英语社团活动总结

时间:2022-03-21 13:59:01 活动总结 我要投稿

英语社团活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的英语社团活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语社团活动总结

英语社团活动总结1

  现在随着地球交往的日益密切,学一门其他国家的语言越来越方便我们认识其他国家的文化和习俗。而对于我们大学生而言,学好英语,不仅是我们大学毕业的条件需要,也是让我们增进自己视野的方法之一。所以为了增加我们英语社团同学们的英语能力,我们在本学期开展了一系列的活动,有长期的早晨英语口语学习,也有每周一次的英语沙龙,还有各式各样的社团聚会。

  一、社团目的

  本着为社团同学们负责的态度,我们要发挥我们英语社团的职责,给同学们规划学习计划,并且做好我们监督的工作,通过各种各样的活动来提高他们的英语素质,维护社团同学的利益,不能让他们的入社费白交。

  二、社团的主要活动

  1、早晨英语口语学习会:都说早晨是一个人记忆最好的时候,所以我们根据大家的课程安排,安排上午没课的同学,在其他有课同学的早自习时间在学校的操场长廊那里进行朗读训练。学英语不仅仅要有多的词汇量,更要能够说出口,有一定的口语能力,不做“哑巴英语”的人。早晨的英语口语学习会,我们就是为了培养同学们的.口语能力,纠正他们的错误读音。

  2、英语培训课:我们社团专门安排已经过了四级六级的同学在每周二、每周三的晚上进行培训课。主要讲的就是词汇的读音,以及各种语法,在每一天平时没上课的时候发群里发布训练作业,让同学们在上课前做好,上课的时候我们在讲完课之后就是来分析这些题目。

  3、英语沙龙:英语沙龙的活动就非常的多了,我们有时候会放一部国外英文电影一起欣赏,让大家在英文电影中了解英语国家的文化习俗;进行英语歌唱比赛,通过这个活动增加同学们学习英语的兴趣,培养大家的英语口语和表达能力。举朗读比赛,通过让同学自己去学习去了解英文文章来增进同学们的文章理解能力,还通过朗读比赛来增进社团同学们的口语。

  我们社团的长期目标是增进同学们的英语能力,短期目标则是让他们能够通过英语四级和六级考试并且拿到证书。但是有不少的同学加入社团之后就不怎么过来参加社团活动,后面的活动我们一定争取动员所有的同学过来参与活动!

英语社团活动总结2

  本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起英语学习热潮的目的,我们在xx月xx日看开展了精彩的活动,既提高了社团成员的英语素质,又进一步丰富了社团成员的课余文化生活,提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

  一、活动之前的准备

  1、根据活动的要求,号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

  2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

  3、提前想干事会员通知了时间、地点。

  4、主持人的精心准备。

  二、活动的具体内容

  我们举行了2个游戏,并且诵读了我们“crazy English”,在这几项活动中,大家都积极参与,使得社团活动的氛围一直比较良好。

  首先我们先诵读了一下我们社团的口号,大家都非常的投入,仅仅喊了两遍的口号似乎有了20遍的效果。

  接着是“crazy Eglish”,我在私下里找了几个句子,送给每个组,每个组不仅要会读,而且还要能理解它的意思,并且可以大声的朗诵出来,这个活动有益于社团的每个成员的口语提高,还能帮助他们变得more outgoing。

  接下来就是两个有趣的活动,首先是记单词,以组为单位,每个组的,每个人都要说出一个单词,然后由后一个人重复,并且这个人还要说出一个新单词,以此类推,直到有人说错或者重复为止,这个时候,这个组就要接受惩罚,这样可以锻炼大家的记忆力,也可以让大家掌握更丰富的词汇,接下来就是一个简单的`数字游戏了,大家都玩的非常开心。

  最后,我们以我们的口号结束了这次有意义的活动,五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

  三、活动基本状况

  1、前期的积极宣传。

  2、社团成员指定时间在社团集合。

  3、对人员进行分工。

  4、前往活动场地,活动开始。

  5、举行比赛活动。

  6、留念合影。

  四、活动的效果

  1、准备较充分:“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2、活动全面深入:游戏中带领了大家学习英语,增加了大家对英语的乐趣。

  五、活动的不足之处与建议

  不足:

  1、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

  2、组织上存在不足个别社员因参加合唱团没有及时到达,主要原因是提前准备不足,没有预料到这些突发事件。

  建议:

