我的梦想演讲稿(优秀14篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的我的梦想演讲稿，希望对大家有所帮助。
我的梦想演讲稿 篇1
有一个人，让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人，让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人，甚至几乎可以决定我们的一生。他是谁?他不是老师，也不是家长。他是出题人。但我的梦想，是成为一个语文的出题老师。不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名，不为利，且听我娓娓道来。
近年来，语文的地位日趋重要，成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文，我们就可以走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。不知大家听说没有，网上有这样一个新闻：有一女生写了篇文章，被登上了一部杂志上，就问你巧不巧，她高考时的语文阅读题，刚好是那篇她自己写的文章。可想而知，那时的女生该有多激动!可是，结果呢，让人大跌眼镜，12分的阅读理解，她只得了五分!她分析自己的文章，体会自己的内心感受，竟只有五分?这说明什么?是她对自己的了解还不如出题老师吗?不，是现在题目的机械化、套路化。
相信这点大家都是有体会。记得上次月考，有篇阅读理解的最后一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”，问：这阳光有什么含义?但是我的内心：完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎么就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此，拉提凭着我不好，不怕的语文功底，一共四分你的那个三分，但我自我感觉自己大的'挺强的。
说到这儿，不防提一下我们的民族魂鲁迅先生，不知道他的哪篇文章里写了句“晚安”，没错，就这“晚安”两个字，有个学校的出题老师也不放过，大做文章。这两个字，他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中，人们不能安居乐业，暗示了……安字又表达作者……的美好愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题老师的想象能力吧。这无疑不再说明现在考题的奇葩。
不仅如此，出题老师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考，距离考试结束还有50分钟的时候，我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写，于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白，根本想不起自己答了些什么。随着考试内容的增多，这代表我们思考的时间变少了，我们的思维方式从想变成套，从思考问题本身变成采分答题，按套路答题。这在我看来，是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来，这同时也是目前检验学生水平最公平的方式，你我都无话可说。
长大后，我要出题，题量不会很多，但一定很精，脑袋里有东西的人会从头顺到尾，但脑袋里空空如也，只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受，而不是随便写些形于表面，心灵鸡汤就能蒙混过关。
还是不可否认，应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平，但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、词、字变得不普通，似乎有些偏离语文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代，必定要适应这个时代的方式，这是生存法则，但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话：我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变，我们要先改变世界。”或许若干年后，你们的孩子会跟你们说：这个叫夏函文的出题老师真讨厌，出那么多题，但总算出的题很符合我的胃口。
