毕业演讲稿

时间:2023-11-22 10:27:04 讲话致辞 我要投稿

(实用)毕业演讲稿15篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的毕业演讲稿,欢迎大家分享。

(实用)毕业演讲稿15篇

毕业演讲稿1

亲爱的老师、家长、同学们:

  大家好!

  此时此刻,我代表毕业生们,在这里向母校告别,向——,向朝夕相处的同学们告别,向这难忘的青春告别。

  此刻,我们在这里,我们非常激动。既有毕业的喜悦,也有无尽的回忆和怀念。三年,一千多个日日夜夜,听起来好长;而当我们今天面对离别的时候,却觉得是那么的短暂。在过去的三年里,许多记忆已经成为我们生活中最珍贵的收藏。

  此刻,我在这里,不禁回想起三年的高中生活。我在课堂上看到了全神贯注的场景;考试的时候看到皱眉沉思的表情;争论时看到红着脸;我看到我不愿意在军训上落后;在运动场上看到了健康的体态;我在艺术节上看到了精彩的表演;也看到了我们嬉戏、活跃、散漫的场景……这些画面一帧一帧的闪现在我眼前。这些是高中三年生活给我们最珍贵的.礼物。这三年,我们走的辛苦,走的开心,这三年,我们过的充实,过的美好。我们流泪,却伴随着欢笑。我们踏着荆棘,却嗅到了千万朵鲜花。

  此时此刻,20年月日,独立日。我们真正独立了,生一堆火,驶向美丽的彼岸。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

毕业演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级二班的xxx。

  竹林幽静,翠柳烟浓,书声朗朗,歌声荡漾,东城实验小学我们为你自豪,为你歌唱。

  转眼时间飞逝,我们深知这一年是我们在母校学习的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进东城实小的那一刻,映入眼帘的是干净整洁的小树林,风儿一吹,树叶特有的香气扑面而来。东城实验小学的教学楼虽然没有东方双语的教学楼那么宏伟,但这里的老师好、同学好,使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业,六年级的我们,正在尽可能的珍惜时间,珍惜这一点一滴,一分一秒,珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来,七月的朵朵鲜花终究会盛开,希望时间可以停止,让我们在母校寻找最后的回忆。

  我们现在即将与与相处六年的同学分别,告别敬爱的'老师和亲爱的母校,但我们忘记老师课堂上的谆谆教导,忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。

  母校见证了我们成长,都饱含了我们金色童年的快乐,母校我们在你这里茁壮成长,在这里学到知识,懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比,这里是我们梦想开始的地方。

  操场上的舞台没有一丝退化,从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天,每一分,每一秒已渐渐从我们手边溜走了!好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。

  轻轻地,我走了,带走了六年的知识,正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍,化作前进的动力,希望以后的将来,有时间我将带着收获的喜悦,来看望养育了我们六年的母校!

  最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿3

尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

  我是六年四班的xx,今天是我人生中最重要的时刻,因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校,此刻,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学习,我们探索创新,我们快乐成长!

  难忘您,敬爱的于老师,是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得,当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时,是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持,铸就了我今天梦想的实现,教育我六载的恩师,我会永远把您感激的。

  我还要深深感激的一个人就是我们的校长,爸爸和老师常说,是您先进的办学理念,让我们二实验的'小学生,有更多的机会接触到世界上最先进的科技创新的成果,又是您关注科技创新,支持科技创新,派来最优秀的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明,搞创造,才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您,我们的好校长!引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了,敬爱的鞠老师,您用自己的智慧和汗水,为我打开了梦幻的科技之门,在您的指导下,我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛,第五届吉林省航模大赛,全国科技创新大赛,均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡iena国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖。我也获得世界发明创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装,走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时,我的自豪感油然而生,我们中国青少年也能为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学习科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯,今年的3月末,我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试,经过笔试、面试的层层选拔,我成为东北师大附中目前唯一免费录取的学生。面试时,东北师大附中的校长答应我,要在师大附中为我建立军航科技实验室,为我配备专门指导我科技发明的老师,那里的环境和设施也许会比母校更好,但我永远也忘不了我的母校,这里是我梦想起飞的起点,这里是我快乐成长的摇篮。

  即将离开母校的我,心中对我六年的学习生活充满了感恩之情,在里我还要感谢我的父母,亲爱的爸爸妈妈,是你们在六年前,为我选择二实验这所名校,让我的科技梦想在这里起飞!

