小学生班长的发言稿
在现实社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学生班长的发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生班长的发言稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，我非常想竞选班长，因为是初次竞选班长，我的心情既冲动，又自豪。
我以前有一些小毛病，比方我有时上课会做一些小动作，经常多嘴，老师讲课我经常左耳朵进，右耳朵出，导致我的成绩一路下滑，从原来的九十分以上变成了八十来分，如果我当上了班长，我会把那些坏毛病统统改掉。
如果我当上了班长，我会团结其他干部和值日生，让我们班做的“静”、“净”两点，如果我当上了班长，我不会让我们班级扣分，每周都能流动红旗，最终获得五星班级的称号。
如果我当上了班长，我好让好学生和学习有困难的同学坐在一起，让差生变成好学生，我会好好学习，努力变成更好的学生。
当老师批评学生时，学生的心理会产生一些阴影，如果我当上了班长，我会成为老师和学生沟通的桥梁，让学生的.心理不会遭受阴影。
要是我落选了，就证明我还有缺点，我也不会放弃，下届再选好好努力。把你珍贵的一票投给我吧，请给我一个时机。
谢谢大家！
小学生班长的发言稿2
亲爱的老师。同学们；
大家好！
我今天在这里竞选班长，我热情开朗，团结同学，喜欢交朋友，曾在三。四年级当过班长，有一定的经验。我的成绩还不错，我相信我有能力来帮助那些成绩差。学习有困难的同学，成为老师的好帮手。
我自己是个小书迷。如果我当上了班长，我会让全班同学多看书，多学习；还会开展一次“互换书籍，开阔视野。”活动；每个星期组织一次读书日，让我们成为书香班级。
假如我是班长，我会让全班同学组成一对一的学习对子，让一些成绩好的同学充当小老师，去帮助学习成绩差的同学，让他们共同进步，使我们成为优秀班级。
假如我是班长，我会每周组织同学们办一期手抄报，贴在黑板上，这样可增加同学们的'课外知识，又可以提高同学们的动手能力。还可以多组织一些竞赛，让同学们从中学到知识。
如果我落选了，也不会沮丧，这表明我还有许多不足之处。我一定努力改正，争取下次竞选成功，同时我还会祝福当选成功的同学。
小学生班长的发言稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫罗明禹，今年九岁了，我兴趣广泛，我喜欢看书、吹葫芦丝、笛子、下棋、骑自行车、踢球、跑步……我的优点很多，诚实、善良、不说假话、知错就改、有爱心、很愿意帮助同学，办事认真负责。
敬爱的老师、亲爱的同学们，我之所以竞选班长这一职务，是因为我对自己有信心，我以前当过班长、数学组长、体育委员、我当班干部很有经验。我认为我有能力担任班长这一职务，我会在各方面带头，严格要求自己，关心集体、乐于助人，当好老师的小助手，为同学们服务。
请同学们支持我吧，把你那宝贵的`一票放心的投给我吧！谢谢大家！
小学生班长的发言稿4
敬爱的老师，亲爱的伙伴们：
大家好！
今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长，感到非常的自豪。当然的，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力的人来担当。我虽然不敢说我是最合适的，但我敢说我能够挑当起这个重担！因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。
首先，我有信心当好班长这一职，我的学习成绩在优秀的水平，相信在集体中有一定的威信；其次，我有管理班级的能力，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级。提高同学们的学习成绩；而且，我拥有一个积极上进的好性格，热情开朗，团结同学。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的.眼泪。而一个优秀的班级来自于班干部的领导，老师的教学方法和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多不足的地方，我将继续自我完善，做到最好！
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，能在老师不在的情况下管理班级，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请大家相信我，支持我，投给我你们手上那神圣的一票，谢谢大家！
小学生班长的发言稿5
亲爱的同学们：
大家好！我叫赵宇杰。在很多人眼中，我是一个腼腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在这里，来竞选班长。