我的梦想演讲稿 篇2
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！
梦想是什么？常说人一定要有梦想，请大家看向窗外，你看到了什么。（手指向窗外）没错，是树。我们的梦想就像在风暴里树扎根的泥土，使我们站稳脚跟，稳步不动。那如果没有呢？（在黑板上画图）大家看这是什么？没错它是一个盘子，那这是什么？没错，这是咸鱼。
大家知道莱昂纳多吗？（观察反应）好吧，大家一定知道《泰坦尼克号》。他就是剧中的男主角Jack，自他十九岁出道以来，他陪跑了奥斯卡23年。是的，整整23年。那么我的梦想是什么呢，说说也无妨。我的梦想是是当一位阅历丰富而博学多才的教育学家。似乎遥不可及，但我知道“人因梦想而伟大，应筑梦而踏实。”为何他能带动美国黑人争取自由与平等，因为那是他的梦想。《我有一个梦想》这篇文章伴随他的名字一起激励着无数人奋斗着，没错他就是马丁路德金。
筑梦路上，请大家扛起责任这包行囊，有梦，为自己负责，为家人负责，为社会负责。（语气渐强）我们新时代的少年，我们的未来将由自己掌舵！（敲击桌子）
梦想可以被分成很多部分一辈子的理想，一年的理想，一个月的理想，一天的理想，一个小时的理想，甚至是一分钟的理想，每一分钟都有它存在的价值。
同学们，你们的理想是什么，大声喊出你的理想。我随便指一个人让你来说出你的.梦想好吗？（现场互动）你是否扪心自问，你为这个理想付出了吗？你为努力了多少时间？同学们，我们一定要勇敢地扛起肩上责任，虽然前途未卜，并非一帆风顺，但只要遵循心中的那束强大而明亮的信念，握住它，冲向光明！（高举手臂，高昂号召）有路，沿着路走，无路，劈出来！（劈刀状）哪怕汗水浸透大地，哪怕道路曲折艰辛，哪怕狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋斗不息。
最后，我想以这句话来结束我的演讲。少年强则国强，少年进步则国进步！加油吧！我们敢当未来的重责，为祖国的进步而贡献出一份自己的，力量。
我的演讲到此结束谢谢大家。
我的梦想演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
给大家带来的演讲是关于梦想的，梦想是什么，梦想一直在我们的心中，梦想是我们在成长过程中具备的东西，有时候梦想很小很小，让我们觉得很简单，有时候梦想很是遥不可及，是只能够存在心中的，但是我觉得在我们每个人都一直在追求，大家都有过梦想，不管是什么，我们一直都在努力的实现自己的梦想，梦想现在很多人都在说，越来越多的人在说，有时候我就觉得是不是梦想变得越来越廉价了，其实不是这样的，我觉得自己心中的那个梦想地位一直都没降低，相信大家也跟我一样。
有时候我会觉得自己的梦想很遥远，对于现在的我来说，随着年龄的增长，梦想这两个字在很多人看来是不现实的，在我们成长的过程中梦想也在不大断的变化，梦想也在不断的在缩小，因为小时候的梦想是比较伟大的，也不懂什么叫做梦想，我们小时后给梦想的定义很简单，不会考虑到梦想的难易程度，只是想着我要成为科学家，我要成为航天员等等， 但是现在就变得不同了，我们在学习成长当中也知道梦想是不容易完成的，我们慢慢的把梦想这点个字定义的更加实际，我觉得这是一种成长，心智的成熟。
我的梦想就是在今后能够考上一个好的大学，现在也快毕业了，我很希望自己能够在接下来的考试中考一个好的成绩，让我在接下来的高中生涯中更加努力，目前我的梦想就是这么简单，就想简单的看一个好的大学，我也在为之努力，我现在所有做的一切就是在为了我几年后能够在一所很优秀的大学读书，我认为这是目前我最实际的'梦想，我觉得我能够做到，只要我现在开始行动起来，只要我努力我觉得就有希望实现。
我的梦想也不平凡，可能很多的人认为我的梦想太小了，也太平庸了，但是我从来不会这么认为，我觉得这是一个很大的梦想对于我来说，我不把梦想作比较，我也不会让我的梦想有大小之分，我觉得梦想都是平等的，在场的各位同学我们的梦想都是平等的，都是值得我们去尊重的，梦想也不是平庸的，每一个梦想在它的主人心中都是不平凡的。