  同学们,我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出,我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天,师恩也难以报答,而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的未来之路!

  人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二实验的这片沃土,在她的培养、造就下,小小的我才得以成长,为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。 现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天,二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。

  我的发言完毕,谢谢大家。

毕业演讲稿4

尊敬的教师和亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个阳光明媚的日子里,这六年的时间如水一样,哗哗的流走,转瞬即逝,刺眼之间,就到了我们快要离别的日子,“过去的日子,如轻烟被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。这逃去如飞的时间,让我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

  回想起这六年和大家一同走过,还历历在目,大家一起哭过,一起笑过,甚至还心有灵犀的一起打过喷嚏,我不想和朝夕相处了六年的同学分开,由于我知道一旦分别了,再见面就如大海捞针一样难了,可离别也是免不了的,天下哪有不散的宴席啊。中国有一句俗语叫做,旧的不去,新的不来,我希望着踏入新学校的那一刻一样能够高快乐兴的。

  在这六年里,我不舍的是一起玩耍的同学,不舍得是一起苦过累过,但也齐心协力的“兄弟”,不舍的是教会我们学问,把我们每一个都当成自己的孩子一样疼的教师们,没有他们就没有今日的我们,不舍的是留下我们从前身影的漂亮校园。

  我小学的六年,生活在这个其乐融融的大家庭里,在离别之时,我不免悲伤,可我就算是除了这个校门,我也确定不会给学校丢脸的,任何时候,我盼望我都能骄傲的大声说,我是从星光学校出来的`,我会以你为荣的,我也盼望我能成为你的傲慢。我盼望,在这个学期,我能以我自己最好的成绩,回报教师同学,感谢你们的爱。固然这也是对我自己六年的学习一个交代,盼望能画上一个圆满的句号。

  在这分别之际,我送五千万给大家任凭花花,我盼望把这五千万献给我的校园,教师和同学们,千万要安康,千万要欢乐,千万要拼搏,千万要团结,最千万的事不要遗忘我哟!

毕业演讲稿5

  尊敬的校领导、老师、同学们大家晚上好。

  在这个美好的夜晚,我们的大学生活画上了圆满的句号。时光荏苒、岁月如梭,我依然记得那一年我们像孩子一样带着无限愿景踏进北财的大门的那一刻;我依然记得那一年老师们谆谆教导时口吻和眼神、我依然记得那一年同学们一起朝夕相伴、一起上课、一起吃饭、一起逛街、一起癫疯的日子,我依然记得那一年我们一起哭过一起笑过的不悔岁月;我依然记得那一年……那些年……

  在我最美好的青春,让我遇见了北财,遇见了同班的你们,遇见了天南海北的学哥学姐、学弟学妹们,你们是我身边最可爱的人。我时常在梦里想起你们的笑脸,你们总是不求回报的打扫校园的卫生、不假思索的'帮助身边的同学、费尽心思的参与学校的每一次活动,你们真的是我身边最可爱的人。有时候我想成为十字型人才,我想成为注册会计师、我想考研究生,我想打篮球、乒乓球、羽毛球打到国家队,虽然我很想在很多方面都做到最好,但是我总能发现一些人一不小心就跑在了我前面,后来我改变主意了,我要成为T型人才,我要把专业做强,我要成为有一技之长的人,故而我为此不懈努力奋斗着。后来的后来我踏上了人生的另外一个旅程,是的,它就是工作,我在单位做上了成本会计的职务,每个月有着还算稳定的收入,我可以在养活自己的同时,每个月寄些钱回家给爸爸买点像样的酒,给妈妈换件不错的衣服。于是我实现了人生中第一次华丽的转身。

