所得的钱款将以自愿捐赠的方式,寄给需要帮助的贫困地区的小朋友,为他们送去温暖,送去关怀。

  3.五年级家长开放日

  首先,家长们聆听了苏州市心理卫生协会副会长、国家二级心理咨询师陈维麟会长的精彩讲座。陈会长通过具体的、贴近我们生活的小案例向家长们娓娓道来。他提醒家长们要关注案例中妈妈和孩子的对话,人物的情绪和事情发展后两人的关系来思考问题:我们的孩子为什么越来越不听话,作为家长是有责任的——因为家长过激的语言,让孩子越来越多地体验到了无助。讲座中,陈会长还不断地引导家长平时与孩子的交谈中要少一些批评、指责,多一些赞美与指导,例举了如何让孩子在心中不断地建立一个“好孩子”的自我的方法,从而促使孩子不断地健康成长起来。

  讲座过后,家长们纷纷走进教室全程参与到孩子的课堂教学中。无论是语文数学,还是英语科学,每一位老师都精心设计,课堂上充分调动起每一个孩子的积极性。学生有了更多的表达机会,让家长看到了自己孩子的真实课堂表现。

  最后,各班班主任和任课教师向本班家长介绍了学生在校的学习情况,以及自己的教学理念,并就如何正确引导孩子培养良好的.学习、行为习惯等问题与家长进行了互动交流。同时,老师们认真听取了家长对学校工作提出的建议和要求,做了详细的记录。与会的家长们也纷纷发言,积极交流家教困惑与经验,活动在老师和家长们的和谐交流中圆满结束。

  4.一年级家长开放日

  本次家长开放日活动主要以“班级秀”形式展示,一年级每个班级都精心准备了一个节目,展现了盛泽实验小学阳光儿童的风貌。同时,为15位优秀“故事妈妈”颁奖,并对所有参与“故事妈妈”活动的家长表示衷心的感谢。

  班级秀过后,家长们纷纷进入班级与班主任和任课教师就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯等问题与家长进行了互动交流。同时,老师们认真听取了家长对学校工作提出的建议和要求,做了详细的记录。与会的家长们也纷纷发言,积极交流家教困惑与经验,活动在老师和家长们的和谐交流中圆满结束。

  二、教师活动

  1.“德育导师家访月”活动

  为了进一步加强教师与家长沟通,密切学校与家庭、社会的联系,取得家长、社会对学校工作的理解和支持。5月,盛泽实验小学开展了“德育导师家访月”活动,学校全体德育导师参与了此次活动。

  家访前,德育处对全体德育导师就本次“家访月”活动进行了集中培训,要求各班德育导师主要采取登门走访的形式,并就学校“一日常规·十个习惯”实施情况与家长进行面对面的交流。本着“关心、爱护、转化、教育”的主旨,就“家访原因”“家访目的”“需要解决的问题”等方面,每个班级的德育导师们针对被访孩子进行了家访前的研讨,作好了充分的家访前准备。

  家访时,导师们向家长宣传教育法规、学校办学模式、办学理念和办学特色,并和家长们就如何更有效地进行家庭教育进行了探讨,引导他们摆脱在教育子女时观念和方法上的误区。同时,德育导师们在家访中也带去了对学生们的关怀,他们寻找学生的闪光点,给学生以自信和希望。在此次活动中,导师们感受到了家长的极大热情,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切地交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动,并纷纷表示积极配合学校的工作。

  家访后,导师们及时把家访心得、感受记录下来,反思提炼自己的教育教学方法,以争取更好地“因材施教”。

  本次“家访月”活动,拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,爱在家访路上延伸。

  2.区“三有三讲”主题班会比赛校级磨课

  从主题班会的设计、组织、指导、实施、评价、延伸等环节进行精心设计和打磨。文明、感恩、责任、进取心,主题的选择力求做到来自于学生身边的活动,捕捉班级活动中的细节,结合身边的事例引导学生发现闪光点、学会发现自身的不足、规范自己的言行。

  通过本轮磨课,老师们更明确了以后班队活动的内容来源于源于生活,平时要善于观察、善于发现、善于总结,要用多样的班队形式组织活动,帮助学生发现不足、改正不足,帮助他们培养良好的习惯与品格。