  1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

  2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育

  3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。

  六、总结

  总而言之,这次社团活动还算比较成功,希望我们的英语社能够越办越好。

英语社团活动总结3

  xx学院英语协会是一个以英语为中心开展各种相关活动的学习型社团。这里有大批的英语爱好者,每个人抱着对英语的热爱聚集到一起,积极参与协会建设和协会开展的各种活动。因此,每年英语协会都涌现出了大批的优秀人才。

  20xx-20xx学年英语协会举办了各种大大小小的活动,比如“CCTV”杯英语演讲比赛,英文歌唱比赛,英语风采大赛,英语会话室,英语角等。这些活动大大丰富了同学们的业余生活,使热爱英语的同学得到了展示和锻炼自己的机会。

  这些活动的顺利进行也说明了英语协会一直在不断努力、壮大。我们希望接纳更多的英语爱好者与我们一起学习,工作。每一个会员都或多或少为协会贡献了自己的力量,正是有了会员的热心参与,协会举办的活动才能顺顺利利的完成。

  协会理事会成员时刻以服务会员为主线,以协会举办的活动为主体,积极发挥各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英语协会成功举办的各种活动多得益于各理事对协会的热爱和无私奉献。协会理事以提高学生英语学习水平为目的,不偏不离,始终围绕协会以英语类活动为重中之中的原则去开展工作,为所有爱好英语学习的学生提供一个平台。

  本学年自协会招新之后,每位成员秉着为协会服务的原则,积极参与到各种工作中区。大家都有一颗乐意为会员服务的热情心。以身作则,从我做起,以为服务协会为荣。基本都能按时参加协会的各种活动例会。时刻铭记自己的责任与义务。以“牺牲小我,保全大我”的精神为协会出力奉献;以自己应该为协会服务而不是协会能为自己服务的态度为协会热情服务。对于确实身体不适或有重要事情不能按时到点来工作或开会的,基本上都能主动向相关负责人请假示意。

  一个组织的工作能否开展得好,环境很是关键。本届理事十分亲民,与会员打成一片,时常听取会员对协会的意见,积极改进工作中的不足使整个集体形成团结之风,互助之风,使协会更好的发展。

  综上所述,本学年英语协会的工作总体上基本符合本届工作初期的规划要求。各个部门工作初露头角,涌现出许多优秀的人才协助理事管理协会。但总的来看,还有许多不足之处。在今后的工作中,我们一定努力去发现不足,改正不足。继续发扬英语协会的优良传统和作风,努力为会员服务,延续协会的辉煌开创英语协会的美好未来!

  大学英语社团活动总结三

  我们社团以“以会员为本,为会员服务”的指导思想,坚持“求实、创新、开拓、进取”的工作作风。旨在加强协会自身建设,培养优秀的会员,特此我们将举行一次大学生素质拓展训练和干部培训大会。下面是由活动总结网为大家整理的英语社团活动总结的范文,欢迎参考。

  为了丰富同学们的校园文化生活,在学院团总支的领导下,以营造英语氛围,争取让会员说一口流利的英语为宗旨,以告别聋哑英语为目标,以采取多种形式组织会员积极开展活动为主要任务,不断提高广大同学的英语水平,本着“求实、创新”的精神为广大会员服务。我们在这学期的工作的重点是努力使天英社一切工作开展的更加顺利,充分调动社团干部和干事的积极性和集体荣誉感,结合天英社实际情况,特意制定了以下的工作计划:

  一、 培养服务意识,全心全意为广大会员服务。

  天英社“以会员为本,为会员服务”的指导思想,坚持“求实、创新、开拓、进取”的工作作风。加强协会自身建设,培养优秀的会员,特此我们将举行一次大学生素质拓展训练和干部培训大会。

  同时我们及时的`了解和反应会员们的要求和愿望,帮助会员们解决学习中遇到的困难,维护会员们的基本利益,倾听会员们的呼声满足会员们的要求。我们将会举行一次四六级总动员大会。

  二、 立足现状,开展独具特色的文化活动,提高同学们的英语水平

  现状分析:有些同学词汇量大,应试能力高,但是简单的生活用语却成了问题,从而感到英语学习枯燥无趣;有些同学基本 功不扎实,单词拼写出错,句子结构出错,应试技巧欠缺,听说读写技能各有不足,未能齐头并进。因此活动特别安排:

  1. 邀请有经验的老师或同学开展相应的经验交流活动,向会员们介绍有关英语过级考试的方法和策略,使会员们有的放失,掌握应试技巧,轻松过级。

  2. 提高口语水平,锻炼当众英语的胆量,每两周举办一次英语角活动,让会员们相聚在一起,用英语交流,营造英语氛围,大家互帮互助,共同提高。

  3. 周五或周六播放原声电影,时间征求大家意见,开学后做一个简单的调查,让会员们领略西方文化,品位欧美风情,挺高听与读的能力。

  4. 开展 ro-play大赛和free-talk等,以灵活形式让英语融入到同学们的生活中去,增强同学们的学习英语的兴趣。

  5. 定期举办天英杯英文歌曲大赛,英文朗诵大赛,增强同学们驾驭英语的能力,提高同学们自身表达能力和英语口语应用能力。

  三、 同时大力加强天英社干部队伍建设,不断提高社团干部的综合素质

  1. 本学期将在扎实的工作的基础上,更加合理规划各部职能,明确分工。提高办事效率,推动社团活动正常有序的发展。通过制定内部量化管理制度与对外量化管理制度积极鼓励会员和会委形成良好的素质,分工到个人,实行责任制。

  2. 深入实际,一切从实际出发,避免干部队伍中的空想与实际,确保活动的开展切实有效。

  3. 通过交流经验和学习研讨会的形式,使社团干部素质得到提高。

  4. 加强内部团结,积极热烈的参与社团活动讨论,集思广益,使社团活动丰富多彩,新颖独特,更多的是对部里人员的人文关怀。

  在今后的学习中,我们会为之奉献自己的全部力量力!让天英社文化覆盖全校.外国语天英社将竭力为广大会员服务,服务于全校师生,积极开展各种具有思想性、学术性、知识性趣味性的活动,提高我院的英语水平,丰富同学们的大学生活,我们有信心,也有能力把天英社的亮点展示给全校学生,把成功带给需要成功的人。

英语社团活动总结4

  回顾这学期英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、培养了学生的对英语的兴趣

  参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我们大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

  二、拓展学生的英语知识面

  学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!

  三、增加学生口语锻炼的机会

  说到底英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

  四、丰富了学生的第二课堂

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我们的.工作还存在不足,如学生的分组不够精细,课堂活动还可以安排的更多一些,英语的知识面可以拓展的更宽一些等,但在今后我会本着一切为了学生的指导思想努力的工作,把英语兴趣小组的活动开展的更加丰富多彩,使我们的学生的素质更好地得到提高。

英语社团活动总结5

  听,新年的钟声快响了,社团活动课已接近尾声,回顾这一学期的课程,清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。

  本学期社团活动共进行常规活动9次,活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。

  一、注重学生英语习惯的培养

  英国著名哲学家弗兰西斯、培根说:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。"因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的`同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

  二、注重学生英语学习兴趣的培养

  要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

  三、注重学生英语口语的培养

  英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学"哑巴英语"。

  四、注重学生实践与合作意识的培养

  结合快乐英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

  一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩!

英语社团活动总结6

  秋去冬至,凉爽的秋风已离我们远去,充满严寒的冬季已经来临,不知不觉这学期的社团工作已经进入尾声。本学期,按照学校的安排,我们具体负责的英语社团,主要是由五年级的学生组成,共14位学生,大部分是英语成绩好的,有些是对英语感兴趣的。在社团活动中,我从高年级学生自我意识明显、语言学习能力强、接受新鲜事物快的实际情况出发,侧重于开展阅读拓展训练,为学生交流语言习得、展示语言交际功能提供了平台。回顾半年的工作,特总结如下:

  1、指导思想及目标

  为提高我校学生学习英语的兴趣,增强英语意识和英语能力,进一步发展校本课程,进一步完善教学策略,建立此社团。学生在"快乐英语社团"活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高,更重要的是行为习惯与人生境界的升华。通过社团活动,学生进一步体验了学习英语的快乐,激发了学习英语的兴趣,养成了学生良好的习惯,发展了学生的个性提高了学生的综合素质促进了学生的全面的发展,展示了学生的英语才华。

  2、社团活动过程

  本学期社团共有11次课程,22节课,期末社团展示的方式为话剧表演,为达成目标,我们将课程主要分为六个阶段。

  第一个阶段,话剧基础知识讲授

  为扩展学生视野,做好话剧表演,首先让学生了解话剧的定义,话剧的分类,话剧表演技巧以及话剧表演中应注意的问题等等。

  第二个阶段,话剧剧目选择阶段

  充分发掘学生个性,在确认学生英语水平的基础上,寻找合适的剧目。虽然五年级学生已学习了2年英语,参加本社团学生也主要是学习成绩较好的`学生,但由于口语水平和表演能力的限制,我们在几个剧目中选择了经典剧目Snow White and the Seven Dwarfs(《白雪公主和七个小矮人》)。