  有人说时间是一把剪刀,剪断了现在和过去;有人说时间是一把杀猪刀,改变了我们美丽的容颜;也有人说时间是一个侩子手,让拥有的慢慢失去,让失去的变为永恒,我觉得这太悲观了,我认为虽然有一天时间会让我变的不再那么帅、不再那么年少轻狂,但是它能让我更加懂得如何珍惜眼前的你们、让我能够更加成熟、持稳、让我能够成为对社会有用的人,我觉得这就足够了,时间走了,却带不走你们的身影,带不走我们一起走过的青春岁月,如果我不曾拥有过你们,我就更谈不上失去什么了。所以让北财成为我们永恒的纽带,让今天成为我们永恒的纪念日,让今夜无眠、让我们永远不说再见……

  最后,徐志摩先生说了悄悄是离别的笙箫,我们不能放歌,但是我们可以默默的祝愿北财越办越好,祝愿老师们身体健康、工资越发越多;祝愿学弟学妹们学业必成、青春永驻。

毕业演讲稿6

  我是五年级五班的***,今天我演讲的题目是《惜别学校》林花谢了春红,太匆匆!时光的年轮不停地旋转,光阴在无声无息地流逝,转眼间五年的小学生活就要结束了。,我们即将踏入中学的大门,进入一个新的学习环境.可是,***小学,亲爱的学校,我们怎么舍得离开你呢?在你纤尘不染的怀抱里,我们从无知的幼童,成长为优秀的小学生。您的操场上,有我们奔跑的身影、游戏的欢笑、广播操的律动、校园舞的优美。教室里,有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争论声,更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听,我们欢呼雀跃,是取得了比赛胜利和考试成绩优异后由衷的喜悦;看,眼眶里盈满的泪水,悄然滑落的泪珠,是被老师深情讲述的课文情节所感动,是为汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是对自己错误的悔恨,是对同学、对老师的不舍。走廊里悬挂着的古诗词、三字经、弟子规、各种典故,是对我们无声的教导,各种丰富多彩的活动,给我们提供了广阔的锻炼和成长空间。学校,您为我们的成长,敞开了博大的胸怀,尽您所能提供给我们各种吸取营养的资源,如今分别在即,我们怎能不留恋您?

  是谁,在用深情的目光把我们注视?哦,是您,我们亲爱的老师。五年,1800多个日夜里,您,可有一刻不把我们惦记?我们就像您的儿女,时刻牵动着您那颗关爱的心。课堂上,您为我们传授知识,讲述人生的意义,告诉我们做人的准则和基本的道德观。欣慰的微笑是因为我们的进步;蹙紧的眉头是因为我们的顽劣、我们的疏忽、我们的懒惰;您那严厉的眼神甚至严肃的批评,无不是因为我们的明知故犯和屡教不改。课下,您和我们一起游戏:猜字谜、贴树皮、老鹰捉小鸡、丢手绢是我们最常玩的,那时,您不再是神圣的严厉的老师,而是我们的大朋友。您那爽朗舒心的笑,是那么动人。晚上,当我们都进入梦乡,在梦中发出呓语的时候,老师,我们知道您还在灯下为我们批改卷子、修改作文,那一条条红线、一个个红圈、一句句评语,无不是您那鲜红的心血。1800多个日夜啊,老师,您给予了我们多少关爱?早晨不吃早餐,您掏钱给我们买来点心,倒来开水;不小心摔倒,最先映入眼帘的是您那怜惜的眼光,最先听到的是您深切的询问;生病了,您边送我们去看医生边联系我们的家长,那着急那心痛那急切,您,比妈妈更像妈妈;甚至,我们在家里不爱吃饭,您得知后也会找我们谈话,给我们讲营养全面的重要性;青春期来临前,您就会先给我们讲授身体发育的规律和自我保护的知识。老师,您不是母亲,却胜似母亲,我们成长中的点点滴滴,无不凝聚着您的心血。五年的时光,我们在迅速成长,而您,却被粉笔灰染白了青丝,也被岁月催老了容颜。

  老师,妈妈,分别在即,我们读懂了您目光中的不舍,更读懂了您饱含的期望。请相信,我们永远不会忘记您和您的'教导,无论我们将来走的多远,飞的多高,您,永远是我们心灵里温馨的港湾。

  亲爱的同学们,相伴的1800多个日子,我们亲如兄弟姐妹。在班级这个大家庭里,我们为彼此的生日祝福,为彼此的成功庆贺,也为彼此的失误而惋惜,而互相鼓励。即便明日的我们各奔西东,很难再相聚,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍.共同的酸甜苦辣,共同的成长历程,谱写了我们共同的回忆!

