钻山洞小班教案

时间:2024-06-10 09:44:49 教案 我要投稿

钻山洞小班教案

  在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的钻山洞小班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

钻山洞小班教案

钻山洞小班教案1

  活动目标

  1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

  2、锻炼钻的运动技能。

  3、能动作协调的.钻过山洞。

  活动准备

  1、音乐:蚂蚁去旅行;洗刷刷。

  2、山洞(拱形门八个)、铃铛八个(系在拱形门正中),沙包若干。

  活动过程

  一、活动开始

  教师带领幼儿跟随音乐“洗刷刷”做热身运动。

  (重点活动幼儿的腰部及腿部)

  二、游戏活动

  1、出示游戏道具,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看!山洞的上边安装了什么?

  (引导幼儿发现拱形门上挂有铃铛)

  教师:这个铃铛就是报警器,钻山洞的时候,如果超高了,铃铛就会响起来报警的。

  我们钻山洞的时候,一定要弯下身子,不要碰着报警器啊。

  2、请个别幼儿示范钻的动作。

  (1)请个别幼儿示范,其余幼儿仔细观察动作。

  (2)教师讲解钻的动作要领:

  弯腰屈膝、低头,身体全部钻过后再站起来。

  3、教师介绍游戏玩法。

  “小河对面的果树林丰收了,请小朋友去收果子好吗?

  但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们在钻过桥洞的时候可要注意不能碰到上边的铃铛!”

  规则:四组幼儿听指令出发,钻过山洞,不能碰到铃铛,取完果子原路跑回。

  4、游戏开始。

  幼儿分成四组参与比赛,钻过拱形门运完全部“果子”后统计每组总数,数量最多者获胜!可组织3-4次比赛。

  要求:幼儿钻山洞时,身体和手避免碰响铃铛吵醒大灰狼。

  三、活动结束

  1、对幼儿的表现进行表扬,并鼓励其余幼儿加油努力。

  2、幼儿与教师一起做放松练习,活动结束。

钻山洞小班教案2

  活动目标重点难点

  1.锻炼幼儿蹲走,身体协调能力。

  2.幼儿之间合作能力

  活动准备

  用呼啦圈制作的“山洞”。

  活动过程:

  1. 准备活动。

  在欢快的音乐声中,教师带领幼儿模仿小鸭子走路的`动作做蹲走运动,等。

  2. 基本活动。

  (1)带领幼儿学习蹲走。

  1)教师:刚才我们做的蹲走,接下来我们排好队,一个接着一个钻过山洞。请听好老师的要求:1.小朋友要采用刚刚我们学习的蹲走的姿势钻过山洞,不能爬。

  2、小朋友们一个接着一个钻过山洞,要等前面的小朋友钻过去之后才能接着钻。

  3、钻完山洞的小朋友要再回到队伍的最后排好对,等待下一轮。

  (2)幼儿按顺序钻过山洞。

  3、设计情节

  教师可以设计各种情节,增加游戏的趣味性。

钻山洞小班教案3

  活动目标

  1.发展幼儿钻的基本动作。

  2.初步懂得轮流的含义,学会一个跟一个走,并遵守游戏规则。

  3.培养幼儿健康活泼的性格。

  4.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的.协调和灵活。

  活动准备

  一块平整的空地、小火车音乐。

  活动重、难点

  活动重点:学会一个跟一个走。

  活动难点:学会轮流钻山洞、不推不挤。

  活动过程

  1.准备活动:队列队形的练习。

  将幼儿按照红、黄、蓝、绿四种小火车排成四列纵队,练习稍息,立正和搭肩看齐。

  2.组织幼儿玩游戏:钻山洞。

  (1)幼儿两人一组,面对面站好,双手架起当山洞,可请5、6组幼儿站成一排,双手架起当山洞,其他幼儿用正面钻的方式钻过山洞。

  (2)增加游戏难度:开火车。钻山洞时要一个跟一个走,不推不挤。

  3.结束。

  放松活动:放音乐小火车,跳快乐的火车舞。

钻山洞小班教案4

  活动设计背景

  由于本班幼儿好动,比较喜欢游戏活动,也为了让幼儿有健康的体魄,让幼儿在游戏中学习,锻炼身体,因此设计了这一游戏活动。

  活动目标

  通过走平衡木和钻纸箱,提高幼儿身体的平衡能力和灵活性。让幼儿在游戏中享受快乐。

  教学重点、难点

  组织幼儿有秩序地进行过独木桥和钻纸箱活动

  活动准备

  小猫头饰、小鱼卡片、独木桥、果树图片、纸箱、果篮、蜜桔

  活动过程

  1、课前戴好头饰,在教室里布置好场景。(摆好独木桥,纸箱山洞,在墙壁上贴上几棵果树图片,在树上挂好新鲜的蜜桔。)

  2、从外面带幼儿进入教室,师生问好,跟客人老师打招呼。

  3、引入:我们果园里的蜜桔成熟了,我们今天就到果园里摘一些蜜桔来招待我们的客人好吗?(好)

  4、不过,我们去果园的路上要过独木桥,还要钻山洞,宝贝们可一定要听我的'指挥哦,要好好地排队走,不能推,不能挤,要一个跟着一个走,记住了吗?(记住了)

  5、好,那我们就出发吧!

  老师拿着篮子,带着幼儿先走独木桥,然后是钻山洞(纸箱),再过独木桥,钻山洞,来到了果园。

  6、哦,我们的果园到了,开始摘果吧。(幼儿们亲自动手摘蜜桔。)

  7、好了,摘好果我们就回家去了。

  8、带着幼儿从原路返回到出发点。

  9、回到家请客人老师品尝新鲜的蜜桔。

  10、小结活动,活动结束。

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