写给学校的建议书（精选19篇）
在现实社会中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么你有了解过建议书吗？以下是小编为大家收集的写给学校的建议书，希望对大家有所帮助。
写给学校的建议书 篇1
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：
1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。
2、加强对高年级学生有关看课外书的`正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》??这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。
学生：XXX
20xx年4月4日
写给学校的建议书 篇2
尊敬的校长：
我在这里度过了两年快乐的时光，在这段时光里，老师无微不至的关怀，孜孜不倦的教诲，同学热心的帮助，真心的鼓励，已定格成我心头一道永恒的风景，我由衷的感谢他们，但我更感激您呕心沥血工作，为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展，我觉得还是应该向您提一些建议，譬如：环境、学习场所、娱乐场所等。
现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美，空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动，让同学们参与这个活动，既锻炼了能力，又绿化了环境，一举两得。那样的.话，学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心，学习更愉快。
校长，书是人的精神粮食、人类进步的阶梯，而学校图书馆是书的海洋，但开发的时间并不多，难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了，让大家一起来分享吧!此外，我还希望学校能建立一个科技馆，让那些爱科学的同学一显身手，也让同学们提高对科学的兴趣。
希望您能在百忙之中看看我的信，如果您认为我的建议合理，我真的希望您能采纳，那同学们一定会更感激您的，直荀学校也一定会更美，学生一定会学习、生活更开心，直荀的人才会更多。
六(26)班
20xx年x月x日
写给学校的建议书 篇3
亲爱的老师、同学们：
也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸；或是离开房间时淡忘熄灯；洗澡时习以为常的过量用水；还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意，同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时，可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的'孩子们渴望上学的心情；可曾想过那些在生存线上挣扎的人们；我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状？这一切的一切，都只需我们的一份举手之劳，只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门；只需要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节省学习生活用品的节约意识。
为此，我倡议全体师生做到：
1、积极了解我国资源短缺的严峻现实，真正树立节约意识。
2、节约用水，减少水龙头的跑冒滴漏；
3、节约用电，随手关灯；科学用电，及时切断计算机等设备电源；减少设备电耗。
4、节约粮食，合理饮食；
5、珍惜纸张，爱惜书本，循环使用；
6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动，有效利用各种资源。老师们，同学们，让我们携起手来，传承勤俭节约的传统美德，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，做节约资源的实践者，做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园，为创建绿色学校出一份自己应尽的力量。
学生：XXX
20xx年4月4日
写给学校的建议书 篇4
尊敬的孙校长：
您好!
我是六年级三班的汪骏杰。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的知识，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感激之外，我还想从关心母校的发展出发，给您提一些建议：
(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
(三)课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。
(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑;多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小，经常不活动，体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。
(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
(六)给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的`。
尊敬的孙校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵。
以上就是我的建议，希望您能够采纳。
建议人：
日期：
写给学校的建议书 篇5
冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的`书架。您知道这一切吗？记的我上次到图书馆里借书，一摸桌子，手就黑了，难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；
2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；
3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：
1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；
2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。
以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅
祝您身体健康，工作顺利！
写给学校的建议书 篇6
敬爱的校领导，您好。在我来到这3年的学习生活中，多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关怀和教育，学校,是培养人才的地方，人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用..作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1、学校开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的.精神粮食，书对于我们来说非常重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一碰到什么困难就往电脑上查，作为新一代祖国的希望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。
2、成立兴趣小组,每个年级都有接近十个小组,一周一节课，可以增加学习兴趣。
3、在各个角落放置提示语，从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一起努力。
我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力,老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧，最后，祝您：
身体健康！工作顺利！
写给学校的建议书 篇7
尊敬的校领导：
你们好！
我作为XX学校家族中的一员。今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。
1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境
2、工作量要合理、公平
3、别搞形式主义，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求实事求是，安排工作后要及时追求责任，要落实。
4、要丰富学生的课外活动
5、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师，为提高教学质量付出努力
6、学校领导班子要分清主次，该抓严的工作要抓严，别给面子，次要工作不要浪费心思，把教学工作放在重中之重，教学工作别搞形式主义
7、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。
8、要重视双语班的英语课，不要随意被占用，领导要多听课，了解学科教研情况，青年教师每学期要开汇报课两节，教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课，开课教师进行说课，校领导要充分发挥青年教师的专业特长，多鼓励、多关心他们的'业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用，搞活教研氛围，援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。
9、学校总体分为两大群体，教师与学生，对教师与对学生都严格要求，对教师严对学生松，肯定不行，二者缺一不可，学校会将所有教学任务交给教师，教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够，有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差，试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促，才会有成效。
建议人：
时间：
写给学校的建议书 篇8
尊敬的领导：
您好!