  思绪悠悠,我们眷恋着学校的一草一木,眷恋着每张亲切又熟悉的面容;千言万语,我们诉不尽对学校、对老师、对同学的依依不舍。可是,我们是雏鹰,向往着在更广阔的天地间翱翔。而且,飞得更高更远,更是学校是老师对我们的殷切期望。那么,就让我们把对学校对老师的眷恋深藏在美好记忆里,把老师的期望化为永恒的动力,奋力高飞吧。让我们用辉煌的成就来报答我们伟大的学校和老师!让学校、让老师们因为我们而自豪!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

毕业演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出xx小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向xx小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!

  时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入xx这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。

  离别是如期而至的,感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子已留在身后,但在xx这片热土,我们收获了许多:知识、自信以及理想。“做的`自己”的校训已深深刻入我们的心中,每一份温暖的回忆也都让我们难忘。

  六年的点滴汇聚成今日的成果,将为我们的小学生活画上一个圆满的句号,并伴随着我们踏上未来的征程。

  同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为xx的毕业生为自豪;明天,xx将会以我们——祖国的栋梁为骄傲! 谢谢大家!

毕业演讲稿8

各位家长、领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  又到毕业季。有幸站在这里,在诸位即将翻开人生新篇章的时候,本着扶上马、送一程的原则。

  既代表在座的每位老师,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地气地和大家聊几句实在的。

  首先恭喜你,穿过了人生第一个黑暗隧道,爬上了一个小土坡,从此以后,再碰到什么大考小考,天空就会飘来N个字“那都不是事儿”。

  当人从长时间的紧张疲惫中,一下解脱出来,十有***会进入失重状态,苦了那么久,你想尽情吃喝玩乐,带点报复和肆意的快感,很正常。

  我只想提醒你,安全,安全至上!日子还长,你慢慢来――除此以外,父母生你容易,养你不易,你的安全不属于你自己,请你,且乐且珍惜。

  我猜你吃喝玩乐两个礼拜以后,八成就会进入那么个状态――睡得昏天暗地,醒得晕头涨脑,目光呆滞地洗漱,蓬头垢脸地上网,热火朝天地聊天,两眼贼光地打游戏。

  父母心疼你苦了太久,懒得跟你大呼小叫,睁一眼闭一眼,由着你吧,然后你人就慢慢颓了,干啥都不起劲,一心等开学。

  三个月说长也短,说话间你就上大学了,然后你会发现,你上当了!大学没有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍没有咱们的中学洋气,课程比中学还乏味枯燥。

  你的中学老师,虽然是一群情智商都不怎么高的人,但是他们谨慎胆小,善良心好,陪你成长,一起欢笑。

  什么时候想起来,都可以很温暖。然后,你的大学记忆里,同学永远比老师清晰。当然,大学里也可以碰到影响你一生的人生导师,看你运气。

  一、关于暑假

  这个假期,我给你一些可行的建议:

  报个名,去把驾照考了;约几个靠谱的朋友来趟靠谱的旅行;去听音乐会买畅销书看热门电影;

