三年级观察日记300字

时间:2024-09-25 12:18:51 晓璇 观察日记 我要投稿
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三年级观察日记300字(通用27篇)

  很快一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的三年级观察日记300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级观察日记300字(通用27篇)

  三年级观察日记300字 1

  今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。

  郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小乌龟在郑老师的.手里感到很安全,就开始舒展筋骨。小乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。郑老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心,结果一不小心就摔个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

  这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小乌龟抓回家养!

  三年级观察日记300字 2

  今天我在小区里发现了一株可爱的蒲公英,我便轻轻的把它摘了下来。

  我第一次那么近地观察蒲公英,它那绿绿的枝干上撑着一个小圆球,毛茸茸的就像一个小小的雪球一样,可爱极了!到了家,我听妈妈说蒲公英可以活两个月就已经很不错了,它这一生最美丽的就是开出和秋菊一样的小黄花,之后就可以结出一个白色的小球。

  我们小孩子对蒲公英最感兴趣的就是是——吹它的小绒毛。我把那株蒲公英放到阳台窗户边,等到了一个有风的时机,轻轻地一吹,那些白色的.小绒毛就像一个个白色的降落伞一样,有的垂直下降,有的落到对面的土地,有的落到了楼下的花盆里,还有一些赖在那里不走呢!我又一吹,它们才飞出了窗外,那个场景就像冬天下了雪一样。朵朵蒲公英随风摇摆在空中,十分的漂亮!

  蒲公英啊,蒲公英,希望你们可以找到一片肥沃的土地,发出新芽,继续生长!

  三年级观察日记300字 3

  妈妈星期六买来了几只小鸡。我天天都去观察小鸡。发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛,一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的'转着,看上去一副很精明的样子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲,唧唧的叫着,在箱子里乱跑,看上去很是可爱。我轻轻抓起来一只小鸡,放在手掌心上,轻轻抚摸它的羽毛,哇,好柔软!可小鸡唧唧的叫着,好像想回它的同伴身边似的。我急忙把它放下来。

  小鸡好像是饿了,张着小嘴叫个不停,让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。我转身来到厨房,向妈妈要了一碗大米,端到箱子里。呵,几只小鸡一起来抢,一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃,结果一下把碗給打翻了。另一只小鸡呢,也不甘示弱,一下子蹦到碗里去了。这次,我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。你看这几只小鸡,啄米时的速度快得惊人。

  三年级观察日记300字 4

  我把小杯子拿到窗边,哇,两颗完整的绿豆发芽了!我轻轻地把第一颗拿出来,它的'头顶上钻出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二颗,嫩芽已经把绿油油的皮顶了一条裂缝,从外往里看,就能看见两条细丝向我们点头,仿佛在说:”你瞧,我多聪明!盖上绿被子,不怕冷!“

  可那颗已碎成两半的绿豆却一动不动,没有发芽,默默无闻。我想它十有八九不会发芽了吧!但我还是把它放在杯子里。

  再看看红豆。它们没有发芽,但是变大了,我拿出来一看,身上竟有深红色的花纹!没放进水里时,可没注意到,这花纹真漂亮,真神气!

  明天,红豆会发芽吗?绿豆的芽会变大吗?芽是什么颜色的?变成两半的绿豆会发芽吗?这白色的细丝是芽吗?会不会是根?一连串问题让我更期盼明天快一点儿来,更渴望明天快一点儿到!

  三年级观察日记300字 5

  我家养了一只非常可爱的小松鼠。它有一双水亮亮的大眼睛和一个樱桃小嘴,还有一对薄薄的小耳朵。它那毛茸茸的`大尾巴微微翘起,显得非常调皮可爱。听说它才出生三个月呢!

  一天早上醒来,发现小松鼠正躲在我送它的粉红色袜子里。没过五分钟它就跑出了袜子。它开始到处寻找食物。突然,它看见了一个棕色的小颗粒,就飞快地奔向那里,发现它是一颗松子。它左瞄瞄,右瞧瞧,又看见了一碗美味的松子,兴奋地跳来跳去,好像发大财了。只见它用小小的前爪把松子往嘴里送,津津有味地吃起来。不一会儿,它的边上就推起了小山似的松子壳。

  小松鼠还是个运动小健将呢!只见它轻轻一跃就上了树枝。它的动作十分敏捷,它可以在树枝上打圈或者在上面跳舞。小松鼠跳步的速度也非常快,只要看见它喜欢吃的东西,就会像炫风车一样飞奔而去。

  松鼠喜欢住在高高的树枝上。我想等它长大一点,就让它回到大自然,去寻找属于它的家。

  三年级观察日记300字 6

  今天,老师给我们留了一个特殊的作业“种大蒜”。

  回到家我第一件事情就是跑到厨房挑了两头“饱满”的大蒜,拿来用月饼盒做的小盒,准备好后就开始剥大蒜,剥开像沙似的“外衣发现它是十多个穿着肉粉色紧身衣的兄弟组成的。为了更快的成长,我把它们分开,把他的”紧身衣“也脱了下来,它露出了乳白色的皮肤。我挑了七八瓣饱满的蒜瓣,用牙签把它们穿起来,这时妈妈走来说:”穿大蒜的时候可千万小心,别把蒜芯穿破了,蒜芯可是营养输送器啊,它要是被破坏了就发不了芽了。“听了妈妈的话我可不敢大意了,于是我小心翼翼的`把它穿好,放到准备好的小盒里,然后给它浇了三分之一的水。就这样大功告成了。

  看着已经种好的小蒜瓣,我微笑的对他们说:”小蒜瓣啊,小蒜瓣你快快长大吧!“

  三年级观察日记300字 7

  在我的家里养了几盆花,每一盆花的叶子都是不一样的,各有各的特点和形状。

  就说我家的最大的一盆吧,这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了。妈妈看见了,就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了,妈妈说:"这样就会重新长出新的叶子,黄叶子剪了,新的叶子的'养料就会更多,长得也就会快一点。

