世界勤俭日活动总结

时间:2024-06-18 15:25:01 活动总结 我要投稿

世界勤俭日活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的世界勤俭日活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界勤俭日活动总结

世界勤俭日活动总结1

  早产儿的体重和胎龄正在屡创新低。世界早产儿日将至,xx院新生儿科内举行了一场主题为“托起早产希望,共燃之光”的特殊早产儿联谊活动,近20名早产儿回到接受体检干预。

  一个31周早产儿体重仅500克

  “弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖……”昨日上午,伴随着的,7岁的奇奇一边唱着童谣,一边跳起舞蹈。如果不是医护人员介绍,想必谁都不会相信,奇奇就是7年前,本报报道的出生时仅仅500克重的龙凤胎女婴,当时她仅有手掌般大小。

  “当时如果放弃了,现在怎么有这么幸福的一双儿女。”看着渐渐长大的女儿,陈女士流下了幸福的.眼泪。她说,怀孕31周,她生下了1600克的和500克的女儿,女儿当时身长30厘米,手臂就只有成年小指头般粗细,腿也只有大拇指般粗。

  一组数据仅去年就收治早产儿1742人

  “全世界范围内每年约有1500万早产儿出生,发生率占新生儿的10%,而我国每年约有117万新生早产儿,并且这一数字呈明显逐年上升趋势。”吉院新生儿科副主任武辉介绍,医院收治的1/3患儿均为早产儿,20xx年只有184例,而20xx年就涨到了1742例,其中小于34周的早产儿占1/2。

  “由于早产儿生存能力差,并且许多早产儿即使有幸生存下来,也面临终生残疾,包括学习障碍和视力、听力等问题。”武辉告诉记者,早产儿的各个脏器发育都不成熟,出生后便会伴有多种并发症,因此,很多家长对早产儿的信心不足,中途放弃。

  一份调查六成孕妈都有妊高症

  随着生活水平的提高,为什么早产儿比率也在上升呢?

  武辉表示,早产受很多因素影响,其中母体因素起到至关重要的作用,如果孕怀孕期间有各种疾病,或者有糖尿病、高血压、高血脂等,孩子早产的几率就会比普通孕妇高出很多。

  “今天参加我们活动的早产儿,60%的妈妈都有妊高症,包括之前我们所做的调查,多数以上早产儿孕妇妈都有三高症状,她们都知道怀孕了吃药对孩子不好,但却往往忽略了高血糖、高血压对胎盘的影响。”

  一种担忧孕妇心理压力过大也易早产

  除了自身因素,武辉表示,孕妇心理压力越大,早产发生率越高,特别是紧张、焦虑和抑郁与早产关系密切。一般职女性在怀孕中晚期都仍然坚持工作,如果这时不善于调节工作压力带来的紧张情绪,一直处于较强工作强度下,就容易引发早产。此外,怀孕前熬夜、晚睡晚起的不良生活方式也会增加早产发生率。

  一个提醒孕妈要养成早睡早起的习惯

  武辉提醒备孕的妈妈们,如果打算要宝宝,提前就要控制好饮食,注重营养均衡。其次,凡有紧张、焦虑或抑郁的孕妇要积极通过自我调节或心理辅导、咨询等,使不良心理状态得以改善,恢复健康、平静心态。孕妇还要养成早睡早起、充分休息的生活习惯。此外,武辉提醒各位家长,一定要走出误区,如果孩子是早产儿,家长大可不必担心,只要做好日常的工作,孩子同样可以健康发育。

世界勤俭日活动总结2

  10月31日是“世界勤俭日”,为培养幼儿从小养成勤俭节约的`良好行为习惯,10月28日,连云区海州湾中心幼儿园以此为契机,开展“勤俭节约,从我做起”主题教育。

  活动中,教师通过多媒体图片向幼儿展示了贫困地区人们缺衣少食的处境,通过讲述雷锋的节俭故事来激励幼儿,使幼儿更加懂得珍惜现在的幸福生活。幼儿园还开展了“光盘行动”“珍惜水,节约水,保护水”“节约用电,人人有责”“亲子携手同行,共建节约型家庭”等活动,让孩子们感受到勤俭节约要从我做起,从身边的小事做起。同时,老师也引导孩子们邀请家长共同参与到勤俭节约活动中来。

