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中班看图讲述教案
作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的中班看图讲述教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1、有顺序的观察图片,大胆想像,能较清楚的讲述图片故事情节。
2、懂得帮助他人能使人获得快乐。
3、丰富词汇:四处寻找、手舞足蹈。
4、激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
1、丰富幼儿邮寄包裹的常识,并认识袋鼠及背篓。
2、课件《特别的邮包》、图谱、幼儿用书及小图片
活动过程
一、谈话设疑,激发孩子的兴趣。
1、观看自制邮包,了解生活中的邮包
2、有一天,在憨憨狗的邮局里来了一位客人,她要寄一个非常特别的邮包,是什么呢?让我们来看看图片就知道了!
二、引导幼儿理解图片内容
(一)引导幼儿观察图片让幼儿有初步印象
1、图片上的袋鼠妈妈它想干什么?邮局的工作人员听了表情是怎么样的?
2、憨憨狗在袋鼠宝宝的身上贴了张什么?它用什么样的办法来送这个邮包?
3、它们到了什么地方?袋鼠宝宝想做什么?憨憨狗同意了吗?
4、邮包送到了,小动物的表情是什么样的?
(二)、出示幼儿用书让幼儿运用已有经验讲述
1、幼儿两两结伴讲述,教师倾听
2、个别幼儿在集体面前大胆讲述
(三)引进新的讲述经验
1、引导幼儿尝试运用图谱符号完整连贯的讲述
出示图谱让幼儿认识第一张图片的符号所代表的意义
2、引导幼儿创造性的讲述第三幅图片
根据自己的想象编出捉迷藏的情节(小朋友玩过捉迷藏了吗?怎么玩的?谁能说说憨憨狗和小袋鼠是怎么玩的呢?)
(四)出示小图片让幼儿再次观察图片并能生动的讲述图片内容
1、把打乱顺序的图片排列好
2、生动的讲述故事
(五)教师完整讲述故事内容
三、谈话梳理感受故事的教育意义
1、给故事起个名字这个关于送邮包的故事看完了,我们给它起个名字吧!还有更好听的名字吗?
2、引导幼儿向憨憨狗学习
最后袋鼠外婆和小袋鼠都是笑嘻嘻的很开心啊!是谁给它们带来的快乐?帮助了袋鼠,憨憨狗高兴吗?是呀!帮助了别人,别人会很开心,自己也会感到很快乐,所以我们要象憨憨狗一样,做一个爱帮助别人的好孩子!你帮助过人吗?帮他做了什么呢?
四、延伸活动
1、把图片放在语言区,引导幼儿完整生动的讲述
2、投放故事角色头饰让幼儿开展故事表演和寄邮包的活动
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