去电视台实习报告

时间:2022-01-07 07:19:06 实习报告 我要投稿

【精华】去电视台实习报告3篇

  在现在社会,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编收集整理的去电视台实习报告3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】去电视台实习报告3篇

去电视台实习报告 篇1

  从小我就梦想着成为一名作家,把生活中所有的精彩、感动用文字记载,把所有的梦想和夙愿用文字传承。

  今年暑期,我有幸在家乡的电视台新闻部做了一个月的实习记者,用自己的亲身经历真切感受了生动鲜活的新闻事件带来的兴奋和激动,真切感受了新闻记者们不畏艰苦、敬业奉献、敢于担当的崇高精神。

  家乡的电视台是全县的新闻媒体,是当地群众获知大政方针、重要信息,享受精神文化生活的重要途径,有新闻、专题等10余档电视节目,30多个节目还获得过中省大奖;新闻部有七、八名记者叔叔,艰苦的工作环境和高强度的工作节奏历练了他们忠于职业操守、勇于担当重任的素养和品质。每有新闻事件发生,无论是烈日暴晒的晴天还是大雨滂沱的雨天,接到命令或得到消息后,记者总是第一时间赶到现场,立即进入工作状态。由于人员和条件的限制,他们经常是一岗多责,在现场既是摄像又是记者,在工作室既是编辑又是制作,一天跑几个现场,出几个稿子是家常便饭。他们的工作,往往是通宵达旦,日以继夜。但是,这帮人却乐此不疲,累着并快乐着。

  我的实习经历分为四个阶段。作为一名实习记者的最初几天,主要任务是熟悉工作情景,了解新闻节目的采访、撰稿、编辑、制作、审核和播出工作流程。接下来近乎漫长的一个星期,新闻部主任ABC把去年以来本台播出的新闻稿件装订簿、视频节目数据库一股脑儿翻出来,让我对比、分析、学习,学习新闻稿件的写作思路方法,学习镜头素材的合理运用,学习新闻稿件的编排技巧。通过老师的耐心指点和自己的学习分析,我逐渐懂得,一篇优秀的新闻稿件,一档精彩的新闻节目,好的题材固然重要,但文字、影像如何完美组合,远、中、近景怎样合理搭配,画面角度、时长怎样恰当运用,都是非常重要的环节,都必须处置得相当精到。第三个阶段是跟随老师学习采访。短短的几天时间,我跟着几位老师,先后在创先争优会场、抗洪救灾募捐现场、民生八大工程建设工地进行采访报道。采访的过程中,老师不断教导我:不但要用善良的.眼睛观察社会,更要用智慧的笔、镜头记录社会;要注意捕捉中心人物的关键语言、行动甚至短暂的表情,领会精神实质,洞察丰富内涵;一定要学会沟通和交流,在采访时有话可说,因势利导,正确引导并成功勾起被采访对象的倾诉欲,这样才算是成功的采访,圆满的采访。当然,新闻节目最重要的是要坚持正确的导向,因此,我实习的第四个阶段就是跟着老师学习主要从政策关、导向关、时效关、效应关等方面审查一篇新闻稿件、一期新闻节目的优劣成败,只有真正做到态度精诚,策划精细,镜头精到,语言精炼,配音精确,制作精美,编审精密,才能达到效果精彩,满堂喝彩。

  一个月的实习时间匆匆而逝,收获颇丰,感触颇深,正所谓纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。尚未走出象牙塔的我们,平时多重视理论学习,忽视了实践环节,到具体工作中运用时往往会与理想相去甚远,不能够发挥自如。只有通过具体工作的磨练和实践,才能使所学的理论知识得到巩固、提高和完善,才能真正检验出自己的实际水平。

  通过实习实践,要成为学有所用,用有所长的人,尤其要成为一名合格的新闻工作者,不仅需要渊博的学识、精湛的技术、凝练的语言,而且,善于沟通的技巧、勇于吃苦的奉献、健康有力的体魄、社会道义的责任都是不可或缺的。

  一群默默无闻的人们,一个个最基层的新闻工作者,一盏盏照我前行的恒久的路灯!