世界勤俭日活动总结3

  为了认真贯彻世界勤俭日精神,我园拟定了开展节约教育活动方案,并认真执行,为了使“节约”的内涵深入每一个孩子的灵魂,让“节约”成为我园孩子特有的素质,幼儿园开展了一系列“节约”专题教育活动,取得了一定的成绩,现具体总结如下:

  1、各班制定“光盘行动”为主题的活动方案,组织各类学习活动、给家长的一封信、说说节约粮食的小故事、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育宣传,教育幼儿节约粮食。

  2、开展“节能环保金点子”活动。通过征集金点子活动,选择适合幼儿园采纳的金点子8条,编排幼儿园年度节约计划,推广使用节能照明、电教等设施设备和节约办公室用纸等好点子15条,使幼儿园管理各个环节体现节约的要求。

  3、教师中开展关于“节约”征文活动,将优秀征文在校园黑板报进行展示。

  4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为习惯养成情况纳入年度绩效考核。

  1)日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如随手关电灯、电风扇等。

  (2)日常活动中能推行勤俭节约好点子的。如保温桶里的水喝剩下来的,倒出来用于拖地、浇花等。

  (3)收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行环境创设等,教师以身作则,在勤俭节约方面为幼儿做出表率的。

  (4)教职工通过各种勤俭节约教育活动,在幼儿身上得到体现,效果显著的。

  5、幼儿园召开专题会议,研究当前存在的`不勤俭行为,制定《土台附设幼儿园节约制度》,张贴各班。

  6、以节约主题教育为契机,以各管理制度为依据,加强各项管理,做到整齐、洁净、漂亮。

  7、加强常规督查,大兴节约之风,让学生将“节约”化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。

  8、各班开展了关于“节约”的主题班会,学生根据自己的实际制定了“节约”承诺书。每班评选出“节约之星”二名。

  总之,加强学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是时代发展的需要,我园认真贯彻教委文件精神,做了一些工作,取得了一定成效,但还须坚持、并不断完善,因为勤俭节约是一个永恒的话题。

世界勤俭日活动总结4

  为了更好的响应“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。

  主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

  教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的'观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献。

  学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

  通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

世界勤俭日活动总结5

  20xx年10月31日是世界勤俭日,为弘扬中华民族勤俭节约的优良美德,10月29日下午,东营市河口区西湖印象幼儿园中四班开展了“世界勤俭日”的主题教育活动。

  活动开始,老师通过“丰收展”带幼儿认识了各种农作物,并向幼儿介绍了各类农产品的特点,这一环节中幼儿能够区分各类农作物生长环境。接下来,老师着重向幼儿讲解了“玉米的一生”,并通过图片、视频等形式,帮助幼儿直观的了解了玉米的'生长过程,在观看视频中幼儿积极探讨,有幼儿发出了“农民伯伯真辛苦”的感慨,并表示一定要节约每一粒玉米。最后老师请幼儿绘画玉米,并请幼儿回家向父母介绍“玉米的一生”,与家长共同制定“勤俭公约”。

  整个活动过程中,幼儿参与度极高。活动过程中幼儿自觉萌发出了节俭的意识。通过此次活动幼儿明白了农作物的生长特点,并弘扬了勤俭节约的传统美德。

世界勤俭日活动总结6

  10月31日是“世界勤俭日”。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,为了倡导勤俭节约之风,培养小学生勤俭节约的良好习惯,溪边小学开展“世界勤俭日”教育活动,向各班同学发出倡议:“勤俭节约、学会生活、行动起来、从我做起”。

  倡议书中列举了同学们在生活中一些铺张浪费的事例,要求同学们学会正确消费,科学合理地安排好自己的零用钱。倡议同学们立刻行动起来,从我做起,从小事做起,从现在做起。积极做到拧紧水笼头,节约每滴水;抬手按开关,节约每度电;重复利用草稿纸,节约每张纸;不奢侈浪费,节约每分钱;不倾倒剩饭剩菜,珍惜每粒粮。树立以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻的思想,大力弘扬勤俭节约的传统美德,学会生活,做一名节约型的`好学生。