我现在有梦想，以后也还会有梦想，我会努力的去实现它，然在给自己定下一个梦想，我们每个人都要有一颗为梦想奋斗的心，我们不用管梦想的大小，因为梦想没有大小，只有我们为之付出了多少努力，让我们一起加油，实现自己的梦想。
我的梦想演讲稿 篇4
大家应该都有梦想，并且都很美好，我也不例外。我先是拥有一个个小梦想，等我成功达到了目标的时候，再完成更多的梦想。
一开始，我还是一个baby的时候，一心想变得非常强大，和少林寺里的小朋友一样，武功高强。但是我觉得还是不想离开父母，便有了一个梦想——当一个乒乓球高手！
当然，梦想不是那么容易去追逐的，所以我一直在“刻苦”练习。不过，我还是经常玩，但是我并没有放弃（不代表没有好好学习）。现在，我终于把乒乓球的基本招数给练得89不离10是会的了。
我也常常联想到以后的学习生活，会变得什么样，不过我绝对不会放弃这个梦想的！可面对爸爸妈妈，他们也非常同意。于是我决定以后当一个厉害的高手。我在定下这个目标的晚上，我做了一个梦，梦里我发现我如愿以偿成为了一个我梦寐以求的乒乓球高手，手里拿着乒乓球拍，站在擂台上与另一位乒乓球高手比赛，可我发现我的身体根本不受我的控制，与另一位选手PK，觉得那个人很眼熟，啊！原来他是我的同学郑宗茂，哈哈，我总算超过他了！
可是，我和他的.球距离很近，就在要碰撞的关键时刻，郑宗茂把球收了起来，这场比赛我赢了。在裁判宣布我胜利的时候，我把这次胜利让给了郑宗茂，并告诉了裁判比赛的过程。
于是这次比赛我和郑宗茂并列第一，“这场比赛让我终生难忘！”我说道。“咚”的一声，妈妈把我叫醒了。 这个梦让我变得更加相信，我可以实现我的梦想了。
我的梦想演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天，我很荣幸能与大家谈一下我的梦想。
梦是永远无法到达的彼端，我们只能竭尽全力，只为离他近一点，更近一点。梦的开始少不了年少懵懂，这就需要我们为自己设定一个目标。
“志当存高远”，我的梦想是成为一名律师。第一次听到这个名词的时候，我是新奇的，我并不知道他们是干什么的，也万万想不到，他竟改变了我一生的追求。
他们在法庭上是那么潇洒自若，每句话都充满了自信，但他们也肩负着一些深重的使命，一旦他们说错了一句还，那就意味着这场官司已经处于劣势。如此，不单单是自己的名誉，还有当事人的'命运都会发生翻天覆地的变化。那么，他们是如何镇定自若、不骄不躁的呢？我想，这就是责任感。
雄鹰和母鸡都有一对翅膀，那么，他们有何区别呢？是啦，雄鹰的梦想是遨游于天空，诶募集的梦想是觅食于田间。同学们，你愿意做哪个呢？
我愿意做一只雄鹰，即使我现在只是一只丑陋的毛毛虫，但又有谁可以预知到未来，说我一辈子也就这样了呢？我坚信，我会有化茧成蝶的那一天。再者说了，有那个伟人是天生的成功者？又有谁能天生技压群雄？答案是否定的。
问题来了，如果我成为了一名律师，那我的梦想是否就如同一部播放完的幻灯片——到了尽头呢?不是的，梦之所以是梦，就是因为他永无止境，这个梦的末端链接着一个更加疯狂的梦的伊始。我既然可以成为一个律师，那我不妨再努力一点，成为一名出色的律师！
我梦想着成为一只碟，拥有化茧成蝶的美丽，即使为此付出一切，我也在所不惜。
我的演讲结束，谢谢大家！
我的梦想演讲稿 篇6
我相信在座的的各位都有一个美丽的梦想吧，毫不意外我也有。 我曾经就幻想有过一天我可以成为一名技术高超的外科医生，能与死神作斗争;或者成为一名专业的金融顾问，能够准确地掌握经济的走向;也或者成为一名博学的大学教授，能够为祖国培养栋梁之才。当然年老了，来个环游世界也是不错的，等等。
我坚信有一天我的梦想将会变成现实，但在我的周围总是存在着这样的声音——你不要再做白日梦了。
“白日梦?”哼，你们是不知道有多少名人都是从一个白日梦开始的吧。如忍辱负重的史学家司马迁，伟大的军事家拿破仑，著名发明家爱迪生等人。这些不都是活生生的例子吗!所以我想说：你不去努力，怎么就知道自己一定会失败呢!究其原因是因为自身的格局太小了。我们要扩大自己的精神世界，并且坚持不断地努力。如果坚持努力的话，你也许就会有与命运作斗争的机会，反之你也许就会与胜利失之交臂，因为你要知道比你努力的大有人在。上天是公平的，一分耕耘一分收获。现在，在这里，有的人也许会说我努力了，但并没有成功，可是有的人不努力也能成功。当然，我不否认这世界上有一部分人的成功是走捷径的，可那也是极少部分。如果你认为你是那少部分人中的一员，那么恭喜你，你可以少受点苦了，如果不是，就请跟我一起坚持不断的努力吧!