  3.关工委工作会议

  本次会议由金巧良副主任主持。首先,钟金泉老校长谈了上学期关工工作的看法,提出了新学期各项工作的建设性意见。接着,金巧良副主任回顾了关工委过去一年的工作,并传达了区教育局召开的相关会议精神。最后,全体关工委员热烈讨论,积极发言,制定了本学期的校外辅导站、“阳光儿童班”、爱心助学等各项工作的详细活动方案,为本学期顺利开展关工工作指明了方向。

  本次会议的召开,使全体关工工作人员明确了本学期工作重点,增强了责任感。本年度,盛泽实验小学关工委以成功创建工作常态化建设合格学校为新的起点,高标准、高要求、常态化、规范化地开展各项工作,为学校的关心下一代事业而不懈努力。

学校月工作总结8

  这个月在餐饮中心的安排下我们参加了三次活动:北京市高校联合采购招标会;去北京师范大学食堂参观学习;北大四月份食品卫生月卫生检查。

  先说联合采购招标大会。这项大会的创始人就是北京大学了,组织这个活动的初衷就是为了把全国各地信誉好、产品质量过硬的厂商都集中起来,为北京各高校的伙食进货工作提供最棒的货源、最实惠的价格。我们下午来到了本次大会的举办地————北京交通大学。在这里我们看到了来自全国各地的企业,包括很多知名企业,他们都把自己生产的产品摆上展示台,供各大学的采购团询问、挑选。

  我参加的是副食采购组,副食种类繁多、品牌也多:蛋、禽、调料、生鲜肉、半成品肉等等,都是我们采购的对象。包括各食堂厨师长在内的采购组对这些食品的质量和价格都作了细致地鉴定和询问,在确认没有问题后才最终下订购意向书。在整个过程中我了解到这次采购招标大会,北大采购部为同学们订购的都是含铁酱油,这种酱油对人的`身体很有好处;而北大更是全国高校中唯一一家不使用添加剂面粉的单位,换言之,我们平时吃的面粉都是单独订购的、不含添加剂的面粉,这无疑对同学的健康是一个很好的保证。

  看到采购会上买货订货的热闹场面和各大高校采购人员的细致工作,我在想,学校在供货渠道、制作过程、服务态度上层层把关,最后受益的就会使我们广大的同学。而作为食堂监督员的我们,一方面需要及时地把同学的意见反馈给食堂、同时又要将食堂的新变化传达给同学,做好双方的沟通工作,这样才能让学校更加和谐、同学得到最大的实惠。

  下面说一下四月份食品卫生月我们对食堂的检查工作。这次检查遍及学校所有的食堂,我们只参加了其中的一部分,对师生缘茶吧、西餐以及艺园、学五的检查。

  我们看到餐具摆放都井井有条,艺园食堂冷荤部所要求的“五专”也落实得很好;剩食记录明确清晰、剩食处理责任到人;各种器皿生熟分开、专具专用;一些需要苫盖的物品都被完全苫盖;需要冷餐的食品已经冷藏、而需要摊凉的食物也已凉开,避免变质。每天的消毒环节也有专人负责,整个操作非常规范,人离开后也会开启紫光灯,卫生条件很好。检查过程中还对负责清洗餐具的人员进行了抽查,并让他做现场的讲解,看他是否将卫生消毒流程熟记于心,是否掌握了消毒液配比的原则以及规范操作的要点,抽查结果令人满意。

  在过程中也发现了一些问题,师生缘茶吧的茶杯放置不是很合理,没有口朝下用布垫放,在检查过程中已经指出,茶吧的工作人员也表示会立刻改进。

  通过这些集中的活动以及平时的监督、抽查,我相信北大的餐饮会越做越好、让更多的人得到实惠!

学校月工作总结9

  时间又悄无声息地走过了一个月了,在此回顾一月所做的一些工作:

  一、组织管理:

  1、安全教育:利用班会和晨会向学生进行安全教育,做到不在教室里和走廊上追逐打闹,上下楼梯不推挤。

  特别要针对一月份发生的几起校园伤害事故,教育学生早晨7点半以后到校,下午放学时要及时回家,远离陌生人。

  2、行为习惯:按照《小学生日常行为规范》的要求,结合每周德育要点,连续一贯地培养学生良好的文明行为习惯。

  3、纪律情况:每天晨读由班干部以及领读同学带领大家读书;眼保健操时间闭上眼睛认真做,保护自己的眼睛;广播操做到静、快、齐,做操要到位。

  4、卫生情况:值日生每天认真打扫卫生,做到地面干净,桌椅整齐,墙壁、走廊、讲台及卫生责任区都能保持整洁、干净、无垃圾,老师教育每位同学都要保护好环境卫生。每周都进行一次大扫除。教育学生不带零食到学校来吃。