关于食堂问题的讨论，现在将讨论结果汇总如下：
1、食堂的饭菜每天都是一个样，变化太少，建多增加一点种类;
2、一食堂一楼的包子馒头之类的准备的太少，晚会第四节课下课之后就没有得卖了，好多北方的同学晚上还是比较喜欢吃馒头的
3、应该人性化一点，多烧一点免费的汤，每次烧的汤都太少了，去的迟了就没有了
4、法定节假日举办一些优惠的活动
5、一食堂一楼的糍粑太小太硬不好吃，包子的馅比较单一，馅一点也不好吃也不知道放的什么
6、食堂米饭太硬，像子弹一样还让不让我们吃啊
7、食堂刷卡刷错的频率有点高，而且食堂阿姨的态度有的非常不好，我们是去消费的，顾客就是上帝啊
8、食堂的餐具一点也不干净，有的时候还有残留物，下次洗干净消毒
9、食堂面食种类太少，好多北方人爱吃面食，希望食堂多考虑下北方人的饮食习惯
10、饭菜价格普遍高，而且量也非常少，两个菜根本不够吃，三个菜又太贵了
11、食堂的鸡腿，红烧肉等价格太贵，我们不是富二代消费不起
12、菜价不明确，相同的菜会出现不同的价格，吃的不明不白
13、早上食品种类太少，应该汇集安徽各地的小吃
14、中午最好也卖馒头包子水饺之类的
15、食卫生环境差，影响食欲，有待提高
16、好多菜没有味，也有好多菜味道太咸
17、食堂应该试点自助餐的
18、食堂应该把营业时间延迟到晚自习结束后的一段时间，这样下自习之后有夜宵吃
19、小笼包没有卖了，玉最近也没有卖了
20、一食堂卖饭，二食堂卖各个地方的小吃
21、食堂在高峰期没有座位
22、二食堂打饭窗口少，打饭的大叔速度还慢，建议换个速度快的，提高效率
23、二食堂多准备打汤的碗，很多时候汤还有，碗没了
24、二食堂打菜好多人都不排队，建议阿姨看到不排队的不给打菜
25、最近中午有时天气太热，可以把电风扇打开了
26、食堂的饭菜好多都是剩下的，还有的'时候有点明显变味
27、下雨天一食堂一楼中间是漏雨的
28、炒菜不舍得放油，即使不放油，也不要把酱油往死里放
29、早餐重复卖的状况比较严重
30、二楼的价格太贵，量也有限，菜一看就是剩下的，也没有热一下
31、一卡通转账的机器少，建议设置网上转账的业务
32、食堂的地面太滑，容易摔倒，泼过水后要立即打扫。避免不必要的麻烦
33、菜里面实质性的没有，避重就轻，比如土豆鸡块里面就只有土豆很少有鸡块
34、菜里面有时不干净有时有头发，有抹布的味道
35、酱油太多，才都变成黑色的
36、米饭里杂质不要太多
37、菜烧的非常奇怪，为什么每次吃鸡块吃到的总是鸡脖子骨头之类的，一点整块的鸡肉都没有
38、最后照顾一点家庭状况比较好的孩子，对于他们来说味道好一点营养高一点，价格什么的不是问题
xxx
x年x月x日
写给学校的建议书 篇9
亲爱的校长：
你好！
校长，这是我写给你的建议书，请你务必认真看一看。
鸟类是大自然献给我们的一种宝贵的珍稀动物，它是大自然的翅膀，带着大自然飞向了更高更远的地方。而且，它们为农业事务也奉献了许多，它们能够守卫森林、果园，能够保护山丘和山野，给庄稼物捉害虫，为农民贡献了它们一份小小的'力量。我们学校里，那茂密的树林也因此而吸引了许多鸟类，它们在我们优美的校园环境里建窝安家，幸福地与我们生活在一起，让我们的生活增添了多姿多彩，变得丰富有趣。所以，它们是我们校园的快乐天使，我们要与它们和谐地共处，保护它们，千万不能伤害它们。
但是，让我感到气愤的是，我居然在学校里看见了一些高年级的学生竟然肆无忌惮地爬到树上掏鸟蛋，把鸟儿们的家园给破坏了，让许多的鸟类五家可归，更重要的是骨肉分离，校园里的鸟也变得越来越少，已经失去了往日那鸟语花香的美景。我再也听不见鸟儿们唱着欢天喜地的歌声，这真的让我感到特别的可惜和气愤。我真的希望校长能够及时制止这些同学的行为，为了我们校园的美好，为了鸟儿们能够重建家园，有一个温暖的窝，就请您做出一份贡献吧！
我们的校园，少了鸟儿便是少了一处独特的美，我们不能让校园成为同学们的捕鸟场，而是要让我们的校园成为鸟的天堂，让我们一起肩负起保护鸟类的重任，让我们好想一起和谐地生活，把我们的校园建设成一个鸟语花香的美丽校园。
XXX
XX年XX月XX日
写给学校的建议书 篇10
尊敬的校领导们：
您好！
我是六（3）班的学生快乐乐章（不是真实的名字），我在母校学习已经有六年了，是母校的老师把我培养成有一顶知识毕业的学生。我在学校学到了许许多多的知识和许许多多的`做人的道理，感谢母校对我的培养。
母校的一切都给我深刻的印象，为了使校园建设得更美好，培养出优秀的学生。特呈此建议书，以下几点建议，希望能对母校有所帮助。
一：建议学校扩大范围，能有更多的活动空间。
二：建议老师不要将粗口话，应为人师表。
三：建议学校多植树，让学生有一个美好的学校环境。
四：建议老师给学生留一些面子，因为我们已经是毕业生了。