  此次活动,不仅让同学们深入了解到了勤俭的内涵,还让勤俭节约意识深入到了每个学生心中。

世界勤俭日活动总结7

  勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求、勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德、10月31日“世界勤俭日”的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤、让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度、

  1、学习勤俭节约的内容,使学生认识到节约就在自己身边、

  2、讲述勤俭节约的名人小故事,使学生领悟勤俭之美德、

  3、朗诵勤俭美德名言、警句,使学生树立勤俭意识并付诸于行动、

  讲故事、朗诵名言警句、歌曲表演、同学发言等

  (一)、队会仪式

  (二)、活动开始

  主持人甲:10月31日,也就是今天,是世界勤俭日、联合国人口基金会发布的20__年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破__亿、就地球资源消耗来说,人类必须做到勤俭节约、这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在、

  主持人乙:勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制、

  合:社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭、勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求、勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德、世界勤俭日的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤、

  a、 “勤俭离我们多远?”的小调查

  主持人甲:同学们,其实在我们身边有很多随处可见的`勤俭节约的现象与行为、请同学们畅所欲言、

  学生发言

  主持人乙:同学们,原来啊,勤俭离我们是那么近,随时随地可以看见它,勤俭节约,要从我做起,从小事做起、

  b、讲述勤俭美德名人小故事

  主持人乙:同学们,其实啊,在我们五千年中华历史长河中,有很多是讲述勤俭美德的有趣小故事呢!下面有请___同学上来为我们精彩地讲述一个故事、

  两个同学各讲述一个故事、

  主持人甲:同学们,刚刚我们跟随两位同学感受了故事中的勤俭之美德,我感受颇深啊、其实“勤俭”历来被视为我们中华民族的传家宝,古籍典章中,民间谚语里,以及历史名人佳句,有很多对勤俭的精彩论述、请欣赏名言警句朗诵、

  c、朗诵勤俭节约名言、警句、

  主持人乙,电脑课件出示名言、警句

  (以伙伴好友几人合作为一组的几组朗诵欣赏)

  ①锄禾日当午,汗滴禾下土、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦、

  大意:农夫在中午的炎炎烈日下锄禾,滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中、又有谁知道盘中的饭食,每一粒都是这样辛苦得来、

  ②“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰、”

  大意:一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的

  ③民生在勤,勤则不匮、

  大意:老百姓的生计在于辛勤劳作,只有勤于劳作,财物才不会匮乏、

  ④历览前贤国与家,成由勤俭破由奢、

  大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡、

  ⑤由俭入奢易,由奢入俭难、

  大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难、

  ⑥取之有度,用之有节,则常足、

  大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足、

  ⑦静以修身,俭以养德――诸葛亮《诫子书》、

  d、欣赏《南泥湾》歌曲

  主持人乙:感谢刚才几位同学为我们呈现了精彩地朗诵,最后让我们一起来欣赏一首自力更生、艰苦奋斗、勤俭节约的歌曲、

  合:同学们,勤俭节约,是我们中华民族的优良传统,勤俭节约,从我做起,从身边做起,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度、

  活动结束!

世界勤俭日活动总结8

  10月31日是“世界勤俭日”。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们民族世代相传的精神财富。

  勤俭日,目的就是为了警醒世人不要铺张浪费,珍视现有的有限资源。勤俭节约,从我做起、从日常做起、从点滴做起。中青未来幼儿园的小朋友们结合着世界勤俭日的到来之际,继续着“勤俭节约,从我做起”的日常教育活动。

  勤俭是一种文明,一种习惯,一种素养,让幼儿以“光盘”为荣,以“节约”为荣,让节约成为一种时尚,让勤俭节约的种子植入每个幼儿的'心中。

  老师们、家长们,让我们一起付诸行动,让我们中华民族传统的节俭美德永不丢弃。坚守初心,共同遵守,营造更加良好的节约氛围。

世界勤俭日活动总结9

  勤俭节约是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的重要内容。我班根据区教育局关于开展“勤俭节约日”主题教育实践活动的通知精神和要求,结合我校我班实际,紧紧围绕以“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”为核心,深入开展了形式多样的主题教育实践活动,现将活动情况做如下。

