预防网络诈骗教案

时间:2023-06-21 11:20:02 教案 我要投稿

预防网络诈骗教案

  作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的预防网络诈骗教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

预防网络诈骗教案

预防网络诈骗教案1

  为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》精神,根据全市防范犯罪教学推进会议部署要求,结合我校实际,进一步提高我校广大师生对的防范能力,本月在全校开展防范宣传教育教学。具体安排如下:

  一、 教学主题:

  增强安全意识,防范。

  二、 教学之间:

  10月12日—10月30日

  三、 教学安排:

  1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》。

  2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

  3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的'警惕性。

  4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

  5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

  6、各班开展防范短信诈骗的主题教学:

  (1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。

  (2)出刊专题板报。

  (3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。

  7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。

预防网络诈骗教案2

  活动目标

  1、了解诈骗的危害和主要段。

  2、树安全意识,养成良好的信息活动习惯。

  3、掌握防诈骗的基本段,做个健康阳光的学。

  活动过程

  ()情境导,揭主题

  1、师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么段嘛!学由回答,发表的见解。

  ()案例分析,提学分析问题和解决问题的能。

  1021,我校经管学院14商1班某学(原13商2班学)被骗8000元现,给学造成了较损失。

  (三)诈骗主要段

  1、短信诈骗:利机短信发送虚假消费提或中奖提,诱骗客户交纳续费或税,或者诱骗客户拨打假冒的银服务电话、银联信卡管理中、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银卡、密码等信息进诈骗。

  2、盗QQ号诈骗:盗他QQ号码,盗QQ登陆与“他”最信任、最亲近的`好友聊天,找各种理由骗取对通过银向他付款,进诈骗。

  3、电话诈骗:诈骗分冒充电话银动语提提供国内各银的电话银号码和融服务,客户使此电话进查询后,诈骗分可截取客户的银卡、密码、份证等信息,从盗取客户账户内的资;或者以公安或银名义暗发了个可能威胁你安全或者客户账户资安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码骗。

  4、络交易诱骗:通过互联上交易诱骗,开始让你每次投资百元(如购买Q币),对返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚更多以后,对就消失了。

  5、利ATM机骗:通过窃取客户银卡,骗取密码,盗取客户卡内资,或者克隆银卡窃取客户资;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,并通过“指导”客户操作的式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取银卡到其他ATM机上盗取客户资。

  6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分往往利被害急于就业和出国等理,投其所好,应其所急施展诡计骗取财物。

  7、签订虚假公司合同:些骗利校学经验少、法律意识差、急于赚钱补贴活的理,常以公司名义、真实的份让学为其推销产品,事后却不兑现诺和酬使学上当受骗。有些公司借招聘的名义对些“知”学设置骗局,骗取介绍费、押、报名费等。

  8、借贷为名,骗钱为实:有的骗利们贪图便宜的理,以利集资为诱饵,使他上当受骗。

  9、以次充好,恶意骗:些骗利学“识货”经验少苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品使师上当受

  骗。更有些到学宿舍推销产品的,发现室内,就会顺牵。

  10、博取同情骗:诈骗分冒充名校学或其他员,借机打电话、银卡汇款,利切机会与学拉上关系,述说困难,博取同情,寻机诈骗或窃。

  11、盗取学信息骗:骗搜索到学个信息,冒充师、同学与学的家联系,谎称他病或出车祸,急需钱,让家长速汇钱来。

  (四)诈骗的防范措施

  1、提防范意识,学会我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,觉遵守校纪校规。

  2、不要将个信息资料如存折(融卡)密码住址、电话、机、呼机等随意提供给他,以防被利。

  3、对陌路之切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌。

  4、切不可轻信马路告或上及机的求职应聘等信息,勤助学必须通过正规渠道,防上当受骗。

  5、防以“求助”或利诱为名的诈骗为,遇到把握不准的事,应及时向母、师或保卫处(派出所)报告,不要盲从事。

  6、切不可贪图便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗设计的陷阱。

  8、树正确的观,价值观。要以学业为主,积极参加各类有益健康的活动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流法拔。

  9、要守法,讲德。要做聪明的“”和聊天客,不要轻易的给别留下你的电份资料和个信卡资料。

  10、旦遇到烦,应即向有关师、学校保卫部门或公安机关反映情况,并提供有关协助调查。

  三、课后总结

  同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会家都对诈骗有了定的了解,并掌握了定的识别骗术法。在今后的活中,旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧。防诈骗,重在个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很,但关键时刻却是能够救命的招。平安课,是我们的第课!学会我保护,练就双辨别是的慧眼!

预防网络诈骗教案3

  一、教学目的:

  通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次教学,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

  二、背景分析

  随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

  三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?

