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幼儿园小班小象找妈妈教案 小象上幼儿园教案小班
作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的幼儿园小班小象找妈妈教案 小象上幼儿园教案小班,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏目标:
1.体验参与科学认知活动的乐趣。
2.能认真仔细观察事物。
3.了解小象的外形特征及生活习性。
游戏准备:
小象头饰若干、大象等若干种动物头饰一个。
游戏过程:
一、导入
模拟小象喊:“妈妈,妈妈。”引起幼儿兴趣。(出示玩具小象)
二、展开
1.引导幼儿观察并说出小象的名字及外形特征。
提问:“这是谁啊?”(小象)“你怎么知道这是小象啊?”
教师逐一提问小象的耳朵、鼻子、毛皮、身体、尾巴四肢像什么,发挥幼儿想象,帮助幼儿记忆。
教师小结:“小象的身体又高又大,有两只小眼睛、两只像扇子一样的大耳朵、一个长长的鼻子、两个大而长的象牙,身体后面有一条细细的尾巴,身体下面有四条很粗的腿。”
2.根据已知的特征帮小象找妈妈。
(1)指导语:“小象为什么喊妈妈呢?你们知道它的妈妈上哪儿去了吗?我们一起帮它找找吧!”
出示有许多动物的图片,请幼儿从中找出小象的妈妈。
(2)提问:“你从哪儿看出这是小象的妈妈?”
请每位回答问题的幼儿说出2-3种大象的特征。
(3)请幼儿将小象送到妈妈那里,引导幼儿模仿小象说“妈妈好!”
教师模仿小象妈妈说:“你跑到哪里去了,饿了吗?妈妈给你带来了好吃的。”
提问:“小朋友,你们猜小象的妈妈给它带来了什么。”(幼儿根据经验回答)
教师小结:小象喜欢吃青草、西红柿、甘蔗和香蕉。请幼儿取卡片送给小象。请幼儿模仿小象吃东西的样子,了解小象是用鼻子将东西卷起来送进嘴里的。
3.游戏:
(1)请幼儿说出图片上其他动物的名字。
(2)游戏:找妈妈。
方法:请幼儿戴上动物头饰,扮演“动物宝宝”迅速找到自己的“妈妈”(动物卡片)。请“动物宝宝”说出“妈妈”的名字。游戏反复进行。
三、结束
“动物宝宝”与“妈妈”一起联欢,感受欢乐。
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