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小学三年级简短广播稿

时间：2024-02-23 13:00:13 广播稿我要投稿

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小学三年级简短广播稿（共5篇）

　　如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前一般都会预先准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？下面是小编整理的小学三年级简短广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级简短广播稿（共5篇）

小学三年级简短广播稿 1

　　一、余小之声

　　甲：舞动生命的旋律

　　乙：把握青春的脉搏

　　甲；这里有最动听的音乐

　　乙：这里有最热点的新闻

　　甲：这里就是余小之声，我就是

　　乙：我就是

　　丙：我就是

　　丁：我就是

　　甲：明天我们将迎来第二十七个教师节，在这个特殊的日子里，让我们一起来感恩老师，赞美老师，祝天下所有的老师们节日快乐！

　　乙：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　甲：您不就是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不就是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不就是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

　　乙：刻在木板上的.名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　甲：您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！。

　　乙：您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您就是我们莘莘学子心目中的楷模

　　甲：在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，此时屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！。

　　乙：有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

　　甲：老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。就是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

　　乙：老师，如果把您比作河蚌，那么学生便就是河蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠

　　甲：老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 乙：您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　甲：我们爱您——老师合：祝你们节日快乐！

　　背景音乐

　　二、《校园采风》

　　甲：用我们的双眼看世界

　　乙：用我们的内心想世界

　　甲：虽然我们尚且稚嫩，

　　乙：但就是我们会在思索中长大《校园采风》

　　甲：新的学期又开始了，我们每个人都升了一级，我们也迎来了一年级的小朋友。

　　乙：他们的到来给我们的校园又增添很多生气，希望他们能够很快适应小学生活，每天都有新的收获。

　　甲：我们二年级以上的哥哥姐姐们更得给一年级的小朋友做个好榜样，放学、上学路上不要让家长进入接送点；在校园里面要做个清洁小卫士，不乱扔垃圾；课间活动要注意安全，不乱追乱跑；中午不到河边玩，更不要下水去抓鱼。乙：对了，新学期发了新书，我们很多同学都买了各式各样漂亮的塑料包书皮来保护自己的新书。

　　甲：就是的，爱护自己的学习用品当然就是个好习惯。可就是，用太多塑料包书皮很不环保，也浪费钱。

　　乙：你说的真不错，我听说南通市区和金沙城区的一些学校就鼓励学生用一些挂历纸或旧报纸来包书，这样做既节约了金钱又做了回环保人士，这就是不错。希望我们的同学们也能够这样做。

　　甲：今年的开学，对于我们四年级和六年级的学生来说有些不寻常，由于要腾出教室，我们这两个年级由五个班调整为四个班。

　　乙：就是的，我们搬离了老教室，搬进了新教室；告别了老同学，迎来了新同学；告别了陪伴了我们多年的老师，迎来了新的老师。

　　甲：在教师节来临之际，我们特别想真诚地对教过我们的老师说：老师，我们爱你！

　　乙：就是呀，想起曾经在一起的日日夜夜，点点滴滴，总就是有太多的不舍。此时我们不会忘记像妈妈似姐姐般的张老师、薛老师、盛老师、管老师；

　　甲：不会忘记待我们像自己儿女一样又严又爱的蒋老师、俞老师；不会忘记跟我们一起玩一起闹像哥哥似的曹老师，不会忘记严父慈母似的周老师、蔡老师，当然还有很多很多曾经教过我们的所有的老师们。

　　背景音乐切入

　　三、结束

　　背景音乐

　　甲：时间悄无声息的流走

　　乙：快乐与欢笑在空间荡漾

　　丙：最后，让我们大声的祝老师们：节日快乐！

　　丁：让我们相约下周再见，拜拜。结束背景音乐

　　《我爱米兰》

小学三年级简短广播稿 2

　　大家好，我是小学三年级的学生代表，今天我想要跟大家分享一些关于生活的小事儿。有一个叫做“时间机器”的故事，故事的主人公是一个拥有时间机器的小男孩，他通过时空穿梭，看到了过去和未来的种种。但是，在几次时空穿梭中，他发现了一个最让他惊奇的事情：原来，生活中那些细节、小习惯才是让他感到幸福的真正源泉。这个故事中的小男孩，比我们大了几岁，但是，我们，同样可以从他的经历中，找到属于自己的幸福。

　　首先，让我们聊一聊每天早上的起床问题。早上起床，对于很多同学来说是个大难题，常常翻来覆去，总是难以起床。不过，我们可以先尝试早起计划。每天把闹钟定好之后，在确定好起床的.时间内，坚持不打盹，逐渐适应早起的习惯，就会发现，起床并不那么难。

　　其次，让我们来谈一谈饮食习惯。不健康的饮食习惯，不仅会影响到我们的身体健康，也会减少我们的学习效果。所以，我们要多吃蔬菜水果，远离各类垃圾食品。在饭前先洗手，避免口腔疾病的发生。同时，我们每天要多喝水，保持身体的水分。

　　最后，我们来谈谈爱好问题。我们每天应该有属于自己的爱好，这既可以丰富我们的生活，也能开拓我们的视野。比如看书、听音乐、画画、做手工等等。有了爱好，我们可以在生活的日常中找到快乐，更充实自己的生活。

　　所以，同学们，生活中的幸福，不在于物质的满足，而在于我们日常的细节、习惯和生活中的点点滴滴。我们每一个人都可以通过改善一些小的习惯，来让自己的生活变得更加有意义、更加美好。让我们共同努力，建立良好的生活习惯，把每一天过得都充实美好。谢谢大家！

小学三年级简短广播稿 3

　　男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我就是主持人XXX。

　　女：我就是主持人XXX。

　　男：中国就是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人就是中华民族的优良传统。总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

　　女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。男：可就是，有些同学就是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明就是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更就是得理不让人。

　　女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的`好习惯。

　　男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，此时争当新世纪的文明少年吧！男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!

小学三年级简短广播稿 4

敬爱的老师们、同学们：

　　大家早上好！今天我演讲的题目是《保护环境，从我做起》。

　　在人类生存发展，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题！

　　大气污染超标、温室效应增强、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、垃圾威胁人类等等等等，我们的。生存环境已越来越恶劣！

　　保护环境，人人有责；建设美好家园，要从我做起，从小事做起。在我们实小的校园中，我很高兴的'看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑；爱护花草树木；用实际行动去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有时会有纸屑、食品袋的身影；雪白的墙壁被印上了手印、脚印……这些都说明，我们的习惯还没有很好的养成，我们还需要继续努力，严格要求自己！

　　同学们，老师们，保护环境就是保护我们人类自己，让我们迅速行动起来吧，从我做起，从身边的小事做起，为建设文明、绿色、和谐、健康的幸福生活作出应有的贡献。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！