  所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的'同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

  四、幻灯片播放

  (1),校园中常见的诈骗盗窃案例

  (2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例

  以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结 “害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

  五、情景剧

  搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍教学为由骗入传销的情景剧)

  六、班会课总结

  短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

预防网络诈骗教案4

  为打击网络、电信诈骗,维护社会稳定,根据市法制办、县法治办《市预防网络电信诈骗法治宣传教学方案》及《县预防网络电信诈骗法治宣传教学方案》文件精神,为有效遏制网络电信诈骗案件的高发势头,进一步扩大各类电信诈骗案件的防范宣传面,全面提升本县群众防范电信诈骗的意识和能力,XX县公安局决定在全县范围内开展以“防诈骗、不参与”为主题的预防网络、电信诈骗专项法治宣传教学。

  一、教学目标

  通过开展以“防诈骗、不参与”为主题的预防网络、电信诈骗法治宣传教学,深刻揭露不法分子实施电信诈骗的手法,不断增强广大干部群众的识骗、防骗能力,积极争取社会各界和广大群众对防范和打击电信诈骗的支持与配合,切实营造警民携手、全社会共同参与防范网络电信诈骗的良好氛围。

  二、组织领导

  为加强对防范网络电信诈骗宣传教学的组织领导,特成立宣传教学领导小组。

  组长由县人民政府副县长、公安局局长杨昌锋担任,副组长由副政委董继军担任,办公室主任由刑侦大队负责人秦翔担任,成员由指挥中心以及督察、刑侦、网安及派出所等部门领导组成,领导小组办公室设在刑侦大队。

  三、时间安排

  利用春节期间外出人员返乡、临近春节诈骗教学猖獗的重要时期,开展针对性的法治宣传教育,集中宣传时间为20xx年1月下旬至2月下旬,集中宣传教学后,将“防诈骗、不参与”宣传教学常态化。

  四、教学重点

  (一)预防不法分子打着扶贫旗号的敛财诈骗;

  (二)预防不法分子冒充国家机关教学人员的`敛财诈骗;

  (三)预防不法分子以高额回报为诱饵的集资诈骗;

  (四)预防不法分子通过微信、短信的敛财诈骗;(五)预防不法分子冒充亲友的敛财诈骗;

  (六)预防不法分子以保健为名诱骗老人钱财的诈骗。

  五、教学措施

  (一)利用电视台等主流谋体开展宣传;

  (二)利用微信、短信等新媒体开展宣传;

  (三)在XX生活网站XX普法专栏、XX普法微信公众号开辟“防诈骗、不参与”专栏进行宣传;

  (四)利用大型广告牌、LED显示屏、公交车LED显示屏开展宣传;

  (五)制作宣传牌(栏)、悬挂横幅标语等开展宣传;

  (六)利用文化科技卫生“三下乡”教学开展宣传;

  (七)利用圩日、各种节庆日开展宣传;

  (八)利用扶贫教学进村入户开展宣传。

  六、教学要求

  (一)注重统筹,形成合力。各单位要充分发挥各自职能优势,加强沟通、密切配合,切实形成教学合力,提升宣传教学影响力和覆盖面。

  (二)注重积累,及时上传。各单位在开展集中宣传及张贴发放宣传资料等教学情况时,对教学开展情况进行拍摄、录制,保存影像资料,保存各种文件、文章,收集统计相关数据备检。同时将教学情况及时上报刑侦大队。

  (三)注重总结,及时上报。刑侦大队制定本教学教学方案及开展教学的教学总结于2月21日报县法建办。

预防网络诈骗教案5

  一、教学目的

  通过开展针对性强、有特色的“普及金融知识 防范金融诈骗教学”主题宣传,让居民和村民不会因为缺乏金融知识而上当受骗,增强防范诈骗风险意识,营造良好的金融环境。

  二、教学主体

  人民银行永嘉县支行牵头开展,全县各金融机构共同参与。

  三、宣传内容

  (一)存款及利率安全

  宣传存贷款利率、理财产品收益率、国债利率和民间借贷利率等基本知识;宣传公众参与社会金融教学的注意事项;宣传民间借贷利率司法保护的基本知识;宣传存款保险制度的基本知识。

  (二)信用保护

  宣传信用报告基本知识及信用记录的重要性,形成不良信用记录的多种原因及后果,宣传维护良好信用记录的`途径。同时,承担“征信知识进校园”、“征信知识进景区”任务的银行机构要继续在有关学校、景区开展征信宣传;承担“征信知识进文化礼堂”任务的银行机构要尽快对接有关乡镇、行政村,及时制作宣传长廊,开展特色宣传。