  过了两天我去看,果然,在剪掉的叶子的茎上,长出一个小小的小绿卷,我想原来叶子刚长出来就这个样子的,好可爱啊,小小的,嫩嫩的像我们小孩子一样。又过了两天,叶子就出来一半了,叶片也张开了一半,再不是一个小卷了,而是一片小小的叶子了,但是比长大的叶子的绿和淡一点,让人不敢去动它,好像很软很嫩的样子,但是也是五脏具全呢,叶脉很清楚呢。过了四五天的样子,叶子就长很和原来差不多大了。

  世界万物真的很有趣,我们周围到处都有,只要你认真仔细观察,就会明白很多东西的。

  三年级观察日记300字 8

  前几天,叔叔从乡下给我们带来了一些板栗,今天我们决定剥一些来吃。风干了的板栗很甜,我吃得津津有味。

  突然,妈妈发现了一条板栗虫,就喊我来看。我看到它短短的,还没有我的`指甲盖长。全身白白的,一头粗一头细,粗的一头顶上有两个小点,那是它的眼睛,细的一头只有一个黑点,那是肛门,这样我们就能分清它的头和尾了。

  妈妈让我摸它,可我觉得有点恶心,谁知妈妈干脆把板栗虫放到我的手里来!我吓得一动也不敢动,板栗虫就在我的手心里爬来爬去。板栗虫爬的时候我感到手心痒痒的,就笑起来,也不觉得恶心了。

  我把板栗虫放到一张纸上,还给它吃板栗,可是它显得很慌张,一个劲地蠕动着,好像很想回到坚硬的板栗壳里去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一阵风吹来,它就翻很多跟头回到起点。

  三年级观察日记300字 9

  在这个秋风习习的天气,妈妈带我和妹妹一起去红树林观察蚂蚁。

  我们带了一些食物过去想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。我们来到了一棵大树下,在附近放了一些面包碎,果不其然,有两只蚂蚁过来了,她用触角碰了碰旁边的蚂蚁,好像在说:“我找到了可口美味的面包啦,你快去叫其他的伙伴过来。”不一会儿,我们就看到了成群结队的蚂蚁们排成一队,很有秩序地向有面包的.方向走去。他们竟然轻而易举的就把面包碎搬了起来抬回了他们自己的家。妈妈说:“要不我们给它们加点难度,放一大块面包,看他们怎么搬回家。”接着陆陆续续又来了很多蚂蚁,它们围着那块大面包用触角互相碰撞,好像在商量着什么。不一会儿,他们把面包分成了几小块,搬走了。

  别看他们个头小,它们可是非常的聪明的,我问妈妈:“蚂蚁是怎么传递消息的啊?”妈妈告诉我:“蚂蚁是用触角传递消息的,如果食物又大又合胃口,触角就会碰的十分的猛烈。”

  小蚂蚁们真可爱,真聪明啊!

  三年级观察日记300字 10

  秋姑娘像一位神奇的画家,她挎着一篮子五颜六色的颜料,来到大自然。画了金黄的落叶,笑弯了腰的稻子,红通通的大苹果……美丽极了。

  在碧空如洗、万里无云的清晨,我和小伙伴们穿上长袖,冲出家门,去寻找秋天。

  秋天在五颜六色的山林里。秋风让翠绿的枫树变红了,一片片枫叶像一个个鸭掌。风轻轻一吹,有的'在枝头翩翩起舞,有的随风飘落,给大地盖上了毛毯,还有的飘到小河里,跟着河水妈妈一起去旅行了。

  秋天在丰收的田野里。金黄的稻子成熟了,弯下了腰,像一片金色的海洋;黄豆也成熟了,一个个豆角饱胀得快要炸裂似的,还有的已经炸开了,都蹦蹦跳跳地离开了妈妈;玉米高举着燃烧的火把,正等着农民伯伯来采摘呢!

  秋天是一个绚丽多彩、五谷丰登的季节,我爱秋天!

  三年级观察日记300字 11

  很多人都认为三角梅的粉红色的小叶片就是花。其实并非如此。今天,我带着你去看看我的发现吧。

  ”老爸,前面这盆三角梅枯死了。“”没事,它的枝叶被太阳晒干,可是它的根还活着。我们给它浇几天水,它就会长出新的枝叶。"听着爸爸说的话,我半信半疑。“去看看后面另一盆吧,”爸爸说,“哇,瞧那粉红色的小花可真漂亮。”等等,那是什么?为什么粉红色的花丛中还有一朵白色的小花?我连忙凑近一看,难道,三角梅粉红色的花市叶片吗?中间白色的小花,才是真正的花?我十分纳闷,又去百度查了关于三角梅花的秘密,果真跟我发现是一样的。

  我把这个秘密告诉了爸爸,又把爸爸拉到三角梅面前对他说:“你看,粉红色的`其实是他的叶片,白色的才是它的花。”爸爸喃喃自语:“哦,原来如此,看来我也涨知识了,小庄老师。”

  原来,我的眼睛曾经欺骗了我,只有真正去发现,才能发现大自然的许多秘密。

  三年级观察日记300字 12

  我看了树叶有生命的这本书,我决定去观察树叶。

  清晨,我发现人们敬天都比往日穿的暖和,我也不列外,我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地,一阵秋风吹过。地上的落叶迎风起舞,地上的落叶,有的已经枯萎,有的刚落下来,还隐隐透着一丝绿意,还有的几天前就已经落下来了,被虫蛀了好几个洞。

  瞧,那枫树叶火红火红的,红得鲜亮,在秋风的吹拂下一个劲地飘舞,在夕阳的照耀下一个劲的.笑,在人们的称赞中一个劲的展示自己柔美的身姿。望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句;霜叶红于二月花。通过这次观察和我读过的这本,我的启发是大自然的万物都是我们的好朋友,我喜欢秋天更喜欢这美丽的树叶,它给大自然增添了一幅美丽的图画。

  三年级观察日记300字 13

  我家的小花猫,身上金黄的毛光滑得好像搽过油似的;圆圆的脑袋上有一对尖尖的耳朵,一双玻璃球似的眼睛,一张小小的.嘴巴,左右两边各长了几根胡须,可爱极了!它脚掌上长着厚厚的肉垫,走起路来不会发出一点儿声音,肉垫下面藏着锋利的爪子,这样的构造可是小花猫捕捉食物的秘密武器。

  白天它是只懒猫,常常蜷缩着身子睡觉。它有时伏着睡,有时昂着头睡,有时伸展地睡,千姿百态,好看极了!

