幼儿园小班语言教案：月亮，晚上好

幼儿园小班语言教案：月亮，晚上好

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的幼儿园小班语言教案：月亮，晚上好，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　１．感受"月亮妈妈"表情的不同变化，体验夜晚景色的美好。

　　２．知道夜晚会出现月亮，月亮会有不同的变化。

　　活动准备：多媒体课件、音乐活动过程：

　　一．音乐导入（播放"摇篮曲"，教师带领孩子们哄宝宝睡觉）重点提问：现在是什么时候？你从哪里看出来是晚上？

　　教师总结：因为天好黑好黑，屋子里开着亮亮的灯，我们唱着歌儿哄宝宝睡觉，告诉我们晚上到了。

　　二．阅读绘本，理解绘本内容

　　（一）教师带领幼儿共同阅读绘本

　　１．"月亮妈妈"露出了笑脸咦，屋顶上亮起来了，是谁来了？（跟月亮妈妈打招呼）

　　2．"月亮妈妈"露出了难过的表情

　　（1）看看月亮妈妈的表情有什么变化？她为什么不开心了？

　　（出示"乌云"图片）

　　（2）谁来了？乌云遮住了月亮妈妈的脸，你们想对它说什么？（教师带领幼儿说出绘本中的语言对话）不行，不行，乌云，你别过来，别过来，月亮会哭的！对不起，对不起，刚才我和月亮说了一句话，现在我要走了，再见！

　　（3）乌云说它不是存心要遮住月亮妈妈的笑脸，它是要跟月亮妈妈说一句悄悄话，现在它走了，我们原谅它好吗？

　　3．"月亮妈妈"眯着弯弯的眼睛，露出了快乐的笑脸重点提问：月亮妈妈露出了怎么样的表情？

　　教师总结：乌云走了，月亮妈妈又露出了笑脸，不过这一次因为有了你们的帮忙，所以月亮妈妈比刚才笑得更甜、更开心了，谢谢你们！

　　（二）情感迁移重点提问：你想对月亮妈妈说什么？用一句好听的话告诉她。

　　三．音乐延伸播放"摇篮曲"，教师扮作月亮妈妈哄孩子们睡觉。

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