学生检讨书

时间:2023-01-19 08:14:31 检讨书 我要投稿

学生检讨书集锦15篇

  我们在犯错后,避免再次犯错,我们要通过写检讨书来悔过,要注意检讨书不能写成流水账。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的学生检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生检讨书集锦15篇

学生检讨书1

尊敬的老师:

  这一次,当我犯错误时,我想了很多事情,反思了很多事情。我也很后悔和生气。我违反了学校的铁律,深刻认识到自己错误的严重性,为自己的错误感到羞愧。

  学校一开学,就一再强调学校规章制度,提醒学生不要违反学校规章制度,但我没有把学校和老师的话放在心上,没有注意老师说的话,没有注意学校发布的重要事项,作为耳朵,这些都是不应该的。这也是对老师的不尊重。我们应该记住老师说的话,紧急关注学校颁布的学校规章制度。

  后来,我平静地思考了很长一段时间,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也耽误了我的学习。而且,我的行为也对学校造成了极大的不良影响,破坏了学校的管理制度。学生之间也有不良影响。因为我自己的错误,可能会导致其他学生效仿,影响班级纪律,年级纪律,也是对学校纪律的破坏,对老师有很大的期望,家长也是一种伤害,也是对其他学生家长的不负责任。每个学校都希望自己的学生品学兼优,全面发展,树立良好的形象,让我们的学校有良好的形象。

  每个学生也希望学校给自己一个良好的学习和生活环境。包括我自己,我也希望有一个良好的'学习环境,但一个良好的学习环境取决于每个人的共同维护。然而,这次我犯了一个错误,破坏了学校的良好环境。这是非常不合适的。如果每个学生都这样犯错误,就不会形成良好的学习环境,也应该惩罚违反校规的学生。我在家呆了半个月,想了很多,我也意识到我犯了一个非常严重的错误。我知道,如果我造成这么大的损失,我应该为我的错误付出代价。我也愿意承担责任,尽管我负担不起,尤其是那些在重点大学接受教育的人。我真诚地接受批评,并愿意接受学校的处理。

  XXX

  xx年xx月xx日

学生检讨书2

尊敬的班主任老师:

  此番我早恋被抓,我无言以对,我愧疚万分,我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书,向您做出深刻检查与保证,反省我之错因,恳求您的宽赦。

  面对错误我深感痛心,回顾错误,我准备先从性质分析入手,再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地,三皇五帝到如今,还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学,成天在学校里手牵手,成天地成双结对进出餐厅、教室,很显然就是一种早恋的行为啊。

  我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的错误行为,向您严肃阐述我的错误原因:

  1,我缺乏学生纪律意识,缺乏克制能力。

  2,我没有认清学生早恋行为的危害,过分放松了对己的.要求。

  3,我没有为家长、老师、同学考虑,片面追求个人享受,忽略群体利益。

  错误之改正:第一,彻底提高我的思想觉悟,我觉得思想觉悟是最核心最根本的,思想觉悟提高了,认可困难毛病就会彻底纠正改过。第二,我决定跟这位女同学还原到普通关系,先把学习搞好,将来读大学毕业以后谈恋爱。第三,我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

  最后,我恳请您宽大处理我,不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦,要是知道我之错误表现,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

  此致!

学生:xx

学生检讨书3

尊敬的李老师:

您好!

  我是您的学生:xx,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。

  我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。

  我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的'许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事。

  这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望.

  签名:

  时间:20xx年**月**日

学生检讨书4

  我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业。老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付。我错了!

  我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩。但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭。还谈的'上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松;所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  x年x月x日

学生检讨书5

亲爱的老师:

  这天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份错误检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很羞愧,我真的不就应在早自习的时候说话,我不就应违反老师的规定,我们作为学生就就应完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我期望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  但是,人总是会犯错误的,当然我明白也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,期望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不就应再您的面前犯错误,我感到真的是很羞愧,怎样能够这么的。

  相信老师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望老师能够原谅我的错误,我能够向老师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  这天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,明白老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的必须是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有潜力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一能够做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师能够放心,让老师能够信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛劳的赚钱,让我们孩子能够生活的好一点,让我们能够全身心的投入到学习当中,但是,我却违反了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很羞愧,家长的劳苦是我们所不明白的,每一天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的`一切都是我们所不能够了解的,我们唯一能够做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。