  一到晚上,它蹬着蓝莹莹的眼睛,巡视四周。只要一有点动静便立即行动。自从有了它,我家的老鼠逃得无影无踪。

  我放学回家,小花猫高兴地围着我的脚转来转去,还发出咪咪的叫声,好像在说:“你好,你好!”

  我放下书包,他又过来抓我的书包,叫着,喊着,然后,翘着自己的尾巴在我身旁转来转去,嬉戏着……

  我可爱的小猫!

  三年级观察日记300字 14

  今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉了一些面包渣在地上。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

  只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的.面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。

  哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

  这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

  三年级观察日记300字 15

  我家门前附近的农田里有窝小蚂蚁。它们穿着黑衣服,头上长着两只弯弯的触角,很可爱,就像我们书上的大问号。

  小蚂蚁很勤劳,也很勇敢。它们整天忙忙碌碌的,似乎它们每天都东奔西跑的寻找食物。

  小蚂蚁之间互帮互助,非常的团结友爱。一次,有一只小蚂蚁发现一只死的虫子,它咬住那只虫子想要搬回家,可是不管那只小蚂蚁是用头顶着,还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。于是,小蚂蚁放开了虫子,我以为它要放弃了,谁知它跑回洞中碰碰同伴们的`触角,好像在说:“前面有个大东西,可好吃了,快去叫些人来一起搬。”不一会儿,我发现蚂蚁越来越多,而且还有几只特别大的蚂蚁也正朝着虫子爬去,没多久,虫子周围聚集了许多蚂蚁,那些蚂蚁把虫子包的圆圆实实的,它们一起努力,有的咬头,有的咬身子,推的推,拉的拉,最后终于把虫子搬回洞中。

  看着看着,我喜欢上了这些黑色生灵了。它们告诉了我原来团结的力量是这样的强大!

  三年级观察日记300字 16

  今天科学老师布置我们回家养蜗牛,观察蜗牛的外表和生活习性。在回家的路上,我迫不及待地在草丛里捉了两只较大的蜗牛,满心欢喜地回家观察去了。我先在科学学具的饲养盒底部撒上了一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几条树枝和几片落叶,就形成了一个蜗牛生活的环境。

  接着小心翼翼地把蜗牛放进去,仔细观察起来。蜗牛是软体动物,身体上有壳,壳旋转的方向有左旋和右旋两种。身体分为头、腹、口、眼、触角(两对),眼睛长在长触角的顶部,用腹足爬行。渐渐的,我产生了疑问:蜗牛吃什么?它是怎样吃的呢?它怎么呼吸?怎么排粪便?经过多天的'观察,我发现蜗牛爱吃新鲜叶片、面包等,用它嘴里的一万多颗小牙齿一点一点地咬碎。而呼吸和排泄都是用壳上的气孔来进行的,十分有趣。我们以后一定要多多观察,增加我们的知识,增强观察能力。

  三年级观察日记300字 17

  今天老师叫我们观察绿豆泡豆芽,我精心挑选了十几个饱满的小绿豆,他们披上了绿色的大外套,他们是长圆形的。长一处的'凹陷的地方有乳白色的小圆点。一捏,觉得绿豆很硬朗,我就把这颗小绿豆放到瓶子里,它在瓶里蹦跳了几下,就躺在瓶子里。

  来了。我加水了,他还一动不动舒适地躺着,好想安静地再睡懒叫。吃过晚饭,赶紧跑去看小豆娃,大吃一惊,只见,那瘦小的绿豆不见了,比那绿豆都胖了一倍,圆滚的绿豆破裂了,小绿豆露出了乳白色的身体。

  10月19日天气晴

  一早醒来,顾不上刷牙,洗脸穿衣服,迫不及待地去看绿豆,绿豆全裂了,隔阂都露出大半的身体,长出长长的细芽,像嫩嫩的叶子,像一只只小蝌蚪,又像一个个小逗号,很好看,很可爱,我对小蝌蚪说:“小蝌蚪,你快点长大吧!”

  三年级观察日记300字 18

  按照科学老师布置的作业,妈妈从网上帮我买了一间可爱的蚂蚁屋,里面养了许许多多大大的蚂蚁。

  蚂蚁身上都穿着黑色的“衣服”,整个身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起一样。头上有一对细长的触角和一双给珍珠一样的眼睛。它还有一对小钳似的大牙,可爱极了!

  我发现蚂蚁有他们自己的语言,工具就是——触角。他们是怎样用触角对话的.呢?例如有一群蚂蚁在挖洞,如果要换班了,他们就互相用触角碰一碰,好像在说:“兄弟,我累了,轮到你了,我去休息一下。”另一个蚂蚁就会自动自觉去继续挖洞了。

  蚂蚁也很团结。有一次,我放了颗葡萄在蚂蚁很难看到的地方,有一只小蚂蚁看到了,爬了过去,观察一下后,没有动口马上爬回洞中。大约几秒后,一团蚂蚁走了出来,好像一直军团,齐心协力把葡萄抬回洞中,一起享用。

  我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、团结的性格,更佩服他们互相帮助,勇往直前的精神!

  三年级观察日记300字 19

  星期天,姐姐给我买来了两条大眼睛小金鱼。

  小金鱼可爱极了!小嘴巴一张一合的,好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的,里面的眼珠子外边还是金色的呢!肚子上还有一道道波浪形的'线,皮肤的颜色在灿烂的阳光下显得格外美丽,金光闪闪,引人注目。它们的前鳍也不例外,向我们蛙泳一样,一前一后。尾鳍分为八字形,它们的尾巴唯一不同的是在于颜色,红色的这条边缘有一点黑色,而黑色的这条都是黑色。

  它们当然也有名字哦!红的叫“金红”,黑的叫“金黑”,因为它们的肚子上有金色。我开心的时候,给它们唱歌,喂食,它们就在金鱼藻里躲来躲去,在跟我捉迷藏。

  姐姐送给我的这两只小金鱼真可爱,真好玩。它们在水中游来游去,快活极了,有时还逗得我哈哈大笑。

  小金鱼真是我的好伙伴,我一定会好好珍惜姐姐给我买的小金鱼。

  我爱我的小金鱼。

  三年级观察日记300字 20

  我观察的东西是泡在水里的黄豆。

  我拿了一个水罐子,在里面倒了一些水,放了一些黄豆。过了一会儿黄豆光滑的表面却长“”皱纹”了,并且黄豆的表面还变的粗糙不平。

  过了一天,咦?真奇怪!昨天黄豆的表面还粗糙不平,今天居然又变得很光滑了呢。不过,值得一说的是,这些黄豆都比以前大了。而且水也比以前浑浊了。

  今天,黄豆比昨天更大了,水也比昨天更浑浊了。并且,水里,伴着一股奇怪的味道。

  几天过去了,水已经变得非常浑浊了,而且,水变得非常少了。黄豆也变得非常大了。但是,黄豆为什么会变大呢?这是为什么呢?