  5、公共财产:教育学生爱护公共财产,不在桌椅上乱刻乱画,不在墙上乱踢。

  6、文明就餐:就餐时保持安静,不挑食、不浪费饭菜,午餐后能将教室整理干净。

  二、关注学生全面发展

  1、家校联系:注重和家长的沟通,有重要通知通过家校通发给家。让家长7点半以后再将孩子送到学校,下午放学时多次提醒家长及时来接,共同维护校园的安全。关注后进生的进步,经常和家长交流孩子的学习情况。关心每位孩子,及时将学生的不良表现反馈给家长,与家长交流,帮助孩子改正错误。

  2、与科任教师的联系:注重与科任老师的交流沟通,了解本班学生各科的学习情况,协助科任老师管理好班集体,树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师。

  3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,对学生热忱、热心,班上有几个特别调皮的.男生,爱动、爱说话,老师经常与他们谈心,晓之以理,动之以情,促进学生的和睦相处,增进师生间的感情。

  三、班队活动

  1、组织学生参加每周一次的升旗仪式,并提出会场纪律要求,学生表现良好,及时肯定。

  2、出好第二期以迎世博,讲文明为主题的黑板报。

  3、组织学生去军山春游,做好安全教育工作。

  4、学生在校多媒体教室观看电影《虎虎生威》。

  5、利用班级博客,上传学生活动的照片,优秀的文章,给孩子一个展示的舞台,一个沟通的平台。

  一月已在忙忙碌碌中转瞬即逝,工作虽忙虽累,但我却感到很充实。我知道在工作中我还有许多不足,在今后的工作中我会继续努力,改进不足,争取做的更好。

  学校1月工作总结范文三转眼间,新学期又过去一个月了,时光的飞逝让人慨叹岁月的无情,想留驻时光,可岁月已经在我们的慨叹中悄然离去。教学工作刚刚开始,可又到了该写总结的时候了,想说点什么,却又不知道该说些什么。

  总体说来,我所接的五年级比我一年前四年级刚接的时候有了很大的进步。首先从纪律上来说,以前上课总是乱哄哄的,乱成一团,一堂课要维持多次纪律,才勉强把课上下来。针对这种现象,我与他们谈心、订保证、订目标,并在班里采用比赛的方式,让他们认识到遵守纪律的重要性,以及纪律不好的破坏性有多大。经过一段时间的努力,在我的管教下,在班长的带头下,在同学们的互相监督下,同学们的纪律在很大程度上有了很好的改善。上课再也听不到乱哄哄的声音了,同学们都是规规矩矩地坐着,认真听老师讲课,即使有问题也是举手发言,甚至有个别同学没有认真听讲,别的同学还举手检举揭发,同学们就害怕被当众点名批评,所以上课都是认认真真地听讲,再也没有人胡乱说话了。

  其次,从学习上来说,同学们也比以前变得爱学习了。以前,学习上不会、不懂的有许多人,还有很多同学根本就不做家庭作业,有的作业即使做了,也都是抄的。针对这种现象,我总是苦口婆心地给他们讲学习的重要性,以及你们到校上学、上课的意义、目的,纠正他们的学习态度,使他们对学习有一个正确的认识,认识到学习的重要性。在学习上,我还采用比赛、竞争的方法来调动他们学习的积极性。另外,我还采用优带差、中等生互相弥补检查的方法,来增进他们学习的兴趣,使他们在学习上能够做到真正积极、主动地学习。

  在本月的工作中,我认为学生们的学习自觉性还应该提高,如何提高学生学习的自觉性,这将是一项长期的、艰巨的、重要的工作,如果能把学生们都培养成自觉、认真的学生,那班主任老师的工作将真正得到解放和轻松。

学校月工作总结10

  过去一学期,按照国家中长期教育发展规划和深圳市教育现代化工作目标,学校坚持“一个中心,两条主线,三大重点”的基本思路,扎实有效地开展各项工作。以提高教学质量为中心,整体推进素质教育。以提高教学水平、深化课程改革为主线,实现中、高考再创佳绩。在加强学校体育馆、科技实验楼、学生宿舍楼等硬件设施建设,实现高中办学规模扩大的同时,不断把教学质量提高到新水平。坚持构建优良的'班风,有效地提高了学科成绩;让家长、学校、社区联动,构建了德育工作一体化;加强安全教育,提高教与学的健康、快乐指数。

