有关暑假实习报告4篇
在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的暑假实习报告4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假实习报告 篇1
说起来,这个假期是我做暑期社会实践的第三个假期,这个假期,我跟组做有关杭州居民对心肺复苏术认知度调查的课题。全组人员都对之倾注了很大的希望,所以愿意为之一搏。与此同时,整个中国呈现一片过于明朗的灼热,所以对于很多人来说,挑战并不唯一。
不过挑战这种事情,总是没什么上限的,人人所面临或接受的挑战总不能完全符合你对于自己想要接受的挑战的预期,难度也是随着你自己的选择行为而变化着的。我的社会实践起于统计调查比赛,假期所做的实践工作,是奔着百分之七十的功利色彩去的,所以每个人都心怀信心,满心憧憬,做每一项工作的时候也都怀揣12分的热情,渴盼着能不负所付。在整个社会实践的过程中,我经历了我记忆非常深刻并给我以重大启发的几个阶段,以下我将从以下三个方面来一一讲述我的所得。
第一:勇气与智慧并存才能获取成功。或者说达尔文的进化论告诉我们,单凭力量或智力均不足以保证个体生物的生存。
在放假之前,我们就已经着手准备。假期开始后,我们经过了稿件整理,问卷整合,导师意见征询后就出发去各大区进行问卷发放以收集信息。收集信息的过程是谓我迎来的第一个挑战。因为没什么发放问卷的经验,又没有当地人的导航指引,所以与我们的预计发放情况出入颇多。面对困难我们都愿做敢于迎头而上的勇士。所以我们改良了问卷并设计了一张印有有关心肺复苏术专业知识的卡片配套发放。之后的发放效果较之前有明显的改良,与此同时,我的专业知识告诉我这是很好的一个公关机会,如果能够充分利用我们的问卷发放过程,作为一个心肺复苏术知识的普及宣传,本身就是一个非常好的吸引点,本身就是一次好的公关行为。所以,我们又想到可以利用某一次在社区发放问卷的时候借用学校的心肺复苏人体模型进行现场的演练和教学。这样较为完备的问卷发放法,明显让大家有了明显的兴趣。
我们总将面对形形色色的挑战,机遇或挑战就摆在那里,不远不近,有智慧的人会选择省事省力的人接近并跨越,有勇气的人会敢于直面狭路相逢,无所畏惧的冲上前去。我希望以后的我能够做到有勇气看到挑战不避缩,敢于走上前去说我准备好了,同时能够像一个智者一般,无谓的`体力不浪费,优雅潇洒的行过挑战之畔。
第二:有毅力和耐心者为我所佩,为我所往。
事总无法如人愿,并非所有都能按照个体的一厢情愿进行,否则马克思事物具有客观性的真理也不会那么为人所崇。我是一个不喜变动的人,因为改变永远不可能意味着不付出,而我又实在太懒。达尔文的进化论也同时告诉我们,适应能力才是保证个体生物生存的关键所在。面对改变,心态是第一位的,有良好的心态去面对,有良好的心态去调整就意味着改变的列车已经在正确的轨道上就位了。这应该就是毅力的力量,如果我的目标是太平洋的一个美丽小岛,那么大陆岸边的小镇风光不是我留恋的理由,海洋的摇晃不是我摇摆的借口,美人鱼的歌声不是我触礁的原因,海上的风暴也不该是击败我的缘由,摒弃一切杂念,或许道路并不笔直,但是目的地绝对唯一。在那并不笔直的道路途中,我们必得用毅力和耐心规范自己以保证到底地点的唯一性。
发放问卷阶段让我们费了大心大力,大家的热情一落千丈,大家的疲惫显而易见。而且如果我们一个个区发放过去,时间明显超出了本来的预算也超出了部分队员回家车票上的日期倒计时,于是我们只好又对行动计划进行了改良。压缩了发放的区数和数量,决定由留守杭州实习的组长李丹利用闲暇时进行剩下的数据采集。在这里,我必须表达我对于组长的敬佩,平常人难敌的酷暑,她挺了过来,并独力完成了200多份的问卷,她的决心和毅力,以及勇气和耐心是我所大大向往和钦佩的。同时,她熬过了酷暑,瘦了很多,也是我所羡慕的。
第三:决策力和领导力,并非人人都有,选对领导是高效工作的重大前提。
第三点领悟似乎略为明显的表现出了我对于组长大人决策力和领导能力的不满。不过我个人感觉确是如此,组长在很多任务的分配包括日程的规划上做的并不是非常好,导致我们一个5人的团队在活动开始初期便屡生不爽,而这并不是科学合理的活动方式。同时,这也引起了我对于自己之前做一些部门的最高决策者时的行为有了一定反思。我做事易拖沓,没有把活动日程做出较合理的规划,在决策时注重自身个人经验的总结而忽视他人的经验反思,这都充分反映出我距离一个优秀甚至合格的领导角色有很大的差距,路漫漫其修远兮啊。
以上几点是我最大的反思,其他的不再一一详述。总之,社会实践这类社会活动有效验证了“实践出真知”这句话的真理意义,若以后我们踏入社会,必能学到更多,更快成长。
暑假实习报告 篇2
大学的最后一个暑假,我去区检察院实习,时间是从XX年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。现将实习工作总结如下,敬请各位提供宝贵意见。
此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实习的确是有一段距离的。法学是一门实习性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实习中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实习结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实习的关系,以课堂为主题,通过实习将理论深化;暑期实习与平时实习的关系,以暑期实习为主要时间段;社会实习广度与深度的关系,力求实习内容与实习规模同步调进展。
在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的'普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。