  第三个阶段,剧本教授阶段

  Snow White and the Seven Dwarfs剧本较长,生词也较多,如dwarf,dangerous,prince,princess,mirror等,在讲授的时候根据剧本情景,学生掌握的更容易。同样的方法学习了剧本中的重点短语、重点句子。学生掌握较好。

  第四个阶段,角色选择阶段

  根据学生个性特点及英语水平,确定了角色、

  第五个阶段,话剧排练阶段

  学生在熟背自己台词的基础上,通过理解人物心理及角色需要,适当加入表情及动作,注意了语音语调的变化,基本上能表演到位。

  第六个阶段,话剧展示阶段

  快乐英语社团"让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观",这种感觉是精美的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史——————教育的目的就是教书育人,培养学生良好的行为习惯和健康向上的人格,是"快乐英语社团"活动的宗旨。我们将继续努力!

英语社团活动总结7

  在这学期的社团活动中,学生们表现得十分积极,能做到不迟到,不早退,不缺席。通过造句,句型转换,看图写作等训练方法,并背诵多篇精美短文,我社同学的作文水平有了明显提高,学生能用学过的句型比较准确的表达自己的想法,有好多同学能用老师给的难度较高的句子准确抒发自己的感情,社团的训练成果可在平时的测验中显现出来,社团同学的作文水平明显比其他学生好了很多,这与平时的训练密不可分。

  在六一儿童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老师和学生的好评,之后学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想,社团活动不仅丰富了学生的校园生活,开阔了学生们的视野,提高了学生们的写作能力,还使学生学到了许多课本上学不到的知识,悟出了许多道理。

  在英语作文社团里,学生们都交到了许多知心朋友,一起探讨问题,在声音记忆盒里收藏了许多欢声笑语,使学生感到十分充实。

  英语作文社团就像一位辛勤的园丁,栽培出一朵朵姹紫嫣红的.鲜花;她又像一个美丽而又温馨的大花园,许多小花小草都从泥土里钻出好奇的小脑袋,无忧无虑地嬉戏着、玩耍着,学生们在欣赏美文的同时享受美好的生活,并提高英语写作能力。

  爱生活,爱写生活,这是英语作文社团的宗旨。

英语社团活动总结8

  社会的进步使得英语逐渐为人们所重视,本人在这学期担任英语社团指导老师。学生学习英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做如下总结。

  一、 成功之处:

  1、在教学方法上,针对学生好动和对英语的好奇心,在教学中,本人主要以采用TPR(全身反应教学法)进行教学。在教学的同时尽量制造机会让学生离开位置,自主选择较为空旷的活动场地。活动中,要求学生在理解的基础上,加上自己的肢体语言。TPR(全身反应教学法)在教学中深受学生喜欢,往往能制造出良好的教学效果,是值得长期坚持的方法。

  2、在教学内容上,本人主要教授与课本知识有联系的内容,以便学生在大班课堂教学中能适应教师教学,同时,由于学生之前已经对教材有一定的熟悉度,在大班课堂教学中能更加得心应手,有助于增强其自信心。为了不降低学生英语学习的兴趣,本人在教学中增加多首英文儿歌,有利于学生保持兴趣。

  3、本人在教学中较为注重英语口语的培养,尽量保证每位学生有尽可能多的机会训练,并且能及时得到纠正。英语是用于交际的语言,因此仅仅会写会听是不够的,会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思,尽量做到“No Chinese!”并且将大部分时间用于口语交际上。主要通过学生跟读,师生对话,设置情景学生扮演角色等来培养学生的口语能力。

  4、多使用鼓励性用语。每个人都希望体验到成功的乐趣,长期的失败可能使学生处于低落状态。因此,在教学中,本人尽量使用鼓励性用语,如well done、 good、super等常用口语,并将其教给学生,使其明白含义。

  活动采取师生互评,生生互评的方式,使学生能够观察到别人的优点的同时,欣赏自己。

  5、重视兴趣的激发和培养,以简单的英文儿歌为抓手,让学生感觉学习英语的成就感和兴奋感。

  二、 不足之处:

  1、教学内容丰富度不够,缺少对英美文化与中国文化的差异教学。缺少与学生的交流,不能很好的把握学生对学习内容的需求。

  2、教学方法过于单调,主要采用TPR(全身反应教学法)。虽然能取得较好的.教学效果,但这种教学方法较耗费体力。因此,在教学中可多结合其他教学法,亦动亦静,起伏有度。