五：建议在平日开放图书室，让学生有更多的学习机会。
六：建议老师不要动不动就打电话给家长。
希望我的建议能引起校领导的关注，对学校的建设有所帮助。
此致
敬礼
写给学校的建议书 篇11
尊敬的校长：
在小学生活了五年有余了，我伴着一实验中海小学一起长大，在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化，从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班，到现在三十几个班;从一片平地的操场到有跑道有花草树木的操场，也添加了篮球场。
纵观学校像我这样的'小胖子、大胖敦不在少数，因此我的建议如下：
一、把课间改为20分钟，中午午休减少时间。
二、在操场两头加上足球门供我们踢球，并将绿油漆地改为绿草地。
三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友，我建议另规划出一个低年级的小操场。
四、应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。
另外学校还有另外一些现象，我的建议如下：
一、因学生成绩有好有坏，我建议让校长在每年级每个学科分三个老师，第一班为尖子生班，第二班为中等生班，第三班为代培生班，这样可以促进学生学习让学习更有动力。
二、我建议开一些课外如魔方等，不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。
从上就是我的建议，望校长采纳。
建议人：
日期：
写给学校的建议书 篇12
学校领导：
每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们理解爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的`状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的职责心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下推荐：
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请思考一下我们的推荐和请求吧!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
写给学校的建议书 篇13
尊敬的校领导：
您好！
我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化，从衰弱走向强盛，更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。
学校的草地特别多，本来是用来观赏的好风景，但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的`玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。
还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如：吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头，导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课，不随手关灯，教室里的灯长时间亮着，而且教室里空无一人。
以上的事情几乎天天都在发生，为了这个美丽的校园我对学校提出以下几点建议：
1、在学校多准备几个垃圾桶，让学生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通过广播对那破坏环境的同学进行适当的让同学对保护环境有根深的认识。
4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。
5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪，永远不要让提示牌来敷衍了事。
校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
写给学校的建议书 篇14
尊敬的学校领导们:
你们好！