  谢谢你们!

去电视台实习报告 篇2

  一、实习情况简介

  作为一名合格的大学生,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成应有的专业水平,更要将所学理论知识与社会实践有机结合,在实践中体会真理、检验自我。带着这份热情与执着,我来到了我的实习地——周口电视台。

  周口电视台于1990年10月正式建台,由四套节目组成:一套为新闻综合频道(发射功率15KW);二套为经济生活频道(发射功率10KW);三套为电视剧频道(发射功率10KW);四套为“商务信息频道”,信号实行有线传播,全天24小时不间断播出。四套节目全部进入周口有线电视网,实现了有线、无线的交叉覆盖。一、二、三套无线信号覆盖周口和周边。如驻马店、漯河、许昌等豫东城市以及皖、鲁西部临近地区,收视人群达两千万以上。

  其节目设置有:新闻综合频道,该频道下设有《周口新闻联播》﹑《公仆与市民》栏目,经济生活频道,包活《民生报道》﹑《经济与生活》﹑《乡村服务社》﹑《川汇视点》栏目,还有电视剧频道,主要包含《商务资讯》﹑《互动点播》﹑《幽默剧场》﹑《电视剧场》﹑《晚间影院》等节目。

  从20xx年1月10日到3月10日,我在周口电视台实习了整整两个月。在实习期间,我学会了如何将专业知识运用到实践中,掌握和了解了在学校里学不到的知识,更重要的是,通过这次实习,大大提高了我的交际能力,增加了社会经验。

  我所在的栏目组是《民生报道》,在电视台我主要学习了后期制作,后期制作就是将采集到的素材或已保存好的素材进行重新整合,编辑并制作出符合要求的影视节目,但通过两个月的见习,学习思考编辑老师们的后期制作,觉得后期制作还是不容易的,主要还是要看编辑的技术功底是否深厚。值得高兴的是,我在学校所学的后期制作的理论知识和实践能力能够自如地运用到节目制作中去,也因此,我得到了编辑老师的夸赞。

  除了学习了一些编辑制作技巧,学习到了如何制作出优秀的电视节目和后期编辑节目的流程,我也了解到了完成一档节目需要的工作和团队合作的重要性,每个优秀节目的诞生,需要每个部门的密切配合和协作。

  二﹑实习内容

  周口电视台编辑部所用的软件是北京中科大洋科技发展股份有限公司的编辑软件,我们从事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各种整理工作,在实习过程中,作为计算机专业的学生,我对电视制作有了新的认识。现在,我只是一名大四的学生,掌握的电视技术还很浅,想要成为一名合格的电视制作必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧,在实习过程中,我目睹了后期编辑的过程,实在感叹,原来要掌握一门技术,决非易事:后期编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段:

  1、准备阶段(熟悉素材、编辑提纲):

  在编辑过程中,准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分,编辑时越省时省力、得心应手。

  熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别,并对照脚本内容,在素材的基础上建立形象系统。

  编辑提纲是编辑工作最主要的环节,也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材情况,编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。编辑提纲细致、周到,可以给编辑工作带来方便:其一,可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当;其二,可以保证选用的镜头;其三,可以提高效率,并保证节目时间精确无误。

  2、编辑阶段(整理素材、选择画面、剪辑):

  编辑阶段是编辑工作的最主要阶段,主要包括以下几项工作:

  选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头,然后根据编辑题纲所提示的内容进行剪切,把剪切下来的画面粘贴到导视模板上制作成节目导视,并配上字幕,就可制作成节目导视。

  编辑素材。就是将已经拍摄好的.新闻中画面不清晰的或者是比较冗余的镜头剪切掉,配上字幕,按照编辑提纲的要求将新闻进行组接。就是按提纲要求的顺序将一个个新闻组合在一起,用来表达创作者的思想和意图。有时,还有在节目中间插播广告。只需在剪切点之间吧广告模板复制到声频和音频的轨道上就可以了。为了达到更好的效果,剪辑又被分为粗编和精编两个阶段。

