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世界环境保护日教案
作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的世界环境保护日教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
世界环境保护日教案1
一、活动目的
本次活动以“六五”世界环境日为契机，旨在加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，同时也希望能够增强师生的环保意识，养成良好的`环保行为习惯，并推进“双创一巩固”工作。
二、活动主题
本次活动的主题是“践行绿色生活”。
三、活动时间
活动将在6月3日至6月7日进行。
四、活动对象
本次活动面向全体师生。
五、活动内容
在本次活动中，我们将紧密围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展一系列与“六五”世界环境日相关的活动。
1、开展一次国旗下讲话。（6月3日周一）
我们将在升旗仪式上进行国旗下讲话，号召全体学生都来关心环保事业，并积极参与其中。
2、出一期环保宣传校报。
我们将出版一期环保宣传校报，内容将涵盖绿色消费、绿色购物、创建绿色校园、节能减排以及倡导低碳生活等方面。
世界环境保护日教案2
活动目标：
1、培养幼儿对环境污染的认识，能够说出环境污染的原因和危害。
2、通过活动，使幼儿具有环保意识，能够积极保护周围的环境。
3、通过活动，让幼儿互相交流自己的感受，认识到环境污染是不好的。
活动准备：
为了让幼儿具备一定的环境保护知识，教师准备了课件、图画纸、水彩笔和环保标语。这些准备工作还包括与家长讨论环保问题，以增加家长与幼儿的沟通。
活动过程：
一、观看课件
教师展示课件，让幼儿通过观察，提出问题。通过观看图片，幼儿能够了解环境受到污染的影响，例如庄稼死亡、动物逃离等。
二、讨论交流
1、让幼儿初步了解污染
教师提出问题：在你知道的`范围内，哪些地方受到了污染？然后让幼儿分组讨论，并将自己的想法画在纸上。
2、幼儿互相展示并分享
幼儿将自己的作品展示给其他组的幼儿，并分享自己的想法。
3、讨论污染的危害
教师再次展示各种污染的图片，并与幼儿讨论其危害，如噪音污染、生活垃圾、河流污染和空气污染等。
三、共同讨论保护环境的方法
教师组织幼儿根据自己的经验共同讨论我们保护环境的方法。最后，教师进行总结：
1、争当环保小达人
幼儿与家长一起到社区进行宣传环保的重要性，并以身作则。
2、利用展板宣传
带领幼儿制作展板，并加上文字说明。
3、鼓励幼儿利用周末和家长一起打扫小区周围的环境。
设计思路阐述：
中班的孩子已经摆脱了小班时的幼稚，逐渐具备了主人翁的意识，他们在活动中的积极性很高。因此，本次活动旨在通过观察被污染的照片，让幼儿意识到我们周围的环境正在逐渐受到污染，知道保护环境已经迫在眉睫。通过讨论，让幼儿认识到保护环境的重要性，培养从小就要爱护、保护环境的意识，让每个人都知道保护环境是我们每个人的责任。
通过自制小玩具活动，让幼儿将废旧的物品变废为宝，合理利用垃圾，让幼儿明白循环再利用的道理，并培养幼儿对大自然的热爱之情，知道我们应该好好保护它。
在本次活动中，通过开展一系列的环保活动，让没有经验的幼儿积极参与到环保中，通过活动让幼儿表达自己对环境保护的想法以及保护环境的方法，让幼儿切身体会到保护环境的重要性，具有强烈的环保意识。
总之，环境保护对教师的教育作用很重要。作为教师，我们应该帮助幼儿从小就懂得保护环境，让我们从自我做起，从小事做起，注意点点滴滴，爱护环境，保卫我们的家园。
教学反思：
整个活动过程中，我按照教案的流程进行上课，思路比较清晰，教态也比较自然。然而，整个活动的气氛有些沉闷，无法体现幼儿对活动的乐趣。在今后的教学中，我会更加注重活动氛围的营造，让幼儿在活动中感受到快乐和乐趣。
世界环境保护日教案3
教学目标：
1、培养想象力
2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。
重点：学会联想并发展发散思维。
难点：运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。
准备：录象、图片、范画
教学活动：
一、导入
森林的面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染。人类要快快重视环境问题的威胁，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。如果让你来做一个环保小使者，你会怎样宣传自己的想法，能不能让大家更深刻的意识到环保的`作用？
二、板示课题
孩子们，老师想知道你了解哪些环境问题呢？请你来说一说。
三、出示录象
每个小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢？分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗？你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来？那一定很有趣。想不想也来试一试？
四、作业选择
1、地球环境日益恶化的现象，你在自己的生活中也观察到了么？你有怎样的感受？
2、创作一幅画，表达自己的忧虑。
3、画完后还可以写上简单的文字说明。
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