  去把一直想学的吉他学了,看你想看的'书,干你一直想干的事儿。动起来,你会发现生活很美好,怎么都比在家傻宅着强。

  但是,这个假期最重要的事儿不是瞎玩,而是陪父母,哄他们开心,修补一下被应试教育折磨得千疮百孔的亲子关系。

  你的人生,从某种意义上讲,和父母的分离已然开始了。在家的时间越来越少,注意力开始无限外放和分散,唯独注意不到身后逐日衰老的两个人。

  我18岁离家求学后,几乎再也没有跟父母相处超过一个月的时间,我一直以为来日方长。

  不知道一向健康的父母会在10年之内相继离我而去,没有孝敬过他们,更谈不上好好的陪伴,终生遗憾。

  这世上有很多事都是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,人生无常,岁月无情,如果你把我的话听进去了,一切都来得及。

  二、关于大学

  人的核心竞争力,有一半以上都来自专业以外的不急之务,譬如多年阅读累积出的大智慧,譬如长期锻炼而来的好身体。

  譬如良好的家庭教养内涵,譬如人际沟通表达能力,譬如人脉资源,等等。所以,在大学里,除了专业学习以外,你要做的事儿还很多。

  首先要广泛阅读,读罗素说的“没用的书”――读“无用的书”,日后方能做“有用的人”。

  俞敏洪谈到他的大学生活时,说:“不管北大给了我什么样的影响,大学期间读的500本书,才是真正决定我人生和未来的关键。”

  如果这四年你没有荒废,未来四十年你就有可能开始的相对从容。

  去寻找所有能营养你的东西,那些跟艺术、跟美、跟普世价值有关的东西。

  譬如听一些好的音乐,既能让你血脉喷张,也可以让你沉默安详;看一些经典好片,体会光影背后的深邃;

  还有那些有质量的讲座、培训、脱口秀和公开课,能吸收就不要错过了。

  20岁前后是人生的上升期,做加法,多读书、广交友、勤做事。“听君一席话,胜读十年书。”

  跟有“料”的人做朋友,他们刚从你的年纪走过,理解你的想法和困惑,有很多经验和教训值得借鉴吸取,这会让你在未来三五年内少走不少弯路。

  多做运动,切莫放纵。因为年轻,所有的身体指征良好到会让你失去警惕性。

  我亲眼见过在企业招聘中千里挑一胜出的大学生,在随后的体检中惨遭淘汰,拿着报告单在医院走廊里放声痛哭,忏悔自己四年疏于运动,作息不规律等等。

  三、关于处世

  越是年轻,越要有意识地积累智慧,辩证思维,不偏激地看问题,尤其不要在网上胡乱吐槽泄愤,逞口舌之快,做无用之功。

  与其抱怨,不如实干。

  肯尼迪说“不要总是问国家为你做了什么,你要常问自己为国家做了什么”,这话适用于全世界的年轻人,用来解读个人和国家的关系。

  以一己之力,或许对全局没有大的改观,但是鲁迅先生早说过:世上本没有路,走的人多了,也就成了路。

  借一句网络金句,更加直白简单――“你有阳光,中国就不会黑暗。”

  总之,带正知正见去生活,努力让自己内心强大,就无需在意众声喧哗!

  好好珍惜这四年,这几年在你整个人生过程中的影响之大,你以后就知道了。

  感谢在座的同学们,我们相伴三年,缘牵一生。青春是人生最美的歌,愿你们好好谱写,唱响未来的每一个日子,无怨无悔!

  谢谢各位!

毕业演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开母校的那一天。时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

  我永远忘不了的是刚刚转来此班的时候,我转过3次学校,只有到20xx级5班的时候,我发现班上的同学是我转过的几个班级中最热情,最团结的班集体。我作为新同学转到这个班上的时候,班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎,气势之大,使我非常感动,我和班上的同学也认识得非常快。说他们团结是因为他们都非常大度,不会为一些小事去老师那告状,同学之间发生了矛盾,其他同学都会去劝说,去阻止,绝不会袖手旁观。他们已经把班级这个大家族看成了一个集体,在学习上互相帮助,在生活上相互关心,集体荣誉感非常强,无论什么集体活动,同学们都会团结一心,去努力拼搏。现在,我也非常荣幸的融入到这个班集体。能与同学们和睦相处,我非常高兴!

  这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

  可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的.漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但非常多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去。我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。在迈入初中的大门之前,我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康!祝愿同学们在新的学校里学业进步,与来自不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努力奋斗!