  这次的事件我真的感到抱歉,期望老师能够原谅我,能够认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果伤害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的一时快乐,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不就应只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一齐讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟悉到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都就应尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在理解教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须伤害,“第八中学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,那时我的也想讲话和认为老师不会发明的侥幸心理之下酿成了此刻的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是此刻我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一齐,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违反了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我惟独认真反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才干给群众和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本就应在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会实用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我此刻已经彻底熟悉到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从理解了老师对我的批评教育,我已经深刻熟悉到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是十分的关怀我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就能够帮忙老师分忧了,帮忙老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会实用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违反了学生的道德和专心治学的精神违反了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走坚韧拼搏进取之路既是我的职责,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切不择手段地去到达目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅仅是学业上的提高,更重要的是思想作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学不尊重老师不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅仅是成绩好思想好,在精神风貌队纪礼仪学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大伤害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到职责重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入刻苦努力钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我明白,造成如此大的损失,我务必要承担尽管是承担不起的职责,尤其是作在重点高校理解教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。但是这天上午我还是在一堂老师给我们精心打算的无比生动的课上讲了话,没有好好汲取一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,但是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关怀也令我深深地感动,我明白几个人上课讲话对您来说是没有损失的,但是您还是及时发明并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水能够添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚定保证以后的早自习除极个性的原因我必须会在课堂上认真听讲不讲闲话。假如说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤慨的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你必须能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,期望老师能原谅。

  对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

  老师重复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。

  我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏模范造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3思想觉悟不高,对错误的熟悉不足,试想假如那时我就熟悉到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的熟悉问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我必须会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相贴合。

  作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的错误检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我熟悉深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关怀爱护我的老师同学继续监督,帮忙我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我必须会好好学习,上课不讲闲话,并且专心为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

学生检讨书6

汪老师:

  你好!

  作为家长,首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题,我们做家长的是有责任的。

  请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素,以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。

  这家伙自九三年出生到三岁期间,我这个做父亲的,因为自己从小是教师养大的,受的是说服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,经不起打击,由于不想孩子走这样的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候,我发觉这样的方法对孩子伤害大了,一是影响了智力发展,二是性格也形成了逆来顺受。

  城关幼儿园的邓军和陈夕春老师,都是非常优秀的心理咨询师,他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深,在他们的帮助下,我很少打孩子了,现在又过去了十多年,回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德,就知道我们一家人都会终生感佩的。

  孩子上小学,小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人,但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒,所以小学六年,孩子的成绩虽然呈上升趋势,但总难进班里的前十,所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年,一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导,所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学,有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。

  初中三年,孩子的成长走上了健康的轨道,在曾老师的调教下,孩子越来越懂事,但孩子毕竞是孩子,随着自身的成长,慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪,对待学习的努力程度有所下降,这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中,我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠,也许是少受委屈的缘故,如果叫社会上的小混混去打他一顿,让他受些委屈,激发他发狠发奋的心态,但这个荒唐的想法,被曾老师阻止了。曾老师为孩子的'成长费尽心机,我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。

  我自己是一个小学音乐老师,平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养,现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点,虽然深知,但孩子大了,他的生活圈子已经到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。

  这次发生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培养起来的上进心,似乎就要破罐子般的摔去,这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长,我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段,我们非常希望孩子在学校不但能学到知识,还能得到情绪方面的有益的训练,孩子能更加体谅人,更加善解人意,学会检讨自己,学会控制和调节自己的情绪,在任何情况下都不失去上进的信心,也只有这样,才算是长大了,成了一个坚强的人,能够铁肩担道义的大写的男人,男子汉。

  汪老师,我只是一个小学音乐老师,目前羞于见老师,相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩,呵呵,湖南新化的教师本月十八日还在罢哩。我们也非常理解汪老师所承受的压力,希望在娃娃毕业之前,能有绩效工资到手,好大大方方的来拜访孩子的各科老师们,向你们道一声辛苦了,表示我们家长的深切谢意。

检讨人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

学生检讨书7

  尊敬的班主任老师:

  在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。 如今,经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:

  第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。

  第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯十分严重的错误,这是对于教育资源的.浪费。

  第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。 我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。 而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做错事,辜负我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。 再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。

  最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学生检讨书8

尊敬的老师:

  上课睡觉是错误的。深刻认识到自己的错误。

  我在课堂上睡觉不会影响老师对同学们的传授知识,但会影响老师的教育感情,影响同学们的授课效果,辜负老师对我的期望,特别是我的打鼾会给大家带来睡觉的欲望和冲动。我错了,我真的错了。

  父母送我去学校学习知识,老师教我知识,不仅累,还吃粉笔灰,这么辛苦只是为了学习知识,今后成为对社会有帮助的人,我在课堂上睡觉,打呼噜是非常严重的错误

  这是一次非常深刻的检查,我对这次犯的错误感到羞愧,我真的不应该重视老师说的话,我不应该违反老师的话,我们作为学生应该完全服从老师的话,这次不应该重视老师说的话。对不起,希望老师原谅我的错误,这次的后悔真的很深。

  但是,人总是犯错误。当然,我知道不能以此为借口。我们必须尽量避免这样的错误。我希望老师能相信我后悔的心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是挑战老师的纪律。绝对是错误,老师说的是正确的,想犯错误也不应该在你面前犯错误我真的很害羞,为什么能这样……...

