我们的快乐元旦联欢会
我们的快乐元旦联欢会1
今天上午，我们问音乐老师要了一节音乐课，因为我们要举行一个小的元旦联欢会，这个联欢会里还有一个读书交流会。
读书交流会开始了，老师先给我们几幅图，让我们好好想一想这本《爱丽丝漫游奇境》里都讲了些什么。之后老师就开始问我们问题，我们都拿了一个小本子，来记我们回答问题的.次数，谁回答的多，谁就可以拿小礼品。最后我也拿了一个小礼品。
现在，真正令人激动的事情到了，那当然就是——元旦联欢会!第一个环节是猜字谜，前四个字谜的答案都会出好玩，它们是“元、旦、快、乐”。还有一个字谜是：夫人为何去，你看这个人为何去了，这个“夫”不就变成“二”了吗?!
到了第二个环节，是考考你的记忆力。首先，老师给我们看一幅图，上面有许多图案，有：正方形、长方形、三角形和圆形。老师给我们看了15秒钟之后就消失了，老师问我们：“你们知道刚才的那幅图里有多少个圆形吗?”对，是15个。
就这样，我们的快乐元旦联欢会就渐渐结束了。我想明年的联欢会一定比这次更有意思!
【作者:屠蔷】
我们的快乐元旦联欢会2
一年一度的元旦马上就要来到了，因为元旦是星期日，我们不来学校，所以大老师就用星期五上午的第三节课给我们提前过一个快乐元旦节日。
元旦联欢会开始了，我们的节目有猜谜语、考记忆力、背古诗和爱丽丝梦游仙境读后感。我最喜欢记忆力和背古诗比赛了。
考记忆力游戏开始了，电脑屏幕上出现了许多图形。大张老师说15秒后开始提问题，这时有同学用笔把图形一个一个画下来了。只听老师说“用笔画下来是个笨方法”。同学们快速放下了笔。15秒很快过去了，电脑屏幕上出现了两个问题。第一个是：“一共有多少个图形?”我还没算出来就被其他同学抢答了。第二个问题是“圆圈有多少个?”我马上举手了，可惜又被同学抢答对了。我也记对了还是很开心地。
接下来是被古诗比赛了。大张老师问：“你们有没有人会背一本古诗”?同学们异口同声说：“没有。”大张老师又说“三(2)班有同学会背下一本书了。”我听后顿时感到很惭愧，很佩服那个同学。我暗暗下决心以后一定要好好地背古诗。
今天的联欢会真是太让人喜欢了，真希望每天都有像这样课。
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