  最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿10

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!首先,我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上代表毕业生发言,这也是我在母校最后一次发言了。今天,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,365天里,我们每个人,都长大了许多许多。

  六年的岁月,2191个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长曾,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯,好像还没来得及细细的'品味就一晃即逝了。

  如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。

  六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,就算以后前进的道路布满风雪,只要想起你们,我依然勇敢向前。同学们,真的谢谢你们!

  回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要特别感谢辛勤培育的老师们,在你们母亲般的悉心关怀下,我们健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊。你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声:“你们辛苦了,你们受累了。!我们真的谢谢你们!

  如今我们就要奔赴新的征程,太多太多的感谢,太多太多的感情,太多太多的感动,太多太多的感触,我说不清、道不完。此刻,我只有真诚的祝福。

  衷心祝愿学弟学妹们努力学习,快乐成长!

  祝愿领导老师们工作顺利,身体健康!

  祝愿母校的明天会更好!

  同学们,在这临别之际,让我代表六年级全体同学立下誓言:

  我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托,用我们的实际行动回报母校,为母校争光。

  在这离别时分,请不要难过,让我们擦干眼泪,抹去悲伤,向我们的老师、同学们说一声:

  珍重!——恩师,

  再见了!——母校,

  再见了!——六年级全体学生

毕业演讲稿11

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天在这个隆重而热烈的庆典上,我非常荣幸代表2008届全体毕业研究生在这里发言,向我们的母校道别,向我们的师长道别,向朝夕相处的同窗道别,也向这段美好的岁月道别。 寒暑往来,三易春秋,三年前,当我们满怀求知的欲望踏进学校大门的时候,你的第一反应是什么,我相信很多人可能和我一样,那就是这个学校真大。三年里,一栋栋大楼拔地而起,气势宏伟的图书馆,厚重而又不乏生机的新实验大楼,还有那崭新的研究生公寓,无不为我们提供了良好的学习环境。有人说,这是学校发展的必然,是的,但我们也深知,鸡不鸣而起,月已落而不息,这里面包含了学校领导和员工们太多的辛勤和汗水。这一切我们看在眼里,记在心里,离别时刻,我代表全体研究生向关心我们的各级领导、老师道一声:您辛苦了。

  研究生与本科有很多不同,让我感受最深刻的就是我们的生活里多了一位良师益友,他就是我们的导师。从我们拜见导师的那一刻起,我们的一切就牵动着导师的心,从一篇篇文章到一门门课程,从论文选题到实验取证,每一个环节都使我们受益匪浅。一千多个日日夜夜,敬爱的导师,您又因为学生而新添白发,因为我们而新添皱纹。多少次,您第一个踏进实验室;多少次,您和我们一起为课题加班到废寝忘食;多少次,夜已深,人已静,可有一扇窗却仍然雕刻着您躬耕的身影。您不是简单的说教,而是身体力行的向我们传授知识,教我们做人。我是一个不善于,甚至不懂得如何去表达感谢的人,但是有一句话在我心底深埋了三年,在这里,在这个时刻,我代表所有的研究生向我们敬爱的导师们深深鞠躬,谢谢您,老师!

  汉语中的“毕业”是“学习期满,达到规定要求”,而英语中的“毕业”(commencement)则是“新的开始”的意思。如果把中英两个词义结合起来,那么毕业既是一个终点,又是一个起点。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们的研究生生活也即将画上一个圆满的句号,这个句号也将吹响我们迈向更高追求的号角!

  “今日我以理工大为荣,明天理工大以我为荣”,同学们,让我们牢记“厚德、博学、笃行、至善”的校训,牢记学校领导、老师对我们的殷切期望,牢记“效法羲和驭天马,志在千里牧群星”的大气之歌,带着三年的点点滴滴奔赴四面八方,用我们的汗水继续谱写新的篇章。 最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!

  祝师弟师妹们学业有成,梦想成真!

  祝同窗们工作顺利,前程似锦!

  祝愿我们的母校——明天更加美好! 谢谢大家!