  这几天,我真的很深刻地认识到我的错误,知道老师说的话不能假装听不见,老师说的话要听,老师说的话也绝对能实现她的约定,老师管理的一定是为了我们的学生,我们不必挑战老师的纪律,我们是学生

  犯了这样的错误,父母对我的期待也是很大的打击,父母辛苦赚钱,让我们的孩子能够生活得更好,我们可以全身心地投入学习,但我违背了父母的心情,我犯了这样的错误,是父母心血的否定,我也很惭愧,父母的疲劳是我们不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切都是我们不能理解的`,我们能做的是他们的孩子我们作为他们最亲近的人也不能惹他们生气。这是相互的,我们伤害他们的心的时候,也伤害自己的心。因为我们是最亲近的人。没有人能替代它。

  这次事件真的很抱歉,希望老师原谅我,承认我的错误态度,我真的很深刻地反省了我的错误,希望老师再次给我错误的机会。我也希望我的同学不要犯和我一样愚蠢的错误。这次的教训真的很大。

此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书9

班主任:

  我是XX中学高三x班的一名普通学生,我叫XXX,在此次月考考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我此次月考考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:xxx年6月7日,我们正在高三15班的教室里进行月考考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的`。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1、要求按照老师要求写一篇1500字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。

  2、制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

  3、以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

学生检讨书10

尊敬的老师:

此致

  这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和x老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对x老师的不尊重。应该把x老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的x老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的.学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,x老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,x老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

此致

敬礼!

检讨人:

  20xx年x月x日

学生检讨书11

尊敬的校领导、老师:

  学生向你们致敬问好!

  更可笑以前学生竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前,灼热的目光让我无地自容。我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室,更不能把它放置在那种未加锁可以随意打开的柜子里面,检查人员是正义的执法者,是我们安全的护航者,小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的,即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息,让你不知你的消失是多么的措手不及,我诚心的认罪,学校的.校规校纪是不能容得任何人侵犯的,我深刻的反省:反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。

  悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。

学生检讨书12

  我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

  一:我的专业素质太低。

  我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的科综合考试的.任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科,我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最加上flash动画的效果,最不要从上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。

  二:我的教学内容过于狭隘。

  尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

  三:我没有心理教师的素养。

  尽管我是师专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。:我忽视了对学生的团队精神的培养。

  在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

  我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家,但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

  我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你吗?”这样的话来,我为自己不能上通天下通地理而检讨。

学生检讨书13

辅导员老师:

  首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的翻下栏杆行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

  老师!我尊敬的辅导员老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的.倒退。无论出于什么原因,学生在运动会上不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被辅导员老师抓到我翻下栏杆准备出逃,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,之后我不知悔改还固执的逃跑,以至于后来感到无比悔恨。

  我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会工作上的话,现在早已经可以用《XX公司的规章制度》把我开除了。但学校还是念在我是一个不太懂事的大一学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

学生检讨书14

尊敬的班主任:

  您好!

  古人云“行有不得,反求诸己”,意识就是说啊,一旦出现了错误,要是不及时地做自我反省,就会造成比较严重的后果。古人又云,君子务本,本立而道生。因此,我们必须对于错误有一个详细的了解,理清楚错误的脉络。

  面对我的此次错误,我床单不叠的错误行为,严重地影响了寝室卫生形象,导致寝室卫生分数被扣了5分,产生了严重的卫生问题。

  回顾我的`错误,我深刻地认识到问题的严重性,此次错误归根结底是我的个人觉悟不高,卫生意识欠缺造成的。

  经过深刻悔悟,我总结造成我错误的原因如下:

1,我的责任心不强,个人卫生行为作风散漫,为人不踏实,办事不老实。

2,我有较为严重的惰性,起床的时候懒惰,连一点点的床单都不好好折叠,导致了这样的卫生问题。

3,我的个人卫生态度不好,没有养成良好的卫生习惯。

  通过这件事,我深刻地认识了错误,并且向您做出深刻检讨:首先,我决定向您认错,向寝室同学认错,并且递交这份检讨书作为今后的保证。其次,我保证今后的每一天起床都必须要折叠被单,将被单折叠得整整齐齐。再有,我就是应该养成良好的卫生习惯,坚决与“脏乱差”的做斗争。

  最后,我恳请老师的原谅,希望老师能够原谅我这一回,我今后一定认真搞好寝室环境。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书15

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该上课玩手机,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的……

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  上课玩手机,对于家长对我的期望也就是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的'劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的。

  我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也就是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也就是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要和我一样上课玩手机了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:xxx

  年月日

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