  3、检查阶段(意义表达、声音、画面):

  检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面:首先是检查意义表述是否有问题,这一工作主要判断:叙事是否符合真实性的原则;是否符合生活逻辑;是否条理清晰,顺畅连贯;结构是否完整匀称;内容之间的联系是否合理自然;各种结构因素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把握是否流畅;场面过渡是否自然等。

  其次是检查声音是否有问题:声音质量是否符合技术标准,声音是否连贯、完整,声画同步是否准确等等。

  三﹑实习单位技术状况

  在实习单位我看到了一些线性编辑机器,这些机器都算是比较老资格的机器,一般现在大多数都改进为了非线性的编辑机,两者在操作上,功能上,非线性编辑器都有一定的优势,非线性编辑是相对传统上以时间顺序进行线性编辑而言。传统线性视频编辑是按照信息记录顺序,从磁带中重放视频数据来进行编辑,需要较多的外部设备,如放像机、录像机、特技发生器、字幕机,工作流程十分复杂。

  非线性编辑借助计算机来进行数字化制作,几乎所有的工作都在计算机里完成,不再需要那么多的外部设备,对素材的调用也是瞬间实现,不用反反复复在磁带上寻找,突破单一的时间顺序编辑限制,可以按各种顺序排列,具有快捷简便、随机的特性。非线性编辑只要上传一次就可以多少次的编辑,信号质量始终不会变低,所以节省了设备、人力,提高了效率。非线性编辑需要专用的编辑软件、硬件,在现在绝大多数的电视电影制作机构都采用了非线性编辑系统。

  随着DV的流行,普及,非线性编辑一词越来越被大家熟悉,那么什么是非线性编辑呢?有人说这一概念是从电影剪辑中借用而来,事实确实如此,但今天的非线性编辑被赋予了很多新的含义。从狭义上讲,非线性编辑是指剪切,复制和粘贴素材无须在存储介质上重新安排它们。而传统的录像带编辑、素材存放都是有次序的。你必须反复搜索,并在另一个录像带中重新安排它们,因此称为线性编辑。从广义上讲,非线性编辑是指在用计算机编辑视频的同时,还能实现诸多的处理效果。

去电视台实习报告 篇3

  在学校规定的实习时间里,我来到四川电视台“新闻中心”来实习。具体是在“新闻连连看”栏目组。两个月的实习过程让我学到了很多的东西。除了必要的新闻稿件的写作,摄象机的基本操作,编辑器的基本使用,还学到了更多做人的道理,更是见到了以前不曾见到的怪事。在这两个月里,让我经历的以前从没有经历的事情,有跟多的感触,很多的感动。

  刚到电视台的时候心理很激动。总是在电视里看到不一样的节目,各种动态的画面,就是不知道怎么弄的,现在终于有机会来看看了。刚来到这里的时候我没有见到编辑机,“新闻连连看”的制片人刘老师也没有给我具体的任务,只是让我到栏目里面的一组,找潘老师报道。而潘老师让我在网上找我们需要的选题。当时觉得在网上找新闻实在是很容易的一件事,我也很快得就找到一些最近发生的新闻。然后兴冲冲的给潘老师报题。结果,潘老师一看,基本上都过不了。原因很简单,不符合我们栏目的风格。现在我才知道,其实做最简单的事情的时候也是要有根有据的,不是什么东西拿来就可以用,更不是只要是新闻就可以去采访的。对于“新闻连连看”来说,一般的新闻比如撞车,着火,吵架等等民生新闻是不符合它的节目风格的,所以不可以用。而某某领导去什么地方视察工作之类的政治新闻也不符合它的节目风格,也不能用。只有趣闻类新闻,例如会跳舞会唱歌的狗,会气功的大师,年龄差距很大的夫妻,案件等等比较新奇的新闻才是“新闻连连看”的风格,所以在最后我找的那些全部都不能用,只得再找一些。我才知道原来新闻也不是那么好做的,每种类型的栏目都有自己的风格,不是随便什么都可以做。

