开展防近视宣传月活动总结例文通用
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗？下面是小编为大家整理的开展防近视宣传月活动总结例文通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开展防近视宣传月活动总结例文通用1
一、工作原则
1.坚持预防为主原则。把近视眼防控（以下简称防近）的重点放在预防工作上，面对全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，实行综合防控措施。切实减轻学生课业负担，限制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力爱护学问，培育学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生主动参与体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。把防近工作作为学校日常工作，根据不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作常常化、制度化。
4.坚持全员参加原则。充分发挥全体老师和家长、社区的作用，建立老师全员参加，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。
二、工作措施
（一）加强规章制度建设，规范管理防近工作。
1.将学生视力爱护工作纳入学校管理、老师管理和班级管理内容，根据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》（见附1），落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、老师、学生人人重视，齐抓共管的防近工作机制。
2.制定科学规范的学生在校作息制度。严格根据规定的课程安排，支配每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，根据静动结合、视近与视远交替的原则支配每天课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，中学学生8小时。
3.切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格限制考试的科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业限制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。
4.建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生仔细做好眼保健操。
5.依据教室采光照明状况和学生视力改变状况，每月可调整一次学生座位。依据学生身高改变，刚好调整其课桌椅高度。
6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。
7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，仔细开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参与一小时体育活动。
（二）开展视力爱护宣传教育，培育学生良好的用眼卫生习惯。
1.根据《中小学学生预防近视眼基本学问与要求》（见附2），在学校师生及家长中，广泛、深化开展视力爱护宣传教育。
2.每月利用广播、宣扬栏等多种形式，常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。
3.每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次爱护视力教育，使之与常常性防近宣传教育有机结合，促使防近宣传教育常常化、制度化。
4.老师应将培育学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时订正学生不良读书写字姿态，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。
5.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣扬爱护视力、预防近视的学问和方法，指导和督促家长为学生供应有利于视力爱护的学习环境、限制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间）、刚好订正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要刚好到正规医院就医。
6.每年6月6日的全国爱眼日，开展形式多样、内容丰富的防近宣扬活动，主动争取和动员专业机构、新闻媒体的参加，扩大宣扬的'效果。
（三）主动改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。
1.保证教室内全部学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。
2.按国家规定的标准要求，供应与学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。
3.教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8～0.9米，中学为1～1.1米；讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。
4.教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采纳无色透亮玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6（新建教室采光玻地比应达到1：4）。
5.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板；教室照明应采纳配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米；黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑板照度分布匀称，照度应符合国家标准（建筑照明设计标准GB50034-20__）要求。自然采光不足时应刚好辅以人工照明。