我想问在座的各位，你们听说过这样一个人吗?相信在座的大部分人都听说过她的事迹：22岁时，用六个月的时间复习，一举考上了北大法律系研究生;23岁时，毫无比赛经验的她报名了《超级演说家》比赛，登上冠军宝座，一夜成名;24岁时，创立了自己的传媒公司，成为备受瞩目的90后创业者之一。
她就是刘媛媛。没有人能想到如今的`一切她究竟是付出了多大的努力。
所以， 我想告诉在座的各位，不是你不行，也许是努力的还不够吧。
最后，送给在座的几句话：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。希望每个人都能通过自己不懈的努力，将自己的白日梦变成美丽的事实。
我的梦想演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是江南小学四年级四班的学生，我的名字叫王可鑫。今天我为大家演讲的题目是《我的画家梦》。
每个人都有自己的梦想，我的梦想是成为一名画家。从小我就喜欢画画，没事时总爱拿起彩笔涂涂、画画。现在的我更是喜欢的'不得了，因为画画可以记录下每一个让我难忘的时刻。每一次的快乐、每一次的伤心，我总把它们都画成图画保存下来。这样就能让我的家人、我的朋友一起分享我的感受、分享我的快乐。
我在家里爱画画，在学校也爱画画，平常没事下课画，到了周四参加学校的国画社团画。在这儿，有为我们准备现成的颜料、画纸，还有王老师精心的指点。我画出了美丽的校园、画出了课间快乐的十分钟、画出了乡村土砖、土瓦农田生活、画出了四季盛开的美丽花朵，还有那可爱又淘气的小动物们。在王老师的精心培育下，我还想画出好多好多。
长大后的我成为一名画家。春天，我要用画笔画出天空洁白的云朵，让它永远的留在纸上，不要悄悄的飘走。夏天，我要用画笔画出夏夜星空的景象，画出树梢上欢快鸣叫的蝉儿，让所有人都能感受到这美好的时刻。秋天，我要走遍祖国美丽的山川河流，用笔记录下每一处优美的景色。冬天，我要画出妈妈美丽的容颜，让她永远的年轻漂亮。
为了成为一名梦想中的画家，我要努力学习，掌握更多的绘画知识，为伟大的祖国画卷，添上更绚丽的色彩！
我的梦想演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的'心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
我的梦想演讲稿 篇9
亲爱的同学们：
在这个演讲开始之前，先问你们一个问题，你们有梦想吗？你们当中有谁认为自己的梦想是与众不同的？首先什么是梦想，我觉得我包括在座所有人都不能说出青春中的梦想是什么，因为我们未尝感受到。每个人的梦想都是受人尊敬的，因为梦想是一个神圣的东西，他是每个人奋斗的目标，是人们力量的来源。
当我八岁时，我想当国家领导人。可是慢慢地发现，这是不切实际的，因为领导人是伟大的，是需要用实力来证明的，所以我变得有些失落，根本弄不明白，我是为了什么而学习。我认为学习就是一种方式，以让自己变得更有学问、更有修养，使自己获得别人的'尊重。而如今的我明白了，学习不是一种磨难，而是为实现梦想必经的过程。你们都有梦想，只不过你们不知道学习与梦想的关系。你们总是觉得自己在为别人工作，又是一个死跑龙套的，但是我要告诉你们，在这个世界上每个人都是主角，都有能力来改变这个世界。
在梦想的道路上，你可能会有所畏惧。没有关系，你可以停下来稍作休息，但是你们不能往后退，因为你们如果退却了，便会越来越迷茫。青春短暂，我没有一天用来抱头痛哭，我只能不断地向前。
每个阶段都有一个梦想，我们如今的梦想是好好地生活。清华北大，算不上梦想，这只是学习路上的目标。没有人能逃过成长。《银河补习班》中的马飞，一个平庸的学生最后变成一名宇航员。学校中的主任都认为煤球无论如何也变不了钻石，可是他凭着坚强的毅力，将梦想变成了现实。其中的道理让我们深思：不试试，怎么知道自己不行，人活着不就是为了试一试吗？你不试试，这一生过得又有什么意义呢？梦想很大，很极致，很闪耀，不要在梦想中迷失自我，让美好成为现实，实现人生的价值。
同学们，请相信吧。我们所经历的是不一样的青春。看起来再相似的叶片，都有不一样的脉络与纹理。在青春中，梦想真的很重要，请珍惜它，不要让它留下遗憾。
我的梦想演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学：