  主要从以下几大方面汇报。

  (一)抓住一个中心,着力两个优化

  学校紧紧围绕教学这个中心,加大了师资力量投入,外聘优秀教师参与教学工作,为全面提高教学质量提供了保障。扩大招生面,想方设法提高生源质量。鉴于高一新生报到和补录人数超出了原招生计划以及高中课室容量的实际情况,及时向新区公共事业局申请了高一年级扩班,并按新区统一部署招聘、配齐了各科教师。

  主要成绩:xx年,体育中考,听力、口语测试在我校顺利进行。

  2、大批优秀初中毕业生报读光明中学。

  3、xx年高考取得丰收,重点上线7人,本科上线48人,大专上线177人。

  4、xx年“生命·健康·运动”学生田径运动会广获好评。

  5、美文诵读《春江花月夜》多次获区、市比赛一等奖。

  6、隆重举行了以“一路风雨一路歌,满园桃李满园春”为主题的45周年校庆,出版了校史、画册和校庆光碟,受到了上级领导和广大校友交口称赞。

  7、校庆受到了各级领导的亲切关怀,xx年元月,时任广东省副省长宋海为学校亲笔题写校训“诚信求实,明德致远”,又于xx年初冬45周年校庆前夕,再次为光明中学挥笔题词“一路风雨一路歌,满园桃李满园春”,给学校带来了无限生机和活力,带来了巨大希望与鼓舞。

  8、通过听课,走访查看,学校的学风、班风已明显好转。

  9、参加光明新区第三届中小学生运动会再获佳绩,代表新区参加xx年深圳市学生田径运动会,取得了全市初中组团体总分第五名、初中组男子团体总分第三名、初中组女子团体总分第七名的优异成绩,学生还斩获多项第一名。

  10、教育科研成果枝繁叶茂、遍地开花,一年来,先后获省、市、区各级、各类奖项百余人次,在国家、省、市级刊物发表论文十数篇。

  11、迎接安全、防毒、文明标兵小区巩固、百校扶百校等各项检查,均获好评。

  12、学校喜获“深圳市依法治校示范校”及“深圳市五·五普法先进单位”荣誉称号。

  (二)强化内部管理,提升精神风貌

  13、根据第三届教代会第一次会议选举结果,经学校领导研究,对新一届工会委员进行了分工安排,及时上报了新区公共事业局备案。

  14、为锻炼中层干部,学校对各部门负责人实行了轮岗。

  15、认真学习市教育局《关于进一步规范中小学招生管理的通知》(深教[xx]284号)、市教育纪工委《关于提升规范中小学招生管理执行力的通知》(深教纪[xx]12号)等文件内容。贯彻领会了深圳市教育局xx年7月16日传达的全国教育工作会议精神。

  16、高中教学处积极组织各部门做好省一级高中申报迎检工作。认真贯彻落实了《光明新区加快推进特色学校建设工作方案》文件精神,科研体艺处着手组织落实了相关申报工作。

学校月工作总结11

  第一篇:学校组织部一月工作总结开头初入大学,一切都很新鲜,我一直觉得学生会是我感兴趣的并且能锻炼自己的地方,而我也在第一时间去报名参加了这个充满活力与朝气的团队。我选择的是组织部,因为我觉得自己比较马虎,不够严谨,而这里充满一股浓厚的严谨却不失幽默的气息,正好合适我得性格以及能在潜移默化中改掉马虎健忘的毛病。我承认我在组织部过得快乐,尽管工作很多都是很急的,要么就很空闲,要么就要忙到晚上一两点,不过我觉得我在进步,因此不管再累我也能觉得值得。

  现在在这里呆了快一个月了,让我来总结一下这个月的工作

  第二篇:学校组织部一月工作总结开头校园里充满着欢快又有活力的气氛,而我们在这样的环境中顺利的完成了本月的工作。在这个月里,我部门成员都积极、主动地工作。在下月中,我部门将继续保持积极、认真的工作态度、良好的工作作风投入到下个月的工作中去。在做好本职工作的基础上,我们将尽量创新,决心把部门工作做到更加优秀,更加出色,此外对本月的工作总结如下:

  第三篇:学校组织部一月工作总结开头着火热的心为我院学生服务。一个月即将结束,新的'月不久之后会来临。在这个月里,我部独立自主地开展或协助院团学委开展了招新、新老团员资料的登记注册、团证更换、团费收缴以及团、党校等活动。另外,我部协助学生会其它部门开展了K歌大赛以及元旦晚会等活动。

  为了下月我组织部工作更加完善,我部特对上月工作作如下总结:

  附:学校组织部一月工作总结本月的工作既将结束,自开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个月(上半年)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是组织部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作,组织及参与活动,部门管理三个方面来总结:

  第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务。

  1.运动会组织的拉拉队,亲友团为我系在比赛中取得优异成绩作出了铺垫,后勤工作虽小但作用也是不可忽略的;

  2.研讨会的圆满举行。我系的感悟张家港精神主题研讨会在院系都收到了很好的反响,院学生处的评价更是颇高,这不仅说明我系学生的综合素质之高,同时也从侧面体现了我们部各成员的能力;

  3.元旦汇演组织的亲友团也为我系的节目带动了气氛,此次是新干事参与组织的第一次活动,气氛活跃后勤的服务都做得较到位。

  第二、组织及参与活动。

  本月本部没有组织什么活动,主要考虑到其他各部已组织的活动,学习时间较紧张,没有时间参与过多的活动,学生会组织活动的目的就是让学生参与,进而从中有所收获,提高各方面的能力。我部计划明年组织一些即有新意又有影响力的诸多活动,比如拔河比赛VS智力问答VS才艺表演,新形式的辩论会等。

  第三、部内管理。

  新月,新气象。组织部又输入了新血液,新纳了五名新干事。新干事的加入为组织部带来了新的活力,容入了新精神,新思想。是组织部,是建工系的新生代。部内成员之间保持着和谐的关系,只有相互配合才可以把工作作到最好这是不容否定的,因此我们很注重成员间的关系。我们系虽然人数是最好的,但我们并没有因为人数少而甘于落后,正如我们建工系,虽然班级少,学生少但我们从没有落在其他系的后面过。

  以上是我对本部的半年来的工作总结,在工作中我们还有许多做得不够好的地方,望各领导给予批评指正,这样我们的工作才能从本质上得到提高和改善。

  总之,或许我们部的工作没有其他部做得好,但是我们相信我们组织部的每以为成员都在用心去做事,用心去为全系的每一个人服务,我们的工作或许最的还不够好,但我们会争取做得更好。

学校月工作总结12

  11月份,本人听课6节,上课共43节,其中语文课15节,音乐课12节,品德课8节,科学课7节,班会课1节,代课1节,参加语文调研4次,撰写总结3篇、支教博客3篇,支教简报投稿4篇。

  这个月,我有幸听了6节很优秀的公开课,不仅有校内的,也有校外的,不仅有老教师的,也有支教生的,正是由于他们的分享,所以我这个月收获了许多比较系统、全面的语文课理念。以前,在大学的课堂上,我们可以学到很多“语文课该上些什么”的知识,但来到实践当中,自己才会看到许多很新颖的东西,那一刻,你才会在心中感叹“原来语文课有那么多种形式的”,而在评课过程中,通过许多思想的碰撞,你又会在心中感叹“原来语文课是要这样上的”。想起以前刚刚开始上课的时候,我总会拘泥于课文知识,力求把课文的每一个知识点都讲解给学生听,而到了后来,通过慢慢的学习,我开始学习到语文课上“听、说、读、写、想象”能力都应该得到锻炼,并且它们是能够在40分钟的课堂里都得到锻炼的,哪怕只是让学生写写自己的感受和体会,哪怕只有一两句话也好,通过日积月累的训练,学生的感受力和写作能力一定会得到提高。以前老师都说,中小学的老师都说大学老师说的话都很“虚”,即便我现在真的在小学工作,但我仍然不觉得那是虚幻的东西。课程标准的条条列列在当下固然不能全部实现,但我们中小学老师的职责不就是努力使学生跳出语文教科书,不就是努力使教育一步步靠近课程标准吗?正如林老师说的:“标准,它就是一个目标”。

