校园安全教育教案

时间:2022-03-14 10:29:12 教案 我要投稿

校园安全教育教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的校园安全教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园安全教育教案

  校园安全教育教案1

  教学目标:

  1、知道怎样正确解决同学之间的矛盾,不激化矛盾,形成和解决学生之间纠纷的意识。

  2、形成在遇到危及自身安全的情况是应及时告知老师、家长和警察的意识,掌握必要的求助方法。

  3、认识校园暴力的危害,掌握与校园暴力作斗争的方法与技能。

  课前准备:

  收集有关校园暴力的案件

  活动过程:

  一、校园暴力害人害己。

  1、读少年犯写给父母的信,评论:为什么他会成为一名少年犯?

  2、介绍校园暴力

  3、学生讲述收集的有关校园暴力的案例,并进行深入讨论。

  4、讨论交流:在我们身边有没有校园暴力?校园暴力有哪些危害?

  5、小结:校园暴力其实是一些恶习日积月累导致的,是校园生活中不和谐的音符,其危害和后果是极为严重的,对我们的健康成长构成巨大的威胁。

  二、我该怎么办?

  1、情景模拟展示:(使学生明确如何沉着、冷静、理智的处理问题)

  2、讨论:如何避免和减少校园暴力事件的发生?(使学生掌握正确处理事情的.方法和技能)

  3、小结:一个懂得保护自己和爱惜生命的孩子,是不会伤害别人的身体和心灵的。只要我们学会倾诉,懂得交换角色,做事前能掂量掂量,校园暴力是完全可以避免的。同时,我们还得有明确的是非观念;避免做出违背道德和法律法规的事情。

  三、如何面对校园暴力

  1、教师讲述应对校园暴力的具体案例,请学生讨论:哪种方法可行?为什么?加入你是案例中的人物,你会怎么做?当你遇到危及自身安全的校园暴力事件时,你会如何应对?

  2、学生讨论交流自己的观点及做法,教师适当点评。

  3、小结:当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受。要保持清醒的头脑,敢于同邪恶势力作斗争,但最还不要进行正面搏斗,以免受到不必要的伤害。可以采取及时告知老师、家长的措施,有必要时要寻求法律的保护。切记:不能以暴制暴、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

  四、阅读拓展:

  面对校园暴力时的“四忌”

  面对校园暴力,笔者想提醒广大学生要做到四忌:一忌“懵”。一些学生心理承受能力差,遇到校园暴力的场面就会恐惧过度,一下子就懵了,大脑一片空白,人家说什么就是什么。为此,在平时要加强心理素质锻炼,确保遇到突发事件时要头脑清醒。二忌“沉默”。你怕遭报复,受到欺负后选择沉默,其实这是“助纣为虐”的做法。你越怕,邪气就会越上升,再次受欺负的可能性就会越大。只有人人都敢于同邪恶势力做顽强斗争,正气才能压倒邪气,校园暴力才会消失。三忌“鲁莽”。遇到校园暴力,你最好不要进行正面搏斗,以避免不必要的伤亡。他们敢欺负你,说明你处于弱势,力量不如他们强大,硬碰硬肯定会吃亏。此时一定要学会灵活,处理,具体情况具体分析,一定要把对方的体貌特征看清楚,以便协助公安机关把他们抓获。四忌“以暴治暴”。很多学生本来是受害人,就是因为以暴治暴,最后成了罪犯,得不偿失。对此,你要有高度的法律意识,遭遇校园暴力时,及时通过法律的方式进行解决。

  校园安全教育教案2

  教学目标:

  1、提高同学学校安全意识。

  2、知道在学校里哪些行为是不安全的。

  3、一旦不安全的事情发生了,知道应该怎样去处理。

  教学要求:

  知识方面:了解有关知识;明确学校不安全的行为。

  能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  觉悟方面:认识学校安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

  教学重点:

  通过案例分析和同学参与讨论事例增强同学的学校安全观念.

  教学难点:

  遇到安全问题学会用怎样处理

  教学方法:

  导、读、议、评相结合

  教学过程:

  一、导入

  1、安全对于我们来说非常重要,在学校里也要时刻注意安全。

  2、发生在学校里的事故:

  ⑴ 高空抛物,砸到同学。

  ⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、同学自由谈发生在学校里的事故。

  4、总结:在学校里我们也一定要注意安全。

  二、交流:讨论在学校里我们应当注意哪些方面的安全

  ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当怎样做?

  上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  ⑵ 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应怎样做?

  轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

  ⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应怎样做?

  轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

  ⑷ 在学校里应当注意哪些安全?为什么?应怎样做?

  不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸ 在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当怎样做?

  不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  ⑹ 体育课应注意哪些安全?为什么?

  要在老师的`指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  三、巩固

  1、师生共同回顾应注意的安全事项。

  2、同桌互相提问应注意的事项。

  3、将重点条目抄记在笔记本上。

  四、作业

  写一篇学习心得,自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

  校园安全教育教案3

  教学目的

  通过学习使学生明确安全重于泰山、平安是福、要珍爱生命、安全从小事做起,树立牢固的安全意识。

  教学过程

  一、乘车

  教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

  (一)在我们这里行有步行和乘车两种,随着现化道路交通的飞速发展,如今我县“道路硬化”村村通已基本普及,人们出行几乎选择乘车或骑摩托车。我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车,下面就围绕这一话题来谈“乘车”应注意的几个问题:

  1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的'“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

  2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

  3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

  4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。

  5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时一定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过。

  (二)课堂议论。

  1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。

  2、学生之间可互相补充,对照自己的不足,还存在什么安全隐患。

  3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。

  (三)教师总结语(略)

  校园安全教育教案4

  教学目的:

  让学生学习安全知识,保证校内活动的安全。

  活动过程:

  (一)导入:

  我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保证校内活动的'安全是很重要的。

  (二)讨论以下问题:

  1、你们在使用学具时发生过那些危险?还有哪些不够安全的,如何防止危险?

  2、课间活动要注意哪些安全问题呢?

  3、你们在体育课上的着装安全吗?你参加的哪些运动具有危险性呢?

  4、你知道参加校园劳动时,应当注意哪些安全问题吗?

  (三)学生进行选择题比赛

  1.下课了,不能干什么:

  ①打球。

  ②追赶打闹。

  ③跳绳。

  2.哪些东西不准带进校门:

  ①皮球。

  ②三角尺。

  ③利器、易燃物品。

  3.哪种行为不对:

  ①跳高、跳远。

  ②攀越围墙、滑楼梯。

  ③翻单杠、荡秋千。

  4.上下楼梯怎样行:

  ①右行。

  ②左行。

  ③左右行都可以。

  师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

  (五)小组学习并操练自救常识。

  A、参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离

  B、人混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。

  (六)教师小结

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

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