  哦,原来是这样啊,黄豆的表面本是干燥的,放进水里的.黄豆很湿,豆子从而会因为吸水而变大,越吸越大,水也会变少的。

  观察真有趣!以后我会多观察的!

  三年级观察日记300字 21

  一只只虾在一个装水的袋中活蹦乱跳,半透明的青灰色肚子圆鼓鼓的,肚子下的桨似的脚一划一划的在前进,这就是我今天所看到的虾。

  我拿着这个装着虾的'密封袋,好奇地观看着。它从一个偏远的水塘运进妈妈的厨房,一直都是鲜活的,全凭几粒“环保颗粒氧”。这是多么好的科技产物呀!

  妈妈用刀划开袋子,我捏起一只肥肥的虾,它不满地瞪着我,我则兴奋地盯着它。我摸摸它的虾枪,它就张牙舞爪地挥动它的钳子想抓住我。我可不怕它,等会儿我还要吃它呢!

  不一会儿,妈妈端出一盘色泽金黄的油焖大虾,让我口水直流三千尺,迫不及待地大吃起来。它与冷冻虾不同的地方在于它的Q弹、鲜甜的味道。

  我实在太幸福了!还是在海口旅行时才有大快朵頣地吃到这么甜润的鲜虾。我不由得敬佩攻克重重困难,历经三年在西北内地养出海虾的我的好友的爸爸,他太棒了!

  世上无难事,只要肯登攀。我们学习也要像他这样,要不怕困难、勇于挑战。

  三年级观察日记300字 22

  今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬的.动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

  “唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那。”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走。不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

  三年级观察日记300字 23

  我家有一只可爱的小花猫,它长着一对尖尖的'耳朵,两个又大又机灵的眼睛,浑身都是毛,不是黄就是白,所以给它取个名字叫“黄点点”。

  它很淘气,如饭里没有鱼,它就不愿吃,所以每天都要买鱼给它吃。如果你出去干什么回来家里必会乱成一锅粥,气的我哭笑不得。

  有一次,我把“黄点点”带到奶奶家去玩,它看见花枝被风吹得荡来荡去,它认为这个东西很好玩,就趴在上面荡秋千,把花枝弄断了好几根,奶奶看见了,就生气的拿着棒子打它,它“喵”的一声就跳到墙上逃跑了。

  它很累的时侯就会趴在我的脚下,如果摸它一下,它还会“喵----”的叫一声,好像在说:“别碰我,让我好好睡一觉!”不一会,它就睡着了。

  一个星期天的下午,我带“黄点点”到足球场上去玩,它一会在草地上打滚,一会草地上跑。回家后,它老是打滚、挠痒痒。我拿来一面放大镜一看,哎呀!满身都是小虫!无奈,只好拿来一大盆水给它洗个澡。

  这只小猫太逗人喜欢了!

  三年级观察日记300字 24

  今天,我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

  蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹,有些在左右两侧,有些在后面。 蜗牛有两对触角,其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛,下面的'那一对触角则是用来感知空气的变化的。

  蜗牛的嘴很小,几乎看不见了。可蜗牛是有嘴的,而且嘴里面有成千上万颗小牙!蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西,比如青菜叶、面包、果皮……这些味道淡的东西它都爱吃。蜗牛的腹部有腹足,爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液,我知道这是用来保护身体,减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小,在爬的时候会被拖在后面。

  我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识,非常值得!

  三年级观察日记300字 25

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生长的草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的`花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶会立即闭合起来,紧接着整个叶子就垂下来了,显露出“害羞”,这是植物受刺激和震动后的。一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从之前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  三年级观察日记300字 26

  今天,我们全家来到公园里玩。走着走着,看见花坛中已经盛开了一朵朵的玫瑰花,美极了。一阵微风吹过,花香迎面扑来,香极了。

  看着这些美丽的玫瑰花,我忍不住凑上去闻了闻,真的是芬芳扑鼻。我大声的向爸爸说道:“我要和玫瑰花合影,这花太让人喜爱了。”我摆了个poss,爸爸“咔嚓”一声就帮我留住了美好的`瞬间。突然我有了一个主意,想要把这香香的玫瑰送给妈妈。我伸手摘了一朵花跑向妈妈,得意的对妈妈说:“妈妈,送朵漂亮的花给你,祝你越来越漂亮。”我本以为妈妈会夸奖我懂事,可没想到妈妈脸上的笑容消失了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,如果大家都像你这样随便摘花,那花园还会有花让别人欣赏吗?”

  我不好意思地低下了头,感觉心里丢了什么?对了,是要爱护花草树木。

  三年级观察日记300字 27

  今天老师带我们到操场上去观察小动物,要求一个人独立观察,不能借助任何东西,而且记下观察的结果。老师的话音刚落我就马上开始行动了。我观察的是蜗牛,可我找了半天都没有找到蜗牛的一点踪迹。当我失望得想打退堂鼓时,突然我想起百科全书上说蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,于是我就去了学校最潮湿的地方——小树林,果然不出我所料,有许许多多的蜗牛,我选了一只最大的'蜗牛作为观察目标:首先我用放大镜碰了它一下,蜗牛立刻缩进

  了壳里,从刚才的试验中我知道了它的胆子很小。等它从壳里出来时我又泼了一点水它身上,它马上往后退,我又发现它怕水。然后我用手把它抓了起来,可它居然在我手上拉屎,它拉的屎黑黑的像蚯蚓一样。最后我把我刚刚发现的这些都通通记了下来。

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三年级观察日记300字(通用27篇)

  很快一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的三年级观察日记300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级观察日记300字(通用27篇)

  三年级观察日记300字 1

  今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。

  郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小乌龟在郑老师的.手里感到很安全,就开始舒展筋骨。小乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。郑老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心,结果一不小心就摔个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

  这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小乌龟抓回家养!