  3、没有建立健全的英语社团内部成员管理制度,学生缺乏主动意识。因此,教师不在的情况下,学生缺乏自主学习意识,将兴趣小学活动场所当成纯粹玩乐地,缺乏自制力。相关小组长缺乏威信。

  鉴于本人在工作中存在的不足之处,本人将更好的借鉴他人好的教学经验,虚心请教,加以完善使下期英语社团得到更好的发展。同时,也将制定更为细致的计划,本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的素质能够更好地得到提高。

英语社团活动总结9

  本学期社团共开展了6次活动。社团本着以创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣的宗旨,结合英美节日风俗介绍,拓展学生课外知识,开展了英语原版电影赏析,英语歌曲听学,英语课本剧排演等活动.由于形式多样,活泼有趣,符合学生需求,受到了社团学生的欢迎。

  通过英语歌曲欣赏,使学生增强了学习英语的兴趣,提高了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平,丰富了学生课余生活,增强了对英语歌曲意境的理解,了解了国外歌手的演唱风格,对歌曲所处时代的历史也有一定的知晓。特别是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解,很多学生从刚开始对歌词能看懂但听不懂,通过一段时间的训练,逐渐能适应,到最后完全能听懂,学生们感到非常高兴,对英语学习产生了浓厚的兴趣,达到了开设这门课的目的.。通过英语课本剧的排演,学生拓展了英语词汇,并对英语习语和俚语有所了解,口语得到了一定的锻炼.在查找课本剧和分角色排演的过程中,学生的合作团结意识也得到了增强.本学期,社团同学还以怀念MJ为主题,准备了一堂兴趣展示课,虽然最终因为客观原因没有按原开课,但同学们都认真积极准备,搜寻了大量的资料,相信在下学期的展示中一定会获得成功..

  下学期我们将在此基础上吸取经验,总结不足,力争将此项工作再上一个台阶,为学生搭建舞台,为学生们提供更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力。真正激发学生英语学习兴趣,提高英语能力。

英语社团活动总结10

  本学期英语社团活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏 、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语字谜游戏,快乐英语情景表演,快乐英语绕口令展示,快乐英语趣味问答,快乐英语单词游戏比赛,通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。回顾这学期英语社团活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。现将本学期来的活动情况总结如下:

  一、培养了学生的对英语的兴趣

  参加英语社团的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是老师分的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语社团的首要任务。在本学期的英语社团活动中,我们大胆使用课外教学资料,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏、做英语字谜、英语趣味问答等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

  二、拓展学生的英语知识面

  由于学生了解英语知识主要是通过课本知识,为了更好的运用英语这门语音需要拓展,因此我们社团活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我们通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片、在电脑英语游戏中学习,做英语竞赛题等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!

  三、增加学生口语锻炼的机会 口语是学习英语的核心。因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,特别我们还请了专业的外教来与学生们一起交流,纠正学生的发音,探讨英语的学习方法,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

  四、提升了学生的英语学习自信心

  为了检测本学期英语社团开展的效果,给社团的孩子们搭建一个展示自己英语口语风采的舞台,学期末我们开展了一次英语朗读评比。通过表演,孩子们掌握了一定的朗读技巧和方法,朗读水平都有了不同程度的提高。可以说,英语社团活动的开展给学生提供了一个练习英语口语的.好机会,好场所。在这里,孩子们不仅学到了知识,还更增进了学习英语的自信心,对今后的学习有很好的促进作用。

  五、培养了学生的英语学习习惯

  对于小学中高年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对英语社团的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

  六、强化了学生的合作学习意识

  我们把四、五、六年级的同学按照学习程度打乱分组,进行手抄报的制作,和各种活动,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

  当然,我们的工作还存在不足,如课堂活动还可以安排的更多一些,形式可以更多样一些,英语的知识面可以拓展的更宽一些等, 英语口语训练更扎实一点,课堂的趣味性再强一些,前期准备再充分一些。把英语社团活动开展的更加丰富多彩,使我们的学生的素质更好地得到提高。

英语社团活动总结11

  英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。按照要求,我们参加了英语社团活动。

  自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。

  社团活动是为充分调动学生的.英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。

  在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

  此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创

  造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。

英语社团活动总结12

  也有悲伤。是时候整理这过去的一年,记录下这些,谨作为自己献给新年的礼物。在这里谈谈在英语协会里的工作。

  抑或可以说是偶然,让我有幸担任英协副会长一职。英语协会是学院里算得上是比较活跃的集体,不管是在协会工作上,还是协会成员的交流协作上。经过学期伊始的分部门工作,对于每次的策划工作,各部门负责同学都能各司其职,从而保证了活动的顺利开展。