为什么我要竞选班长？这是我的梦想。班长是班级的领导者，是同学们心中的领袖，班长需要献出更多的时间。但是，为班级服务是我的荣幸。如果大家对我有什么意见，请大家及时提出，我会努力把它改正。
我是一个乐观的孩子，如果我当上了班长，我会对班级负责，对同学负责，对老师负责，我会将自己的毛病一一改过来，做一个称职的.班长。如果有同学在学习上遇到困难，我会毫不犹豫地走过去帮他解决问题；我会热心对待每一个同学，虽然我只是一个普普通通的小学生，但我会努力让自己做到最好，变得更好。
如果我成了班长，我会采取这样一些行动：
第一，杜绝班上一切不文明的行为，不文明行为销声匿迹的班级，才称得上文明班级；
第二，第二，老师不在时要管好班级纪律，现在我们班的纪律实在有点差，许多老师都在议论我们班的这个问题，老师不在时我们班就成了一个“集市”；
第三，对那些学习不好的同学，我会及时予以鼓励，为他们提供学习的动力，让他们的成绩得以提高，我相信这是同学们需要的，也是老师所期望的。
以上措施是我成为班长后采取的第一轮行动，如果我做不到这些，可以立马被“赶下台”。
当了班长就意味着休息时间没了，学习要抓紧了，生活会更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我会更加珍惜我的时间，不会因为当了班长而扰乱了自己的生活，我相信我会让班级更加有序，更加文明！
如果我当上班长，我会更好地对待同学，我会对得起这个职位，所以请大家投我一票吧！谢谢大家！
小学生班长的发言稿6
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!
假假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助;
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
范文四：
大家好，我是薛云珂，来参加三(6)班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的'目的是：来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。
我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!
但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。
谢谢!
小学生班长的发言稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好。我是五一班的××，今天我演讲的题目是竞选班长。班长是班级里的第二个老师。首先，班长成绩要好，要负责任，要能管住全班的学生。然后，班长要是一个善解人意、乐于助人的人。班长要和同学团结，上课要维持纪律，要做到“掉到地上一根针都能听见’’才行，班长是架在老师和同学之间的桥梁。应该是老师的'得力助手。不过，我要先从自我做起，严以律己。帮助同学解决问题、克服困难。如果这次我可以竞选成功，我将会给我们五一班设定以下条件：１同学之间团结友爱，互相帮助。２维持课堂纪律。３帮助那些成绩差的同学，下课后，帮他们复习一下每天学习的内容，让他们的成绩提高上去。４每天下课后检查卫生。５做一个意见箱，如果班长有做的不好的地方，同学就把意见写在一张纸条上，每天定时开箱，让班长依据同学们的意见进行改正。我相信，只要大家给我这个机会，我就一定会竭尽所能地干好这个班长，我的发言完毕，谢谢大家。
小学生班长的发言稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天鼓起了勇气走上了讲台竞选班长，我相信凭着我勇于拼搏的精神和坚强的毅力，就一定能当上班长。我首先进行一下自我介绍：我叫XX，我是一个具有自尊心、进取心、平常心的活泼开朗的小女孩。因为我的进取心，我不断地进步，学习成绩有明显提高。从班级里的二十几名调到前十名，在保证学习成绩优良的前提下面完成班级工作。无论面对成功或失败，都从不气馁，而是用平常的`心态来对待。如果我竞选成功，我会协助老师把班级里的任何复杂的事情在最短的时间内做到最好。我会让最合适的人做他最拿手的事，还会让每个同学当一天班长(班干或组长)，从而学习他们的管理方法。我还要改正自己的缺点，发扬自己的优点，虚心听取老师和同学们的意见。我想，在我的管理下，班级一定会变成一个和谐的班级。
好了，已经说了这么多，我只想让大爱支持我，相信我，投我一票。谢谢!
小学生班长的发言稿9
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
我是阳光男孩——五一班的“老班长”。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”教师也告诉我们：“职责面前，要敢于担当。”今日站在那里的我，郑重而又自信地说：“我再次挑战自我，来竞选班里的王者之位——班长!”