以上是我的实习报告总结。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。
暑假实习报告 篇3
来XX市政院之前,早已听闻这里的很多事情,关于繁重的工作,关于热心的校友,还有这里上班族的那种生活状态,当时真是急不可待地想赶快体验这种生活。现在,为期三周的实践就要结束了,我也当了三周的上班族,感受了很多在学校没有的东西,收获颇多。
我是第一次参加这种带岗实践,初次来到工作岗位有很多东西要学,但与学校不同的是这里不会有集中的学习时间,每个新人都是来了就能上岗的,单位不会招“闲人”,这就需要有扎实的专业基础和很强的学习能力。然而,我们在学校的培养和市政院的工作不是很契合。在学校我们大都从事研究工作,平时主要是阅读文献和做试验,大家了解的可能只是自己研究的方向,而市政院主要是实际工程的设计,工艺参数需要烂熟于心,autocad更是每位工程师的武器。对于我来说基本用不到autocad,参与工程的机会更是少之又少。来这的第一天一位工程师就交给我一项改图的任务,当时的心情虽然忐忑,但也下决心一定要漂亮地完成任务,以我拙劣的画图技术不得不加班加点,还多次跑去问一些可能很浅薄的问题,工程师们都很乐意来帮我们的,最后我不仅按时按质地完成了任务,cad也用得更熟练了,还了解了一些工程上的东西,感觉自身价值开始体现,没有最初来时的那种忐忑,越来越习惯市政院的工作状态了。
在市政院需要有严谨的工作态度,因为现在画在图纸上的东西将来是要真正投入运行的,不像实验室的试验错了可以反复,所以这里更加需要责任感,对工程负责、对业主负责。一张张图纸就是一件件艺术品,里面的每一个数字都影响着整个工程的质量。例如在设计某些厂房的'大门时差半米就可能造成后期作业车辆无法进入的情况,如果是主体工艺出了问题,很可能整个工程都失去意义,所以工程师们有一点考虑不到就会造成将来多方面的损失,责任重大。在平时交流的过程中了解到做设计是一项体力活,最初还不以为然,后来发现这里的工程师们每人都承担着多项任务,办公室深夜还灯火通明是家常便饭,紧急任务在身时,过周末都是奢侈,所以一定要有充沛的精力和良好的心态。像我们刚来不久就有加班到很晚的了,可想而知市政院员工们的工作压力有多大。
市政院招收新人基本都是名校学生,这不由得让我们思考名校带给了我们什么呢?和一些师兄师姐探讨后发现,已经工作的名校学生都很感激母校对他们学习能力的培养,由此可见,在学校里不可能学会所有的东西,但是学习力的培养是可以受用终身的。当然,与人交流沟通、组织协调能力等也是可以在学校培养的,而且走入社会后这方面的能力十分重要,每个新人都希望受到单位重用,体现自身价值,在如今的企业文化里,能独当一面的人固然重要,但懂得协作的人可能发展的更好,工作更顺利。
在这三周里,我们和师兄师姐交流了不少,他们很耐心地帮我们解决工作上的问题,使我们更快地适应这种模式的生活,同时对我们将来求职和生活给了不少建议,使我深深地感受到清华校友间的关心与帮助,这也将是我们人生里的一大财富。
XX市政院实践的三周很充实,让我了解到这个环境下的工作状态,对我将来的发展方向有很大的指导意义。
暑假实习报告 篇4
这又是一年暑假前的短学期实习!这次实习的主要内容是财务软件实训。实习的主要任务是掌握用友ERP-U8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用,同时完成每日的实习日记并完成实习报告。实习的主要地点是经管院计算机房,实习时间是从7月12日到8月6日。我们的带队老师是老师和?。通过?和等老师的理论讲解和实际操作,我们完成了四周的实习。
一、实习的目的
在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下,企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错,已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的今天,传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电算化,它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的.实践环节,也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。通过对实践课程的学习,我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习,可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。
二、实习的主要内容
(一)用友财务软件系统管理
财务软件系统管理这部分,主要学习了系统管理的相关概念,功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(ERP-U8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。
(二)用友财务软件总账管理
通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有:初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不可忽视,其他管理如:工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理,主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫,而在计算机操作下许多期末处理具有规律性,不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。
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