《背影》的优秀教案优秀

时间:2024-06-25 08:23:18 教案 我要投稿
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《背影》的优秀教案优秀

  作为一名老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的《背影》的优秀教案优秀,希望能够帮助到大家。

《背影》的优秀教案优秀

  【学习目标】

  1、有感情地朗读课文,体会父爱的深沉。

  2、学习文章抓住细节描写刻画人物形象的写法。

  3、珍爱亲情,增进与父母的沟通和交流,培养中华民族传统美德。

  【学习重难点】

  重点:有感情诵读课文,在品词析句中,体会父爱的深沉。

  难点:学习文章抓住细节描写刻画人物形象的写法。

  【教学过程】

  一、激情导入

  盼望着,盼望着,东风来了……

  以上熟悉的文字来自于哪篇课文,你能把其余的部分背出来吗?

  学生回答,引入文题,走近作者。

  二、美读赏析,聚焦“背影”

  通过学生阅读课文,理清文章思路,突出作品描写的重点,进行初步赏析。自读,提问,感知。

  1、文题为“背影”,那么文中几次写到了父亲的背影?“背影”在全文中起什么作用?

  2、你认为最感人的是哪一次背影?

  3、文中描写普普通通的“背影”,为什么会如此感人?描写“背影”时主要刻画了哪些细节?(理解细节描写的作用)现在,再读这幅文字描绘的画面,你又读出了哪些刚才你没读出的东西?(学生朗读,再次体会第二次背影)

  三、品词析句,读懂“橘情”

  通过主问题的挖掘,让学生体味出父亲买橘的不易以及生活的艰辛,在反复的揣摩中体会父爱的深沉。

  问题探究:父亲为什么给儿子“买橘”?

  (学生讨论交流,教师适时点拨、引导)

  四、总结

  板书设计

  背影

  (四次)

  父亲朱自清

  动作艰难生活艰辛感动流泪理解深情

  买橘

  祝福

  温暖关心(与冬之冷心情灰暗对比)

  一颗爱子之心

  父子情

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