班长，是联系教师和学生之间的纽带，是班级活动的组织者，全班同学的领导者，是一个多么令人羡慕的职位。可我深深地明白，作为一名班长，需要以身作则，团结同学，成绩优异，品德优良，并且需要具有出色的管理本事和组织本事。而这一切我都准备好了!凭着我四年来当班长的经验，我明白：
作为班长，首先要做到：怀着勤奋之心，率先垂范。班级事务，是繁杂的，是琐碎的。如果我是班长，就要早到校晚离校，从班级纪律到卫生值日，再到放学路队等等，对班级的各项工作都要负责，如果没有勤奋的精神，是完不成这些艰巨任务的。
其次要做到：怀着宽容之心，团结每一位同学。我心中的好班长不仅仅是严格的，更是宽容的'。因为人无完人，金无足赤，每个同学都或多或少地有着自身的缺点。做为班长，不能一味地指责、挖苦同学，应当耐心地讲道理，给他们指明改正的方向。“最高的智慧是宽容”，相信有了宽容，我们每位同学都会更加自信!
最终要做到：怀着创新之心，策划班级活动。班级是同学们欢乐成长的家园，丰富的班级活动能够让同学们获得无限的乐趣，如果我是班长，我会精心创意各种班级活动，激发同学们无限的热情，打造极具特色的魅力班团体，相信我们班的学生个个礼貌高雅，我们的的班级必须会生机勃勃，成为我们学校的明星班队!
亲爱的同学们，机会是给有准备的人的，今日我准备好了!我会带着无私的心认真学习、努力工作!请大家相信我，支持我!为我投下神圣的一票吧!多谢大家!
小学生班长的发言稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，今年x岁，我的优点是喜欢唱歌、跳舞和画画。在我五岁生日的那一天，xx和许多小朋友为我唱了生日歌，我画的美人鱼的画荣获了小画家奖。20xx年x月x月在xx才艺选拔活动中，我荣获了xx赛区决赛学前组舞蹈类一等奖。爷爷、奶奶我的'爸爸、妈妈的同事还有楼上楼下的邻居们他们长夸我，懂事有礼貌，我热情大方，喜欢文体活动：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我当上了班干部，我要严格要求自己，上课专心听讲，积极举手发言，按时完成学习任务，团结同学带好头，做老师的好帮手，做同学们的好朋友。
假如我没有当上班干部，说明别人比我做得好，我要向他们学习，今后继续努力，争当班上的小主人。老师们同学们请相信我支持我，请投我一票。
谢谢大家。
小学生班长的发言稿11
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！今天我要竞选的职位是班长。
我知道，成为班长，就意味着要从稚嫩渐渐走想成熟。意味着不能像从前那样顽皮嬉闹，而应该兢兢业业关顾班级。班长，不仅仅是好学生的代名词，而是一份沉甸甸的责任。一个班级，就像一艘船，而班长则是船头的舵手，她的一言一行将映照出班级最真实的良好精神风貌，班长并不那么好做。而我，虽然是第一次登上竞选班长的这个舞台，却信心满躇，因为我虽不是最优秀的，却是最认真努力的一个，在学校里，我能做到踊跃参加学校各项活动，积极进取，对学习没有丝毫懈怠。写课后，我能帮助学习上有困难的同学，同时，作为语文课代表，我能帮助老师及时收发作业，是老师的得力小助手。平时，每到课间或中午，班级里有时乱糟糟的，而检查纪律的值日生也快要来了，每到这时，讲台上总会出现我的身影。我半批评半教育的话语总能把一些捣乱的同学治得服伏贴贴。就这样，同学们对我的敬佩逐日增加，也让我有了更加饱满的投入到这次竞选中来。当然，除了会管理还远远不够，还要能关心同学，乐于助人，同学遇到困难要尽力帮助，同学遇到困难要耐心开导，而在生活中的我。恰似有这样善于帮助他人的精神。
还记得，在前不久的一天早晨，我们正在认真地进行早读，正当我们读得起劲时，从我的后方突然传来一阵令人作呕的'恶臭味，我回过头一看，原来是坐在倒数第二排的李欣同学身体不适而呕吐了，只见其他同学都用手死死地捂住鼻子和嘴巴，个个紧皱眉头，用厌恶的眼睛看这李欣，而我却恰恰相反，我快步走到李欣的面前，一边用餐巾纸将她嘴边的秽物擦干净，一边关切地问她：“你好点儿了吗？”待她好一些后，我又迅速拿拖把把教室的地板拖干净，旁边的同学个个惊得目瞪口呆，同时也对我刮目相看。
这就是我，一个热情似火。心细如发并能胜任班长这个职位的我。而现在，在你们的手中，有神圣的一票，它可能对你们十分平凡，而对我却万分重要。如果你们把这一票投给了我。我不会辜负你们的重望，我会尽职尽责，带领我们班级这个集体，想老师与其他班级的同学展示出最好的一面。同时我也会热心帮助同学，与班级的每位同学搭起友谊的桥梁，并能与同学们一起并肩一起努力，。是花就要开放，是树就要长成栋梁，我想学花儿装点春天，我要学雄鹰簸箕风雨。如果我没有被大家选上，说明我还不够要求，那么我也不会因此气馁，我会更加严格要求自己，会继续为班级服务，做好自己该做的工作。
