开展幼儿园小班感恩节教案

时间:2024-01-13 08:12:25 教案 我要投稿
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开展幼儿园小班感恩节教案

  作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的开展幼儿园小班感恩节教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开展幼儿园小班感恩节教案

开展幼儿园小班感恩节教案1

  活动意图:

  又到了一年一度的感恩节,虽然这是一个西方的节日,但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处,加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的`时刻。在那一天,就是单身一人也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神,鼓励孩子发现身边的感动,培养孩子懂得感恩的精神,树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动过程:

  1.感知感恩节,老师介绍感恩节的由来。

  (1)感恩节(ThanksgivingDay)是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。

  (2)感恩节的习俗:在美国和加拿大,感恩节是一个非常盛大的节日,在风俗习惯上,食俗有:吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有:玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装_、戏剧表演或体育比赛等集体活动,并有相应的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物非常之丰富。在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的。

  (3)制作南瓜饼:为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。

  2.集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。

  师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》,老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语,根据视频共同模仿动作并表演歌曲。

  跟随老师一起去表达感谢:将幼儿分成三组,有三位老师带领,每位老师带领以一组幼儿,送上自己制作的南瓜饼,分别为领导老师,后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢!

  延伸活动:回家后给爸爸妈妈一个吻,对他们说:“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,用实际行动来感恩。

开展幼儿园小班感恩节教案2

  我爱你,亲爱的爸妈!真心爱父母,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》。

  设计思想:

  真心爱父母,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》。

  活动目标:

  1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

  2、体验爱和被爱的快乐情感。

  3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

  活动准备:

  1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。

  2、爱心卡、彩笔。

  活动过程:

  一、欣赏故事,导入活动

  (1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

  师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?

  幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。

  师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?

  二、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

  师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?

  (1)教师读信

  师:你们听后有什么感受?

  幼:应该爱爸爸、妈妈。

  师总结:用信可以传递我们的爱。

  (2)看“相册”

  师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

  总结:相册可以留下我们的爱。

  (3)听录音

  你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的`孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。

  师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

  三、你对爸爸妈妈的爱

  (1)看录像

  提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?

  (2)绘画爱心卡

  我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

  活动延伸:

  把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方式表达对家人的爱

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