  而在学生方面,这个月学生之间的矛盾频频出现,吵架、打架的现象时常发生,这也让我看到他们需要知道 “团结的力量”的重要性和必要性。在近期我感受最深刻的就是如何解决小学生自控能力不强、注意力容易不集中的问题。在以前的课后辅导时间,有的同学一个小时只能写一两行的`作业,但是前几天,我把几个学生叫下来办公室安安静静地写,或者在课室中把那些注意力容易不集中的学生单独到附近没有其他人的座位写作业的话,一个小时的时间,他们基本能把缺交的1-2天的作业补回来,起码把作业本的一页都写满。小学生纪律其实很难管,你让他们不要吵,他们基本不能安静下来,但是如果把他们互相隔离,旁边没有人和他说话,他也不用受到其他同学的影响的话,他的效率就会大大提高,尽管这是一个治标的方法,但一直坚持下去,等到他们的心智再成熟一点的时候,从强制隔离到主动改正所用的时间可能会有所减少。。

  12月份即将到来,我将好好准备校公开课,完成教学任务,接着迎来期末复习周,在支教工作方面,我也会继续收集资料,完成各项工作。

学校月工作总结13

  看着日历又掀过一页,不由得发出感叹,时间过的真快,七月份又在我们的手指间不经意的溜走了,让我们一起停下匆忙的脚步,共同回顾七月份的学校工作。

  一、常规检查工作常抓不懈

  七月份教导处对课堂教学常规进行了几次检查和抽查,总体情况良好,绝大多数教师都能认真上课,认真组织,及时候课。存在问题:个别教师不能及时到班级候课,刚上课时班级纪律乱。希望班主任老师加强纪律要求。同时教导处结合月末拉练大检查,还对教师的备课,教研记录,作业批改等常规工作进行了详细检查。

  检查中我们发现,多数教师都能按照要求高质量的完成自己的工作,备课认真,作业批改仔细,能保证次数。教研记录书写认真,表现出色的有何军、谷丽华、高艳涛、王立杰、张树来、陆晶、杜爽老师等等。表现在态度认真,书写工整,内容齐全。希望大家向他们学习。尤其是青年教师一定严格要求自己,什么事情既然做就要做好。给学生树立榜样。

  二、迎接拉练检查积极筹备

  对于迎接这次拉练检查,学校领导给予了高度重视。多次开会部署工作,提出要求,落实细节。全校教师也做了大量工作,准备材料,准备课堂教学展示,准备特色展板等。通过大家努力,这次活动收到了良好的效果。

  实施高效课堂改革以来,我们积累了丰富的教学资料。这次为了迎接拉练检查,我们本着“展现亮点,突出特点”的原则,对大量资料精挑细选,整理包装,科学分类。重点展示了实施高效课堂以来我校部分学生的学案,展出的学案在班主任老师的精心整理下,取得了良好的展出效果。我校多年来一直注重发展学生特色,培养特长学生。这次展示的'作品包括学生的书法作品和美术作品。从作品来看,我校的特长教育已经取得了一定的成绩,并形成了一定规模和特色。

  三、各班小组建设,效果初显

  为进一步深化高效课堂改革,各班级根据学校要求都成立了学习小组,并起了好多好听的名字。还加强了小组长培养,及组员的合作学习能力,建立健全了评价奖励机制,这些措施进一步激发了学生学习的积极性,也使我校的高效课堂改革面貌焕然一新。

  四、今后工作重点

  继续加强课堂常规检查,用规范促进课堂教学质量的提升。做好期末课程收尾,及复习工作。学困生辅导工作。做好学生学籍管理、学生信息采集,登录、及相片的采集工作。

  从中可以看出,大家付出了很多,也收获了很多。七月份的工作刚刚结束,对于今后的工作,我们充满信心,相信一分耕耘一分收获,凭着一颗勤奋之心,在校长的正确引领下,我们定会收获累累硕果。

学校月工作总结14

  6月暗示着本学期即将结束,期末考试即将到来,让我们做好复习准备,更好的完成这一学期的学业,给自己画上一个完美的句号。以下是本部这个月的总结:

  一、考勤

  考勤作为反映在校同学的出勤情况自然是我们部的重头戏,即按时发放和收取,必定准确无误。确保同学们在校情况的准确性和公正性。

  为了更好的了解同学们的出勤状况,我部每周五收取考勤,周一发放考勤,并在双周进行总结。及时反馈同学们的出勤情况。

  二、宣传板

  (一)医药长廊

  医药长廊是我部一直以来比较特色的环节,尽力做到每月更新一次橱窗画报,让同学们了解更多的医药知识以及医药常识,更贴切的体现出我校的特色。

  (二)励志板子

  励志板子基本和医药长廊是同步展出的,内容则是以积极向上为主。以勉励同学们学习的热忱、提高自信、憧憬未来,更好的'提升自身修养为主要目的。

  (三)青春旋律

  为营造一个良好的音乐环境,调动同学们学习音乐的兴趣,展示才艺,表现自我,张扬个性,丰富同学们的业余生活,所以举办了“青春旋律”歌友大赛。此次比赛设有初赛和决赛。

  (四)学习明星

  根据同学们的学习情况,学习成绩、学习态度、课堂表扬以及老师同学们的综合评价,评选出了本学期的学习明星。我们特此出了一块宣传板,让同学们对自己的学习充满自信,同时也激励了没出现在榜上的同学的上进心。

  (五)光荣榜

  梁遥遥与王思蕊同学在本学年分别获得了“市级优秀学生干部”称号与“市级三好学生”称号,为了鼓励同学们像她们学习,我们特此以“树立榜样,促就辉煌”为标题的光荣榜。

  三、日常工作

  (一)全勤明星

  出勤,是学习的保障。为鼓励每天按时出勤的同学们,我部为这些同学发放了全勤明星奖状,以资鼓励。也激励着大家按时出勤,保证学习质量。

  (二)文明明星

  讲文明,懂礼仪是我们中国人的传统美德,是一个人道德品质的外在表现。只有有了好的学习环境,同学们才能更好的学习。因此,我们在按时出勤的情况下进一步评选出了文明明星,并发放了奖状。

  四、广播

  我们配合着建党九十周年这一主题,在清晨、中午播放红歌,让同学们慢慢的回味着过去,唤起了儿时的回忆。有奋发激昂的歌曲,也有悠扬抒情的旋律,往事好似又回想在脑海中。

  在这个月我部在工作方面勤勤恳恳,对任何事都认真对待从未怠慢,但我们始终相信没有最还只有更好!

学校月工作总结15

各位老师,各位同志:

  大家好!三月份是学校工作比较繁忙的一个月,也是学校各项工作开展得较为扎实的一个月。在校长室的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下。学校的各项工作稳步有序,扎实高效。这既体现了建湖高中全体师生昂扬的精神面貌,也突现出了全体教职员工团结奋进的精神特点。现将最近三月份个人工作总结报告如下:

  一、德育管理。

  1、加强了对学生行为规范的强化管理。

  政教处在吴加仁主任的牵头组织下,讨论细化20xx年德育工作的计划、目标和实施方案。强调了以“学生行为规范的管理”为抓手。对学生的日常行为规范进行整治,特别是政教处和保卫科联合对学生校园骑车、乱扔杂物等现象进行的拍照曝光,有力地改变了校园的不文明现象。同时,政工一线还根据校长室的意见,拟定了《江苏省建湖高级中学学生管理手册》,使行为规范的要求达到了“管有依据,惩有凭借” 。从而强化了学生的日常行为规范意识。

  2、完善了家长学校的组织,多渠道加强对学生的管理。

  最近一段时间内,三个年级都召开了家长会,并利用家长会进一步完善了家长学校的组织。在家长会上,各年级都向家长反映了学生的学习现状和总体思想状况,对家长教育学生的方式方法都进行了有效的指导。高一年级和高二年级还分类召开了家长会,对特殊对象建立了专门的帮扶档案。高一年级还结合家长会内容,召开了“感恩教育”主题班会,要求学生注重亲情的交流。这些措施,有力地加强了对学生的多渠道管理。

  3、加大了卫生整治的力度,改善了校园卫生环境。

  政工一线在分管校长的带领下,召开了校医室工作人员会议,明确了工作的职责,要求她们加大对校园卫生的监督力度,专门组织人员两次对学校的卫生死角进行了集中清理。开展两次全校性的大扫除,全面整治校园的环境卫生。并注意了把环境卫生状况的保持与班主任工作的业绩挂钩考核。从而促进了校容校貌的极大提升。

  4、注意创新教育方法的运用,多侧面加强对学生的思想教育。高一年级利用全体学生大会,表彰了期一进步较大的学生,通报了部分学生的违纪情况,并让极个别学生在大会现场现身说教,以教育其他学生。注意利用读报长廊、清明远足祭扫、绿色使者在行动和庆祝建国六十周年系列教育活动来培养学生的动手能力、弘扬民族精神和爱国主义精神。