开展防近视宣传月活动总结例文通用2
为增加青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯，结合20xx年近视防控宣传教育月活动提出的详细要求，我校组织开展了内容丰富的宣扬活动，现小结如下:
一、我校结合个学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，通过观看防控视频等方式从产生近视的缘由、治疗和预防等方面对学生进行具体的讲解，重点对爱护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调整等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生驾驭科学用眼学问，培育学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣扬标语，营造良好的宣扬氛围。
三、主动与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，对家进步行了眼保健学问的宣扬，传播眼保健学问，提高家长的.护眼意识，让他们加强教育子女，并为爱护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特殊是儿童青少年视力爱护学问，提高青少年的防盲治盲意识。学校教有与家庭教育的同步进行，紧密协作是各种健康教育的重要环节。
四、教育学生保证足够的睡眠时间，激励他们多到室外活动，参与有益的体育锻炼，留意眼睛的养分供应，呼吁学生共同参加，主动投入防近的活动中。
我校通过开展近视防控宣扬活动，进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广阔学生知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。总之，我校仔细贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，实行多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
开展防近视宣传月活动总结例文通用3
为了促进学生的健康成长，培育爱眼、护眼的好习惯，市教育局、卫计局、市残联、社工委联合江门恩平新希望眼耳鼻喉医院举办的科学用眼，爱护心灵窗户走进校内爱眼护眼宣扬活动深化恩城各小学，开展了一系列的爱眼日教育宣扬活动。
汤永照专家针对目前小学生近视人数日益增多的现状，向学校师生讲解并描述了近视的危害、发生缘由和预防方法的`爱眼护眼专题讲座，通过汤专家科学讲解、生动描述，告知学生小学阶段是一个人眼睛生长发育最重要的时期，眼保健操是放松眼睛，爱护眼睛最有效的方法，平常还要注意学习习惯的养成等，深化简出，寓教于乐，学生们听得主动投入，并仔细做好了笔记，获益匪浅。
活动期间，眼科专家们给学生们发放了科学护眼的宣扬资料，设立了有奖问答、展板展览、视光筛查车为近视、弱视学生免费筛查等环节，形式多样、好用性强的互动引发起学生剧烈的爱好，进一步增加了学生爱眼护眼的意识。
据悉，恩城小学平常对学生的爱眼护眼教育落实到位，做到润物细无声。比如开展坐姿评比活动，每班评比出1-2名坐姿标兵，在班级中树立好榜样，让同学们自觉订正不良的用眼习惯；各班定期召开以光明双眸，点亮将来为主题的班会，让学生了解了近视眼的危害、形成及如何预防的保健学问；各校坚持让学生每天阳光体育活动一小时，保证学生体育活动时间，使学生得到情操陶冶的同时让眼睛得到有效的休息。
开展防近视宣传月活动总结例文通用4
一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化
学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作安排，制定具体工作方案和明确任务目标，争取用3年左右的时间，使学生近视率限制在50%以下，确保近视发生率每年以3%递减。
学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生健康素养的高度动身，结合本校实际，先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则）《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等，落实近视眼防控工作规划和实施方法，确保我校近视防控工作目标的实现。
二、加大投入，改善环境，近视防控工作保障化
学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作，依据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求，对现有学校的卫生设施设备逐一比照检查，对存在的.问题刚好加以解决。一时难以解决的，列出详细的解决方案和时辰表，逐年加大资金投入，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线足够。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘，以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待，以坐着舒适为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表，供学校定期检测和学生随时检测。
三、培训师资，提升实力，近视防控工作专业化
学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工，要求校医、班主任（兼眼保健老师）和生物老师驾驭必要的眼保健学问。通过培训，我校大部分老师驾驭了基本的眼保健学问。如眼保健法:眼珠运动法、挤眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等；增加视力的养分元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调整窗口颜色、调整网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光爱护膜，避开视网膜细胞受到蓝光损害，造成近视等视力疾病。