谢谢大家。
小学生班长的发言稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好:
我是刘xx，今天，我要竞选的职务是班长，此刻我的心情非常的激动，但也很紧张。
我知道班长是个令许多同学都向往的`职务，当班长就意味着要负起全班的责任，做好班主任的小助手;当班长意味着要组织班级干部协调管理好班级;当班长意味着管理好班级;当班长意味着引领班级同学更加积极向上！所以这个职务虽然令人向往，但是干起来也非常的困难，我要努力让自己变得更加优秀，我一定会坚持竞选班长这个职位！
我们班需要的是一个有能力的班长，我不敢说我比其他人更有能力，但是我会比他们更努力的，我会努力把学习成绩和综合素质都提高上来，成为班级的榜样。同时，我也会影响他人，让同学们爱上读书，爱上学习，爱我们的班级，我想这样才能成为一个好班长。
假如我成功竞选班长，我会协调管理好班级的课间纪律，我会认真听课，努学习，成为同学们的榜样;我会在任何时候都管理好同学们，带领同学们为班级争光;我会努力提高个人素质，让同学们认可我，支持我;我会在周五班会适当组织活动，锻炼同学们的能力，让大家都变得非常优秀，让其他班级对我们五年一班刮目相看！
假如我落选了也没有关系，那就证明我身上还有需要继续努力去提高的方面，我会改正缺点，发扬优点，扬长避短。即使我没有竞选成功，作为班级的一员，我也有一定会管理好自己，帮助同学，团结同学，让大家都为班级争光。我会好好学习，成为班级的榜样，就算没当上班长，我也要带领班级的同学好好学习，迎接一个阳光、自信的自己。
谢谢老师和同学们的聆听与陪伴，我竞选班长希望能得到大家的支持和鼓励！
小学生班长的发言稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！我今天走在讲台上参加竞选班长的职务，我相信，凭着我的勇气和才干，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指创意，诗意。因为有了“进取之心”，才能使我不断进步，在保证学习成绩优良的前提下高质高效的.完成班级工作。有了“平和之心”，无论成功与失败，我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广，虚怀若谷，乐于接受同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好，那“二意”呢？曾一份创意，我们能创造性的开展活动，展示我们班独一无二的风采，添一点诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临慌不乱，从容不迫，改掉自己的缺点，不断完善自己！
希望大家支持我，谢谢！
小学生班长的发言稿14
亲爱的的老师、同学们：
大家好!
今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务，帮老师管理班级。
我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单；我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极，写作水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的`同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。
如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢!
小学生班长的发言稿15
我是xxx，很快乐能和这些优秀的同学一起，走上这个讲台，竞选班长的职位。
也许以前我不太敢于表现自己，也许以前我做的还不够好，但我一直在努力，在进步。
如果当了班长，我一定会更加努力，严格要求自己，帮助老师，团结同学，和大家一起，让我们四(四)班成为一个最团结，最有力量，最优秀的'班集体!如果我没有被选上，我也不灰心，不丧气，我将和大家一起继续努力。 不管大家的笔写下的是不是我xxx的名字，我都非常珍惜这次竞选的时机。如果你相信我，就请投上你珍贵的一票吧! 谢谢大家!
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