  三年级观察日记300字 2

  今天我在小区里发现了一株可爱的蒲公英,我便轻轻的把它摘了下来。

  我第一次那么近地观察蒲公英,它那绿绿的枝干上撑着一个小圆球,毛茸茸的就像一个小小的雪球一样,可爱极了!到了家,我听妈妈说蒲公英可以活两个月就已经很不错了,它这一生最美丽的就是开出和秋菊一样的小黄花,之后就可以结出一个白色的小球。

  我们小孩子对蒲公英最感兴趣的就是是——吹它的小绒毛。我把那株蒲公英放到阳台窗户边,等到了一个有风的时机,轻轻地一吹,那些白色的.小绒毛就像一个个白色的降落伞一样,有的垂直下降,有的落到对面的土地,有的落到了楼下的花盆里,还有一些赖在那里不走呢!我又一吹,它们才飞出了窗外,那个场景就像冬天下了雪一样。朵朵蒲公英随风摇摆在空中,十分的漂亮!

  蒲公英啊,蒲公英,希望你们可以找到一片肥沃的土地,发出新芽,继续生长!

  三年级观察日记300字 3

  妈妈星期六买来了几只小鸡。我天天都去观察小鸡。发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛,一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的'转着,看上去一副很精明的样子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲,唧唧的叫着,在箱子里乱跑,看上去很是可爱。我轻轻抓起来一只小鸡,放在手掌心上,轻轻抚摸它的羽毛,哇,好柔软!可小鸡唧唧的叫着,好像想回它的同伴身边似的。我急忙把它放下来。

  小鸡好像是饿了,张着小嘴叫个不停,让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。我转身来到厨房,向妈妈要了一碗大米,端到箱子里。呵,几只小鸡一起来抢,一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃,结果一下把碗給打翻了。另一只小鸡呢,也不甘示弱,一下子蹦到碗里去了。这次,我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。你看这几只小鸡,啄米时的速度快得惊人。

  三年级观察日记300字 4

  我把小杯子拿到窗边,哇,两颗完整的绿豆发芽了!我轻轻地把第一颗拿出来,它的'头顶上钻出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二颗,嫩芽已经把绿油油的皮顶了一条裂缝,从外往里看,就能看见两条细丝向我们点头,仿佛在说:”你瞧,我多聪明!盖上绿被子,不怕冷!“

  可那颗已碎成两半的绿豆却一动不动,没有发芽,默默无闻。我想它十有八九不会发芽了吧!但我还是把它放在杯子里。

  再看看红豆。它们没有发芽,但是变大了,我拿出来一看,身上竟有深红色的花纹!没放进水里时,可没注意到,这花纹真漂亮,真神气!

  明天,红豆会发芽吗?绿豆的芽会变大吗?芽是什么颜色的?变成两半的绿豆会发芽吗?这白色的细丝是芽吗?会不会是根?一连串问题让我更期盼明天快一点儿来,更渴望明天快一点儿到!

  三年级观察日记300字 5

  我家养了一只非常可爱的小松鼠。它有一双水亮亮的大眼睛和一个樱桃小嘴,还有一对薄薄的小耳朵。它那毛茸茸的`大尾巴微微翘起,显得非常调皮可爱。听说它才出生三个月呢!

  一天早上醒来,发现小松鼠正躲在我送它的粉红色袜子里。没过五分钟它就跑出了袜子。它开始到处寻找食物。突然,它看见了一个棕色的小颗粒,就飞快地奔向那里,发现它是一颗松子。它左瞄瞄,右瞧瞧,又看见了一碗美味的松子,兴奋地跳来跳去,好像发大财了。只见它用小小的前爪把松子往嘴里送,津津有味地吃起来。不一会儿,它的边上就推起了小山似的松子壳。

  小松鼠还是个运动小健将呢!只见它轻轻一跃就上了树枝。它的动作十分敏捷,它可以在树枝上打圈或者在上面跳舞。小松鼠跳步的速度也非常快,只要看见它喜欢吃的东西,就会像炫风车一样飞奔而去。

  松鼠喜欢住在高高的树枝上。我想等它长大一点,就让它回到大自然,去寻找属于它的家。

  三年级观察日记300字 6

  今天,老师给我们留了一个特殊的作业“种大蒜”。

  回到家我第一件事情就是跑到厨房挑了两头“饱满”的大蒜,拿来用月饼盒做的小盒,准备好后就开始剥大蒜,剥开像沙似的“外衣发现它是十多个穿着肉粉色紧身衣的兄弟组成的。为了更快的成长,我把它们分开,把他的”紧身衣“也脱了下来,它露出了乳白色的皮肤。我挑了七八瓣饱满的蒜瓣,用牙签把它们穿起来,这时妈妈走来说:”穿大蒜的时候可千万小心,别把蒜芯穿破了,蒜芯可是营养输送器啊,它要是被破坏了就发不了芽了。“听了妈妈的话我可不敢大意了,于是我小心翼翼的`把它穿好,放到准备好的小盒里,然后给它浇了三分之一的水。就这样大功告成了。

  看着已经种好的小蒜瓣,我微笑的对他们说:”小蒜瓣啊,小蒜瓣你快快长大吧!“

  三年级观察日记300字 7

  在我的家里养了几盆花,每一盆花的叶子都是不一样的,各有各的特点和形状。

  就说我家的最大的一盆吧,这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了。妈妈看见了,就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了,妈妈说:"这样就会重新长出新的叶子,黄叶子剪了,新的叶子的'养料就会更多,长得也就会快一点。

  过了两天我去看,果然,在剪掉的叶子的茎上,长出一个小小的小绿卷,我想原来叶子刚长出来就这个样子的,好可爱啊,小小的,嫩嫩的像我们小孩子一样。又过了两天,叶子就出来一半了,叶片也张开了一半,再不是一个小卷了,而是一片小小的叶子了,但是比长大的叶子的绿和淡一点,让人不敢去动它,好像很软很嫩的样子,但是也是五脏具全呢,叶脉很清楚呢。过了四五天的样子,叶子就长很和原来差不多大了。