我是本校的一名小学生，我想给你们提几个建议。学校少年宫里有一个小卖部，每天都会有数不胜数的人进去购买物品，可以说一下课，这里的人是最多的。特别是在早晨，有许多人会有不吃早餐就来学校的恶习，然后就到小卖部里买早餐，可大多数人买的早餐不是有营养的面包，而是选择了既不卫生，又会产生疾病的垃圾食品。这小小的食物里，却关乎着每个人的生命，如果本校校队的人吃了这些垃圾食品，他们的体质就会变差，打比赛的.时候不就会输得一塌糊涂吗。所以我建议把小卖部里的垃圾食品全给退了，再进一些有营养的食品，这样学生们就能吃到营养美味的食物了。还有一个问题就是：夏天天气炎热，太阳光又很强烈，弄得我们上课的时候，老师一讲到重要的知识时，突然有一道调皮的光线照到你的眼睛，你就分了神，来挡住阳光，虽然阳光是挡住了，但却损失了这节课重要的知识，这一点都不值得！所以我希望学校破点费，来为我们安装窗帘，这样阳光就不会渗透进来了，我们也就可以专心听课了。
我希望学校的领导们的快速解决这些说大不大，说小不小的问题，让校园变得跟美好吧！
一名忧虑小学生
写给学校的建议书 篇15
亲爱的校长：
您好。
谢谢您一直给了我们这么多关心和爱护，给了我们好的学习环境。然而，我发现了一个问题：东边楼梯旁处有一个生物园，里面养了一些花草，有的已经枯黄了，但这个生物园却一直关闭着，没有人进去清理落叶、落花和枯枝。我猜您关闭生物园的原因是：同学们把小动物带回学校，放进生物园里养时，即会浪费了人力和物力，动物们的粪便还会污染环境。同学们还会不顾学习地把所有心思都放在照顾这些植物和小动物们的身上，便使成绩一落千丈。
但是，生物园开了，不但可以让同学们在学习紧张的时候放松一下心情，愉悦我们的生活，还可以让我们多认识小动物和植物的生活，我们该如何照顾它们，如何爱护它们。
为了不让同学们把所有心思都放在它们身上，我提出了以下几点建议：1先打扫干净生物园，再让同学们带植物和小动物回来，放进生物园。2定时开放和关闭生物园，让同学们在下课的时候能与小动物们玩一下，放松一下心情。3定期打扫和清洗生物园，让动物们能有一个良好的'生活环境，让同学们能有一个良好的学习环境。4定时饲养小动物、栽培植物，使动物和植物好好生存，给动物喂好食物和水，给植物浇好水并施好肥。希望校长能从百忙中抽出时间来考虑我的建议并采纳，希望您能开放生物园，让同学们在紧张的学习中能愉悦心情。
祝您工作顺利，身体健康，万事如意。
写给学校的建议书 篇16
尊敬的校领导：
您好！
在实小工作已17年了，对我而言，实小早已不是一般意义上的一个工作单位而已，学校工作合理化建议。她像一位老师，磨砺着我的意志，增长我的见识；她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲欢；她是一片热土，激发我对生活、对工作的激情和兴趣；她是一片沃土，给予我成长所需的所有精神养分！
可以说，我和所有同人一样，都早已是一个特别的实小人，一个有着实小特定人文性格的实小人，一个有着实小特别行为特征与工作方式的实小人。可以说，实小由我们组成，我们又代表实校
基于对实小的爱与信任，对实小的期待和憧憬，对实小现行工作提出如下建议：
一
对孩子的教育，向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。我们都有这样的经历，得到家长的支持与配合，教育教学工作能事半功倍，反之亦然，，学校工作合理化建议。如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢？我认为，首先，学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题，缺乏针对性和实效性，只能是一时的热闹。其次，我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间，多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心，在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。第三，学校网站上的留言版应有准入机制，不能确定其家长身份的，不能允许随便留言，避免不必要的流言和误解，甚至是诽谤。
二
再谈谈学校工作的氛围。我校从来就是一个和睦的.大家庭，成员之间也能互相关心，鼎立相助。不过，教师是一种特殊的职业，承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中，许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识，多开展有益的体育文化娱乐活动，请心理专家为老师疏解心理压力，某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生，健康的老师营造健康的教学工作氛围。
写给学校的建议书 篇17
敬爱的校长：
您好!