  谢谢大家。

  敬爱的母校,尊敬的校领导、老师、同学们:

  大家好!我非常荣幸的代表200X届全体研究生在这里发言,表达学子对母校的感激和眷恋之情!感谢几年来母校对我们的关怀和爱护。没有母校良好的学习环境和浓厚的学术氛围,就没有我们今天的成长和进步!感谢恩师的教诲和叮咛,没有你们无私的传道授业,就没有学生的今天!

  研究生的三年是飞跃的三年,走出青涩,它赋予了我们每个人智慧、理性和成熟。我们为这三年来知识的积累、毅力的抗争而感到自豪;更为明天的拼搏、事业的成功而充满自信与希望!书生意气,挥斥方遒。告别学生生涯,我们背负起时代的重任!

  站在时间的交汇点上,我们感慨万千。我们解读着母校,我们咀嚼着财大,这熟悉的校舍,这亲切的草木,这微笑的面庞,早已镌刻在每一位莘莘学子的心上,我们懂得了:西南财大,她是江海交汇的人才基地,她是浣花溪畔的精英摇篮,她是培植科学理性和人文修养的精神家园。

  三年的学习生活中,让我们大家感动的事情太多太多,回想起来,有三件事让我觉得,我跟母校靠的特别近:2002年10月5日我校50周年校庆那天,我作为一名青年志愿者见证了那激动人心的历史时刻;2003年4、5月间,全校师生众志成城抵御非典疫情,使我深深感觉,个人之于集体就像浪花之于大海;今天,我有机会站在这里面对母校倾诉我的心声,我相信,这份感激和眷恋不仅属于我个人,它发自在座每一位毕业生的肺腑!

  徜徉在美丽的财大校园,你是否觉得天空格外湛蓝,花草树木格外清新呢?深呼吸,站在梧桐大道上遥望,你的思绪就会穿越时空隧道:那个踌躇满志的意气青年,那个眼睛里闪着灵气的`雅致女孩,不就是三年前的我们吗?三年静心苦读,今天品尝甜美的果实;三年奋发进取,今天迎来母校的检阅;三年携手并进,今天分享成功的喜悦。我们用“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训要求自己,用我们的成绩展示了财大人风采。

  亲爱的同学们,那时的激情或宁静你还保留几许?那时的理想和抱负你已实现几分?

  不会忘记教学楼里的宁静,那是我们圣洁的殿堂;不会忘记图书馆里的安详,那是我们知识的海洋;不会忘记校园里小路上的朗朗书声,它让我们感觉到青春的小溪在安静的流淌;不会忘记篮球场上的腾跃、足球场子上的驰骋,那是我们年轻的生命在尽情绽放!

  挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀!

  昂首阔步明天,未来梦、强国心熠熠生辉!

  别了,五月的栀子香!别了,八月的桂花香!我们将这香味永远铭记,这是您——财大独有的味道!也是我——生命中青春的气息!

  岂无寸草心,珍重三春晖,仰看林间鸟,绕树哑哑飞。

  游子远行,离路在前,就让这殷殷离情化作深深祝福:

  愿我们的母校硕果累累,再书华章!

  愿我们的恩师身体健康,桃李满疆!

  愿您,我的学伴,我的挚友,鸿图大展,奋发向上!

毕业演讲稿12

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

  通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

  2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

  3、学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。

  4、培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

  答辩主持人职责如下:

  1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2、提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

  3、按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

  4、主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。

  在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。

  5、对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

  6、答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。

  在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的'能力。

  第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

  中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

  1、选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。

  本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1)。

  选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

  (一)选题原则

  1、选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  2、理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

  3、难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。

  4、鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。

  (二)选题类型

  1、建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

  2、道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计。

  3、建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型

  参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型

  参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析。

  4、其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  初三的日子很快就要完毕了,这最后几天的时间大家一定也很紧张吧!其实大家放开了想一想,中考也不是一个很大的难关,只要我们勤于去练习题目,把那些写过的题目多写几遍,我相信我们在中考之中也可以获得一个我们期待的成绩的!所以同学们,在这毕业之际,在这中考降临之际,我们一定要把握好手里的时机,把我们的初中生活完美的画上一个句号。

