《一夜的工作》教案

时间:2024-05-06 07:57:49 教案 我要投稿

[必备]《一夜的工作》教案

  作为一名人民教师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的《一夜的工作》教案,希望对大家有所帮助。

[必备]《一夜的工作》教案

  学习目标:

  1、读读记记本课词语。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、理解课文内容,从周总理辛勤工作的态度和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。

  4、领悟本课用朴实无华的文字,通过生活中的小事表现人物高尚人格的写法。

  教学重难点:

  从周总理一夜工作情景中,体会总理的劳苦和简朴,感受总理的伟大人格。

  教学过程:

  一、导入新课:

  1、周恩来总理是中华人民共和国建国后的第一任国家总理。通过课外阅读,你对周总理有哪些了解?

  2、自由读一读课前导读语,进一步了解周总理,明确本课学习任务。

  3、补充介绍,周总理是我们最敬爱的总理。他将一生献给了伟大的无产阶级革命事业,他不辞劳苦,全心全意为人民服务。今天我们学习《一夜的工作》这篇文章,看看周总理是如何工作的,从中你受到了什么启示。

  二、自学提纲:

  1、自学要求:

  (1) 注意读准生字的读音,画出词语,同桌相互读:

  咨询 朦胧 浏览 热腾腾 审阅 隔壁 思索。

  (2)课文按 顺序来写,可以分为几段?每段写了什么?

  (3)课文从 、 个方面叙述了周总理一夜的工作,分别找出相关的句子读一读。

  (4)读了课文后,周总理给你留下了怎样的印象?文中的哪些描述让你深受感动,把相关的语句画出来,在旁边写出自己的感受。

  2、交流汇报。

  三、探究阅读,感悟“每夜”:

  1、周总理这样简朴的生活、劳苦的工作只是何其芳看到的一个晚上吗?从文中找依据。

  2、阅读课后“资料袋”

  3、补充阅读

  周总理身患重病后,仍然每天坚持工作二十多小时。经常是一个会还没结束,另一个会又等着他参加。有一段时间,由于过度劳累,总理的嗓子哑了,医务人员只好在总理去开会前,用药水给他喷喷嗓子。周总理干起工作来,经常是顾不上吃饭,在他身边工作的同志只好带上点干粮,请总理在途中的汽车上吃;有时这个会刚开完又去参加另一个会,来不及吃饭,工作人员只好用开水泡几块饼干,递给总理,在开会时喝下去,算是吃饭了。

  4、此时此刻,你最想说什么?

  四、回顾课文,总结写法:

  1、本课围绕文中的哪句话展开叙述的?找出来读一读。

  2、你认为这篇课文在写法上有哪些特点(写作方法)

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