每个人都会拥有自己的梦想：有的是当发明家，有的是当警察，还有的是当医生。那么你们知道我的梦想是什么吗？告诉你们吧！我的梦想就是长大后当一名科学家，一名伟大的科学家，一名对社会有用的科学家。
听完这些以后，你一定会问我：你为什么要当科学家呢？那么我会告诉你，那是因为我觉得科学家实在是太伟大、太聪明了。他们能到世界各地采集标本，回来后，他们再用各种各样的高科技手段，经过上百次甚至上千次的试验，为国家制造和发明出更多有用的东西。
我要当上科学家，我很想当上科学家，我要发明比如：“自动翻书器”，它能够帮助你很快地翻到你想翻到的那一页。还有“分类垃圾桶”它外形跟现在的'垃圾桶差不多，只是内部结构不同：内部有一个分拣机，他能分辨出哪一个是可回收垃圾，哪一个是不可回收垃圾，然后再把垃圾扔进正确的桶子里。我还有许许多多的奇思妙想，但是以我现在的知识肯定不能实现我的梦想。
于是我就要加倍努力，努力学习各方面的知识，努力成为一名科学家，争取当一个真正的科学家，实现自己的梦想。
我的梦想演讲稿 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是三（4）的学生xx，今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想，有的想成为伟大的科学家；有的想成为一位富有艺术细胞的画家；有的想成为一位歌声优美的音乐家……而我地梦想是当一名医术精湛的医生。
每次走在大街上，看见残疾人在沿街乞讨，我不由得对他们产生了同情，他们有的拄着拐杖，有的坐在小小的自制平板车上，还有的爬在地上，他们都穿着破烂的衣服，流露出痛苦，可怜的表情。我想我要是一名医生该多好啊！我就能把他们残疾的身体治好，让他们像正常人一样健康，快乐的生活。
每次在医院，看见白发苍苍的老爷爷和老奶奶被疾病折磨的痛苦表情；听到叔叔，阿姨被疾病折磨的`呻吟声；还有小朋友打针时胆怯的叫声；襁褓中的婴儿在妈妈怀里哇哇地哭声。我就想我是一名医生该多好啊！我就能把他们的病治好，让他们健康，快乐的生活。
但是，我现在还是一名小学生，能给予他们的帮助很小，可我也知道只要认真学习，长大后一定能成为一名优秀的医生，治病救人，把健康，快乐带给大家。
我的梦想演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
今天我演讲的题目是《超越自我，放飞梦想》！
我们都曾有过梦想，有过美好的梦想。梦想是天上的星星，又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀，是待起航的航船。拥有梦想，才会拥有未来。任何一个天才，都曾经有过梦想。
梦想，似乎深不可测，但却近在咫尺。我们现在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻，没有挫折的失意，世界的一切对我们来讲都是充满机遇的，我们不甘平凡，就必定会发出不同凡想的声音，走出别人没有走过的路，超越自我，激情迸发。我们没有经验与教训，但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？
我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月
充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的'足迹？
为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法；因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练；又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导……就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课。凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。
是的，我的梦想。一份从一而终的守望……从第一次发表文章开始憧憬文字世界，坚守心底的渴望。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。选择坚持，选择珍惜，选择成就
生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想