  在上一年度里,我们协会举办了Dialogue心连心访谈、英语风采大赛、四级考前宣讲等活动。这些面向全扬子津校区同学展开的'活动都充分展示了英语协会,乃至整个机械学院的风貌。谈谈去年最后一次较为大型的活动四级考前宣讲。这是我本人负责策划和举办的。宣讲的目的在于为大一新生指点迷津,以助他们四级考试一臂之力。同时,活动得到了我的英语老师的大力支持和鼓励。活动的顺利举办于我自己而言,是一次历练;于整个英语协会,更是一次宣传。向更多的人宣传我们协会的宗旨创新,自由,合作,提高。

  我很幸运能有这样的一个集体,有爱,温暖,让我有一份强烈的归属感。我自豪,我是英协的一员。就拿上次和水利学院的义卖活动来说,袁会长让我负责带领大一的学弟们在南广场配合水利负责人开展活动。由于各种原因,我们在寒风中站了2个多小时也没有领到任务。最终,大一的孩子们和我几乎都是等到把分给我们的所有物品售罄才顾得上午餐,那是已是下午接近两点。很感动大一的孩子们对我们协会工作的支持,也很敬佩他们对自己工作的执着态度。虽说在职位上,我叫他们资深,但他们平时都能和我保持很融洽的关系。我也尽我所能地帮助他们,已是出于职责,更多的还是真心地想为他们做些什么。帮助别人就是帮助我自己。这也是在英语协会从理事到副会长这一年多来所启示我的。

  总结这年度我们协会的工作,我会用成长和成熟这两个词。成长是相对于20xx年,在前任后会长的带领下的英语协会。我们从起先的不自信到把活动办得有声有色。这是一种突破,一种飞跃,更是一种克服种种障碍走向成熟的一个过程。

  在接下来的一年中,我们需要做的是把我们协会办得更好。对于我自己,作为副会长,要更多的参与到协会活动中。对于整个协会,我们拟推出Dialogue系列访谈活动,让大家能更多地了解,接近校园里的学习,生活达人。本着自由说英语的原则,让大家多听,多说,多多提高。

  这是我们英语协会的宗旨,也是我个人对新的一年协会工作的期望。

英语社团活动总结13

  本学期这个书法社团的活动分中文和英文两大块进行。中文书法崔老师负责,我负责英文书法,因为三年级学生刚刚接触了字母的书写,为了更好地贯彻落实《英语课程标准》精神,落实小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅小学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

  为了帮助学生养成认真书写的良好习惯。规范学生的英语书写,激发学生学习英语的兴趣,所以这学期重点是练习26个字母的规范书写,与课本上学的字母同步。

  第一次活动书写:Aa、Bb、Cc、Dd,第二次活动书写字母:Ee、Ff、Gg、Hh、Ii,第三次活动书写字母:Jj、Kk、Ll、Mm、Nn,第四次活动书写字母:Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt,第五次活动书写字母:Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz,第六次活动书写字母:Aa--Zz.课堂上为了加强对学生书写的练习和督促,使学生真正了解书写的要领与格式,让学生真正知道如何规范书写英语。每一次活动都是先让学生看每个字母的书写笔顺并书空,几笔完成,看一个字母之后写一个。然后几个字母学完之后让学生把当节学的几个字母再集中规范书写之后上交。我逐个批改。下次上课之前发给学生,先纠错,纠正写的不规范的字母。Aa--Zz26个字母全部学完之后,为了进一步规范学生对英文的书写,提高学生对英语字母书写的重视程度,营造浓厚的英语学习氛围,激发学生写字母的`兴趣,丰富学生的学习生活。给学生总结了英语字母书写口诀:

  书写格式很重要,四线三格要看好

  大写都占上两格,小写格式要记牢

  头朝上占上两格,尾朝下占下两格

  有头有尾占三格,无头无尾占中格

  倾斜一致对整齐,大小粗细要统一

  如果按此来书写,保你书法得第一

  从一次次学生的作品上看,26个字母写的很标准,字迹流畅端正,整洁漂亮,有的学生令人赏心悦目。极大地激发了学生书写字母的兴趣,培养了学生良好的书写习惯,提高学生的书写水平,丰富了学生的课余生活,提高了学生综合素质。