  世界万物真的很有趣,我们周围到处都有,只要你认真仔细观察,就会明白很多东西的。

  三年级观察日记300字 8

  前几天,叔叔从乡下给我们带来了一些板栗,今天我们决定剥一些来吃。风干了的板栗很甜,我吃得津津有味。

  突然,妈妈发现了一条板栗虫,就喊我来看。我看到它短短的,还没有我的`指甲盖长。全身白白的,一头粗一头细,粗的一头顶上有两个小点,那是它的眼睛,细的一头只有一个黑点,那是肛门,这样我们就能分清它的头和尾了。

  妈妈让我摸它,可我觉得有点恶心,谁知妈妈干脆把板栗虫放到我的手里来!我吓得一动也不敢动,板栗虫就在我的手心里爬来爬去。板栗虫爬的时候我感到手心痒痒的,就笑起来,也不觉得恶心了。

  我把板栗虫放到一张纸上,还给它吃板栗,可是它显得很慌张,一个劲地蠕动着,好像很想回到坚硬的板栗壳里去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一阵风吹来,它就翻很多跟头回到起点。

  三年级观察日记300字 9

  在这个秋风习习的天气,妈妈带我和妹妹一起去红树林观察蚂蚁。

  我们带了一些食物过去想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。我们来到了一棵大树下,在附近放了一些面包碎,果不其然,有两只蚂蚁过来了,她用触角碰了碰旁边的蚂蚁,好像在说:“我找到了可口美味的面包啦,你快去叫其他的伙伴过来。”不一会儿,我们就看到了成群结队的蚂蚁们排成一队,很有秩序地向有面包的.方向走去。他们竟然轻而易举的就把面包碎搬了起来抬回了他们自己的家。妈妈说:“要不我们给它们加点难度,放一大块面包,看他们怎么搬回家。”接着陆陆续续又来了很多蚂蚁,它们围着那块大面包用触角互相碰撞,好像在商量着什么。不一会儿,他们把面包分成了几小块,搬走了。

  别看他们个头小,它们可是非常的聪明的,我问妈妈:“蚂蚁是怎么传递消息的啊?”妈妈告诉我:“蚂蚁是用触角传递消息的,如果食物又大又合胃口,触角就会碰的十分的猛烈。”

  小蚂蚁们真可爱,真聪明啊!

  三年级观察日记300字 10

  秋姑娘像一位神奇的画家,她挎着一篮子五颜六色的颜料,来到大自然。画了金黄的落叶,笑弯了腰的稻子,红通通的大苹果……美丽极了。

  在碧空如洗、万里无云的清晨,我和小伙伴们穿上长袖,冲出家门,去寻找秋天。

  秋天在五颜六色的山林里。秋风让翠绿的枫树变红了,一片片枫叶像一个个鸭掌。风轻轻一吹,有的'在枝头翩翩起舞,有的随风飘落,给大地盖上了毛毯,还有的飘到小河里,跟着河水妈妈一起去旅行了。

  秋天在丰收的田野里。金黄的稻子成熟了,弯下了腰,像一片金色的海洋;黄豆也成熟了,一个个豆角饱胀得快要炸裂似的,还有的已经炸开了,都蹦蹦跳跳地离开了妈妈;玉米高举着燃烧的火把,正等着农民伯伯来采摘呢!

  秋天是一个绚丽多彩、五谷丰登的季节,我爱秋天!

  三年级观察日记300字 11

  很多人都认为三角梅的粉红色的小叶片就是花。其实并非如此。今天,我带着你去看看我的发现吧。

  ”老爸,前面这盆三角梅枯死了。“”没事,它的枝叶被太阳晒干,可是它的根还活着。我们给它浇几天水,它就会长出新的枝叶。"听着爸爸说的话,我半信半疑。“去看看后面另一盆吧,”爸爸说,“哇,瞧那粉红色的小花可真漂亮。”等等,那是什么?为什么粉红色的花丛中还有一朵白色的小花?我连忙凑近一看,难道,三角梅粉红色的花市叶片吗?中间白色的小花,才是真正的花?我十分纳闷,又去百度查了关于三角梅花的秘密,果真跟我发现是一样的。

  我把这个秘密告诉了爸爸,又把爸爸拉到三角梅面前对他说:“你看,粉红色的`其实是他的叶片,白色的才是它的花。”爸爸喃喃自语:“哦,原来如此,看来我也涨知识了,小庄老师。”

  原来,我的眼睛曾经欺骗了我,只有真正去发现,才能发现大自然的许多秘密。

  三年级观察日记300字 12

  我看了树叶有生命的这本书,我决定去观察树叶。

  清晨,我发现人们敬天都比往日穿的暖和,我也不列外,我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地,一阵秋风吹过。地上的落叶迎风起舞,地上的落叶,有的已经枯萎,有的刚落下来,还隐隐透着一丝绿意,还有的几天前就已经落下来了,被虫蛀了好几个洞。

  瞧,那枫树叶火红火红的,红得鲜亮,在秋风的吹拂下一个劲地飘舞,在夕阳的照耀下一个劲的.笑,在人们的称赞中一个劲的展示自己柔美的身姿。望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句;霜叶红于二月花。通过这次观察和我读过的这本,我的启发是大自然的万物都是我们的好朋友,我喜欢秋天更喜欢这美丽的树叶,它给大自然增添了一幅美丽的图画。

  三年级观察日记300字 13

  我家的小花猫,身上金黄的毛光滑得好像搽过油似的;圆圆的脑袋上有一对尖尖的耳朵,一双玻璃球似的眼睛,一张小小的.嘴巴,左右两边各长了几根胡须,可爱极了!它脚掌上长着厚厚的肉垫,走起路来不会发出一点儿声音,肉垫下面藏着锋利的爪子,这样的构造可是小花猫捕捉食物的秘密武器。

  白天它是只懒猫,常常蜷缩着身子睡觉。它有时伏着睡,有时昂着头睡,有时伸展地睡,千姿百态,好看极了!