看到在足球场上踢球的同学，我觉得他们很快乐。
但，被他们踏着的`草地，已经坑坑洼洼了。
中间的草全都被踩死了，周围也了无生机，而且有一处地方泥泞又滑，很多同学在那里摔过跤。
您看到了，会怎样处理?我知道，您一定会叫工人把草地围起来种草，不给同学们进去玩。
那，想踢球的同学不就能在足球场上踢一场畅快淋漓的球赛?
我是一个爱踢足球的学生，每每看到足球场被封种草，我都会十分不满。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出学校围墙外，所以没走一步都是提心吊胆，每踢一球都心惊胆战，不可以把球踢得淋漓尽致，而在水泥地上踢球就更不用说，一不小心就会摔个四脚朝天，头破血流。
为了避免这些事情发生，我提几点建议：
〈1〉首先及时填平坑洼的地方，是草地处于一个平面，完整无缺，这样就不会积水，就不会坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上种好嫩绿的小草。
精心护理，让它们健康成长。
〈3〉雇些草地工人在没有同学用草地的时候，好好护理草地，每天都施肥浇水。
但浇水时一定要均衡，使土地松软度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
这样，既能绿化校园，又可以让同学们在草地上尽情地踢足球，多好啊!
此致
敬礼！
建议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
写给学校的建议书 篇18
一个好的学校如果能有好的发展和前途，学校教师的专业素质起着重要的作用，针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议：
1、学校在管理上要以人为本。
一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念，营造良好的尊师环境和文化氛围，突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利，形成良好评价机制，鼓励教师冒尖，发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇，改善教师工作环境，关心教师疾苦，听取教师意见，帮助教师成长，增强教师的职业自豪感。
2、学校不仅是学生学习的场所，也是教师学习成长的场所，把学校构建成学习型组织，这是现代学校的一个重要标志。
首先要创设积极学习的校园文化氛围，校长和学校管理者都要积极投入到学习中去，成为学习的'表率。
教师应成为学习的主体，认真钻研教学业务和相关新知识，学习新技能，形成良好的教研氛围，其次是学校要为教师开辟专门的学习场所，提供的学习时间，并给教师的学习明确要求，并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。
三是和大学合作，创造条件成立教师专业发展学校，使教师能经常和专家合作，主动发现问题，解决问题，并在教学实践中接受检验，提高教师专业能力。
3、学校要积极创造条件促进教师间合作，通过教研沙龙和拜师带徒等活动，使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师，骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。
4、积极开展校本培训。
教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。
教师专业发展的基础和生命是实践。
教师能力的显著提高不在于职前教育，也不在于脱产培训，而在于长期的教学实践中。
研究表明，在教师培训的实践中，以校本培训最为有效。
因此在新课程的实施过程中，学校要特别重视校本培训，具体可以从以下五方面着手：
一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;
二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;
三是使教师反思、同伴互助和专家引领相结合;
四是校本课程开发和教师培训相结合;
五是加强教研组建设，发挥教研组在新课程推进中的重要作用。
xxx
20xx年xx月xx日
写给学校的建议书 篇19
母校的各位领导：
我现在已经是五年级的学生了，即将小学毕业离开学校。回顾五年来的学习生活，母校的领导和老师对工作认真负责的态度另我敬佩。
我要留下对母校的美好祝愿，也要向母校提出几点建议：
一、老师布置作业太多。学校里有些老师晚上布置作业很多，给学生的压力太大。现在，大家都提议“减负”，过多的作业会使学生产生逆反心理，学习效率一样提不上去。从另一方面来说，作业过多，学生为了完成作业就会熬到八九点，这样熬夜，对眼睛的'伤害也很大，希望领导能够关注。
二、安全问题。操场上的体育器材存在一定的安全隐患，有些器材都生锈了，都坏了，经不住同学们的“摧残”，还有可能发生以外。大操场还有一座快要坍塌的.车棚，有的同学明明知道那是座危房，还上里面去玩耍，那得存在多少安全隐患啊！
三、书的内容在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》《四大名著》……
这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，交个好朋友，它将把你带进书的殿堂！书的世界！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。将会无法弥补。愿母校的各位领导仔细检阅我的问题。我忠心的祝福我们的学校越来越好。
建议人：xxx
20xx年5月8日
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