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小羊绘本教案
作为一名教职工,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小羊绘本教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小羊绘本教案1
【活动目标】
1、能分辨乐曲的快慢,会用碎步、弓箭步表现小羊、老羊走路的节奏。
2、能用简单的表情表现高兴、害怕、勇敢的神态,感受战胜大灰狼的喜悦。
【活动准备】
1、请大班三名幼儿戴头饰分别扮演小羊、老羊和大灰狼。
2、相关音乐。
【活动过程】
一、激发幼儿学习的兴趣:情景表演
师:今天老师请来了两位小客人和我们一起做游戏,我们来看看他们是谁。(大班幼儿扮演小羊、老羊分别出场)
师:请幼儿欢迎小客人。
二、分辨乐曲节奏,用碎步、弓箭步表现小羊、老羊的节奏。
1、教师提问:小羊是怎样走路的?
2、学小羊走路的动作:你们会不会像小羊这样走路呢?(先请个别幼儿表演,再集体听音乐练习小羊走)
3、教师提问:老羊是怎样走路的'?
4、学老羊走路的动作:你们会不会像老羊这样走路呢?(先请个别幼儿表演,再集体听音乐练习老羊走)
5、上山坡吃草:分角色表演。
三、学习用表情、动作表现高兴、害怕、勇敢,战胜大灰狼的喜悦。
1、表现高兴:你们吃草吃得开心吗?草的味道怎么样?一起做做高兴的样子。
2、表现害怕:播放恐怖音乐另一位教师扮演大灰狼出场:谁来了?小羊心里怎样?
3、表现勇敢:小羊、老羊们不要害怕,我们一起想办法对付它。想想怎样才能打败大灰狼?
教师与幼儿一起做顶、踢、撞的动作。
4、总结:你们真能干,想了这么多的好办法,如果再遇上大灰狼,我们就团结起来用刚才想的办法对付它。
四、完整表演后结束:
1、师:现在我们继续吃草吧!
2、时间不早了,我们一起下山吧!(幼儿边听音乐边退场)
小羊绘本教案2
目标:
1、理解故事内容,快乐阅读。
2、乐意表达,体验与朋友一起过生日的快乐。
准备:
课件
过程:
1、蛋糕图片导入
师:今天老师带来了一个好吃的东西,大蛋糕,你们爱吃么?我也特别爱吃,但都什么日子才可以吃这样的大蛋糕呢?过生日时,谁过生日时啊?
师:你们过生日时都吃过大蛋糕啊?那你过生日时除了吃大蛋糕,还会有什么啊?礼物和好吃的饭菜。都有什么礼物啊?爸爸妈妈都会送给你礼物,别人谁还送过你生日礼物啊?收到礼物高兴么?
师:别人的生日会你参加过么?谁的'啊?你送他什么礼物了么?
别人送给我们生日礼物,我们很开心,那我们送给别人生日礼物,他们会开心么?会的,一定特别开心。
2、讲故事
师:今天老师就带你们去参加一个生日聚会,猜猜是谁的呢?对,就是小山羊过生日,我们一起来听听这个故事吧!
故事:
这天下午,小兔子穿上了雨衣、雨鞋,打着伞,高高兴兴出了门。“今天是小羊的生日,虽然天还在下雨,可我还要给他去祝贺哦。”
小兔子正快步走着的时候,碰上了绵羊和大象。
“我们一起去参加小山羊的生日聚会吧!”小兔子对小绵羊和大象说。
“太好啦!”大象说。
“我带着风车去。”小绵羊说。
不一会儿,雨停了,天空出现一道亮丽的彩虹。
在去小山羊家的路上,路过骆驼家。
“我们叫上骆驼一起去吧!”大象说。
“好!”小兔子和小绵羊都同意。
在骆驼家,他们又给河马打电话。
“喂,你再叫几个朋友过来吧!我们一起去给小山羊过生日。”
河马说:“知道了,知道了。小猪和蛇正在我家玩呢,我们马上就过去。”
3、生日礼物
生日聚会开始了,看看都来了谁?他们都为小山羊带来了什么礼物?我们也去参加小山羊的生日聚会,你想送给它什么礼物呢?
大象吹起闪闪发亮的喇叭,
“给你带上蒲公英的花环。”
“送给你喜欢吃的棒棒糖。”
“送给你我做的生日贺卡。”
小鸟也飞来祝贺。
还有我们的礼物都送给小山羊。小山羊会说什么呢?
然后大河马说“大蛋糕来啦!”我们一起为小羊唱生日歌吧?
“小山羊,祝你生日快乐!”大家齐声说。
小山羊好高兴啊!和朋友们一起又唱又跳起来。
4、看图书自己讲讲
有这么多好朋友一起来过生日,还收到了那么多生日礼物,真是一件开心的事情。以后我们多多参加朋友的生日会,给他们带去开心的礼物,也邀请他们一起参加我们的生日会,一起开心,好么?这个开心的故事,下面请小朋友们自己看一看,讲一讲吧!
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