  书写是一个长期的过程,在今后的学习中,我还要倡导学生在书写时做到书写规范,字迹美观,书面整洁。

英语社团活动总结14

  在这个学期,我们按照学校和英语教研组的安排,我具体负责的英语社团。在社团活动中,我从高年级学生自我意识明显、语言学习能力强、接受新鲜事物快的实际情况出发,侧重于开展阅读拓展训练,为学生交流语言习得、展示语言交际功能提供了平台。

  在我们的活动中,做的比较好的方面主要有:

  一、增强学生的猜词能力,让学生“乐学”

  高年级学生侧重阅读能力的提升,但是在他们阅读过程中,完全有可能碰到生词,这时候,猜词就显得极其重要了。所以我先鼓励他们阅读整体文章,把握整体大意,再字斟句酌地根据语境猜词,猜错不要紧,并举行了猜词竞赛,这极大地鼓舞了他们的猜词激情。

  三、培养学生的阅读习惯,让学生“会学”

  面对接触英语时间不长的孩子来说,如何在这一张张只有简单线条的图纸上描绘出英语学习的蓝图,尤显重要。本学期初,我就对所有参加本社团的`学生“约法三章”:每节课背诵一句最感兴趣的句子,每天听一段对话,每周对所学知识进行梳理。

  二、拓宽学生的知识面,让学生“愿学”

  由于我们学校的学生组成结构等各方面原因,大部分孩子获取英语知识的途径还是主要局限于课堂教学,通过课外其他方式丰富英语知识的途径相对欠缺。因此,在社团活动中,我尝试推行词汇--句子--文化的“三位一体”教学模式。我有意地提前搜集一些报刊、杂志等英语资料,提供给学生自由阅读;在让学生切实用英语的思维学校英语,不仅丰富了知识,也提高了学习的效率。

  经过一个学期的实践,根据学生的反馈,现在大部分学生养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,课外阅读也会主动挑选简单的英语读物浏览。

  当然,我的社团活动还存在很多不足,所以针对这些不足,在下一步工作中,我们将进一步探索更为科学的方法、更有效的途径,使我们的社团活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。

  大学英语社团活动总结3

  为了丰富同学们的校园文化生活,在学院团总支的领导下,以营造英语氛围,争取让会员说一口流利的英语为宗旨,以告别聋哑英语为目标,以采取多种形式组织会员积极开展活动为主要任务,不断提高广大同学的英语水平,本着“求实、创新”的精神为广大会员服务。我们在这学期的工作的重点是努力使天英社一切工作开展的更加顺利,充分调动社团干部和干事的积极性和集体荣誉感,结合天英社实际情况,特意制定了以下的工作计划:

  一、 培养服务意识,全心全意为广大会员服务。

  天英社“以会员为本,为会员服务”的指导思想,坚持“求实、创新、开拓、进取”的工作作风。加强协会自身建设,培养优秀的会员,特此我们将举行一次大学生素质拓展训练和干部培训大会。

  同时我们及时的了解和反应会员们的要求和愿望,帮助会员们解决学习中遇到的困难,维护会员们的基本利益,倾听会员们的呼声满足会员们的要求。我们将会举行一次四六级总动员大会。

  二、 立足现状,开展独具特色的文化活动,提高同学们的英语水平

  现状分析:有些同学词汇量大,应试能力高,但是简单的生活用语却成了问题,从而感到英语学习枯燥无趣;有些同学基本 功不扎实,单词拼写出错,句子结构出错,应试技巧欠缺,听说读写技能各有不足,未能齐头并进。因此活动特别安排:

  1、邀请有经验的老师或同学开展相应的经验交流活动,向会员们介绍有关英语过级考试的方法和策略,使会员们有的放失,掌握应试技巧,轻松过级。

  2、提高口语水平,锻炼当众英语的胆量,每两周举办一次英语角活动,让会员们相聚在一起,用英语交流,营造英语氛围,大家互帮互助,共同提高。

  3、周五或周六播放原声电影,时间征求大家意见,开学后做一个简单的调查,让会员们领略西方文化,品位欧美风情,挺高听与读的能力。

  4、开展 ro-play大赛和free-talk等,以灵活形式让英语融入到同学们的生活中去,增强同学们的学习英语的兴趣。

  5、定期举办天英杯英文歌曲大赛,英文朗诵大赛,增强同学们驾驭英语的能力,提高同学们自身表达能力和英语口语应用能力。

  三、 同时大力加强天英社干部队伍建设,不断提高社团干部的综合素质

  1、本学期将在扎实的工作的'基础上,更加合理规划各部职能,明确分工。提高办事效率,推动社团活动正常有序的发展。通过制定内部量化管理制度与对外量化管理制度积极鼓励会员和会委形成良好的素质,分工到个人,实行责任制。