  二、教育教学方面。

  1、常规教学管理正常有序。

  课堂教学围绕着“两个有效”而展开。各年级对“教学五认真”都很重视。特别是在张校长和大家一起学习了五认真之后,各年级都能把五认真落实到实处。结合县局的'“教育质量提升年”,绝大部分老师都能注重课堂教学效益的提高,做好教学工作计划,注意作业训练的有效。特别是一些青年教师能够注意课堂教学方法的变化、教学手段的更新。高一年级部分学科的多媒体运用,既注意了对课程内容的分解,也注意了学生积极性的调动。深受学生的喜爱。教务处的巡课记录,没有一位老师缺课或课堂迟到。课堂教学也没有接到一位家长的投诉或意见。听课情况较以前有了较大的进步。

  2、教学活动实在有效。

  最近一段时间,各年级都进行了阶段性的检测。高一年级进行了期一考试,并在教务处的协助之下对期一考试的情况进行了统计分析。对个别均分率差距较大的老师进行了追踪分析。高二年级结合“小高考”,先后组织了学生进行了三次周练和一次模拟考试。对学生学业水平测试科目进行了排队摸底,明确提出了“冲A灭D”的工作目标。全面展开提优补差的工作。同时高二年级还专门召开了文科班数学老师的会议,专题研究高二年级的文科数学教学,还请赵正东校长进行数学教学指导,明确提出了文科数学教学的具体要求。有力地推进了文科班数学的教学工作。高三年级参加了教育局组织的县联考,在各种数据都出来后,年级部先后多次召开了分析会,分析了教学过程中的得与失。对一些薄弱学科进行了剖析。并组织有关学科外出取经学习。对各备课组提出了明确的要求。力争在09高考中取得令人满意的成绩。

  3、教学督查措施得力。

  最近一段时间,教务处、教科室结合年级部多次对各年级的教育教学情况进行了督查,结合许可校长组织拟定的《江苏省建湖高级中学课堂评价标准》,对各年级各个备课组的一些课堂教学进行了较为科学的评估,并向各个备课组推荐了一些好课,在对三个年级公开课的听课评课的督查中,语文、数学、英语、高二物理、化学等学科的听课情况较好,听课人数足,即使部分老师有课务冲突也能够尽量协调去听课。在备课情况和学生作业的督查中,能够看出基础年级的教学工作初步形成了具有一定特色的基本模式和体系,备课上各备课组都采用了集体备课下的二次备课。特别值得一提的是,部分青年教师还注意了教后记的补充。高一高二物理备课组在训练中,注意了用簿本作业加同步练习的方法来理解和应用知识,以单元练习加回味练习来巩固知识。促进了学生能力的培养。在对高二“小高考”的督查中,感到高二迎考气氛浓厚,尽管部分学科老师的课务较多,但绝大部分老师都能够不怕苦不怕累,坚持扎扎实实地做好自己的教学和辅导工作。为小高考的全面胜利在尽自己最大的努力。

  三、后勤管理方面。

  后勤管理始终能够坚持“三服务”的原则。最近为学校的校园环境绿化和美化做了不少的工作。一是协助政工一线清除学校的卫生死角,加强了学校的绿化修剪和管护工作,对高二教学楼北侧及餐厅南侧进行了绿化,栽种了红花草,改变了那里的卫生环境。更换了学校的“三风”。二是完成了塑胶运动场的基础工程的验收,并请人设计了司令台、旗杆及花池等构建方案。对学校建筑物、水电等进行了全面的安全大检查。三是对高二年级的投影仪进行了更换,并做好了学校讲台更换的准备工作。四是试行在学生餐厅供应窗口菜,并做好高二小高考的接待服务的准备工作。各项工作做得都井然有序,忙而不乱。

  四、存在问题。

  1、依然有部分同志不能按时上下班,几次值班点名都有老师不在学校的现象。

  2、作业训练中极个别老师批改不及时,作业讲评不正常。在学生中留下了很不好的影响。

  3、评课不到位,有些学科是有听无评。使得教研活动变成了空架子。

  4、水电安全还应加大强调的力度。厕所漏水现象应引起注意。

  总之,最近各项工作是有条不紊,按部就班。学校的发展就是在一个一个这样的稳步发展中推进的,我衷心希望全体教职员工能够发扬成绩,做好个人工作计划,改正缺点,为建湖高中的发展进步做出更大的贡献。谢谢大家!

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