  一到晚上,它蹬着蓝莹莹的眼睛,巡视四周。只要一有点动静便立即行动。自从有了它,我家的老鼠逃得无影无踪。

  我放学回家,小花猫高兴地围着我的脚转来转去,还发出咪咪的叫声,好像在说:“你好,你好!”

  我放下书包,他又过来抓我的书包,叫着,喊着,然后,翘着自己的尾巴在我身旁转来转去,嬉戏着……

  我可爱的小猫!

  三年级观察日记300字 14

  今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉了一些面包渣在地上。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

  只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的.面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。

  哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

  这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

  三年级观察日记300字 15

  我家门前附近的农田里有窝小蚂蚁。它们穿着黑衣服,头上长着两只弯弯的触角,很可爱,就像我们书上的大问号。

  小蚂蚁很勤劳,也很勇敢。它们整天忙忙碌碌的,似乎它们每天都东奔西跑的寻找食物。

  小蚂蚁之间互帮互助,非常的团结友爱。一次,有一只小蚂蚁发现一只死的虫子,它咬住那只虫子想要搬回家,可是不管那只小蚂蚁是用头顶着,还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。于是,小蚂蚁放开了虫子,我以为它要放弃了,谁知它跑回洞中碰碰同伴们的`触角,好像在说:“前面有个大东西,可好吃了,快去叫些人来一起搬。”不一会儿,我发现蚂蚁越来越多,而且还有几只特别大的蚂蚁也正朝着虫子爬去,没多久,虫子周围聚集了许多蚂蚁,那些蚂蚁把虫子包的圆圆实实的,它们一起努力,有的咬头,有的咬身子,推的推,拉的拉,最后终于把虫子搬回洞中。

  看着看着,我喜欢上了这些黑色生灵了。它们告诉了我原来团结的力量是这样的强大!

  三年级观察日记300字 16

  今天科学老师布置我们回家养蜗牛,观察蜗牛的外表和生活习性。在回家的路上,我迫不及待地在草丛里捉了两只较大的蜗牛,满心欢喜地回家观察去了。我先在科学学具的饲养盒底部撒上了一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几条树枝和几片落叶,就形成了一个蜗牛生活的环境。

  接着小心翼翼地把蜗牛放进去,仔细观察起来。蜗牛是软体动物,身体上有壳,壳旋转的方向有左旋和右旋两种。身体分为头、腹、口、眼、触角(两对),眼睛长在长触角的顶部,用腹足爬行。渐渐的,我产生了疑问:蜗牛吃什么?它是怎样吃的呢?它怎么呼吸?怎么排粪便?经过多天的'观察,我发现蜗牛爱吃新鲜叶片、面包等,用它嘴里的一万多颗小牙齿一点一点地咬碎。而呼吸和排泄都是用壳上的气孔来进行的,十分有趣。我们以后一定要多多观察,增加我们的知识,增强观察能力。

  三年级观察日记300字 17

  今天老师叫我们观察绿豆泡豆芽,我精心挑选了十几个饱满的小绿豆,他们披上了绿色的大外套,他们是长圆形的。长一处的'凹陷的地方有乳白色的小圆点。一捏,觉得绿豆很硬朗,我就把这颗小绿豆放到瓶子里,它在瓶里蹦跳了几下,就躺在瓶子里。

  来了。我加水了,他还一动不动舒适地躺着,好想安静地再睡懒叫。吃过晚饭,赶紧跑去看小豆娃,大吃一惊,只见,那瘦小的绿豆不见了,比那绿豆都胖了一倍,圆滚的绿豆破裂了,小绿豆露出了乳白色的身体。

  10月19日天气晴

  一早醒来,顾不上刷牙,洗脸穿衣服,迫不及待地去看绿豆,绿豆全裂了,隔阂都露出大半的身体,长出长长的细芽,像嫩嫩的叶子,像一只只小蝌蚪,又像一个个小逗号,很好看,很可爱,我对小蝌蚪说:“小蝌蚪,你快点长大吧!”

  三年级观察日记300字 18

  按照科学老师布置的作业,妈妈从网上帮我买了一间可爱的蚂蚁屋,里面养了许许多多大大的蚂蚁。

  蚂蚁身上都穿着黑色的“衣服”,整个身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起一样。头上有一对细长的触角和一双给珍珠一样的眼睛。它还有一对小钳似的大牙,可爱极了!

  我发现蚂蚁有他们自己的语言,工具就是——触角。他们是怎样用触角对话的.呢?例如有一群蚂蚁在挖洞,如果要换班了,他们就互相用触角碰一碰,好像在说:“兄弟,我累了,轮到你了,我去休息一下。”另一个蚂蚁就会自动自觉去继续挖洞了。

  蚂蚁也很团结。有一次,我放了颗葡萄在蚂蚁很难看到的地方,有一只小蚂蚁看到了,爬了过去,观察一下后,没有动口马上爬回洞中。大约几秒后,一团蚂蚁走了出来,好像一直军团,齐心协力把葡萄抬回洞中,一起享用。

  我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、团结的性格,更佩服他们互相帮助,勇往直前的精神!

  三年级观察日记300字 19

  星期天,姐姐给我买来了两条大眼睛小金鱼。

  小金鱼可爱极了!小嘴巴一张一合的,好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的,里面的眼珠子外边还是金色的呢!肚子上还有一道道波浪形的'线,皮肤的颜色在灿烂的阳光下显得格外美丽,金光闪闪,引人注目。它们的前鳍也不例外,向我们蛙泳一样,一前一后。尾鳍分为八字形,它们的尾巴唯一不同的是在于颜色,红色的这条边缘有一点黑色,而黑色的这条都是黑色。

  它们当然也有名字哦!红的叫“金红”,黑的叫“金黑”,因为它们的肚子上有金色。我开心的时候,给它们唱歌,喂食,它们就在金鱼藻里躲来躲去,在跟我捉迷藏。

  姐姐送给我的这两只小金鱼真可爱,真好玩。它们在水中游来游去,快活极了,有时还逗得我哈哈大笑。

  小金鱼真是我的好伙伴,我一定会好好珍惜姐姐给我买的小金鱼。

  我爱我的小金鱼。

  三年级观察日记300字 20

  我观察的东西是泡在水里的黄豆。

  我拿了一个水罐子,在里面倒了一些水,放了一些黄豆。过了一会儿黄豆光滑的表面却长“”皱纹”了,并且黄豆的表面还变的粗糙不平。

  过了一天,咦?真奇怪!昨天黄豆的表面还粗糙不平,今天居然又变得很光滑了呢。不过,值得一说的是,这些黄豆都比以前大了。而且水也比以前浑浊了。

  今天,黄豆比昨天更大了,水也比昨天更浑浊了。并且,水里,伴着一股奇怪的味道。

  几天过去了,水已经变得非常浑浊了,而且,水变得非常少了。黄豆也变得非常大了。但是,黄豆为什么会变大呢?这是为什么呢?

