升旗仪式讲话稿

时间:2023-03-21 08:46:11 讲话致辞 我要投稿

升旗仪式讲话稿

  在当下社会,用到讲话稿的地方越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编整理的升旗仪式讲话稿,欢迎阅读与收藏。

升旗仪式讲话稿

升旗仪式讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,我是来自1204班的谭可琦

  今天我演讲的题目是:我们正年轻

  在那样一个热血沸腾的年代,革命先辈们让自己的青春岁月绽放出无尽的荣光,让自己的历程在历史上留下浓墨重彩的一道刻痕。躯体如同芦苇,脆弱不禁风吹;灵魂胜似江河,澎湃不可阻挡。在帝国这样一个庞然大物面前,戏言中“百无一用”的书生用他们堪比江海的灵魂驱动脆弱的身体转动了历史的轮轴。

  如今,历史因我们的先烈而改变,我们享受了他们付出鲜血而换来的时代。作为一批正处于青春年华时的我们,不奢望每一个都像他们一样名垂千古,留名史册。但至少,我们可以尽最大的努力在自己在年暮时回首往事说一声无悔!

  抬头仰望纯净的阳光,回想这一路走来我们所流淌的汗水以及现在所面临的困境。无需感到迷茫与无奈,只需深深告诉自己“没有人能永远年轻,但总有人正年轻。”在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可悲的是不曾认真对待过青春。“

  在我们的生活中,对于挑灯夜读的夜晚,堆积如山的试卷早已习以为常,烂熟于心的历史事件,演算无数遍的习题,背诵N遍的长难句,都是我们需要攻克的难关,这就是我们青春里难以逾越的荆棘,也是我们成长路上最真实的写照。但,青春也是我们校园里熟悉、温暖的脸庞,是无需防范,了无芥蒂的友情,是无需置疑、简单真挚的亲情,更是朝夕相处、不置可否的师生情。

  青春,是永不放弃的热情,是每次下课铃声一响便以百米冲刺的速度奔向食堂的义无反顾;

  青春,是永不言败的'态度,是每次考试后有则改之无则加勉的坚定不移;

  青春,是永不低头的倔强,是每次跑操时喊破喉咙、摔破裤脚的奋勇向前;

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

  光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我们慢慢欣赏。如果我们泯灭在人潮中庸碌一生,是因为没有努力活的丰盛,我们要有最遥远的梦想和最朴素的生活。谨以此话与大家共勉。

  谢谢大家,我的讲话完毕。

升旗仪式讲话稿2

尊敬的老师,全体同学们:

  刚才,在这里,我们xx中学全体师生举行了隆重而庄严的建校以来第一次升旗仪式。借此机会,我代表学校想参加仪式的全体师生致以热烈的欢迎。

  今天,我讲以下三点:

  1.国旗的含义:①红色②五角星③4角④黄色

  2.升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。

  3.新学校,新学期,新的起点,新的征程,新的.希望。我们要站在新的地平线上,珍惜时间,努力拼搏,奋发进取。为此,我提出几点希望。

  第一、坚定一种信念,确定一个目标。

  过去的日子都已成为历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“试一试我就行,拼一拼我能赢”的信念,制定出切实可行的奋斗目标和实施计划。从一开始,就赢在起跑线上。

  第二、培养一个习惯,孕育一种风气。

  “世上无难事只怕有心人”,学校希望全体师生养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观的生活。全力做好每件事,充实度过每一天,从而孕育我xx中学团结、严谨、卓越的好校风。

  第三、创设一个环境,打造一个品牌。每个班级都是学校的缩影。每位师生都是xx中学的形象,身为xx人,就要树立“校兴我

  荣,校衰我耻”的荣辱观。从仪表整洁、言行有度,不乱扔垃圾,不进网吧等,每一点滴,每一细节,创设xx特色文化,打造xx亮丽品牌。

  第四、珍惜一次机会,创造一个奇迹。xx第一届学生遇到一个“精力充沛、年轻实干、脚踏实地”的教师团队是千载难逢的机遇。我们教师面对xxX名高素质的莘莘学子更是一次施展宏图的机会。

  人生能有几回搏,奇迹将在我们的奋力一搏中诞生!

  恰同学少年飞,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!

  让我们搏击长空,尽展风姿,练就解释的翅膀!

  让我们一往无前,乘风破浪,扬帆起航!

升旗仪式讲话稿3

各位领导、老师、同学们:

  大家好

  我是高一(2)班的xxx,一年一度的校运会已经结束了,回想我们在赛场上矫健的身影,轻灵的步伐,当然,还有挥洒不尽的汗水,仍然给人极大的鼓舞。无疑,我们在运动场上是成功的。

  而接下来,我们将面临期中考试,我认为期中考试和运动会一样,都需要我们去努力争取,获得尽可能好的成绩。下面,我来讲一下个人的想法和建议。

  1、上课认真听讲。这句话恐怕没有人不熟悉,但是怎样才算是认真听讲呢?大家会不会觉得上课四十分钟都在埋头写笔记其实太浪费了,学习的过程即是思考的过程,我认为,上课最重要的是去想、去悟。对于重点的知识性内容不应只停留在做笔记上,而要用自己的话把它表达出来。而笔记应主要记一些老师讲的`例题和自己易错的题目。

  2、深究学习的兴趣。当你学习每个学科的理论时,你是否想到它其实正对应现实中的一类问题,有时一个问题甚至需要几门学科的知识共同解决,你若在能明白各个学科的联系,并深入研究,最后解决生活中的问题,这样或许可以激发你对学习的兴趣,有了学习的兴趣,那么学习也就轻松了。

  3、其次,就是备考的心态。你学好了,并不意味能考得好,可能是你缺乏一项重要的能力,也就是应试能力。它需要人镇定,发挥正常水平,所以,我认为即使是考前,也应如平常一般。月考之前因为有八天的假期,我便去旅游了一趟,回来就参加了月考,名次还有所前进。不需要突击,只要保持一颗平常心。

  以前的我会在大考前紧张的睡不着,很正常,但习惯后会发现,保持睡眠,保持清醒的状态,效果会更好,所以我提倡,考前应如平常一般,而考试时,只要你把前面几点做好了,一定会得心应手,再加上及时细致的检查,即可考好。

  4、还有我觉得比较重要的就是试卷的分析总结,我们分析试卷时通常归结到某个公式、方法的错误,这只是其中一点。但你再把它扩大一点,其实这是思维方面的一个缺陷。我们在解释一个问题错误时,常常用“粗心”、“马虎”等词,这样可能有些轻视了,这是思维严谨方面的问题。你明白后就觉得不仅仅在对待这道题上要认真,在对待其他题时也需严谨。从小问题上分析出来的错误在全局上改正,那改正会多一些,弥补的会多一些,收获自然也就多一些,那么进步是肯定的,进步不只显示在分数上,其实,这次我丢掉的,只要在下次捡回来了,那就是成功的。

  以上四点个人经验希望能够帮到大家,如有疑问,也可以到高一(2)班与我讨论。让我们共同进步。最后,祝大家在期中考试获得理想的成绩。谢谢。

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