  (三)银行卡安全

  宣传实名制开立银行卡的政策要求和具体操作规定;宣传非实名开立银行卡、出租出借银行卡的主要危害;宣传安全用卡、保护个人银行卡信息、身份信息等相关知识。

  (四)假币辨别和诈骗

  宣传普及辨别假币知识,宣传假币诈骗常见方式及防范手段。

  四、宣传方式

  (一)媒体宣传

  发挥传统媒体和新媒体两个平台作用,增强宣传立体效果。选择传统纸媒(今日永嘉)和广播开展系列专题宣传,主要通过版面系列专题报道、公益标语播放、案例讲解和有奖知识问答等多种方式提升宣传实效。在纸媒和广播宣传期间,加强与电视媒体合作,以播出公益广告和电视屏幕滚动字幕播放相关宣传标语的形式进一步扩大宣传范围。充分利用地方政府网络平台、地方媒体新闻APP、各商业银行官方网站、手机银行客户端、微信公众号等渠道,采用微视频、知识问答、专题推送等多种方式开展多方位宣传。

  (二)实地宣传

  组织开展金融反诈骗知识“进社区、进农村”教学,尽可能扩大宣传辐射面。“进社区”主要是充分发挥县域所有商业银行的网点布局优势,由商业银行就近选择社区便民服务中心和文化礼堂等场所,向社区中老年人宣传普及金融诈骗防范知识。商业银行要尽可能地结合社区服务特色,充分利用社区现有资源,开展有特色、持续性的宣传,切实提高社区居民的金融诈骗防范意识;“进农村”主要是依托各金融机构农村金融网点和助农服务点,通过发放宣传资料和服务人员讲解的方式,重点向乡镇居民宣传普及金融诈骗防范知识。以及各金融机构根据当地的经济特点和农民的生活习性,在会市(集市)等重点时期,利用墙体广告、村委会公告栏、文艺教学送下乡、联合电影放映队等农民喜闻乐见的形式,实现金融反诈骗知识进农村、入人心。

  (三)网点宣传

  充分利用县域银、证、保等金融机构网点多、布局广、延伸到基层且可持续以及接近社会公众等特点,发挥网点宣传的主渠道作用,面向办理业务的金融消费者和附近群众宣传普及金融诈骗防范知识。主要通过金融机构网点电子显示屏播放宣传标语,营业大厅现场摆放宣传易拉宝、宣传折页及宣传手册等;充分发挥网点教学人员和大堂经理的作用,为客户做好一对一的安全提示和实际案例讲解;有条件的金融机构网点还可通过营业大厅的电视屏幕滚动播放宣传标语及微视频等,进一步营造宣传氛围。

  五、教学时间

  (一)筹备阶段(20xx年6月30日前)

  制订“普及金融知识防范金融诈骗教学方案”。

  (二)实施阶段(20xx年7月1日至9月30日前)

  根据教学方案,组织开展形式多样、主题鲜明、内容丰富的防范金融诈骗宣传教学。

  (三)总结阶段(20xx年10月1日至10月15日)

  各金融机构于10月9日前向人民银行永嘉县支行报送宣传教学教学总结,人民银行永嘉县支行于10月15日前形成宣传教学教学总结报告。

  六、职责分工

  (一)人民银行永嘉县支行负责制订辖内宣传教学方案,组织金融机构开展主题宣传教学,指导金融机构开展特色和专题宣传教学等。

  (二)各金融机构根据本方案,并结合实际,制订本系统宣传教学方案。组织开展面向金融消费者和社会公众的特色宣传教学,以及参与人民银行永嘉县支行统一组织的宣传教学。各证券机构、保险机构要以理财产品为重点开展系列宣传教学。

  七、教学要求

  (一)加强领导,落实责任。人民银行永嘉县支行成立由分管金融消费权益保护教学的行领导为组长、职能部门负责人为成员的宣传教学小组,统筹协调宣传教学。金融消费权益保护部门(办公室)承担具体的牵头协调教学,各相关职能部门做好专业条线的宣传内容的审核把关、宣传指导和检查教学,并派出骨干力量参加统一组织的宣传教学。各金融机构成立由分管领导为组长、相关职能部门负责人为成员的宣传教学小组,落实教学责任和任务分工。

  (二)主题鲜明,效果突出。各金融机构要紧扣宣传主题,有针对性地制订教学方案,突出社区特色,合理选择宣传方式,并注意宣传的持续性,尽可能地扩大宣传覆盖面和影响力,切实提高宣传成效。

  (三)加强监督,狠抓落实。在教学过程中,人民银行永嘉县教学小组结合日常巡查和不定期抽查等形式对各金融机构网点和社区的教学开展情况进行监督检查和评价。银行业金融机构开展宣传教学情况将被纳入综合评价。

  (四)认真总结,及时汇报。在教学过程中,各金融机构应不断总结宣传资料使用、宣传报道及现场教学等具体教学的经验,认真记录、收集、整理和上报宣传教学中的有关文字、照片和影像等资料,认真分析教学成效,边宣传、边总结,边上报。

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