  哦,原来是这样啊,黄豆的表面本是干燥的,放进水里的.黄豆很湿,豆子从而会因为吸水而变大,越吸越大,水也会变少的。

  观察真有趣!以后我会多观察的!

  三年级观察日记300字 21

  一只只虾在一个装水的袋中活蹦乱跳,半透明的青灰色肚子圆鼓鼓的,肚子下的桨似的脚一划一划的在前进,这就是我今天所看到的虾。

  我拿着这个装着虾的'密封袋,好奇地观看着。它从一个偏远的水塘运进妈妈的厨房,一直都是鲜活的,全凭几粒“环保颗粒氧”。这是多么好的科技产物呀!

  妈妈用刀划开袋子,我捏起一只肥肥的虾,它不满地瞪着我,我则兴奋地盯着它。我摸摸它的虾枪,它就张牙舞爪地挥动它的钳子想抓住我。我可不怕它,等会儿我还要吃它呢!

  不一会儿,妈妈端出一盘色泽金黄的油焖大虾,让我口水直流三千尺,迫不及待地大吃起来。它与冷冻虾不同的地方在于它的Q弹、鲜甜的味道。

  我实在太幸福了!还是在海口旅行时才有大快朵頣地吃到这么甜润的鲜虾。我不由得敬佩攻克重重困难,历经三年在西北内地养出海虾的我的好友的爸爸,他太棒了!

  世上无难事,只要肯登攀。我们学习也要像他这样,要不怕困难、勇于挑战。

  三年级观察日记300字 22

  今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬的.动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

  “唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那。”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走。不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

  三年级观察日记300字 23

  我家有一只可爱的小花猫,它长着一对尖尖的'耳朵,两个又大又机灵的眼睛,浑身都是毛,不是黄就是白,所以给它取个名字叫“黄点点”。

  它很淘气,如饭里没有鱼,它就不愿吃,所以每天都要买鱼给它吃。如果你出去干什么回来家里必会乱成一锅粥,气的我哭笑不得。

  有一次,我把“黄点点”带到奶奶家去玩,它看见花枝被风吹得荡来荡去,它认为这个东西很好玩,就趴在上面荡秋千,把花枝弄断了好几根,奶奶看见了,就生气的拿着棒子打它,它“喵”的一声就跳到墙上逃跑了。

  它很累的时侯就会趴在我的脚下,如果摸它一下,它还会“喵----”的叫一声,好像在说:“别碰我,让我好好睡一觉!”不一会,它就睡着了。

  一个星期天的下午,我带“黄点点”到足球场上去玩,它一会在草地上打滚,一会草地上跑。回家后,它老是打滚、挠痒痒。我拿来一面放大镜一看,哎呀!满身都是小虫!无奈,只好拿来一大盆水给它洗个澡。

  这只小猫太逗人喜欢了!

  三年级观察日记300字 24

  今天,我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

  蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹,有些在左右两侧,有些在后面。 蜗牛有两对触角,其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛,下面的'那一对触角则是用来感知空气的变化的。

  蜗牛的嘴很小,几乎看不见了。可蜗牛是有嘴的,而且嘴里面有成千上万颗小牙!蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西,比如青菜叶、面包、果皮……这些味道淡的东西它都爱吃。蜗牛的腹部有腹足,爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液,我知道这是用来保护身体,减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小,在爬的时候会被拖在后面。

  我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识,非常值得!

  三年级观察日记300字 25

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生长的草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的`花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶会立即闭合起来,紧接着整个叶子就垂下来了,显露出“害羞”,这是植物受刺激和震动后的。一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从之前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  三年级观察日记300字 26

  今天,我们全家来到公园里玩。走着走着,看见花坛中已经盛开了一朵朵的玫瑰花,美极了。一阵微风吹过,花香迎面扑来,香极了。

  看着这些美丽的玫瑰花,我忍不住凑上去闻了闻,真的是芬芳扑鼻。我大声的向爸爸说道:“我要和玫瑰花合影,这花太让人喜爱了。”我摆了个poss,爸爸“咔嚓”一声就帮我留住了美好的`瞬间。突然我有了一个主意,想要把这香香的玫瑰送给妈妈。我伸手摘了一朵花跑向妈妈,得意的对妈妈说:“妈妈,送朵漂亮的花给你,祝你越来越漂亮。”我本以为妈妈会夸奖我懂事,可没想到妈妈脸上的笑容消失了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,如果大家都像你这样随便摘花,那花园还会有花让别人欣赏吗?”

  我不好意思地低下了头,感觉心里丢了什么?对了,是要爱护花草树木。

  三年级观察日记300字 27

  今天老师带我们到操场上去观察小动物,要求一个人独立观察,不能借助任何东西,而且记下观察的结果。老师的话音刚落我就马上开始行动了。我观察的是蜗牛,可我找了半天都没有找到蜗牛的一点踪迹。当我失望得想打退堂鼓时,突然我想起百科全书上说蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,于是我就去了学校最潮湿的地方——小树林,果然不出我所料,有许许多多的蜗牛,我选了一只最大的'蜗牛作为观察目标:首先我用放大镜碰了它一下,蜗牛立刻缩进

  了壳里,从刚才的试验中我知道了它的胆子很小。等它从壳里出来时我又泼了一点水它身上,它马上往后退,我又发现它怕水。然后我用手把它抓了起来,可它居然在我手上拉屎,它拉的屎黑黑的像蚯蚓一样。最后我把我刚刚发现的这些都通通记了下来。

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