无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力。
当我们走上自己的梦想之路时，我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难，那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台，然而，异乡的举目无亲，让我们茫然而不知所措；初来乍到的无知，让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈；开发市场的艰辛，也让我们真正感受到了什么才是销售。
所有的一切，就是因为我们拥有着梦想，有着不屈的意志，有着坚定的信念！我们绝不会放弃，更不会抛弃，因为我们心中有梦，有着自己一个美好的梦，而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
我们为我们的梦想已经开始上路，已经走在路上，在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们，也有着更大的收获在等着我们。
放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战，超越自我！
谢谢大家！
我的梦想演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想是我们前进的动力，是我们前行的指路灯，是对美好未来的憧憬。每个人心中都有一个梦想，而我的梦想却与众不同，那就是当一名舞蹈家。
我刚到跳舞班的时候，心里就像十五个吊桶打水，七上八下，紧张的不得了，不敢进去。老师说：“快点来吧，我们欢迎每个新同学的到来！”我看着老师鼓励的目光，看着同学们的期待，心想我一定能行，我会做的更好。我不再紧张，而是大方的走进了舞蹈班。
老师先跳了一支舞，她那娴熟的动作，她那优美的舞姿深深的吸引了我。老师示范过后先让我们练习下腰，刚开始的时候我的腰很痛，看着同学们练习的那么到位，我真是有点自愧不如，老师说：“加油，熟能生巧，多练习练习就不痛了。她们比你练习的时间长多了，我想信你经过一段时间的练习，一定可以做的更好！”
这时我想起许多的舞蹈家的优美身影，想起了自己的梦想。“不！我不能让老师失望！我要实现我的梦想，我要成为一个舞者。我一定可以做到的！”练习了几周，我不仅会下腰，而且还会跳一支完整的舞蹈。老师说我的节奏感很强，能很准的踏着鼓点跳。我对自己的.未来更有信心了。
一个学期转瞬即逝，有一次上课，老师告诉我们说：“咱们接xx电视台的邀请，要去参加春节的电视节目录制。”听到这个振奋人心的消息，我们个个欢呼雀跃，个个都充满了信心。演出开始了，站在这诺大的舞台上，音乐响起，我和同学们都非常的投入，我们把一曲《榴花似火》表演的淋漓尽致。经过这次的锻炼，我想以后不管遇到什么困难，我都要坚持自己的梦想，成为一名优秀的舞蹈家。
虽然现在我离实现梦想的距离还很遥远，但是我明白，坚持就是胜利！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的梦想演讲稿 篇14
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”梦想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和灵水。
我的梦想许多。如：当xx，当科学家，当工程师……但是我最想当一名教师。有的人会问我：“当老师有什么好的呢？”这时我会告诉他：“一些出色的人才，他们也是由老师的教导而成才的。”
假如我是一名老师，我一定会充分利用上课的四十分钟，尽情传授给同学们知识。我也会准时下课，课余就会是他们的好伙伴，让他们利用课余宝贵的时间，全面发展。假如我是一名老师，陪他们玩，并在玩中教他们一些知识，让他们感受不同的学习方法，感受知识的乐趣。
老师是伟大的.，他是知识的传递者。假如我们是花朵，老师就是滋润着花朵的雨水；假如我们是小鱼，老师就是江河、湖海；假如我们是帆船，老师就是风，让我们在知识的大海上扬帆起航！
不过，当老师最需要智慧的，所以我们要好好学习，为实现自己的理想而努力、奋斗！
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