  即将毕业,我相信每个同学的心里一定都是非常不舍的,大家不舍这一段缘分,不舍这个熟悉的教室和校园,不舍这三年的回忆,对于这一切,我们都是非常纪念的。但是如假设我们把目光放到远方,我们就会发现,其实这一次毕业正是这一次长途旅行的开场,所以我们不用悲伤,也不用感到失落,如今我们所辞别的是美妙,迎接的也是一次美妙。让我们给自己多打一点气,多给自己加一加油,我相信我们就可以更好的走向自己想去的学校了。不远的'将来,也将会是我们心目中期待的模样!

  这三年,对于我们每个人都是难忘的。我们难以忘记日夜为我们操劳的老师,难以忘记给我们欢乐的同学,难以忘记这个校园里的欢声笑语,难以忘记我们在一起的点滴痕迹。这些,我们都没有方法做到遗忘,所以我们能做的就是珍藏,永远的放在心里,感到想念了,就拿出来看一看。或许这个世界还有很多更加有意思的东西在等待我们,但我们经历的一切,都会成为我们生命中最有价值的存在。

  一千多个日夜,我们和老师一起度过了这美丽的青春三年,很感谢老师对我们的关心,还记得老师每次回去碰到我们都会载我们一程,虽然老师并不是和我们住一个方向,但是也愿意把我们送到家门口。我们每个同学都知道老师的好意,也很感恩老师对我们的这一份爱。我相信这个世界上,没有再比您对我们好的老师了,所以真的很感谢您,我们也很爱您。

  最后,我们确实要互相挥手说再见了。我不知道自己是否能读上自己想读的高中,我也不知道自己是否有一个美妙的将来。但是我相信自己,我也相信自己的努力,请大家和我一起,照旧保持一份热血之心,照旧保持一份初心,让我们一路追随下去,一路成长下去吧!再见了母校,再见了着青春的岁月!

毕业演讲稿14

尊敬的xx中学校领导和老师们:

  您们好!

  三年的时光如沙,匆匆从指尖流过,再相见,已相拥而别。眼际,隐约还闪现着老师们的忙碌身影;耳畔,似乎还回荡着同学们的铮铮誓言。棕北,承载着20xx级700多位同学的青春,记录着我们的奋斗岁月,人生的相线,缘分的轨迹,紧紧相连。

  我们因爱而聚,我们繁花盛开……

  20xx级,700多位同学青春梦想的港湾,而这港湾的筑造者,便是我们的老师。是你们,串联起了20xx级初中时光;是你们,带给了20xx级欢声笑语;更是你们引领20xx级走向更远更美的未来。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,再多的诗篇也难以言尽我们对老师的'感激。

  棕北中学,无数学子梦想起航之地。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,三年中,棕北给了我们每一个人广阔的舞台,任我们尽展风采,可谓心有多大,棕北的舞台就有多大。校团委,学生会,社团联合会,一个个的部门,一次次的活动,为三年的时光缀上了点点繁星。大课间,密集跑,伸展操,棕北总是把学生的身体素质排在首位,力求学生做到德智体美劳全面发展。五月的蔷薇花已落,回首三年棕北中学带给我们的点点滴滴,心中满怀感激,感谢棕北这个成长的摇篮,助我们放飞了梦想的翅膀,在人生的长路上扬帆起航。

  我们因爱而聚,繁花盛开……

  “兴我xx中学,争创一流名校”,20xx级同学祝愿母校日益兴盛,桃李满天下!祝愿母校所有的老师身体健康,工作顺利!

毕业演讲稿15

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20—级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

  现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代—大学人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下为公。”—大学给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的'中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在—大学,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

  庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”—大学,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为—级毕业生的普通一员,对自己成长在—大学的总结,更是每一位从—大学走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位—大学人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

  曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的—大学精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们—级所有的.毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起—大学之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

  最后,我代表—级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的—大学永远年轻美丽!

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