  在“新闻连连看”实习快一周的时候,潘老师找到我说要让我和耿晓还有唐佳一起出差去攀枝花,让我找些攀枝花的题。这个时候不光是有一种兴}奋,还让我觉得有一种被重视的感觉。而我在网上找攀枝花题的时候却遇到的很大的困难,因为地区有所限制,我在网上搜索的时候有很多重复的,真正的好题没有什么。从第一页找到了第十五页,也没有找到什么好题。但是就觉得有一种无力的感觉。在没有头绪的时候,我问了下唐佳,她却找了好几道。她告诉我,找新闻不能只在百度(搜索引擎)上找,要在论坛,地方报纸,地方电视台等等多渠道的找,这样才有可能多找到一些。果然,我在听了唐佳的话以后,在网上找了一些比较好的论坛,还有中央电视台的几期节目里发现正的找到了不少题,虽然不是很硬,但是也可以凑数的做的题。每次找到一个题都要兴奋一下,并把它放到一个固定的地方,以便以后查找。从这个我学到了,做事要全面,不要死钻牛角尖,要多角度的考虑问题,这样虽然进论坛找电视台网页很辛苦,但是也是磨刀不误砍柴工,毕竟可以找的到。

  在11月29日哪天,我们三个人做火车一起到攀枝花。30日上午到达目的地。然后唐佳开始联系攀枝花宣传部,攀枝花电视台,攀枝花晚报等等地方政府和媒体。约好地方见面,然后谈我们来攀枝花要做的题。先给他们看我们找的题,又问他们要了一些他们以前做的题,晚上我们开始整理资料。先去采访谁,再去采访谁,这样的安排。之后的几天里,我们一直是早晨7中国报告网点左右甚至更早的起来拍节目,有时候要坐上半天的车才能到达地点。在攀枝花的这几天,我们采访了一位60岁的邱婆婆,她先后抚养的三被人遗弃的女孩子。现在最大的已经上大学了,最小的那个才有两岁。邱婆婆捡到大女儿的时候发现她是个聋哑孩子,然而邱婆婆没有放弃她,用和老伴一起存了几年的钱,到处的找医生,到处的找偏方,终于让孩子说出话来,也能听到声音了。而最小的这个孩子是两年前邱婆婆捡到的,那个时候孩子连脐带都还没有剪,血淋淋的,最后邱婆婆用卖豆腐挣的微薄收入养活的这个孩子。当我们见到这个老人,并到她家里去的时候,我们被感动了。家徒四壁,却养活三个孩子,多么的不容易呀!我们还拍了一个潘大爷,他90年得了癌症,医院治不了并下发了病危通知书。潘大爷不甘心,到处找配方,终于他发现吃昆虫可以治病。之后他就到处找昆虫吃。什么蟑螂,耗子马只类的,还有些是含有巨毒的虫子。更是有壁虎这样的小动物。有的烧,有的汤,吃的有滋有味的。让人看的不仅要起鸡皮疙瘩。我们还拍了一个养苍蝇致富的人,他养的是无菌苍蝇。特意给苍蝇建了一个屋子,里面养了几十万只,然后让苍蝇下卵,卵出生了就是蛆。把蛆养大,之后就可以喂鸡。蛆含蛋白质是很高的,这样的无菌蛆连人都可以吃,他儿子就给我们表演了吃蛆的过程。但是值得一说的是,那个苍蝇屋臭的很,我们去拍的时候是硬着头皮进去的,真的要有点牺牲精神呀!在攀枝花采访完以后,我们又到了丽江。丽江我们遇到的最大的一个困难就是和一个叫和中国报告网