开展防近视宣传月活动总结例文通用5
新学期起先了，王磊换了个一个戴着眼睛的新同桌赵莉。下课了，王磊有意挤了赵莉一下说：特大新闻，我班有了一个四眼鱼’哟。说完，自己就捂着嘴，在一旁偷偷地笑。
赵莉态度温和地说：你不要讪笑我，你不好好爱护眼睛，你也会带眼镜的。王磊满不在乎地说：呵，我的眼睛特殊好，乐意怎么看书，就怎么看，一点问题也没有，还能象你?真是的。
第三节课后，赵莉放下笔，随着奇妙悦耳的'音乐声，做起了眼保健操。而王磊呢，也不做操，正在那哼哼歌呢！
赵莉好心地说：王磊，你快点做眼保健操呀。王磊懒洋洋地说：我的眼睛好，用不着做。不象你这个四眼鱼’，还得做操。说完，嘿嘿一笑。赵莉很生气，不再理睬他了。
上自习时，赵莉按老师的要求写作业，她眼睛离书一尺左右，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。而王磊呢，猫着腰，偏着头，写一会，玩一会，没有一个正确姿态。日复一日，一晃，三个月过去了。赵莉始终保持这种良好的习惯，而王磊呢，过去的那些坏习惯一点也没有改。渐渐地，赵莉眼睛不花了，而王磊却慢慢感到看不清东西了。
这一天上自习，赵莉发觉王磊老是低着头，躲着自己。赵莉很纳闷儿，便向王磊那边凑了凑，想看个原委。这时王磊猛地抬起了头，没好气地说：看什么看，我和你一样了，也戴上了眼镜了。还没等赵莉答话，王磊又说：咦，你的眼镜怎么没了?赵莉笑着说：我坚持做眼保健操和正确的写字姿态，我的眼睛好了，所以就把眼睛摘掉了呀，你这是
王磊看了看赵莉，懊悔地说：都怪我，当时不听你的话，才落得了这样的后果。赵莉亲善地说：不要懊悔，你只要象我一样，养成用眼的好习惯，不久，你的眼睛也会矫正过来的。
从今，王磊改掉了过去的坏习惯，仔细做眼保健操、坚持正确的写字姿态，过了一段时间，最终也摘掉了眼镜。
开展防近视宣传月活动总结例文通用6
众所周知，眼睛是心灵的窗户，白天打开看奇异的世界，晚上关上进入甜蜜梦乡，之所以这么说是因为只有眼睛可以让我们更直观地了解世界万物。我的身边有很多人因为近视或远视，变成了小眼镜，给他们的生活、学习或工作带来很多麻烦。接下来我给大家共享一个戴眼镜挚友的麻烦事，肯定让你捧腹大笑。
珍珍姐姐是一位得才兼备的女生，而且特殊喜爱看书，阴暗的房间里、床上、走廊里、上学路上常常能望见她捧着书的身影，前段时间，她发觉间或看不清老师黑板上的字，她觉得可能是自己没休息好，就没在意。周末，她给她心爱的布娃娃洗澡，她像平常一样倒了很多洗衣粉，但是她觉得今日的洗衣粉和平常有点不一样，因为气味很香甜，还不起泡，闻起来还有一股熟识的味道，有点像牛奶的味道。莫非洗衣粉新出牛奶香味了?她满心高兴地洗着娃娃，可是娃娃身上的污渍怎么也洗不干净，于是她起身探讨她的新型香味洗衣粉，谁知这才让她大跌眼镜，她竟然把牛奶粉当成洗衣粉了。后来她在视力检测的时候被发觉近视，变成了小眼镜。
变成小眼镜的珍珍姐姐，对于我这爱看书的弟弟，常常语重心长地和我说：喜爱看书是一个很好的`习惯，但是看书要留意周边环境，要在光线足够的地方；看书要保持良好坐姿，不要躺在床上或沙发上；看书要限制时间，隔一段时间要起身看看窗外的绿色
其实除了珍珍姐姐，我身边还有两个由小眼镜变成大眼镜的人，他们就是我的父母。我的爸爸因为看书不留意用眼造成了近视，年轻时错失了他梦寐已久的参军志向，而我的妈妈因为上班长时间面对电脑造成了近视，现在的她连扫地拖地都要戴上她的放大镜，因为妈妈说没有她的放大镜，她连地上的饭粒都看不见，所以爱惜眼睛也是我们家的一个重要话题。
在我看来，远视或近视会给我们的生活带来诸多不便，为了让自己不要变成小眼镜，请大家和我一起爱惜双眼，打赢这场没有硝烟的护眼斗争吧！
开展防近视宣传月活动总结例文通用7
为切实加强学生视力爱护工作，实现中心7号文件提出的通过5年左右的时间，使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标，我校结合区保健所《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本学问与要求》对学生开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下：
一、实行国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，学校将每周二定为无作业日，使学生的视力状况得到缓解。改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
二、加强宣传教育
保健老师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育；结合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿态竞赛活动，增加了学生的爱眼和护眼意识；保健老师还结合每年3月份的防近宣扬月和6月6日的全国爱眼日开展形式多样的宣扬工作，增加了学生爱护眼睛预防近视的`意识。保健老师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进行了矫治，使一部分学生的视力复原到正常。
三、各班教室内布置做到了整齐、光明，黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次。
四、全校仔细做好眼保健操，保证每天两次。任课老师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查，看是否仔细做操。
五、要求老师做到：上课板书工整、字迹不要过小；不要拖堂；严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
六、保证体育活动的时间和质量。
我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间；任何老师不占用体育课时间。
七、加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿态指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的限制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，提高防近宣扬力度，为保证学生用眼卫生，推动素养教育而作出应有的贡献。
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