  一、重视,方案落实。

  研究活动方案,制定和部署具体工作。

  二、活动扎实,形式多样。

  我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开,简称“双六行动”。

  1、主题教育活动。

  (1)全班集中进行专题讲座二次,由做动员、专题活动负责人做专题讲座。

  (2)利用每周下等形式,加大宣传力度,营造“勤俭节约光荣,浪费可耻”的氛围。

  (3)班级以“勤俭节约,从我做起,从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次,同学们通过讲、朗诵诗歌、搜集等形式,深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识,继承中华民族勤俭节约传统美德,懂得在日常生活中节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,反对铺张浪费。

  (4)少先队中队发出了“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”的倡议,要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,并积极投入行动中,做勤俭节约小主人。

  (5)班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画,进行了教育,知道生活中有很多利用的'资源可供我们充分利用。

  (6)班级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动评选。

  2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。

  (1)关好水龙头,节约每一滴水。

  (2)不开无人灯,节约每一度电。做到教室晴天不开灯,人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。

  (3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。做到草稿纸双面写,提倡使用手帕不用一次性纸巾。

  (4)不吃或少吃零食,不丢剩饭,节约每一粒粮食。

  (5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类,变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。

  (6)和班级表扬“节俭”行动先进分子,鞭策后进。学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。

  “节俭养德从我做”是一项长期的行动,我们做了一些工作,但只是起点不是终点,我们将继续开展下去,为培养生节俭的好习惯,倡导节俭光荣的社会风尚,促进学生养成的生活方式而继续努力。

世界勤俭日活动总结10

  早产儿的体重和胎龄正在屡创新低。世界早产儿日将至,xx院新生儿科内举行了一场主题为“托起早产希望,共燃生命之光”的特殊早产儿联谊活动,近20名早产儿回到医院接受免费体检干预。

  一个案例31周早产儿体重仅500克。

  “弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖……”昨日上午,伴随着优美的音乐,7岁的奇奇一边唱着童谣,一边跳起舞蹈。如果不是医护人员介绍,想必谁都不会相信,奇奇就是7年前,本报报道的'出生时仅仅500克重的龙凤胎女婴,当时她仅有手掌般大小。

  “当时如果放弃了,现在怎么有这么幸福的一双儿女。”看着渐渐长大的女儿,母亲陈女士流下了幸福的眼泪。她说,怀孕31周,她生下了1600克的儿子和500克的女儿,女儿当时身长30厘米,手臂就只有成年人的小指头般粗细,腿也只有大拇指般粗。

  一组数据仅去年就收治早产儿1742人。

  “全世界范围内每年约有1500万早产儿出生,发生率占新生儿的10%,而我国每年约有117万新生早产儿,并且这一数字呈明显逐年上升趋势。”吉大一院新生儿科副主任武辉介绍,医院收治的1/3患儿均为早产儿,20xx年只有184例,而20xx年就涨到了1742例,其中小于34周的早产儿占1/2。

  “由于早产儿生存能力差,并且许多早产儿即使有幸生存下来,也面临终生残疾,包括学习障碍和视力、听力等问题。”武辉告诉记者,早产儿的各个脏器发育都不成熟,出生后便会伴有多种并发症,因此,很多家长对早产儿的信心不足,中途放弃。

  一份调查六成孕妈都有妊高症。

  随着生活水平的提高,为什么早产儿比率也在上升呢?

  武辉表示,早产受很多因素影响,其中母体因素起到至关重要的作用,如果孕妈妈怀孕期间有各种疾病,或者有糖尿病、高血压、高血脂等,孩子早产的几率就会比普通孕妇高出很多。

  “今天参加我们活动的早产儿,60%的妈妈都有妊高症,包括之前我们所做的调查,多数以上早产儿孕妇妈都有三高症状,她们都知道怀孕了吃药对孩子不好,但却往往忽略了高血糖、高血压对胎盘的影响。”

  一种担忧孕妇心理压力过大也易早产。

  除了自身因素,武辉表示,孕妇心理压力越大,早产发生率越高,特别是紧张、焦虑和抑郁与早产关系密切。一般职女性在怀孕中晚期都仍然坚持工作,如果这时不善于调节工作压力带来的紧张情绪,一直处于较强工作强度下,就容易引发早产。此外,怀孕前熬夜、晚睡晚起的不良生活方式也会增加早产发生率。