  的口书书法家沟通。和志刚是和姚明同一年的全国十佳青年,很傲气。我们开始和他沟通很难,约好第二天早上见面,去拍他爬山的镜头。我们三个很早就起来,天还黑的时候我们就到了相约地点,也许是被我们的真诚打动了吧,之后的拍摄很顺利,再也没有给我们麻烦。我想和人的沟通要真诚,才能得到别人的尊敬罢!再后我们又到昆明,这次遇到的困难更多,第一,蚕放对象比较远,第二当地媒体不配合。我们只能靠自己去挖掘了。其中一个采访对象叫熊宝参,从小就吃盐,而且吃的很凶。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了,我们早上7点多坐上去他家县城的车,11点多到的,又赶紧坐车去他家里,因为不是很好找,只得边走边问,终于在1点多的时候找到他家了,结果他人不在。两点多他回来,我们赶紧的拍。那天天特别的冷,我们穿的也都不多,拍了一个多小时,我们就匆匆的收工了。因为还要赶到5点20回昆明的车。从早上我们就没有怎么吃饭,直到晚上9点才安心的吃上一顿。这个题也是我们最后一个题了,这20天的出差生活让我深刻的体会到做新闻工作者真的不容易,起早贪黑不说,饭也吃的不合适,有的时候还要中国报告网一天的在外边跑着拍,真的是精神和肉体的双重考验呀!不过我相信,如果这样的工作我都能适应并很好的'完成任务的话,那么以后就在是其他的岗位我一定可以更好的完成。

  这次出差我不仅学到了很多拍摄技巧,还学到了很多采访技巧。耿晓在拍摄上边有很多心得都手把手的教我,比如什么样机位适合拍古镇长街的镜头,怎么拿机子更稳当,远镜头,中镜头,特写镜头的作用等等好多实践中的东西,都是课本上学不到的。而唐佳则告诉我怎么样抓住采访对象的心理,怎么说采访对象才能接受,在问问题的时候要循序渐进,这样既可以帮助我们在后期制作过程中方便剪切,又可以放采中国报告网访对象的情绪一点点加深。总之,这次出差让我学到了基本的技能,也看到的人们生活中的艰辛,体会到世间的人情冷暖。

  出差回来之后就是编辑节目,而编辑节目之前的听同期声是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的听。有很多四川方言我还不太能明白,更有云南的方言让我云里雾里,所以有时候要听好多边才能明白一点点他的意思。听完同期就要写稿子,我在写稿子的时候就出现了很多问题。潘老师一直在强调要全面并突出重点,而我总是不能够做好取舍,总在想着全面,从而忘了重点的突出。这样一写,就把一个人写平了,没有精彩的地方就没有观众,所以在写稿子上我知道,要学会取舍,要把一个人的最精彩的一面展现出来。全面不是不好,但是太全面了就是没有重点。

  写好稿子就开始编辑节目。我之前已经学到一些基本的编辑器操作,除了个别特级以外都可以做。不过节目一般要有节奏感,这一点我做的不好。以至于出现了很多错误。比如配音要剪干净,也就是要剪完,不要拖沓。镜头要多给主人公几秒,这样后边串的时候才能打上名字。镜头的长短要根据剧情节目的感觉来。做感人的就要长,做动物的就要短。还有添加音乐要符合节目内容,把握好节目基调。就在我编辑邱婆婆的节目时就出现了镜头过快,本来是很感人的节目,镜头一快起来就给人一种中国报告网反应不过来的感觉,而且原本的感人镜头就不再感人了。所以在潘老师指出这点以后我好好的琢磨了一下,原来要想编辑好一个节目,不是越快的镜头就显示出编辑越好。而是要有感情基调,要符合剧情。有时候长镜头比快镜头更让人接受。所以编辑节目要有张有弛,不能一味的追求快,而忘了基调。我再后边编辑的时候依次做的比一次好,有几个节目,潘老师,刘老师都审过了。让我好好的欣慰了一下。一种成就感吧!

  很快我的实习期就到了。在这两个月里,我从一点都不会到基本的掌握了摄象机的使用,编辑机的操作,以及稿件的写作。并学到的采访过程的基本语言技巧。深刻的体会到做一名记者的艰辛,并感到做一名记者的责任是艰巨。在这段时间我遇到很多不同类型的人,给我最深刻的感觉就是语言技巧的掌握和对人的真诚。我相信自己,在以后的任何岗位上,都能够做到不怕吃苦的精神。都能有一颗坚定而真诚的心来面对一切问题。

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