  2、深入实际,一切从实际出发,避免干部队伍中的空想与实际,确保活动的开展切实有效。

  3、通过交流经验和学习研讨会的形式,使社团干部素质得到提高。

  4、加强内部团结,积极热烈的参与社团活动讨论,集思广益,使社团活动丰富多彩,新颖独特,更多的是对部里人员的人文关怀。

  在今后的学习中,我们会为之奉献自己的全部力量力!让天英社文化覆盖全校。外国语天英社将竭力为广大会员服务,服务于全校师生,积极开展各种具有思想性、学术性、知识性趣味性的活动,提高我院的英语水平,丰富同学们的大学生活,我们有信心,也有能力把天英社的亮点展示给全校学生,把成功带给需要成功的人。

英语社团活动总结15

  为了丰富同学们的校园文化生活,在学院团总支的领导下,以营造英语氛围,争取让会员说一口流利的英语为宗旨,以告别聋哑英语为目标,以采取多种形式组织会员积极开展活动为主要任务,不断提高广大同学的英语水平,本着“求实、创新”的精神为广大会员服务。我们天英社将会在去年活动的基础上,把今年的工作重点放在能力培养上。今年工作的重点是努力使天英社一切工作开展的更加顺利,充分调动社团干部和干事的积极性和集体荣誉感,结合天英社实际情况,特制定本学年如下:

  一、培养服务意识,全心全意为广大会员服务。

  天英社“以会员为本,为会员服务”的指导思想,坚持“求实、创新、开拓、进取”的工作作风。加强协会自身建设,培养优秀的高素质会员,特此我们将举行一次大学生素质拓展训练和干部培训大会。

  及时了解和反应会员们的要求和愿望,帮助会员们解决学习中遇到的困难,维护会员们的基本利益,倾听会员们的呼声满足会员们的要求。我们将会举行一次四六级总动员大会。

  二、立足现状,开展独具特色的文化活动,提高同学们的英语水平

  现状分析:有些同学词汇量大,应试能力高,但是简单的生活用语却成了问题,以致不能自然溶于其中,以致感到英语学习枯燥无趣;有些同学基本

  功不扎实,单词拼写出错,句子结构出错,应试技巧欠缺,听说读写技能各有不足,未能齐头并进。因此活动特别安排:

  1.提高口语水平,锻炼当众英语的胆量,每两周举办一次英语角活动,让会员们相聚在一起,用英语交流,营造英语氛围,大家互帮互助,共同提高。

  2.邀请有经验的老师或同学开展相应的经验交流活动,向会员们介绍有关英语过级考试的`方法和策略,使会员们有的放失,掌握应试技巧,轻松过级。

  3.周五或周六播放原声电影,时间征求大家意见,开学后做一个简单的调查,让会员们领略西方文化,品位欧美风情,挺高听与读的能力。

  4.定期举办天英杯英文歌曲大赛,英文朗诵大赛,增强同学们驾驭英语的能力,提高同学们自身表达能力和英语口语应用能力。

  5.开展ro-play大赛和free-talk等,以灵活形式让英语融入到同学们的生活中去,增强同学们的学习英语的兴趣。

  三、大力加强天英社干部队伍建设,不断提高社团干部的综合素质

  1.本学期将在扎实的工作的基础上,更加合理规划各部职能,明确分工。提高办事效率,推动社团活动正常有序的发展。通过制定内部量化管理制度与对外量化管理制度积极鼓励会员和会委形成良好的素质,分工到个人,实行责任制。

  2.通过交流经验和学习研讨会的形式,使社团干部素质得到提高。

  3.深入实际,一切从实际出发,避免干部队伍中的空想与实际,确保活动的开展切实有效。

  4.加强内部团结,积极热烈的参与社团活动讨论,集思广益,使社团活动丰富多彩,新颖独特,更多的是对部里人员的人文关怀。

  外国语天英社将竭力为广大会员服务,服务于全校师生,积极开展各种具有思想性、学术性、知识性趣味性的活动,提高我院的英语水平,丰富同学们的大学生活,我们有信心,也有能力把天英社的亮点展示给全校学生,把成功带给需要成功的人。我们会为之奉献自己的全部力量力!让天英社文化覆盖全校.

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