  一个提醒孕妈要养成早睡早起的习惯。

  武辉提醒备孕的妈妈们,如果打算要宝宝,提前就要控制好饮食,注重营养均衡。其次,凡有紧张、焦虑或抑郁的孕妇要积极通过自我调节或心理辅导、咨询等,使不良心理状态得以改善,恢复健康、平静心态。孕妇还要养成早睡早起、充分休息的生活习惯。此外,武辉提醒各位家长,一定要走出误区,如果孩子是早产儿,家长大可不必担心,只要做好日常的护理工作,孩子同样可以健康发育。

世界勤俭日活动总结11

  一、活动中好的方面:

  活动中出勤的人共有22名,其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动,但事后都积极地询问了活动的进程,表明他们还是十分关心班级的,出勤率达60%。

  各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。

  活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

  分发传单的过程中,同学们不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受,说明同学们的交流方式十分恰当。

  二、活动的不足之处:

  安排活动时未曾考虑天气下雨,为了同学们的安全着想取消了环城路线的计划,只采取了徒步的方式,使宣传的力度有所下降,范围缩小。

  宣传过程中,没有分配好每个人的分配任务,致使每个人的锻炼程度不均匀。

  对于活动中的突发情况未曾充分准备,论点不够鲜明,没有掌握主动权。

  三、以后在组织活动上该做的调整:

  事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

  四、活动宣传方面

  活动前期工作还行,团支书的号召力还是蛮有用的,一声令下,同学们都踊跃参加;博客的申请有一定曲折,幸好有金科同学的帮助,虽然还不知当天的点击率,但从同学们的参加活动情况可以看出,还是起到一定作用的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分,总的来说还是比较成功的,毕竟那天还下着小雨,同学们的.超额完成让我很满意。

  五、对于班委我想说的:

  组织委员:团支书的超额完成,有你的一半功劳。

  班长,副班长:一路上同学们的出行纪律让我很满意

  生活委员:三军未动,兵草先行,谢谢你的协助。

  体育委员:活动安全因为有你!

  还有其他成员,感谢各位的协助!

  六、个人心得:

  本次的团日活动有点波折,原本定在x月x日的,但是因为下雨所以延迟。应该说是“计划赶不上变化”吧!之后,为了不在周末举行又定在了x日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看x日要考试,之后又是五一长假,没有时间安排。于是取消了计划的部分内容,才得以完成这次活动。

  虽说我是宣传委员,还是第做这样的工作。从开始策划书的拟写到活动安排,直至ppt及活动总结的完成,让我体会到一种真正有计划的完成任务的感觉,虽说不是什么大事,但它让我当了一回领导人物,让我知道如何去处理一件事情,如何安排人员,它还让我有了经验,提醒我在今后的生活中按计划实施处理事务是有一定好处的。

世界勤俭日活动总结12

  10月31日是“世界勤俭日”,为了弘扬中华民族的传统美德,也让幼儿从小养成勤俭节约的好习惯,近日,德清县钟管镇干山幼儿园开展了“世界勤俭日”一系列主题教育活动。

  各年级组在活动中开展了内容丰富、形式多样的勤俭节约知识教育活动,小班组以儿歌、古诗形式,如学习洗手儿歌、就餐儿歌、学习古诗《悯农》,给幼儿灌输珍惜水资源,爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,让幼儿养成节约粮食的`好习惯;中班组以勤俭节约的故事形式,通过绘本《爷爷一定有办法》让幼儿知道从身边小事做起,从现在做起,教育幼儿节约用电、节约用水;大班组以手工形式,用废旧的纸筒、纸杯等材料在老师带领下制作创意手工,变废为宝。各班以勤俭节约故事会、废旧物品小制作等形式开展活动。

  此次活动的开展,让幼儿明白“勤俭节约,从我做起”并不仅仅是一句口号,也让幼儿增强了节约的意识,感受到了勤俭节约要从我做起,从身边的小事做起,让节约成为一种生活态度。

世界勤俭日活动总结13

  为了认真贯彻世界勤俭日,我园拟定了节约活动,并认真执行,为了使“节约”的内涵深入每一个的灵魂,让“节约”成为我园孩子特有的素质,园开展了一系列“节约”专题教育活动,取得了一定的成绩,现具体总结如下:

  1、各班制定“光盘行动”为的活动方案,组织各类活动、给的、节约粮食的'小故、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育,教育幼儿节约粮食。

  2、开展“节能金点子”活动。通过征集金点子活动,选择适合幼儿园采纳的金点子8条,编排幼儿园节约,推广使用节能照明、电教等设施设备和节约用纸等好点子15条,使幼儿园各个环节体现节约的要求。

  3、中开展“节约”征文活动,将征文在黑板报进行展示。

  4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为习惯养成情况纳入年度绩效。

  (1)日常活动中养成良好的勤俭节约行为习惯的。如随手关电灯、电风扇等。

  (2)日常活动中能推行勤俭节约好点子的。如保温桶里的水喝剩下来的,倒出来用于拖地、浇花等。

  (3)收集、利用废旧物品制作各类有用物品或进行创设等,教师以身作则,在勤俭节约方面为幼儿做出表率的。

  (4)教职工通过各种勤俭节约教育活动,在幼儿身上得到体现,效果显著的。

  5、幼儿园召开专题,研究当前存在的不勤俭行为,制定《土台附设幼儿园节约制度》,张贴各班。

  6、以节约主题教育为契机,以各为依据,加强各项管理,做到整齐、洁净、漂亮。

  7、加强常规督查,大兴节约之风,让将“节约”化为自己的自觉行动养成节约的良好习惯。

  8、各班开展了关于“节约”的主题,学生根据自己的实际制定了“节约”。每班评选出“节约之星”二名。

  总之,加强学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是时代发展的需要,我园认真贯彻教委文件精神,做了一些,取得了一定成效,但还须坚持、并不断完善,因为勤俭节约是一个永恒的话题。

世界勤俭日活动总结14

  在20xx年10月31日世界勤俭日这一天,阳光协会举办了关于世界勤俭日的思想引领活动。主持人的妙语连珠引起了同学们极大的兴趣,同时也巧妙地将话题引向了今天的主题——世界勤俭日。

  众所周知,艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国,节约已经成为一种潮流,一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”,也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。

  几位主讲人有的`从现实的例子入手,为大家介绍了如今资源的匮乏程度,讲述了勤俭的必要性;

  有的放了吸引人的视频和采访,从品德方面谈起,引经据典地为大家建立了勤俭节约的意识;

  也有的采用了幽默诙谐的演讲方式,把气氛推向高潮,在玩笑中说明了问题。

  其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。

  通过这次的思想引领,我们明白了作为一名在校大学生,更应该从自身做起,从身边的每一件小事做起,勤俭节约,把中华民族的优良传统继承和发扬下去。

世界勤俭日活动总结15

  为了培养幼儿从小爱惜粮食、节约粮食的好习惯,让孩子知道粮食的来之不易,近日,西庄镇下甘谷幼儿园围绕“爱粮节粮,杜绝浪费”这一主题开展了为期一周的系列宣传活动。

  本次活动分五个环节进行。

  一是认识粮食,教师通过PPT图片播放、实物展示、粮食的分类识别游戏、说唱儿歌等形式,加深孩子对粮食一词概念的理解,激发孩子参与活动的兴趣;

  二是“有趣的粮食”手工制作,通过粘贴画的.形式,师幼一起动手动脑,设计作品,让孩子更加喜欢粮食,懂得爱惜粮食,宣传爱粮节粮的活动理念;

  三是参观厨房饭菜制作过程,粮食由生到熟的复杂程序及奇妙变化,让孩子直观感受到一粥一饭的来之不易以及各行各业劳动者所付出的辛苦和汗水;

  四是节约粮食,各班用“光盘”行动,促使孩子参与到爱粮节粮的活动中来,以实际行动体现活动的实效性;

  五是“小手拉大手,你我共参与”爱粮节粮倡议活动,家园教育同步进行,幼儿带动家庭成员共同行动起来,为地球妈妈节约资源,杜绝浪费。

  通过此次系列活动,不仅让孩子和家长了解了节约的意义,同时培养了孩子从小不挑食,不浪费的良好习惯,真正做到节约资源,从你我做起。

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